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第二课 山川秀美
第一课时 复杂多样的地形
一、学习目标：
知道我国五钟基本地形及比重最大、最小的地形。
知道我国地势高低起伏的大致情况。
学会分析地形对社会经济生产及人们日常生活的影响。
二、学习重难点：
重点：运用地图分析并总结我国地形地势的特点及影响。
难点：地形剖面图的判读
三、课前准备：
（一）仔细观察P50，图3-12 中国的地形，把我国的各种地形加以归类：
例：平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原
（二）课前自我检测：
1、什么是山区？
2、我国地势的特点？
3、成都平原被誉为“--------------------”。
4、黄土高原位于我国的第-------阶梯上。
四、课堂助学
（一）阅读图3-12，思考以下问题：
1、我国有哪些常见的地形，并找出我国主要的平原、高原、盆地、山地和丘陵
2、从高原、盆地和平原中各选择一个，来说明它们与山脉的位置关系。如：青藏高原位于喜马拉雅山脉、昆仑山脉和横断山脉之间
3、结合图3-13，概括我国地形的特征
4、观察图3-14，我国比重较大的地形是哪一种？
（二）我国山区面积如此广大，这会给我国的社会经济发展带来哪些方面的影响？请结合教材上小明和小玲的议论发表自己的看法。
（三）阅读图3-12和图3-15
1、我国的地势有什么特点？
2、我国的这种地势特征对我国有哪些影响？（如：河流走向、人口的分布等）
五、巩固与反思
1.我国第二级阶梯的主要地形单元是_____________和_____________。
2.将下列地名与其美称连接起来。
3.下列盆地，位于我国地势第一级阶梯的是（　　　）
A.准噶尔盆地　　B.塔里木盆地　　C.柴达木盆地　　D.四川盆地
4.关于我国位置的叙述，正确的是（　　　）
A.我国深居亚洲腹地，与世界各国联系不便
B.我国的大部分处在热带，热量条件不好
C.南回归线穿过我国的南部
D.我国跨纬度近50°，南北气候差异大
5. 下列对山区的认识，你认为正确的是（　　　）。
A． 山区条件太艰苦，特别是交通不便，所以无法开发建设
B． 山区虽然资源丰富，但经济发展比较缓慢，所以我们要合理地开发建设山区
C． 山区有茂密的树林，清澈的泉水，是旅游的好地方，所以不用再开发建设了
D． 以上说法都不正确
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