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[宗教的奥秘]
本目是“告别野蛮”一课教学的难点。主要难在教师要结合古代埃及的“阿蒙神”崇拜和印度佛教的创立和传播，向学生揭示宗教在进入文明时代后的社会作用。
1.埃及的宗教教学
教师通过指导学生阅读教材，提出问题：
○埃及在进入文明社会后，宗教在社会生活中处于什么地位？（宗教在古代埃及人的社会生活中占着支配地位。埃及文明中的几乎每一个领域都带有浓重的宗教色彩。）
○与远古时候相比，埃及的宗教有什么什么变化？（宗教被统治阶级利用，变成“王国的保护神”，并渗透到社会生活的各个方面。）
2.图2-35的教学
指导学生读图及课文的讲解文字，提问：
○图2-35与古代埃及的宗教之间有什么联系？（古代埃及人的宗教信仰中关于灵魂的看法是相信“灵魂不死”，认为人死后要在阴间受到冥王奥里西斯的审判。这幅图是这种宗教观念的反映。）
3.关于佛教的教学
①佛教的创立过程
○组织学生阅读“释迦牟尼的故事”和相关课文，引导学生概括说明释迦牟尼创立佛教的目的。（寻求解脱生、老、病、死等痛苦之道）
②佛教的教义
○先让学生归纳佛教的教义。
（宣扬“众生平等”。其教义简称四谛：一、一切皆苦（苦谛）；二、苦必有因（集谛）；三、苦能灭寂（灭谛）；四、灭寂有道（道谛）。）
上述教学过程完成后，教师再进一步提问学生：
○为什么佛教要宣扬“众生平等”？
（反对印度的等级制度，否定婆罗门教和神造种姓之说。）
○如何理解佛教所宣扬的“众生平等”？
（佛教许给人们的只是虚幻的信佛得救的平等，实际起了麻痹广大群众从事积极斗争的作用。佛教的教义对刹帝利和吠舍种姓的奴隶主有利。）
③佛教的传播过程
○结合图2-37指导学生描述佛教的传播和影响。
通过佛教的传播，印度文化对周边文化产生了广泛的影响。佛教的传播主要有北传和南传两条路线。
○教师可以让学生介绍阿育王对佛教发展的贡献。（佛教在印度得到很大发展，并且促使佛教向周边国家传播，促进了宗教文化的交流与发展。）
在埃及的宗教和佛教两部分内容讲完之后，建议教师组织学生讨论：
○宗教对人类文明的发展有何作用？
（宗教是一种文化现象，曾在人类历史的早期阶段起过重要作用。人类文明的发展是由古代文明发展而来的，要理解古代文明，了解宗教的情况是必不可少的。）(共36张PPT)
宁海星海中学 叶香芬
宁海星海中学 叶香芬
冥世之神称心脏
请描述这幅图。
图上内容与古代埃及的宗教之间有什么联系？
（灵魂说，来世说）
一
原始时期的古老宗教
文明时期的埃及宗教
一
古代埃及的宗教
原始时期的古老宗教
一
古埃及人他们不明白为什么日出日落，为什么尼罗河要泛
滥，为什么有这么多动物。他们想像着太阳、月亮、狮子、
牛、羊、猫、蛇、鳄鱼……甚至屎壳郎都是神。
各部落在自己的地区内有着各自崇拜的动植物神。这便是
人类最初的图腾崇拜。
光怪陆离的动物神、人身兽首神、人形神以及二三百个大
大小小的主神和地方神，埃及是多神教国家。
想象一下埃及原始宗教是怎样的
一
找一找
1、
3、古代埃及人从一开始就都信奉他吗？
2、他在古代埃及有什么地位？
4、宗教在古代埃及社会生活中有什么地位？
他是谁？
文明时期的埃及宗教
古埃及巍峨的金字塔、神秘的陵墓、绚丽多姿的壁画、长眠的木乃伊……那一件件文物、一所所古迹无不与宗教信仰息息相关。
古埃及宗教奥秘：宗教被统治阶级利用，在古代埃及人的社会生活中占着支配地位。
埃及文明中的几乎每一个领域都带有浓重的宗教色彩。
阿蒙神庙入口
小和尚下山去化斋
老和尚有交待
山下的女人是老虎
遇见了千万要躲开
走过了一村又一寨
小和尚暗思揣
为什么老虎不吃人
模样还挺可爱
老和尚悄悄告徒弟
这样的老虎最呀最厉害
小和尚吓得赶紧跑
师傅呀 呀呀呀呀坏坏坏
老虎已闯进我的心里来心里来
小和尚下山去化斋
老和尚有交待
山下的女人是老虎
遇见了千万要躲开
走过了一村又一寨
小和尚暗思揣
为什么老虎不吃人
模样还挺可爱
老和尚悄悄告徒弟
这样的老虎最呀最厉害
小和尚吓得赶紧跑
师傅呀 呀呀呀呀坏坏坏
老虎已闯进我的心里来心里来
小和尚下山去化斋
老和尚有交待
山下的女人是老虎
遇见了千万要躲开
走过了一村又一寨
小和尚暗思揣
为什么老虎不吃人
模样还挺可爱
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师傅呀 呀呀呀呀坏坏坏
老虎已闯进我的心里来心里来
小和尚下山去化斋
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山下的女人是老虎
遇见了千万要躲开
走过了一村又一寨
小和尚暗思揣
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老虎已闯进我的心里来心里来
小和尚下山去化斋
老和尚有交待
山下的女人是老虎
遇见了千万要躲开
走过了一村又一寨
小和尚暗思揣
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小和尚下山去化斋
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老和尚悄悄告徒弟
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小和尚吓得赶紧跑
师傅呀 呀呀呀呀坏坏坏
老虎已闯进我的心里来心里来
一
佛教的创立
佛教的传播
佛教的教义
二
古代印度的宗教
佛教的创立(时间、地点、人物)
1.释迦牟尼为什么要创立佛教？
2.释迦牟尼认为人痛苦的根源是什么？
3 .怎样才能消
除痛苦？
为了寻求解脱生、老、病、
死等痛苦之道
欲望
欲望
消除欲望
佛教宣扬“众生平等”，主要表现为“业报轮回”的平等。认为不管高级种姓还是低级种姓，修了善业的来世将生于富贵人家 ，修了恶业的来世将生于低贱的人家。但佛教并不主张取消种姓，对现实生活中不平等的事实基本上也是认可的。
1、佛教为什么要宣扬众生平等？
2、佛教宣扬的“众生平等”是真正的“平等”吗？ 佛教所宣扬的这种平等对统治者来说有何意义？
小组探究
佛教的教义
一
（反对婆罗门的等级制度）
（佛教宣扬的是灵魂上的平等，不是现实中的平等。历代统治阶级便利用佛教宣扬这种假平等，从而达到维护剥削制度的目的。）
你知道阿育王对佛教的发展作出过哪些贡献吗？
修建佛寺、 佛塔
整理和编纂经典
向外传教
莫高窟
云岗石窟
龙门石窟
仰光寺
东南亚
缅甸、泰国
¤宗教的奥秘？
①是一种文化现象，在人类历史的早期阶段起过重要作用。
②是文明象征。人类文明的发展是由古代文明发展而来的，要理解古代文明，了解宗教的情况是必不可少的。
③宗教维护剥削阶级利益
文明古国 文字
（时间，文字） 建筑和工艺 科学技术 宗教
古代埃及
古巴比伦
古印度
古中国
小结： 不同区域不同文化
阿蒙神
佛教
西汉末年佛教传入
BYE-BYE

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