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(共47张PPT)
第四课　草原人家 （3）
我们已经漫游过平原、山地，拜访过水上人家，大家是不是还意犹未尽呢？
今天我们的神奇之旅将从这里出发
澳大利亚的羊群
[现代化的大牧场]
1.澳大利亚牧业分布
○澳大利亚的位置有什么特点？
这种特点对澳大利亚的气候有什么影响？
○澳大利亚的气候和降水有什么特点？
其畜牧业的分布又有什么特点？
○澳大利亚的牧业分布与等降水量线之间呈什么关系？为什么会是这样？
澳大利亚的畜牧带与降水分布基本吻合，也大致呈半环状由北、东南部沿海向内陆逐渐过渡，畜牧带越深入内陆和北部越粗放，牧场规模也越来越大，所放牧的牲畜种类也随着环境条件的改变，形成了一定的集中区。
如，养羊业主要分布在年降水量为300～700毫米的热带以南地区。北部高温地区不适合养羊，发展成肉牛生产区。
2.骑在羊背上的国家
阅读课文，说一说澳大利亚发展畜牧业的优势。
○澳大利亚地势平坦、开阔，气候干热，草原面积广，是发展畜牧业的重要前提条件。
澳大利亚人是如何根据自然环境来选择他们的生产和生活方式的？
○羊比人多。羊的数量多年来一直在1亿只以上，澳大利亚全国人口只有1700万，平均每人拥有羊6只以上。
○羊毛量大质优。羊毛产量位居世界第一，出口量居世界前列，为国家赚取大量外汇。
澳大利亚牧场
澳大利亚中部牧场
羊毛剪好了
3.牧场现代化
①牧场的规模有多大？
②他们为什么选择定居，他们在大草原上怎样放牧羊群？
③今天，牧区越来越多的年轻人涌向城市，寻求更多的工作机会，牧民的数量越来越少，牧场的衰败往往是必然的趋势。但是澳大利亚人是通过何种“妙方”使自己的畜牧业兴盛不衰的？
④澳大利亚人怎样使自己的畜牧产品在国际市场竞争中立于不败地位？
澳大利亚牧场的现代化。
[海拔最高的牧区]
1.牧区位置
○播放歌曲《天路》
雪域高原──海拔最高的牧区。
○读图4-29，说说青藏地区的范围
及其在我国的位置。
图4-29
2.牧区自然环境
○看图3-12，说说青藏地区海拔的特点。
图3-12
○结合资料，从水分和热量两个方面，描述青藏地区气候的特点，
分析形成这种气候特点的主要原因
○在这样的地形和气候条件下，青藏地区地表的植被会有怎样的特点？
○联系“阅读卡”中的内容，说说青藏地区牧草的特点。
[活动]
○青藏地区气候最主要的特点的寒和旱，适合牧草生长。
○这是对青藏地区牧民占其农业人口的绝大部分的形象说法。青藏地区的耕地很少，而且有些从事农耕的农民家里也会饲养少量的牲畜，因此专一从事农耕的农民非常少；相反地，在青藏地区有很多完全依赖畜牧业的牧民。
阿里草原
高寒牧场
3.牧民生产生活
○青藏牧区的主要畜种有哪些？这些牲畜都有哪些与高原自然环境相适应的生理特征？
○在青藏地区，牧民的生活习惯除受到高原自然环境的影响，还受到牧业生产的影响。选择牧民生活的某个方面，从自然环境和牧业生产两个方面简要分析其影响。
野牦牛
藏族服饰1
藏族服饰2
[活动]
○帐篷：
用牦牛毛制成，能很好地抵御高原上的风和寒冷，还可以满足游牧生活的需要，方便迁移；
用牛粪作燃料：
受高寒自然环境的限制，高原上用作柴薪的树木很少，牛粪燃点低且容易拾捡；等等。
4.牧区近况
○2006年7月1日前，我国唯一没有通铁路的省区是哪个？
这对青藏地区的经济发展会产生怎样的影响？
○举例说明青藏铁路的设计师采取了哪些具体措施，使这条铁路成为草原牧区上的一条圣洁的“天路”。
青藏铁路建设注重保护生态环境
○青藏铁路的开通，对青藏牧区牧民的生活有何重要意义？
[草原风情]
1.正如澳大利亚人所说的：没有羊，就没有这个国家。草原上的牧人用勤劳和智慧创造出财富，同时他们也是文化的创造者和传播者，那些产生于草原上的风俗习惯被一代一代的牧羊人传承保留了下来。
把图4-35、图4-36与图 4-27加以比较，观察它们之间的差异
内蒙古的位置
澳大利亚的位置
○在地图上找到内蒙古大草原，
再与澳大利亚的位置相比较。
澳大利亚的草原主要位于热带地区，
内蒙古草原位于四季分明的温带，
温带的草原是“离离原上草，一岁一枯荣”。
蒙古包
牧民的蒙古包
内蒙古草原
内蒙古草原牧群
那达慕赛马
内蒙古的温带草原牧场.
