资源简介

(共23张PPT)
资源“大国”
资源“小国”
还是
王江泾镇实验学校 徐利忠
地大物博
地大物薄
人口众多
（ ）
请在上面括号内补充一个条件
森林面积
河流年径流量
我国部分自然资源在世界上的排序
自然资源 总量排序
国土面积
矿产资源
耕地面积
资源大国
资源总量丰富
3
3
4
6
6
博
河流年径流量
自然资源 总量
排序 人均量
占世界
比值 人均量
居世界
的位次
国土面积 3
矿产资源 3
耕地面积 4
6
森林面积 6
资源人均占有量少
资源
小国
薄
1/3
3/5
1/3
1/4
1/5
110
80
67
121
108
资源总量丰富
人均占有量少
资源大国
资源小国
地大物博
地大物薄
我国自然资源国情的基本特征：
资源总量丰富，但资源人均占有量很少。
你能预测一下，未来几年我国自然资源的人均占有量会发生什么变化吗？理由是什么？
（注：结合我国的人口特点）
我国面临严峻的资源问题（一）
资源人均占有量少
0%
20%
40%
60%
80%
农业灌溉水的有效利用率
我国
发达国家
0%
20%
40%
60%
80%
工业用水的重复利用率
资源利用率低
我国面临严峻的资源问题（二）
全国人大副委员长盛华仁统计说，全国城市供水管网漏损率高达20％，仅此每年浪费水达100亿吨以上。
资源破坏与
浪费严重
我国面临严峻的资源问题（二）
石油资源的分布特点：
主要分布于东北、华北、西北地区，沿海大陆架也蕴藏着较多的石油
煤炭资源的分布特点：
主要分布在华北和西北、东北地区
水资源的分布特点：
主要分布在南方地区
资源分布不平衡
我国面临严峻的资源问题（三）
自然资源分布不平衡，为什么说它也是我国面临的严峻资源问题？试着举例说明。
小组探究
来自戈壁滩的呼声
我们这儿人烟稀少，土地一望无际，人均土地面积多的是。可我们从来没觉得自己的土地资源丰富。
为什么他们不觉得自己的土地资源丰富？
山区 65%
“世界屋脊” 17%
水土流失 37%
干旱和沙漠区 33%
受土壤侵蚀和荒漠化的威胁 35%
耕地为酸性土壤 30%
耕地盐渍化或海水入侵 20%
我国面临严峻的资源问题（四）
资源质量不高
徐部长交流2008年我国土地、矿产等方面的情况，并接受各位记者的提问。
国务院国土资源部部长 徐绍史
严峻的资源问题
1、人均占有量少；
2、资源利用率低，
资源破坏与浪费严重；
3、资源分布不平衡；
4、资源质量不高等
应对措施
“开源” 和“计划生育”
“节流” 和立法、执法
跨区域调配资源
“西气东输”工程
“南水北调”工程
因地制宜、良性利用
我国自然资源国情的基本特征：
资源总量丰富，但人均占有量很少。
我国的资源问题
资源人均占有量少
资源利用率低，资源破坏与浪费严重
资源分布不平衡
（资源开发利用中存在的问题）
（资源短缺）
我国资源问题的负面影响：
严重影响了我国经济建设的步伐。
资源质量不高
树立人均意识、危机意识、忧患意识
为节约行动奉献锦囊妙计
为节约行动设计公益广告（可以是漫画、文字、小品等形式）徐绍史部长的开场发言稿
各位记者朋友：
大家上午/下午好，今天本人就2008年中国国民经济和社会发展中的主要资源利用情况通告如下：
土地资源：全年建设占用耕地19.16万公顷。灾毁耕地2.48万公顷。生态退耕0.76万公顷。因农业结构调整减少耕地2.49万公顷。土地整理复垦开发补充耕地22.96万公顷。当年净减少耕地1.93万公顷。
矿产资源：煤炭消费量27.4亿吨，增长3.0%；原油消费量3.6亿吨，增长5.1%；天然气消费量807亿立方米，增长10.1%；……主要原材料消费中，钢材消费量5.4亿吨，增长4.2%；精炼铜消费量538万吨，增长6.9%；电解铝消费量1260万吨，增长4.3%……
（受水利部部长陈雷的委托，对水资源利用情况一并通告）
水资源：全年水资源总量27127亿立方米，比上年增加7.4%；人均水资源2048立方米，增加6.9%。全年平均降水量659毫米，增加8.0%。年末全国大型水库蓄水总量1962亿立方米，比上年末多蓄水93亿立方米。全年总用水量5840亿立方米，比上年增长0.4%。其中，生活用水增长0.6%，工业用水增长1.8%，农业用水减少0.2%，生态补水减少0.7%。万元国内生产总值用水量231.8立方米，比上年下降7.9%。万元工业增加值用水量130.3立方米，下降7.0%。人均用水量440.9立方米，下降0.1%。年末城市污水处理厂日处理能力达8295万立方米，比上年末增长16.1%；城市污水处理率达到65.3%，提高2.4个百分点；
——2008年国民经济和社会发展统计公报（摘录）新闻发布会：我国解决资源问题的一些具体措施
（一）面对人均占有量少的问题
大家都知道，中国人口由于基数太大，人口总量上还有增长的趋势，这样势必会对资源人均占有量产生冲击。从目前形势来看，我们从两个角度去突破，一个是从“开源”入手，不断增加资源的探明储量，扩展资源开发的范围，使资源的开发从陆地走向海洋，从浅海走向深海，从地球走向太空。依靠科技进步，全方位、多渠道地去探明资源数量；另一个是从“人口数量”入手，把我国计划生育的政策做为一项长期的基本国策来抓，切实控制人口数量，大力提高人口素质。
