与山为邻学案

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与山为邻学案

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第四单元 各具特色的区域生活 主备 2008.11.10
与山为邻学案
一、学习目标:
1.了解不同山地的特征及自然条件等地理知识,从人与自然关系的角度,掌握不同地区人们的生产情况、风俗习惯,明确保护山地的重要性。
2.通过典型案例的比较、分析,体会人与自然的和谐美。
3.树立因地制宜的发展观。
二、重点与难点
重点:哈萨克族和哈尼族利用自然环境,安排生产和生活所包含的科学性和合理性。阿尔卑斯山区的人民利用自然资源,开发旅游业,及由此而产生的问题。
难点:体会人与自然的和谐美,树立因地制宜的发展观。
三、自主学习
1.天山位于 境内,主要气候类型是
2.天山畜牧业的一大特色是 。
3.天山表面垂直景观自下而上呈现明显的变化,一般情况下,在山麓地带,我们只能看到砾石遍地的 .在低缓的山坡上,开始出现绿油油的 ,在山腰以上,常常分布着茂密的 ,大多数为耐寒的 ,在此之上,就又会见到 。
4.夏季是牧区的黄金时节,牧民主要生活在 夏季牧场。深秋时,就进入
春秋牧场。在大雪封山之前,赶到 冬季牧场。
5.季节交替的时候,哈萨克牧民从一个牧场转向另一个牧场这个被称为 。
6.元阳梯田美丽如画,它位于省 境内。
7.在哀牢山区,一年四季,都有来自 洋的水汽,加上 江的水汽蒸腾升空,形成降雨,使得山区出现了,“山有多高, ”。哈尼族人在高山上修建了庞大的__________网络,通过 ,引进梯田。
8.阿尔卑斯山区主要通过发展 业,来发展山区经济。
四、课堂助学
1.阿尔卑斯山区,利用自然条件发展旅游事业。在带来财富的同时,也伴随着环境问题。例如,为了建设滑雪道,砍伐了大量的森林,致使山上的碎石和泥土被洪水冲走,造成房屋、道路毁坏,农田水土流失,河道淤塞。
(1)、您认为,发展地方经济与保护环境之间存在矛盾吗?为什么?
(2)、对于阿尔卑斯山区,在发展旅游业过程中,出现了问题,你有什么好的建议。
2.平原和山区是二种不同的地形单元,有着不同的特点,如果是你可以选择的话,你希望到哪一种地形区生活 说明理由。并给出该地形区发展经济的路子。
五、巩固练习
(1) 在天山,人们看到成群的绵羊一般是在天山的 ……………………………………( )
A、山麓 B、山腰 C、山顶 D、低缓的山坡
(2) 哈萨克牧民安排婚礼、节庆等活动一般是在 ………………………………………( )
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
(3) 被称为天山牧区的“黄金季节”的是 ………………………………………………( )
A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
(4) 天山的垂直牧场和云南梯田的灌溉都充分利用了 …………………………………( )
A、地形与气候 B、地形与资源 C、气候与资源 D、位置与地形
(5) 元阳人的山寨一般建在 ………………………………………………………………( )
A、山顶 B、山腰 C、在向阳开阔的山坡 D、山脚
(6) 天山位于我国哪一省级行政区中部 …………………………………………………( )
A、甘肃省 B、新疆维吾尔自治区 C、西藏自治区 D、青海省
(7) “梯田是小伙子的脸”是指哪一个民族………………………………………………( )
A、哈萨克族 B、藏族 C、哈尼族 D、朝鲜族
我的收获:__________________________________________________________ _____
我的疑惑:__________________________________________________________ _____
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