资源简介

(共28张PPT)
没有规矩 不成方圆
——关于规则的故事
说一说有哪些规则
家里：
路上：
学校：
接受父母的扶养，教育保护的权利；尊重父母长辈，做家务，保持环境洁净、安静的义务。
遵守交通规则，按时回家，不进游戏室等。
遵守学校规章制度，尊敬老师，与同学团结友善，认真学习、上课不许自由走动
各类规则
规则的表现形式
成文的规则
不成文的规则
阅读卡
山区行路的风俗
山区行路，少让老，
男让女，徒手者让挑
担者，担轻者让担重
者等规则，避免了行
人跌伤事件的发生。
材料分析
说明有些规则是自然形成的千年俗规,它是出现最早、最普遍的一种社会规范。
动手动脑
制定考试的规则：
分小组讨论、论证下列项目。
考试的重要性，考试应注意的问题，考试采用的形式，考试应体现的原则和必须遵守的规则。
考试的重要性：
考试可以检验同学平时学习的效果，并查漏补缺。
考试应该注意：
按时进场，平心静气
认真了解考试说明和注意事项
仔细审题，理解题型
答题先易后难，稳扎稳打
合理安排时间
尽量答题，不留空白
考试的形式
闭卷考试，开卷考试，开卷闭卷相结合
考试的原则
公正公平
考试的规则
闭卷考试：1、不得携带书本笔记本及试卷进入考场；2、在规定时间内独立完成答题任务；3、不得交头接耳，不得抄袭他人试卷．
开卷考试：1、可携带与考试有关的教材、教辅、作业试卷等进入考场；2、在规定时间内独立完成答题任务；3、不得交头接耳，不得抄袭他人试卷．
开卷、闭卷相结合：1、试卷分为两部分，填空题与选择题部分的内容一律实施闭卷考试，简答题、问答题等实施开卷考试；2、在规定时间内独立完成答题任务；3、不得交头接耳，不得抄袭他人试卷．
名称：拔河比赛
目的：为了增强全体学生的身体素质和培养班集体的荣誉感
规则：１、以班级为单位进行轮回淘汰赛。
　　　２、每队上场队员由男女生各10人组成，共计20 人参加比赛；要求参赛队员团结一致，齐心协力。
　　　３、 比赛双方以猜币 或抓阄形式定场地方位，统一服从裁判指挥，听到哨声方可开始或结束；不得抢拔，不得越线，不得中途加人。
　　　４、以赛绳上的标志超过某队起步线为准，每局结束后均须调换场地继续比赛，以3局2胜确认胜利一方，确保比赛的公正性。
违反规则应承担的责任：如违反以上规矩的取消比赛资格，如已经取得名次其名次取消。
初一（1）班的同学自发每人从家带来了图书，建起了本班的一个图书角，为使图书角正常进行，请你帮助他们制定几项规则，并说明其重要性。（12分）
　　某班准备组织一次登山探宝比赛活动，同学们为此活动制订了以下比赛规则：
A　以小组为单位进行比赛
B　线路自行选择
C　要步行登山，不得搭乘任何交通工具
D　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
E　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
…
1）请你来设计名次确定方法：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2）你认为这个规则设计合理吗？如果不合理，请你在D、E等处作补充，并说明理由。
　　1849年，英国殖民者征服了印度，印度已完全沦为英国的殖民地。英国对印度的殖民掠夺激起了印度人民的反英斗争，1857年初，殖民当局发给印度士兵的子弹是用涂有牛脂和猪油的纸包装的，使用时必须用牙齿咬破包装纸。这个举动引起了各地士兵的强烈不满，他们拒绝使用这种子弹，并与英国军官不断发生冲突，加速了起义的爆发。
　　为什么印度士兵对使用涂有牛脂和猪油的纸包装的子弹会如此的愤怒？
不许大声说话
不许大声关门
可以随便提问
投票表决
据理力争（用自己的话反驳表妹）
表妹说：“为什么规则总是说你不能做什么呢？”
表妹说：“规则只是给孩子制定的，是大人用来管我们的。”
规则一般包括禁止性规定和非禁止性规定。（规则的类型）
规则不因人的年龄大小来确定，而是根据规则的内容来确定．（规则的适用范围）

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