资源简介 新昌县2020 年初中毕业生学业考试模拟试卷社 会·法 治 2020 年 5 月考生须知:1.本学科考试为开卷考试,全卷满分为 100 分,考试时间 100 分钟。2.全卷分为试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。试卷共 6 页,有两大题,25 小题。3.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试卷、草稿纸上均无效。4.答题前,认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。试 卷 Ⅰ社会?法治试卷 第1页 (共6页)一、选择题(本题有 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。各题中只有一个正确答案,请选出最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)面对全球疫情爆发、多国告急的局面,中国多省派志愿专家团援助海外。下图为我国主要省区对应支援国,读图并回答 1—3 题。1.下列对于上图中外出支援的四个省区说法正确的是A.粤省的农作物一般为一年一熟 B.蜀省有古代的水利工程都江堰C.沪市是我国的政治、经济中心 D.苏省位于我国著名的东北平原2.下列气温曲线图和降水量柱状图中与 A 处实际相符的是3.图中 B 国的主要人种和所使用的主要语言分别为A.黑色人种,英语 B.白色人种,阿拉伯语C.黄色人种,英语 D.白色人种,葡萄牙语4.右图是为纪念历史上一部重要文献颁布 300 周年而发行的纪念币,这一在人类政治文明演进中有标志性意义的重要文献是A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 (第 4 题图)C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》5.“春秋战国时期,新昌县境先后属越、吴、楚等国,秦代起属会稽郡,汉代至唐代均为会稽郡所辖剡县的一部分……在五代梁开平二年(908 年),分剡东 13 乡置新昌县。元代,隶属江浙行省绍兴府。”下列选项中对上述材料解读正确的有①新昌县历史悠久,距今已有一千多年历史②春秋战国时期,呈现南北政权对峙的局面③自秦朝开始,我国在地方长期实行郡县制④元朝时,我国的地方行政制度为行省制度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.一位经历过革命的上海工厂女工日后回忆,对她而言,事实上改变的只有货币单位:在革命过后,以银本位国币的元角分计价,而非清代铜钱的文。她经历的革命是A.辛亥革命 B.护国运动 C.国民革命 D.土地革命7.习近平在出席俄罗斯纪念卫国战争胜利 70 周年庆典活动时指出:中国和俄罗斯分别是第二次世界大战亚洲和欧洲的主战场,都为第二次世界大战最终胜利付出了巨大牺牲,作出了重大贡献。下列可以证明此观点的历史事件有①不列颠之战 ②台儿庄保卫战 ③莫斯科保卫战 ④斯大林格勒保卫战A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.清明时节,鸭绿江畔,87 岁的老兵刘金声手捧鲜花,隔江远眺对岸,追忆血与火的岁月,悼念牺牲战友。他的战友牺牲于A.北伐战争 B.抗日战争 C.解放战争 D.抗美援朝战争9.右图为《世界人口与耕地发展趋势图》,对此图解读正确的有①世界可耕地总面积正在急剧减少②人口急增导致对耕地的需求急增③现有生产水平无法缓解人地矛盾④人类已经无法实现可持续的发展A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 10.新冠疫情在全球迅速蔓延,对各国的外贸经济造成 严重冲击。这体现了当今世界的基本特 (第11题图)征之一是A.世界多极化 B.经济全球化C.社会信息化 D.文化多元化2020 年是全面建成小康社会的收官之年。据此回答 11-13 题。11.右图中的数据说明:到 2019 年我国A.贫困人口已经彻底消除B.贫困现象只存在于农村C.已经全面建成小康社会D.脱贫攻坚取得显著成效 12.2020 年 3 月 6 日,习近平在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调:到 2020 年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现。这意味着A.我国社会主要矛盾将彻底解决B.社会主义初级阶段将一去不返C.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标D.我国坚持让人民共享发展成果,实现同等富裕13.党的十八大以来,在全党全国全社会共同努力下,我国脱贫攻坚取得决定性成就,脱贫攻坚目标任务接近完成,这彰显了①中国共产党的依法行政能力 ②中华民族团结奋进的精神动力③中国特色革命道路的正确性 ④中国特色社会主义制度的优势A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.新昌县广大政协委员围绕如何改善民生积极建言献策,总体来看,大多数提案得到采纳或落实,为推动我县民生改善发挥积极作用。由此可见A.