（二）面对资源利用率低，资源破坏与浪费严重的问题
自然资源具有“有限性”的特点，国家要从“节流”入手，在可持续发展战略，科学发展观的正确指引下，国家、社会要想方设法提高资源的利用率。比如，鼓励大家一水多用、双面使用纸张、拒绝使用一次性用品、使用布袋，不用塑料袋等，呼吁社会各界，争做节约资源的宣传者、实践者、监督者。与时同时，对于那些破坏资源、浪费资源的企事业单位和个人，立法机关要加快立法工作，司法机关要加大执法力度，该罚款就罚款，该停产就停产，决不姑息！把对资源的保护纳入到法制的轨道上来。
（三）面对资源分布不平衡的问题
我国许多资源在空间上分布是不平衡的，像我国的油气资源、煤炭资源、水资源等，存在着分布上的不平衡。针对这个状况，国家想办法对这些自然资源进行跨区域调配，例如，我国西部油气资源相对丰富，东部油气资源相对短缺，我们就实行“西气东输”工程，保证了东部地区的经济持续发展，也很好地解决了西部资源的输出问题（请看下面的视频）；再如，南方水资源相对丰富，而北方水资源相对欠缺，我们就实行“南水北调”工程，解决了我国北方水资源短缺的问题。（同样看下面的视频）
（四）面对资源质量不高的问题
这个问题比较难回答，资源自身存在不足，属于资源的内部因素。我建议在资源开发利用上注意：因地制宜、因时制宜，在不破坏资源自身属性的前提下，融入一些科学的元素，使资源得到良性的利用。(共1张PPT)
从前有一户农家，夫妻俩生了个儿子，取名叫“地大物博”，他在父母地呵护下，有很多好吃的东西，幸福地生活着…5年之后，夫妻俩又生了个儿子，取名叫“地大物薄”，哥哥“地大物博”从此就有了弟弟。夫妻俩为了这两个儿子，还像以前一样辛勤地劳作着。但随着时间的推移，哥哥“地大物博” 发现，自己以前有很多好吃的，现在少了很多；父母更加爱护弟弟，自己的地位慢慢下降了，他开始困惑起来…
请问：哥哥前后经历了哪些变化而引起他困惑的？
这些变化是因为家庭内部什么方面变化而引起的？
哥哥的困惑《资源“大国”还是资源“小国”？》教学简案
王江泾镇实验学校 徐利忠
教学目标
（1）知识目标：了解中国的自然资源基本状况及存在的一些问题（面临的严峻形势）。
（2）能力目标：通过各种图表、统计数据和资料，学生能够理解我国自然资源的基本特征。在此基础上，培养学生一分为二看问题的能力。
（3）情感态度目标：树立资源的人均意识、忧患意识、保护意识。
教学重点：我国自然资源的基本特征及在开发利用过程中存在的问题。
教学难点：如何解决自然资源开发利用中存在的问题。
设计思路
导入新课
我们即将迎来祖国60华诞，我们会用怎样的成语来集中赞美我们伟大的祖国呢？
引出成语：地大物博（薄）。接着词语辨析：地大物博与地大物薄（通过分析，明确矛盾，矛盾双方——“博”与“薄”作为统一体存在于中国的资源上）
搭建桥梁：矛盾双方可以相互转化，那么在中国资源方面造成物博转变成物薄的主要因素是什么呢？（引出桥梁——人口众多）
新课教学
学生阅读，找出由于人口因素而引起的相关资源方面的地位变化。（注意数据的比较！）
承接学生的回答，先后呈现《部分资源总量排序表》和《部分资源人均占有量排序表》。（引导中强调“资源总量”——资源大国和“资源人均占有量”——资源小国）
输理出中国自然资源国情的基本特征：资源总量丰富，但资源人均占有量很少。它向国人敲响了警钟。
过渡：上节课，我们还讲到过，中国由于人口基数大，虽然现在实行着“计划生育”，但中国的人口总量在近段时间内还会有所增长。所以，资源人均占有量少的突出问题，依然会存在，我们还要警钟长鸣。
我国除了面临资源人均占有量少的问题外，还面临着其他问题：
（1）资源利用率低，资源破坏与浪费严重（水资源利用对比图和材料）
（2）资源分布不平衡（分别出示石油、煤炭、水资源的分布图）
过渡：上面讲到的资源利用率低，资源破坏与浪费严重和资源分布不平衡，都是讲资源 的外在因素，没有涉及到资源内部因素。那么我国资源本身有没有存在一些问题呢？
聆听：来自戈壁滩的呼声，揭示我国土地资源利用价值方面也存在问题。
接着呈现土地资源的质量表，引出：
（3）资源质量不高
7、 中国在资源方面，面临着诸多问题，我们忧心忡忡，担心着我国经济建设的步伐！所以我们今天请来了国土资源部的徐绍史部长，帮助我们答疑解惑。（掌声有请徐部长上台）
徐部长简要介绍2008年我国土地、矿产等资源的使用情况，并接受记者的采访。
人民日报社记者提问：中国如何面对人均占有量少的问题？
光明日报社记者提问：中国如何面对资源利用率低，资源破坏与浪费严重的问题？
《南方周末》记者提问：中国如何面对资源分布不平衡的问题？
《扬子晚报》记者提问：中国如何面对资源质量不高的问题？
（徐部长相应作答）
8、我收获我快乐
（课堂小结）

展开更多......

收起↑