内蒙古放牧群
那达慕摔跤
○内蒙古草原上的寒来暑往，草原的枯荣，会对牧民们的生活产生怎样的影响呢？
3.草原文化生活
全班分成四个小组，分别负责“衣”“食”“住”和“行”。
○食：从主副食的选料与制作、日常饮品、所用的餐具几个方面入手介绍，并与本地的饮食习惯进行比较。
○衣：从用料、式样，以及这种服饰如何适应草原生活环境等方面进行介绍。
○住：从住房式样、用料的选择，以及如何适应游牧生活和草原四季环境等方面进行介绍。
○行：从交通工具及其变化方面进行介绍。
[自我测评]
2.住：蒙古包──便于搬迁──游牧
衣：蒙古袍──适于骑马──放牧
行：马──方便饲养──放牧第四课　草原人家 （3）
[新课导入]
我们已经漫游过平原、山地，拜访过水上人家，大家是不是还意犹未尽呢？
今天我们的神奇之旅将从这里出发
（展示一幅澳大利亚草原图片）。
[现代化的大牧场]
1.澳大利亚牧业分布
读图4-25和图4-26，思考下列问题：
○澳大利亚的位置有什么特点？这种特点对澳大利亚的气候有什么影响？
○澳大利亚的气候和降水有什么特点？其畜牧业的分布又有什么特点？
○澳大利亚的牧业分布与等降水量线之间呈什么关系？为什么会是这样？
澳大利亚的畜牧带与降水分布基本吻合，也大致呈半环状由北、东南部沿海向内陆逐渐过渡，畜牧带越深入内陆和北部越粗放，牧场规模也越来越大，所放牧的牲畜种类也随着环境条件的改变，形成了一定的集中区。如，养羊业主要分布在年降水量为300～700毫米的热带以南地区。北部高温地区不适合养羊，发展成肉牛生产区。
2.骑在羊背上的国家
阅读课文时，说一说澳大利亚发展畜牧业的优势。
○澳大利亚地势平坦、开阔，气候干热，草原面积广，是发展畜牧业的重要前提条件。
澳大利亚人是如何根据自然环境来选择他们的生产和生活方式的？
介绍澳大利亚选择优先发展畜牧业的历史背景。
○羊比人多。羊的数量多年来一直在1亿只以上，澳大利亚全国人口只有1700万，平均每人拥有羊6只以上。
○羊毛量大质优。羊毛产量位居世界第一，出口量居世界前列，为国家赚取大量外汇。同时可以利用图4-28给予补充说明。
3.牧场现代化
○可事先收集有关介绍大牧场日常生活的报道或记实文章，在课堂上展示给学生。
○然后，组织学生思考以下几个问题：
①牧场的规模有多大？
②他们为什么选择定居，他们在大草原上怎样放牧羊群？
③今天，牧区越来越多的年轻人涌向城市，寻求更多的工作机会，牧民的数量越来越少，牧场的衰败往往是必然的趋势。但是澳大利亚人是通过何种“妙方”使自己的畜牧业兴盛不衰的？
④澳大利亚人怎样使自己的畜牧产品在国际市场竞争中立于不败地位？
澳大利亚牧场的现代化。
[海拔最高的牧区]
1.牧区位置
○播放歌曲《天路》
雪域高原──海拔最高的牧区。
○读图4-29，说说青藏地区的范围及其在我国的位置。
2.牧区自然环境
○看图3-12，说说青藏地区海拔的特点。
○结合资料，从水分和热量两个方面，描述青藏地区气候的特点，分析形成这种气候特点的主要原因。

○在这样的地形和气候条件下，青藏地区地表的植被会有怎样的特点？
○联系“阅读卡”中的内容，说说青藏地区牧草的特点。
[活动]
○青藏地区气候最主要的特点的寒和旱，适合牧草生长。
○这是对青藏地区牧民占其农业人口的绝大部分的形象说法。青藏地区的耕地很少，而且有些从事农耕的农民家里也会饲养少量的牲畜，因此专一从事农耕的农民非常少；相反地，在青藏地区有很多完全依赖畜牧业的牧民。
3.牧民生产生活
○青藏牧区的主要畜种有哪些？这些牲畜都有哪些与高原自然环境相适应的生理特征？
○在青藏地区，牧民的生活习惯除受到高原自然环境的影响，还受到牧业生产的影响。选择牧民生活的某个方面，从自然环境和牧业生产两个方面简要分析其影响。
[活动]
○帐篷：用牦牛毛制成，能很好地抵御高原上的风和寒冷，还可以满足游牧生活的需要，方便迁移；用牛粪作燃料：受高寒自然环境的限制，高原上用作柴薪的树木很少，牛粪燃点低且容易拾捡；等等。
4.牧区近况
○2006年7月1日前，我国唯一没有通铁路的省区是哪个？这对青藏地区的经济发展会产生怎样的影响？
○举例说明青藏铁路的设计师采取了哪些具体措施，使这条铁路成为草原牧区上的一条圣洁的“天路”。
青藏铁路建设注重保护生态环境
○青藏铁路的开通，对青藏牧区牧民的生活有何重要意义？
[草原风情]
1.引入
正如澳大利亚人所说的：没有羊，就没有这个国家。草原上的牧人用勤劳和智慧创造出财富，同时他们也是文化的创造者和传播者，那些产生于草原上的风俗习惯被一代一代的牧羊人传承保留了下来。
把图4-35、图4-36与图 4-27加以比较，观察它们之间的差异
2.内蒙古草原自然环境
○在地图上找到内蒙古大草原，再与澳大利亚的位置相比较。
澳大利亚的草原主要位于热带地区，内蒙古草原位于四季分明的温带，温带的草原是“离离原上草，一岁一枯荣”。
○内蒙古草原上的寒来暑往，草原的枯荣，会对牧民们的生活产生怎样的影响呢？
3.草原文化生活
全班分成四个小组，分别负责“衣”“食”“住”和“行”。
○食：从主副食的选料与制作、日常饮品、所用的餐具几个方面入手介绍，并与本地的饮食习惯进行比较。
○衣：从用料、式样，以及这种服饰如何适应草原生活环境等方面进行介绍。
○住：从住房式样、用料的选择，以及如何适应游牧生活和草原四季环境等方面进行介绍。
○行：从交通工具及其变化方面进行介绍。
[自我测评]
2.住：蒙古包──便于搬迁──游牧
衣：蒙古袍──适于骑马──放牧
行：马──方便饲养──放牧

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