资源简介 (共19张PPT)10.1 认识分子第十章 从粒子到大宇宙新课引入世界是由物质构成的世界有多大世界有多小内容精讲一、德谟克里特的猜想早在公元前11世纪,中国古代就有一种五行说,认为自然界是由金、木、水、火、土五种基本物质组成的。古代对物质构成的认识一、德谟克里特的猜想希腊人则提出四元素说,认为水、火、土、气是宇宙间最基本的东西,它们的不同组合就形成了自然界的一切物质。古代对物质构成的认识一、德谟克里特的猜想德谟克里特的猜想屋檐滴水时间长了,为什么能“水滴石穿”?年代久远的铜像的手被人摸多了,为什么会变小?铁铲用久了,为什么会变薄?走近花园,为什么很远就能闻到花香?……一、德谟克里特的猜想德谟克里特的猜想德谟克里他猜想,大块物体是由极小的物质粒子组成的。把这种物质微粒叫做“原子”,这个词的意思是“不可再分割的颗粒”。二、什么是分子人们认识到若将物质无限地分下去,所得颗粒越分越小,小到这种颗粒能保持物质的性质不变为止,通常所说的物质就是由这种颗粒构成的。这种颗粒称为分子。分子是保持物体化学性质的最小微粒。三、分子的大小大多数分子直径的尺度,其数量级为10-10 m ( 0.1 nm ) 。分子的质量也很小。例如,一个水分子的质量约为3×10-26 kg。典题剖析典题剖析例1 下列对分子的叙述正确的是( )A.碎石被粉碎成沫而成为分子B.扫地时飞起的灰尘就是分子C.分子是保持物质化学性质不变的最小微粒D.我们可以用肉眼看到分子C典题剖析例2 “油膜法”是一种粗略测定分子大小的方法,其原理是:将油滴滴到水面上,油在水面上均匀散开,形成单层分子油膜,将分子看成球形,如图所示,则单层分子油膜的厚度就可以认为等于油分子的直径。如何用这种方法测定分子的直径?用测量的物理量写出分子直径的表达式。典题剖析解:测出油滴的体积V油,油层分布均匀后测出油层的面积S油, 则分子直径d=课堂小结典题剖析同学们再见谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 认识分子教学目标(1)知道分子由原子构成,分子是保持物质化学性质的最小微粒。(2)了解物质组成的五行说和四元素说,并从中体会中国人的智慧。(3)初步了解分子的尺度。(4)了解油膜法测定分子直径的方法和物理思想。教学重难点教学重点:物质是由分子构成的教学难点:物质是由分子构成的课的类型新授课教学方法讲授法、演示法、谈话法教学器材多媒体课件教学过程引入新课教师活动:展示星空相关和与生活相关的图片。教师口述:我们所能感知到的一切事物,大到天体,小到尘埃,它们都是由物质构成的。像汽车的尺寸,汽车所行驶的距离;像同学们的身高,同学们在操场上所行走的路程,这些尺度是同学们所熟知的。教师设问:我们已经知道物体是由物质构成的,那么,物质又是由什么构成的。讲授新课一、德谟克里特的猜想教师活动:讲解对物质构成的古代中国的五行说、古希腊的四元素说。早在公元前11世纪,中国古代就有一种五行说,认为自然界是由金、木、水、火、土五种基本物质组成的。希腊人则提出四元素说,认为水、火、土、气是宇宙间最基本的东西,它们的不同组合就形成了自然界的一切物质。教师设问:比较五行说与四元素说的不同,并解释原因。学生活动:学生之间讨论老师所提问题,然后举手回答。设计思路:五行说与四元素说的不同,除了水与气的区别外,五行说多一个“金”。这是因为中国的冶金发展得较早。让思想这个问题的目的在于让学生认识到中国人的智慧,同时增强学生的民族自豪感。教师活动:讲解德谟克里特对物质构成的猜想。德谟克里特经过长期观察,不断地思考:屋檐滴水时间长了,为什么能“水滴石穿”?年代久远的铜像的手被人摸多了,为什么会变小?铁铲用久了,为什么会变薄?走近花园,为什么很远就能闻到花香?……德谟克里他猜想,大块物体是由极小的物质粒子组成的。把这种物质微粒叫做“原子”,这个词的意思是“不可再分割的颗粒”。二、什么是分子教师活动:讲解什么是分子。人们认识到若将物质无限地分下去,所得颗粒越分越小,小到这种颗粒能保持物质的性质不变为止,通常所说的物质就是由这种颗粒构成的。这种颗粒称为分子。1811年,意大利物理学家阿伏加德罗首先把它叫做分子。分子是保持物体化学性质的最小微粒。后来,人们发现,分子也有其结构,它是由原子构成的。三、分子的大小大多数分子直径的尺度,其数量级为10-10 m ( 0.1 nm ) 。分子的质量也很小。例如,一个水分子的质量约为3×10-26 kg。典题剖析例1 下列对分子的叙述正确的是( )A.碎石被粉碎成沫而成为分子B.扫地时飞起的灰尘就是分子C.分子是保持物质化学性质不变的最小微粒D.我们可以用肉眼看到分子答案:C例2 “油膜法”是一种粗略测定分子大小的方法,其原理是:将油滴滴到水面上,油在水面上均匀散开,形成单层分子油膜,将分子看成球形,如图所示,则单层分子油膜的厚度就可以认为等于油分子的直径。如何用这种方法测定分子的直径?用测量的物理量写出分子直径的表达式。 INCLUDEPICTURE "https://d.docs.live.net/73432175d4177085/资源开发/pack/教案-课件-习题/BDA146.EPS" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "https://d.docs.live.net/73432175d4177085/资源开发/pack/教案-课件-习题/BDA146.EPS" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "https://d.docs.live.net/73432175d4177085/资源开发/pack/教案-课件-习题/BDA146.EPS" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "https://d.docs.live.net/73432175d4177085/资源开发/pack/教案-课件-习题/BDA146.EPS" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\BDA146.EPS" \* MERGEFORMATINET 答案:测出油滴的体积V油,油层分布均匀后测出油层的面积S油,则分子直径d=。课堂小结21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【教案】认识分子.doc 【课件】认识分子.pptx