政协制度有利于促进科学民主决策 B.政协是社会主义民主政治的基础C.政协委员们代表人民行使国家权力 D.政治协商是我国最大的制度优势15.生活中,总有这样一些人,舍小家为大家,默默守护我们的平安。医护人员就是这样的人,他们是“最美逆行者”。他们美在①将个人命运和国家命运紧密相连 ②践行了社会主义核心价值观③为集体利益而舍弃个人一切利益 ④从平凡中闪耀出生命的伟大A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④16.中国向法国提供的医疗物资外包装上的图案是一枚红色印章,上面刻着“千里同好,坚于金石”,网友们深深感叹中华文化的优美浪漫,在今天依旧散发光芒。可见中华文化①是人民幸福、社会和谐之基 ②可以穿越时空焕发现代活力③是中华民族独特的精神标识 ④可以增添民族的自信和自豪A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④17.今年初,网民叶某在朋友圈编发了“刚刚新昌县长征乡又确诊了一个,诊断的医生也已经被隔离了”等虚假信息,在多地微信群广泛传播。叶某因扰乱公共秩序违法行为,被公安机关依法处以行政拘留 2 日的处罚。对该案件解读正确的是A.叶某行为具有严重社会危害性 B.公安机关应当公正司法C.行政拘留是我国五大主刑之一 D.公民守底线才享有自由18.朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友的下列行为体现真诚友善的是A.考试时经常会悄悄传递纸条帮助我 B.下课时牺牲课余时间帮我解答疑惑C.愿与我相约借口生病不去上体育课 D.任何情况下都愿意两肋插刀帮助我19.鲁迅说:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”下列名言与鲁迅认识自我的方法一致的是A.自己的饭量自己知道 B.要想了解自己,最好问问别人C.当局者迷,旁观者清 D.只有在人群中间,才能认识自己20.依法行政是依法治国基本方略的重要内容。右图漫画从一个侧面反映出A.青少年要积极主动依法行政B.应实行人治,实现公平正义C.国家必须规范政府的行政权D.依法行政的核心是全民守法二、综合题(本题有 5 小题,共 60 分)21.(10 分)阅读漫画,回答问题。试卷Ⅱ注:《传染病防治法》第 43 条规定,县级以上地方人民政府可以在疫区内采取……紧急措施,并可以对出入疫区的人员、物资和交通工具实施卫生检疫。(1)请你从道德的角度简析漫画中司机的做法。(4 分)(2)结合漫画和所学知识,从法律角度就公民应如何正确面对疫情发表自己的看法。(6 分)22.(12 分)“停课不停学”,大家在行动。阅读材料,回答问题。资料一政府的举措资料二企业的担当资料三学生的榜样针对疫情,教育部贯彻习近平总书记指示,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,要求各校延期开学;新昌县教体局响应教育部“停课不停学”的号召指导各校开展线上教学活动。在疫情期间,阿里巴巴旗下的“教育钉钉”紧急研发上线了疫情上报、“在线课堂”等教学应用场景,为践行“停课不停学”保驾护航。企业也把握了后疫情时代互联网经济的主动权。某校高 三学生 黄某 婷不幸感染新冠肺炎,在隔离治疗期间,并没有沉浸在恐惧烦躁中,而是依旧坚持上网课。她坚 信困难是暂 时的,自己一定能战胜病魔!网友为她点赞:此刻,你已是满分!(1)运用所学知识,说说资料一中政府有关部门举措的必要性。(4 分,要求条理清晰,逻辑严密。)(2)资料二体现了《道德与法治》中的哪一基本观点?(2 分)(3)根据资料三,从三个不同角度,简要分析网友点赞她的理由。(6 分)23.(12 分)不忘初心,牢记使命。阅读材料,回答问题。材料一:材料二图 1阿芙乐尔号图 2南湖红船毛泽东说:“马克思列宁主义来到中国之所以发生这样大的作用,是因为中国的社会条件有了这种需要,是因为同中国人民革命的实践发生了联系。”邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”(1)运用所学知识,分别指出材料一中两艘船见证的历史事件,并说说这两个事件之间的联系。(6 分)(2)根据材料二说说两位伟人的共同观点。结合 20 世纪二、三十年代和八、九十年代的史实,说说毛泽东和邓小平是如何践行这一观点从而实现理论创新的。(6 分)24.(12 分)中日关系的历史是面向未来的镜子。阅读下面的年代尺,回答问题。ABC戊戌变法D唐朝时期18681894189819311945(1)在 A、C、D 三处填上反映中日关系的具体历史事件。(3 分)(2)写出 B 处日本开始推行的重大改革的名称,指出这一改革对中国的影响。(5 分)(3)综合本题中日关系的相关信息,说说可以为国家之间的交往提供哪些借鉴。(4 分)山川异域,风月同天 2020 年 1 月 28 日,日本政府派往武汉撤侨的飞机上装载了大量由日本政府援 助中国的口罩、防护衣等物资。2020 年 2 月 29 日,中方向日方交付一批病毒检测 试剂盒,并计划分批次向日本捐赠 5000 套防护服和 10 万个口罩。 ([相关链接]格尔木有 27 个少数民族,经济相对落后。但山川瑰丽,有被誉为“植物活化石”的胡杨林、举世罕见的“万丈盐桥”、传说中的西王母瑶池、世界最大雅丹风景地貌群等独具特色的自然和人文景观。)