资源简介 第二节 核 能学习目标1、了解原子和原子核结构2、知道核能的由来及释放的方式3、了解核能的应用及利弊学习重点:核能的由来及释放的方式学习过程一、复 习1、能源概念;2、人类利用能源的历程;3、21世纪的能源趋势。二、预习课文,补充完成下列各知识点的内容(一)、原子结构 原子 (二)、核能的由来及释放的方式1、质量较大的原子核发生 或者质量较小的原子核相互 时,就有可能释放出惊人的能量,这就是 。 用中子轰击铀核,铀核才能发生裂变,放出能量 应用 2、核能释放 的方式 氘核与氚核在 结合形成氦核和一个中子, 能释放大量核能。这一过程就是聚变。 应用: (三)、核能利用的利与弊利: ;弊: 。三、课堂练习1、课本P173相关练习2、 释放核能的方式有:一是使原子核( ),二是使原子核( )。1938年,科学家首次用( )(选填“电子”、“中子”或“质子”)轰击较大的原子核,使其发生裂变,变成两个中等大小的原子核,同时释放出巨大的能量。1kg铀全部裂变释放的能量超过2000t煤完全燃烧时释放的能量。如果煤的热值为3×109J/kg,那么1kg铀全部裂变释放的能量至少为( )J。3、关于核电站,下列说法正确的是( )A、核电站发电利用核聚变原理B、核电站发电利用核裂变原理C、核反应堆工作是直接将核能转化为电能D、核反应堆的链式反应速度是不可控的4、下列应用中不是利用核裂变的是( )A、氢弹 B、原子弹 C、核电站 D、核潜艇5、关于核电站,下列说法正确的是( )A、核电站发电利用核聚变原理B、核电站发电利用核裂变原理C、核反应堆工作是直接将核能转化为电能D、核反应堆的链式反应速度是不可控的6、下列应用中不是利用核裂变的是( )A、氢弹 B、原子弹 C、核电站 D、核潜艇7、下列关于核电站的叙述中不正确的是( )A、特别适合于缺少化石能源的地区B、可以减少燃料的运输C、不需要保护措施D、消耗很小的核燃料可获得巨大的能量8.关于原子核的组成,下列说法中正确的是( )A.原子核是由质子和电子组成的B.原子核是由质子和中子组成的C.原子核是由中子和电子组成的D.原子核是由质子、中子和电子组成的9.现阶段核电站利用的核反应是( )A.聚变 B.裂变 C.热核反应 D.化学反应10.目前人类对核能不是和平利用的有( )A.利用放射性检查金属内部有无砂眼和裂痕B.利用核能发电C.利用放射性治疗恶性肿瘤D.制造原子弹、氢弹PAGE 展开更多...... 收起↑ 资源预览