第二课 创业的“学问”第4课时因地制宜优势互补

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第二课 创业的“学问”第4课时因地制宜优势互补

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(共25张PPT)
海滨中学:彭莉
分析:我国四大地理单元有哪些优势
东部地区
西部地区
自然环境
经济基础
人力资源
地形
气候
自然资源
历史发展
交通条件
劳动力资源
人口素质
区域差异
寻找
主导因素
优势产品
因地制宜
优势互补
贸易
工业基础
农业基础
文化、政治制度等
地理位置
西部大开发战略
我们国家为了促进资源的优势互补,有哪些重大的资源调配政策?这充分体现了区域经济发展中的什么原则?
西电东送、西气东输、北煤南运、南水北调
因地制宜 优势互补
西气东输输气管线西起新疆塔里木轮南油田,东至上海市白鹤镇,这项浩大工程将把我国西部新疆等地的天然气通过管道输送到东部长江三角洲.教材P118
活动:招商引资洽谈会
主办方:深圳市政府招商局
参与企业:华侨城集团 腾讯QQ(马化腾)
益力矿泉水 沙井蚝业集团
引资方:各地区政府代表
会议程序:1 深圳市政府代表发言
2 企业代表介绍企业情况,陈述投资项目意向
3 各地区代表介绍本地区情况,表明合作项目
4 参与企业确定合作地区,阐述合作原因.
5 深圳市政府代表总结发言
6 记者采访
知识拓展:
深港两地一衣带水,为了两地经济的可持续发展,深港政府
正在谋求合作,加快深港一体化的进程.
1深圳和香港在经济发展中各有哪些优势 哪些不足
2深港两地如何加强交流与互补 目前你知道的两地交
流与互补措施有哪些
材料二:西气东输二线管道西起新疆的霍尔果斯,经西安、南昌,
南下广州,东至上海,途经新疆、甘肃、宁夏、陕西、河南、安徽、湖北、湖南、江西、广西、广东、浙江和上海十三个省、自治区、直辖市。
材料一:西气东输二线管道主供气源为引进土库曼斯坦、哈萨克
斯坦等国家的天然气,国内气源作为备用和补充气源。
材料三:我国能源发展“十一五”规划提出,天然气占一次能源消费
总量的比例将在5年内提高2.5个百分点,到2010年达到5.3%。据
中国石油集团专家测算,西气东输二线管道建成后,可将我国天然
气消费比例提高1至2个百分点。
问题一:材料一中的国家位于亚洲的什么区域
问题二:从材料一、二中分析西气东输二线管道与已建成的一线管
道有何不同之处
问题三:材料三中为什么国家要大力发展天然气消费
问题四:西气东输体现了区域发展的什么原则
市场调查汇总
分析:1 同一类的产品来自哪些地区,分别属于哪一地理单元
2 列举某一 二种产品产地,及产地的优势.
3 市场上的同类产品中出现的问题,你能提出具体建议

4 在调查过程中的感悟.
感知到…………
感悟到…………
专题探究: 计算:如何优势互补
当一个地区的某一产业的生产效率比另一地区高时:
A地区:
B地区:
一个工人每周生产
10台电脑
20台摄像机
一个工人每周生产
16台电脑
8台摄象机
B地区有绝对优势
A地区有绝对优势
电脑 摄像机
A地
B地
贸易前
(A+B)
贸易后
5 000
8 000
13 000
10000
4000
14 000
16000(B地)
20000(A地)
教材P117问题解答:
就A地而言,2台摄像机才能换1台电脑,但与B地交换,1台摄像机就可以换1台电脑;
对B地而言,2台电脑才能换1台摄像机,但与A地交换,1台电脑就可以换1台摄像机。
如果A地与B地彼此用“一台摄像机换1台电脑”,从上面的表格中你发现了什么?
得出的结论:
两地相互贸易,都发挥了各自的生产优势,彼此都获得了最大的收益,实现了利益的最大化.
因地制宜 优势互补

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