资源简介 (共39张PPT)第一课时第四单元 第二课沐浴科技之光的现代生活列举：我们的生活,包括衣、食、住、行等方面，有哪些科技的成果？1834年，一个在英格兰工作的美国人雅可比·帕金斯在工作时发现某些液体蒸发时，会有一种冷却效应，这一发现导致了冰箱的发明。1881年，美国总统格菲尔外出被刺，需要低温的环境作手术，技师多西使用了压缩机和皮管等物品，利用压缩空气的还原，产生冷却的效果。后来经过不断演化形成了现在我们所用的空调。提问：从中能得出什么结论？一、科学技术源于生产实践二、科学与技术的关系 材料 结论 联系人类在挖石头是为了省力,用一根棍子找一贯支点,使用了杠杆原理随着杠杆原理的发展，人们制造出了挖掘机物理学理论要靠实验技术去证明射电望远镜的发明与使用，产生了射电天文学技术中有科学科学产生技术科学中有技术技术也产生科学科学与技术是密切相关的三次科技革命取得了哪些科技成果？在这一百年中，科技进步所取得的成果比此前人类历史积累在一起的全部科技成果还要多。自16世纪近代科学诞生以来，人类经历了三次科技革命。回顾影片，阅读教材，并结合八年级所学，填写以下表格。比较 开始的时间 标志 领先的国家 影响第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命比较 开始的时间 标志 领先的国家 影响第一次科技革命 18世纪中后期 蒸汽机的发明 英国 蒸汽时代第二次科技革命第三次科技革命自16世纪近代科学诞生以来，人类经历了三次科技革命。回顾影片，阅读教材，并结合八年级所学，填写以下表格。比较 开始的时间 标志 领先的国家 影响第一次科技革命 18世纪中后期 蒸汽机的发明 英国 蒸汽时代第二次科技革命 19世纪末 电力的广泛应用 美国德国 电气时代第三次科技革命自16世纪近代科学诞生以来，人类经历了三次科技革命。回顾影片，阅读教材，并结合八年级所学，填写以下表格。比较 开始的时间 标志 领先的国家 影响第一次科技革命 18世纪中后期 蒸汽机的发明 英国 蒸汽时代第二次科技革命 19世纪末 电力的广泛应用 美国德国 电气时代第三次科技革命 20世纪中叶 电子计算机 美国、日本…… 信息时代自16世纪近代科学诞生以来，人类经历了三次科技革命。回顾影片，阅读教材，并结合八年级所学，填写以下表格。从庞然大物到掌上电脑1现代科技的发展特点——1、科技发展的速度快。2从下列表格可以看出现代科技发展具有怎样的特点科技发明 蒸汽机电动机 电话 无线电报 原子能 集成电路激光器从发明到应用的时间 84年 65年 56年 35年 4年 2年 1年2、科学与技术的融合，加快了科学发现与技术发明的链接，缩短了技术发明与实际应用的距离。二战后科学技术每10年的发展：1945——1955：核能的利用1955——1965：向外层空间的进军1965——1975：重组DNA，控制遗传和生命过程1975——1985：微机处理机大量生产和广泛应用1985——1995：软件开发和大规模产业化，信息时代3、人类认识和开发能源史上的里程碑4、使人类越来越了解我们生活的世界及人类本身5、新科技革命对社会生产发展的影响，远远超过了历史上的蒸汽时代和电力革命。据估计，以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初为5%至20%，而目前这一比例已上升到80%至90%。世界各国的经济表明，新发现和新发明得到应用后所创造的价值，要超过科研投入的10倍以上。科学技术是第一生产力向科学进军科学技术是第一生产力科教兴国课堂小结科学技术的力量科技是第一生产力科学与技术的关系现代科技的影响和意义科教兴国三次科技革命巴西酒精动力飞机世界上最快的氢燃料车可自动换车轮的自行车雪地自行车“互动触摸”板材： 营造梦幻氛围水陆两栖的房屋飞行汽车水下跑车能当船开的时尚跑车智能烤箱＋冰箱可提供一切逃生工具的办公椅迷你液晶电视能够随意清洗的手机机器虾扫雷器拇指大小的太阳能电池板抗乙肝西红柿流感疫苗喷剂：通过鼻孔喷射预防流感“喷雾剂丝袜” 随喷随穿照明拖鞋“碰不得”外套任何想对你图谋不轨的歹徒都将遭受8万伏电压的痛击可看到穿衣人身后事物的神奇透视衣可以上网的靴子内置摄像机、移动电话和因特网的太阳镜修复手套：残疾人的福音人造肌肉正在研制中的 人造聚合体皮肤复旦Ⅰ号心智机器人:能够通过接触周围的环境学习知识能载人行走的驾驭机器人机器人“乐队”能唱会跳的机器狗能说四种语言的智能机器人微型飞行机器人太空电梯想象图想像力比知识更重要 因为知识是有限的而想像力是无限的 想像力概括着世界的一切推动着进步 并且是知识进化的源泉----爱因斯坦“懒汉洗脚盆”再见~~ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 三次科技革命(已加字幕）.mpg 感受科技之光.ppt 我的舞台.mp3
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