资源问题及对策

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  1. 二一教育资源

资源问题及对策

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(共17张PPT)
35.了解我国资源的状况及对社会发展的影响,理解解决资源问题的措施 b
1.自然资源的地位(重要性)如何?有什么特点?
2.我国自然资源的国情的基本特征是什么?
3.我国资源问题的主要表现有哪些?有何危害?
4.解决我国资源危机的措施(或对策)有哪些?
5.解决我国资源问题,关键靠什么?(或具有至关重要作用的是什么?)
6.解决我国资源问题的基本国策是什么?
7.在资源问题上,青少年该怎么办?
自然资源的地位(重要性)如何?有什么特点?
自然资源是人类安身立命的基本条件;
自然资源是国家经济发展的命脉,是人类生存之本
自然资源具有数量有限的特点
我国资源状况如何?
我国自然资源的总量大、种类多,但人均占有的资源量少,开发难度大这是我国的资源状况
.我国自然资源国情的基本特征是什么?
我国自然资源的总量丰富的,但人均占有的资源量很少
我国存在哪些资源问题
①人均占有的资源量少
②资源分布不平衡 `
③自然资源的质量不高
④资源利用率低,资源破坏与浪费严重”
资源问题的危害:
影响我国经济、社会的可持续发展,影响人民生活水平的全面提高,甚至威胁中华民族的生存和发展。
我国应对资源问题的措施有哪些?
①开源与节流是解决资源问题的重要措施
“开源”指不断增加资源的探明储量,扩展资源开发的范围,使资源的开发从陆地走向海洋,从浅海走向深海,从地球走向太空。这不仅是解决资源问题的重要措施,也是人类未来的发展方向。这也是“嫦娥一号” “神七”发射目的之一
节流:要建立以节水、节能、节材为中心的工农业生产和城乡居民服务体系。
②跨区域调配,是解决资源区域分布不平衡问题的有效方法。如“南水北调”和“西气东输”等
③在解决资源问题的过程中,立法工作相当重要,要把对资源的保护纳入法制轨道
开源与节流关键在于:
科学技术。
科学技术在资源方面的作用何在?
①利用科学技术,可以用可再生资源代替非可再生资源,解决矿产资源用一点少一点的问题。
②利用科学技术,可以发掘新资源、研制新材料。
③利用科学技术,加强自然资源的回收与利用,扩大资源二次利用的广度和深度,大力发展废弃物资源化这一新兴产业。
解决我国资源问题的基本国策是什么?
节约资源是我国一项基本国策
如何坚持节约资源的基本国策?
合理开发利用资源,坚持开发和节约并举,把节约放在首位。 在保护中开发,在开发中保护,最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益。
在资源问题上青少年应该怎么做?
①树立人均观念和 节约观点,珍惜和节约资源,减少浪费。
②遵守资源的有关法律法规,依法同浪费资源的行为作斗争。
③日常生活中做到节水、节电、节地,不吃野生动物,尽可能循环利用废物,不使用一次性物品,积极参加各种节约资源的宣传活动,向他人宣传节约资源的重要性。
1总量丰富,但人均占有量少
2分布不平衡
3质量不高
4利用率低,破坏与浪费严重。
影响
①经济建设的步伐;
②严重影响我国社会的和谐稳定;
③威胁中华民族的生存与发展。
资源现状
节约资源
“开源”与“节流”
b. 跨区域调配资源
c. 把资源的保护纳法制的轨道
资源国情的基本特征
青少年应做到
1. 2007年我国国内生产总值增长将达到11.5%,增长率连续5年达到或略高10%,是世界上增速最快的国家之一,速度之快让全世界惊呼为“中国奇迹”。与此同时,我国也正在承受着日益严峻的资源与环境压力。(见右边图表)
(1)上述材料说明了什么?
