资源简介

“冷战”后的和平主题
教学目标：
运用史实，说明和平是当今世界的两大主题之一；通过地图、图片等材料，说明冷战后世界政治格局的变化及多极化趋势；通过具体案例，认识恐怖主义、霸权主义、强权政治等是威胁和平的主要因素，体会和平对世界发展的意义，树立热爱和平的情感。
教学重点：
1、东欧巨变和苏联解体对世界格局的影响
2、和平是当今世界的两大主题之一以及影响和平问题的因素
教学过程：
导入：
由“二战”之后的世界格局导入。提问：“二战”之后的世界格局是什么？这样的格局结束的标志是什么？（东欧巨变和苏联解体）
新授：
一、“冷战“后的和平主题
1、苏联解体和东欧剧变
（1）时间：20世纪90年代前后
指导阅读教材P33图1-44。提问：解体后的苏联分裂为哪些国家？苏联解体对世界格局产生了怎样的影响？
○解体后的苏联分裂为哪些国家？
○你认为俄罗斯还能像前苏联一样与美国对抗吗？你的理由是什么？
○这个变化对世界格局产生了怎样的影响？
（2）对世界格局的影响
◇标志“冷战”的结束
◇标志“两极”对抗的终结
◇出现两次“北约”东扩
◇世界正向多极化方向发展
◇和平成为当今时代的主题之一
注：划线的两个主题作专题探究
2、北约东扩
指导阅读教材P33的阅读卡，提问：“二战”结束以来，华约组织和北约组织成员国发生了哪些变化？这些变化意味着什么？
◇华沙条约组织成立时加盟的国家有苏联、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚和民主德国8个国家。北约组织成立初的成员有美国、比利时、加拿大、丹麦、法国、冰岛、意大利、卢森堡、挪威、荷兰、葡萄牙和英国12个国家；1952年土耳其和希腊加入，1955年联邦德国加入，1982年西班牙加入。1991年华沙条约组织宣布解散，其中一些国家先后加入北约，
○北约东扩的过程中加入北约的主要是哪两类国家？
○北约东扩的目的？
◇在一定程度上反映了冷战结束后社会主义阵营势力的削减和资本主义阵营的扩张，表明了社会主义在世界范围内遭受的挫折。
（1）目的
在于美国要加强对欧洲的控制和影响
（2）影响
影响欧洲和世界的安全格局（举例：如格鲁吉亚冲突）
3、和平问题—当今世界的主题之一
（1）祁盼和平的表现
○意大利举行反恐游行
○德国人举行反战游行
（2）挑战和平的表现
○北约轰炸南联盟（霸权主义）
○“9·11事件”（恐怖主义）
○巴以冲突（领土争端）
○伊拉克战争（霸权主义）
（3）世界的基本态势：总体和平，局部紧张
（4）影响世界和平的因素及其对策
思考：○说说导致这些事件的主要因素有哪些？
○你认为，在这个事件中，美国扮演了什么角色？
【活动答案】
○ 世界格局的变化带来了世界力量对比的失衡，霸权主义和强权政治的推行，恐怖主义力量的增长，民族矛盾的激化，南北贫富差距的拉大，不同宗教之间的争端和历史遗留问题等。
○ 在北约轰炸南联盟、巴以冲突和轰炸伊拉克事件中，美国依靠强大的经济和军事实力，不顾国际社会的反战呼声，干涉其他国家事务，以霸权、强权的野蛮行径在世界各地推行自己奉行的一套价值观念。它既是战争的组织者，又在战争中推波助澜，使地区冲突加剧，世界更加不安定。“9·11”恐怖袭击就是恐怖分子对美国政府的一次报复，但它却给美国人民带来了深重的灾难，给世界和平造成极大威胁。（既是造孽者，又是受害者。）
①霸权主义和强权政治的推行（世界动荡不安的确主要根源）
②恐怖主义力量的增长
③民族矛盾、宗教争端、领土纠纷的激化
④南北贫富差距的拉大
（5）我国政府的态度和正确做法
①态度：○反对任何形式的霸权主义和强权政治
○坚决打击恐怖主义
○主张以谈判协商的方式解决国际争端
○充分发挥联合国在处理国际事务中的作用
②做法：
今国际形势下，霸权主义是威胁世界和平与发展的主要根源。我国正处于社会主义初级阶段，作为世界上最大的发展中国家，联合国的常任理事国，我们正在做怎么的努力？
以经济建设为中心，提高综合国力，增强维护世界和平的力量。积极参与国际争端的斡旋，努力维护世界和平。
课堂小结：根据板书框架作结
作业：完成《课时训练》本节课内容

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