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(共12张PPT)
第五单元 工业文明的来临
第一课
工厂从这里发展而来
我们上学期学习了人类社会的前两个历史阶段，谁还记得是哪两个阶段？
漫长的史前时代、农耕文明时代
到14世纪，首先从西欧开始，人类社会开始进入了一个新的文明，即工业文明时代。
工业文明时代如何发展起来？从哪里首先发展？有哪些重要标志和表现呢？
承前启后
手工作坊
手工工场
工厂
手工工场最早出现的时间和地点
14世纪 意大利
比一比
手工作坊主自己纺线织布，家里人帮忙；人手不够的时候，还会收一名学徒，或者请两名妇女来帮忙。
买了200架织机，雇佣1000多名工人，按日付给工人工资，自己不再亲自参加生产，集中精力管理生产和销售产品。
手工作坊阶段
手工工场阶段
结合图与材料说说手工作坊与手工工场相比有哪些区别？并参照课本第1页回答促使其转换的前提条件是什么？
手工作坊 手工工场
所有者
劳动者
生产方式
生产关系
学徒不领取工资，依附于作坊主。
手工工场主与工人是雇佣与被雇佣的关系。
资本主义的生产关系
手工作坊主
手工工场主
作坊主与家人或帮工
手工工场工人
作坊主进行全程工作
工人之间分工合作
一屋宽且长，织机二百张，织工上百人，排列成长行
规模大
附近又一室，少女二百人，纱绩辛且勤……户外又一室，贫儿一百五，列坐捡细毛。……
不仅雇佣男工，还雇佣女工和童工；
又有一广厅，五十修剪工……又有八十人，将呢加浆洗。染工八十人，齐将颜色施。……
分工合作
从以上这首歌谣中，你能发现手工工场哪些特点？
透过现象看本质
一位传教士这样描述清代景德镇的瓷器制作过程“这一劳动是由许多工人分别进行的，第一个工人只负责把图形色线绘在瓷器的口缘上，第二个工人描绘花的轮廓；第三个工人接着润色。这一伙人专门画山水，而另一伙人就专门画鸟兽。”
手工工场的特点主要有三个：
请你找证据
明清时期，中国也出
现了手工工场
一是出现了雇佣劳动，工场主是生产的组织者和管理者，不再进行全过程的生产。这是与作坊主的本质区别；
二是工人多，分工合作；
三是生产规模大、产量高。
先看后说再思考
假如你是明清时景德镇瓷器制作工场的一个工人，请你向大家介绍瓷器制作的过程。
听了介绍后，你有什么感想？
生产工人多、分工具体、场地较大
中国手工工场的出现，说明明清（前期）时期的中国经济发展出现了什么样的发展趋势？
由农业社会向工业社会转变的发展趋势。
说明中国当时的社会发展相对于西方国家有什么特点？
并不落后
请大家思考近代中国落后的原因
改善人类的生活
促使英国海外贸易发展到全球
提高了英国呢绒的产量
读课本2页思考、回答，手工工场的出现对社会生活还产生了哪些影响？这些影响说明了什么对社会生活起着推动作用？
生产力的发展……
辨一辨
你认为，14-----16世纪的西欧已经进入了工业社会了吗？为什么？
西欧手工工场的范围还不大，农业仍然是当时的主要产业，整个西欧还处于农业时代。手工工场的出现只是工业文明的曙光，所以，手工工场时期是农业时代过渡到工业时代的准备阶段。

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