25.(14 分)2020 年 2 月 12 日,满载 500 吨消毒液和 10 吨土特产的货车从格尔木出发,穿越大半个中国,冒着疫情向温州逆行,跨越山与海的“反向支援”感动了人们。阅读材料,回答问题。材料一: 格尔木疫情期间支援温州路线图甲乙材料二:从 2010 年开始,温州对口支援格尔木已近十年,2019 年,两地旅游部门又签署了《三年旅游援助战略合作协议》。教育培训、医疗卫生、文化旅游、农牧业等方面的援建为格尔木实现转型跨越发展提供了支持,越来越多的温商走进格尔木投资创业,两地共赢发展结出了丰硕成果。(1)新型冠状病毒疫情期间,从青海格尔木到达浙江温州需取得沿途省区的特别通行证,根据材料一,写出甲乙两个省级行政区的名称。结合所学描述格尔木和温州海陆位置的差异。(4 分)(2)结合相关链接和材料二,从区域经济发展角度分析温州支援格尔木的意义。(4 分)(3)综合本题信息,谈谈温州和格尔木的“互相帮助”对实现中国梦有什么启示。(6 分)2020年初中毕业生学业考试模拟卷(新昌县)社会·法治参考答案一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答 案 B A B C C A D D A B题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答 案 D C C A B D D B A C二、综合题(本题有5 大题,共60 分)21.(10 分)(1)漫画中司机不接受疫情检查的行为是一种道德缺失的表现。没有自觉遵守规则,缺乏社会责任意识,是漠视自己和他人生命的表现。(4 分)(2)法律要求做的必须去做,应该自觉接受检疫检查;自觉遵守法律,做一名负责的网络参与者,对疫情信息做到不信谣、不传谣;强化规则意识,学会依法行使权利和履行义务;增强尊法学法守法用法意识,成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(任选三点6 分)22.(12 分)(1)本题采用质性评价的办法。着重关注思维的逻辑性,从以下三个层次给分:第一层次,从材料中的措施出发,分析了相关的必要性,但要点之间关系不清、逻辑混乱的,给1-2 分。答出以下要点中1-2 点的,给1 分,答出3-4 点的,给2 分。要点包括:党和政府坚持以人民为中心的发展思想;全心全意为人民服务是政府的宗旨;生命至上;保障生命安全与身体健康;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼;保障学生的受教育权。第二层次,能够从材料中的措施出发,有逻辑地分析其必要性,给3 分。例如,生命至上,是不可逆的,“停课”有利于抗击疫情,保障人民的生命安全与身体健康。第三层次,能够从材料中的措施出发,从“停课”和“不停学”两个角度分析其必要性,给4 分。例如,生命至上,“停课”有利于保障师生生命安全与身体健康;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,“停课不停学”有利于保障学生的受教育权。(2)企业是社会创新的重要力量;提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(任答一点2 分)(3)善于调控情绪;珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务;面对挫折,发掘自身的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;弘扬了自强不息的的奋进品格。(6 分,任答3 点即可,其他言之有理酌情给分)23.(12 分)(1)俄国十月革命;(1 分)中国共产党的诞生(或中共一大召开)。(1 分)十月革命给中国送来了马克思主义,为中国共产党的建立奠定了思想基础。(4 分)(2)马克思主义必须与中国实际相结合。(2 分)毛泽东:创立井冈山革命根据地,开辟中国特色革命道路,提出工农武装割据的思想(或创立毛泽东思想)。(2 分)邓小平:推动改革开放,开创中国特色社会主义道路,创立了邓小平理论。(2 分)24.(12 分)(1)鉴真东渡(或日本派遣唐使到中国)、甲午中日战争、日本侵华战争。(3 分)(2)明治维新。(1 分)明治维新后,日本日渐强大,并很快走上了对外扩张的道路,发动侵华战争;在戊戌变法时期成为中国学习的榜样。(4 分)(3)要牢记历史,以史为鉴,反对侵略和战争;要和平相处,相互学习,共同发展;要相互信任、守望相助、共同担当,构建人类命运共同体。(4 分,答出其中两点即可)25.(14 分)(1)甘肃,河南。(2 分)格尔木:位于青藏高原,地处内陆;温州:位于东海之滨。(2 分,仅写内陆或濒海不得分)(2)温州支援格尔木有利于充分发挥格尔木的优势,因地制宜地发展当地经济,把当地资源优势转化为经济优势;同时,有利于两地优势互补,共同发展,实现互利共赢。(4 分)(3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;必须弘扬中国精神,凝聚中国力量(或“凝心聚力,坚韧不拔,锲而不舍”);维护民族团结,实现各民族共同繁荣;走共同富裕道路。(6 分,任意答出其中三点即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览