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(共23张PPT)
自我测评1
问题出在她太看重周围人对她的评价。
（1）应学会正确对待他评，把他评作为一个了解自己的参照；
（2）不盲从他评，要全面正确地看待自己。既要看到自己的长处和优势，又要看到自己的不足，
一句话概括家庭、学校、社区对我们的成长的影响
家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师；
学校，不仅是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会；
社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会。
在社会舞台上，每个人都在不同的场景中扮演着自己的角色。
参照这幅图，写出在生活中李超曾经、正在、将要扮演的角色。
你还能帮助李超列举他爸爸的其他角色吗？
与生俱来的角色：_____________
社会规定的角色：_____________
自己期望的角色：_____________
满 族
科学家
顾 客
志愿者
乘 客
学 生
中国公民
儿 子
与生俱来的：满族、中国公民、儿子；
社会规定的：学生、顾客、乘客；
志愿者是自己选择的；
科学家是自己期望扮演的。
小莉与妈妈
同一角色会因为时间的推移而发生变化
表格
不同时期不同角色，想法行为会发生变化
大龙的表现
同一个人在不同场景中扮演不同角色，他的想法和行为也会发生变化．
好演员是天生的吗？如何才能成为一个好演员？
好演员不是天生的，是要经过学习和训练的。影视圈中的合格演员是这样，生活中合格的社会角色也需要学习和训练。
怎样成为合格的社会角色？
演好自己的角色
教与学p11页第8题
前半句对，学生的本分是勤勉求学，后半句错误。
每个人都同时承担了很多角色，有些是与生俱来的，有些是社会赋予的，有些是自己期盼的。
学生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其他社会角色。学习好是扮演好学生角色的重要的一个方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。
老师和父母就
知道让我们学
习，当尖子生，
这真的就是社
会的期望吗？
妈妈非要我
学钢琴，我不
想学，学了也
当不成钢琴家，
我的志向是当
科学家
个人的角色选择与父母的期望矛盾，应该如何处理？
与父母及时交流和沟通，寻求理解获得父母支持、帮助。
个人的角色选择与社会规定的角色怎样才能相适应？
应该服从、服务于社会规定的角色，优先考虑社会规定的角色。
明朝时，一个10岁的男孩读书时有感而笑，母亲问他笑什么，男孩说：“全国有九州五岳，写这本书的人自夸他已走完了八州，攀登了四岳。这个人的志向并不大，要是我，非要历九州、登五岳不可。”这个男孩就是我国明代著名的地理学家徐霞客。他长大后，为了实现自己的志向，从22岁开始到56岁去世，游历了九州五岳，写下了著名的《徐霞客游记》。 问：读了材料后，你有什么启示？
不懈努力
从我做起
从现在做起
我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗、庄严宣誓：
　　我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！
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阅读：运斤成风
为什么楚国郢人无法为宋国国君表演“运斤成风”？
这个故事给我们的启示是什么？
戏曲中的各个角色必须经过不断磨合，才会把戏演得如行云流水一般。同样，社会各角色之间相互合作也是非常重要的。
不同角色的相互理解
Why？
1、不同社会角色的价值观往往存在差异；
2、角色之间的相互理解可以化解生活中的很多矛盾。
How？
对不同于自己的观念怀有尊重，包容乃至悦纳的心态

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