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(共15张PPT)
第五单元 生命的演化
第二章人类的起源

复习课
考点1 人类起源于古猿
考点2 古猿到人的演化
考点3 人类进化的历程
考点4 现代人种的分化

中考考点
2.1863年英国博物学家赫胥黎首次提出“人猿同祖”
的理论。
3.达尔文在《人类的起源与性的选择》提出人类和现代的类人猿有着共同的祖先，人类是由某些已经灭绝的古猿进化而来。
1.人类起源于古猿。
知识清单
考点1 人类起源于古猿

中考考点
知识清单
考点2 古猿到人的演化
1. 古猿的进化是由环境改变引起的，气候的改变导致它们的生活环境由森林变成稀树草原，古猿进化方向发生分化，是自然选择的结果。
2.古猿是如何进化成现代的类人猿和人类的？
环境变化
森林减少
森
林
古
猿



树栖生活转到地面生活

继续留在森林，树栖生活
类人猿
人类

大部分灭绝
3.人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？
运动方式：半直立行走 直立行走
劳动方面：不会使用工具 使用天然工具 制造和使用 简单工具 制造和使用复杂工具
穿衣方面：赤身裸体 懂得御寒、遮羞

“直立行走”是人猿分界的一个重要标准。

中考考点
1、人类与现代类人猿的共同的原始祖先是（ ）
A、古猿 B、黑猩猩 C、猴 D、大猩猩
2、在灵长目动物中，与人类行为最为相似
的是（ ）
A、 长臂猿 B、黑猩猩 C、猩猩 D、大猩猩
3、科学家确定南方古猿化石是最早的人类化石，
而不是类人猿，其重要依据是（ ）
A、语言的产生 B、能够制造工具
C、脑容量发达 D、能够直立行走
4、在从古猿到人的进化过程中，具有决定意义的阶
段是( ）
A、古猿从树栖生活转到地面上生活 B、学会使用工具
C、产生了语言 D、四肢行走转变成两足直立行走
A
B
D
D
1、人类的进化通常分为哪四个阶段？
南方古猿
能人
智人
直立人



人类进化阶段 生活年代 脑容量 火的使用 制造工具的能力 意义
南方古猿
能人
直立人
智人
距今420万年~150万年前
450~
530ml
学会使用天然火
距今200万年~150万年前
距今200万~20万年前
距今20万~1万年前
680ml
1000ml
平均1360ml
不会使用火
不会使用火
会人工取火
能使用天然工具，但不能制造工具
能制造简单工具（石器）
会打造不同用途的石器
会制造精细的石器和骨器，用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼
发现的最早阶段的原始人类
人类进化最关键的一个阶段
考点3 人类进化的历程
知识清单

中考考点
2、分析人类的进化四个阶段分别有哪些进步？
直立行走
使用和制造工具
能够用火
大脑发达
产生了语言
越 来 越 强 大





3.制造工具和学会用火是人类区别于其它动物的重要特点。
5.用火的意义不仅在于享用熟食，还体现在人们用火驱寒，避敌，狩猎，照明等方便。
4.工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又促进了人类在群体生活中产生了语言。
考点3 人类进化的历程
知识清单

中考考点
1.根据这些体质特征不同，可将现代人类分为四个种族：
高加索人、尼格罗人、蒙古利亚人和澳大利亚人。
2.对于不同的种族，你有什么认识？

大量的科学事实证明，现代人各种族都属于同一物种，即智人种，由同一种古猿进化而来。其种族特征上的差异是人类在一定地域内自然选择的结果，没有优劣之分。
知识清单
考点4 现代人种的分化

中考考点
人类的进化

人类的进化历程：南方古猿 能人 直立人 智人
现代人种的分化



四大种族：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人

四大种族的关系

同一物种——智人种
在一定地域内自然选择的结果
知识清单

中考考点
1.根据不同种族体质特征的比较，中国人属于（ ）
A.高加索人 B.尼格罗人
C.蒙古利亚人 D.澳大利亚人
C
2.现代人种分化的原因是（ ）
A.直立行走 B.自然选择
C.火的使用 D.制造工具
B
3.人类进化四个阶段中，最关键的阶段是（ ）
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
4.2008年奥运会在我国首都北京成功举办，我们采用的是我们祖先的“钻木取火”这一神圣而古老的方式采集圣火。据你判断，下列最先开始用火的是（ ）。
A、能人 B、南方古猿 C、直立人 D、北京猿人
C
C
1.（2019烟台）人类与类人猿有着共同的祖。人猿分界的重要标志是（ ）
A.使用工具 B.直立行走
C.使用语言 D.大脑发达

B
2.(2019)下列有关人类起源和进化叙述正确的是
（ ）
A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
B.分子生物学的发展为人类的起源提供了有力证据
C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而来的
D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选
择形成的

D
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