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(共18张PPT)
第七单元第三课第三框
《发掘美好情感》
衢江区实验中学 周涛
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞待放 你的美一缕飘散去到我去不了的地方
天青色等烟雨而我在等你 炊烟袅袅升起隔江千万里 在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔 天青色等烟雨而我在等你 月色被打捞起晕开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽你眼带笑意
青花瓷
词:方文山曲:周杰伦
这三段不同的音乐分别带给你什么感受？
你更喜欢其中的哪段，为什么？
请欣赏音乐
<命运>片段
<茉莉花>片段
<保卫黄河>片段
观看图片，回答下列问题：
1. 图片中展示了哪些艺术形式的作品？
2.你能试着说出部分作品的名称或作者或表演者吗？
小组交流 畅谈心声
介绍你最喜欢的艺术形式或作品，说说你喜欢的原因，你觉得它美在哪里？
你从中感悟到了什么？
讨论：你从图中看到了什么，表现了怎样的一种意境？
《格尔尼卡》(毕加索)
该画有力地揭露了法西斯的罪行，表达了画家对战争罪犯的强烈抗议，引起了世界爱好和平人士的强烈反响。
为什么毕加索说“绘画并不是为了装饰住宅而创作的，它是抵抗和打击敌人的一个武器。”？
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
文章表现了什么样的情感？
比较一下，文学作品的描写和生活中的感情体会的有什么联系？
文学作品源于生活，又高于生活。
张飞 曹操
关羽
窦尔墩
京剧是以徽调和汉调为主，兼收昆曲、秦腔、梆子等地方戏精华的一个剧种。在二百多年的发展历程中，京剧在唱词、念白及字韵上越来越北京化，已成为一种成熟的艺术，被誉为国粹。
有人认为只有艺术家才能创造出美来，美离我们的生活是有距离的，你的看法呢？
其实美无处不在，世界并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，让我们用我们的心灵去发现美，用我们心灵去创造美的世界！！
课后延伸 创意空间
《最美是家乡》
用自己喜欢的文艺形式表现（如诗歌、绘画、音乐等形式）

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