(2)快速发展是我国新时期最显著的成就,新时期最鲜明的特点是什么?我国开辟新时期的历史事件是什么?取得材料中成就的根本原因是什么?
(3)图表反映的内容与哪一文明建设不相协调?应采取哪些有效措施解决?
(1)上述材料说明了什么?
一方面,我国经济保持持续、快速、稳定增长;另一方面,我国资源利用率低,破坏浪费严重,是粗放型经济增长方式。
(2)快速发展是我国新时期最显著的成就,新时期最鲜明的特点是什么?我国开辟新时期的历史事件是什么?取得材料中成就的根本原因是什么?
最鲜明的特点是改革开放;中共十一届三中全会;开辟了中国特色社会主义道路,根本原因是形成了中国特色社会主义理论体系。
(3)图表反映的内容与哪一文明建设不相协调?应采取哪些有效措施解决?
与生态文明建设不协调。
措施:实行科教兴国和人才强国战略,提高科技水平;改变粗放型经济增长方式,从又快又好到又好又快;企业改进生产技术,提高生产效率;节约资源从身边做起,努力建设资源节约型社会等。
材料:2008,透视中国经济“五大取向”:“遏制通胀”成为巨大考验、货币政策“从紧”影响将多处显现、节能减排攻坚克难、农村经济将注入新的活力、低收入群体将受到“格外照顾”。请回答下列问题。
(1)“‘遏制通胀’成为巨大考验”、“低收入群体将受到‘格外照顾’”。分别体现了教材中的哪些观点?(2分)
市场经济的局限性和宏观调控;共同富裕等。
(2)2008年中国经济“五大取向”之一的“节能减排”,已经成为社会公众耳熟能详的词汇。我国为什么要提倡节能减排?(4分)
(3)我们中学生能为节能减排做些什么?(4分)
我国为什么要提倡节能减排?(4分)
我国人口多,人均资源占有量少,资源开发利用不合理,浪费、损失十分严重;全球气候不断变暖,我国环境形势依然严峻。(4分)
(3)我们中学生能为节能减排做些什么?
我们要从自身做起,从小事做起,改变不健康的生活方式,节约资源,保护环境;积极宣传节能减排的重大意义,对违反节能减排规定的单位和个人提出整改建议,或及时向有关部门举报等。(4分)
我国水资源短缺的原因有哪些?
①水资源具有数量有限的特点,加上人口众多,水资源人均占有量低; ②水资源分布不平衡;③水资源利用不够科学,浪费严重; ④水体污染严重
如何保护和科学地利用水资源?(保护水资源的对策是什么?)
①积极兴修水利,改变分布不平衡的状况; ②提倡节约用水,重复和循环用水,提高水的利用率;③加强环境保护,防止水体污染;④要制定各种保护水资源的法律和政策;⑤依靠科技,做到开源与节流并举。
为了节约和保护水资源,当地政府应该怎么办? 贯彻科学发展观,实施可持续发展战略;严禁污染和破坏水资源的行为;合理调整水价,引导公民节约用水;通过广泛宣传,提高公民节水意识;对污水进行处理;植树造林;改进灌溉方式;循环用水,一水多用,提高水的利用率等
在夏天,我们每天都需洗浴,这需要耗去大量的水。为了保护水资源,尽量少用水,请你想几个好建议?
① 宣传节水的重要性②生产或使用节水龙头
③提高水的重复使用率④用经济手段调节用水等
为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语 A 水是生命之源,请节约用水
B 节约用水从我做起
右表反映了我国各地区水资源总量占全国的比例和人均拥有水资源量的情况。读表并结合所学知识回答:
(1)表中反映了我国水资源地区分布的突出特点是 。
(2)西北内陆地区水资源总量占全国的比例远低于东南沿海地区,而人均拥有水资源量却大大超过东南沿海地区的主要原因是 。
(3)地处江南水乡的浙江是我国水资源相对丰富的省份。但近年来,却有不少地区“守着水面无水喝”,这种现象产生的主要原因是什么?要解决这个问题,你有什么好的建议?

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