资源简介

生活从哪里开始
教学过程
一、导入新课：
（播放动画《买一送一》）提问：QQ为什么垂头丧气？动画中QQ去做什么？（买东西。用我们上节课的话说应该是：消费）他去哪里买电视？（街上。用我们上节课的话说应该是：市场）
二、新课教学
T：同学们，你、你的朋友或家人也有这样上当受骗的经历吗？（学生讲述）
T：被骗之后，QQ想：为了避免上当，我再也不消费了。你们说这样的想法对吗？（学生答）那么，为什么情愿冒着上当受骗的风险你也要去消费呢？
（因为人们生活的需要，衣食住行处处都离不开消费。）
T：QQ想：我自己开商店，那就不用消费了。对吗？（进货还有商店之外的衣
食住行都离不开）
T：可见，不管你是经营者还是学生、医生、工人、商人，在现代生活中的人们
都有一个共同的身份—消费者。（得出：生活离不开消费）
T：QQ是个实干家，他想到了就去做。不过他遇到了难题，他只知道吃面包，
不知道面包是怎么来的。
展示：QQ思考图片
T：请同学们结合课本牛奶生产的历程，讲述面包的生产旅程（3分钟）
T：这些过程说明了什么？（我们吃的面包要经过一系列复杂的程序，从生产到
加工，从加工到运输，从运输到购买，如果没有生产就无从谈消费。）
[PPT]没有生产就无从消费 生产决定消费
反之，消费也会制约生产，请同学们举些实例说明消费与生产的关系。
（如果一样商品大家都不去消费，那么它也就没有生产的必要了；反之，如果一样商品大家都去购买，那么它就需要进行大量的生产。）
T：在经过努力的学习之后，QQ终于成功的开出了面包店。我们来看看他面包
店的生意。
展示：QQ面包畅销图
T：同学们，他们在得到面包的同时得付出什么？（钱）
那么，购买面包所付出的钱只包括面包本身吗？（我们所付出的钱中既包括
面包本身的价钱，也包含食品店提供的服务。所以，市场上买到的商品除了商品本身还有服务。）
T：请同学们辨一辩：下列哪些是商品，哪些不是商品？[PPT]
T：我们可在哪里享受到商品和服务？
T：在日常生活中，最常见的消费行为是在市场上购物，如在超市、百货商场、
菜市场、电子市场、证券市场、劳务市场等等，可以买到或交换到日用品、蔬菜、
百货、电器设备、服务信息等等，这些都是专门化的市场，类似的专门化的市场，
实际上古而有之。
展示：清明上河图（1）
T：请同学们说说从图中你阅读到了哪些内容？（布店，交换布匹；茶点，喝茶
聊天；货郎，挑担吆喝。。。）
T：市场（板书）古来有之，人们的生活离不开各种物品，需要物品就要消费，
即需要交换，于是，为这样的消费就要提供场所，市场也就应运而生了。有的地
方，还出现了集中买卖单一品种货物的市场，如一些米市、煤市等，而且同学们
要知道，街市的繁华其实是意味着该地区经济的繁荣。
[PPT]清明上河图（2）阅读内容。
T：了解了市场古而有之，下面，我们再来看看QQ面包店的经营情况，同学们
发现了什么？
展示：面包市场图
（因为这一带的面包生意非常好，所以现在有很多人也跟着开办了面包店，从而
使这一带形成了面包市场，那么，同学们思考一下，QQ店的生意会怎么样？）
S：看他是不是能经受住考验，如果经受不住，可能生意会清淡。
T：那么，此时，QQ要面对什么？
S：竞争。
T：QQ害怕竞争，这时远在外地的QQ的妹妹[展示：Q妹图]想送份鲜花给QQ，
鼓励它不要害怕竞争，她该怎么做？
S：网上购买。
