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(共17张PPT)
有一定数量的人口，居民具有共同的区域身
份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的
交往。这样一个社会生活的共同体，通常被称为
社区。
高山不见一寸土，
平地不见半亩田，
五湖四海没有水，
世界各国在眼前。
谜底：地图
想一想：这两幅图画的是同一个地方吗？
比一比：看谁观察得最仔细，差异找得最多。
1、两图方向不同
-----要有统一的方向
（方向）
2、图幅有大有小
-----要有统一的大小
（比例尺）
3、符号的形状、大小和颜色有异
-----要有统一的符号
（图例和注记）
想一想：怎样修改一下，这两幅图就会一致，使人容易看懂？
以小组为单位，小组成员共同合作，画出所在教室的简易平面图。
要求：以最快、最好的画好平面图者为优胜。
在画平面图时要注意什么问题？
地图的“语言”
方向
比例尺
图例和注记
地图的三要素
表示方法：
①数字式：如：1：500000
②线段式：如：
③文字式：
1、比例尺：就是图上距离比实地距离缩小的程度
公 式：
比例尺=------------------
图上距离
实地距离
└--┚
0
5千米
如：图上1厘米代表实地距离5千米
注意：
在同样大小的图幅中，比例尺不同，所表示实地的范围和表示内容的详细程度不同。
结论：
在同样大小的图幅中，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。反之，比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简单。
2、方向：
常用的定向方法有三种：
①一般定向法
②指向标定向法
③经纬网定向法
一般定向法：
（N）
（S）
（W）
（E）
指向标定向法：
经纬网定向法
经线指示南北方向
纬线指示东西方向
E
S
W
N
判一判：
北
南
西
东
杜鹃家在王朋家
的 方向，
王朋放学回家向
方向走。
西北
东北
课后练习
小组合作丈量学校，每人
画一幅学校平面图。

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