T：对，那么，Q妹该怎么买鲜花？
S：选择鲜花，谈妥价格，支付宝购买，货到，付款。
T：对，现在我们进入了信息时代，市场更加繁荣，这就是我们所熟知的新的商
务类型[PPT]电子商务，运用现代科技和媒介，使得市场从有形走向[PPT]无形，
使得人们购买的市场范围更广，交易更加方便、快捷。同学们留心一下自己身边
都有哪些市场，其中有哪些东西出售？
T：在家人的鼓励下，QQ成功地赚到了很多钱。
三、我们这节课上到这里，下面，我们来回顾一下今天学习的内容，无论是呱呱
坠地的娃娃，还是辛勤工作的上班族，还是老年人，都有一个共同的身份：消费
者。此外，我们还学习了什么是商品，市场的多样化。[PPT]
四、承上启下
T：经过自己的辛苦努力，QQ赚到了很多钱。我们能像QQ那样去消费吗？同学们在生活中要领会怎样消费才是正确的。下节课我们将来学习合理的购物方式。(共22张PPT)
没想到聪明如我也会有上当受骗的时候,我狂晕…
你或你的朋友、家人也有过类似上当受骗的经历吗
为了避免下次再上当,我再也不去消费了.
我要自己开商店,那就可以不用去消费了!
的想法正确吗
我喜欢吃面包,那就开面包店吧!可我只知道面包好吃却不知道面包怎么来的…
面包是怎么来的
请同学们讲述面包的旅程
(结合课本中牛奶的生产旅程来思考)
这个过程说明了什么
生产决定消费
没有生产则无从消费
消费制约生产
他们在得到面包的同时得付出什么
购买面包所付出的钱包括哪些部分
商品和服务
辩一辩：
哪些是商品？哪些不是商品？
落叶
商店里的流氓兔
菜场里的青菜
自来水
山泉水
矿泉水
√
╳
√
╳
√
√
在日常生活中，最常见的消费行为是在市场上购物。而市场在我国已经有着几千年的历史了。
清明上河图
　 以高大的城楼为中心，两边屋宇鳞次栉比，有茶坊、酒肆、脚店、肉铺、庙宇、公廨等等。商店中有绫罗绸缎、珠宝香料、香火纸马等的专门经营，此外尚有医药门诊，大车修理、看相算命、修面整容，各行各业，应有尽有，大的商店门首还扎“彩楼欢门”，悬挂市招旗帜，招揽生意,街市行人，摩肩接踵，川流不息，有做生意的商贾，有看街景的士绅，有骑马的官吏，有叫卖的小贩，有乘座轿子的大家眷属，有身负背篓的行脚僧人，有问路的外乡游客，有听说书的街巷小儿，有酒楼中狂饮的豪门子弟，有城边行乞的残疾老人，男女老幼，士农工商，三教九流，无所不备。交通运载工具：有轿子、骆驼、牛马车、人力车，有太平车、平头车，形形色色，样样俱全。
我想送份鲜花给QQ,鼓励它不要害怕竞争.可我在外地,我该怎办呢
收到家人鲜花的鼓励,我一定更加努力!
你们身边有哪些市场， 其中有哪些东西出售？我要去开店!
消费
消费、生产
消费
共同身份
消费者
商品和服务
生产决定消费，市场购物是最常见的消费形式，市场具有多样性。
一．消费 1．只要生活在社会中，人就离不开消费
2．人类共同的身份是消费者
3.无生产则无消费
二．商品 1．商品来自于生产
2.购买商品的同时也得到了服务
三．市场 1．市场购物是最常见的消费形式
2．市场的多样形式
课堂感悟
我们的生活是丰富多彩的，但都离不开消费活动。在现代社会，没有消费，生活就无法延续。但生产决定消费，没有生产就无从消费。该如何消费？将是我们永远面对的选择。
有钱了,有钱了…该怎么花呢
我要疯狂购物,我要宴请宾客;我要去…

展开更多......

收起↑