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(共22张PPT)
综合探究一从地图上获取信息
一选择合适的地图-----从比例尺看地图获取信息
思 考
1、请同学们观察上面两幅地图，看看它们有什么不同点？
2、哪一幅地图表示的范围大？哪一幅地图表示的范围小？
3、如果想了解福州与台湾之间的相对位置和大致距离，应该选哪幅地图？
4、如果要坐火车游览台湾，应该选哪幅地图？
地图比例尺越大
地图所表示的实际空间范围越__________
图中的内容越_____
地图比例尺越小
地图所表示的实际空间范围越__________
图中的内容越_____
建 构 知 识
小
详细
大
粗略
大小详，小大粗
>
>
大比例尺：》1：20000
小比例尺：《 1：20000
一.选择合适的地图
根据实际情况,选择不同,比例尺地图的方法
二.巧用地图
根据实际情况,选择不同类型的地图.
交通图 地形图 旅游图 政区图等
从地图上获取信息
二、巧用地图
1、情景探究一：游西湖
1、张京为了设计旅游路线，找来了《中国交通图》，大家想一想他首先应该做些什么？
2、从北京到杭州，沿途会经过哪些大城市？
3、如果旅游时间为3天，最好采取哪一种交通方式？
情境1
根据图1－13，设计出在杭州市内游览尽可能多的景点，且不走重复的路线。
一日游：
游西湖(三潭印月、平湖秋月)、岳坟、玉泉、灵隐寺(飞来峰)
二日游：
第一天：游西湖、(三潭印月、平湖秋月、小瀛洲)、雷峰塔；
第二天：岳坟、玉泉、灵隐寺(飞来峰)、虎跑、六和塔
杭州市内旅游设计
　　讨论问题：
　　①、 图上的河流的分布有什么特点？为什么是这样？
　　②、 从山麓一山顶怎样走才能使爬山的距离最短？
　①、如果从登山出发点出发，怎样走既近又安全？
情境2
3、情景探究三：游西双版纳
　　①、找到进入风景区的入口？你准备从哪儿进？哪儿出？
　　②、为了节约行程的路线，应选择哪个地点住宿？
　　③、大致确定出第一天和第二天分别要游览的景区。
　　④、具体确定每天的旅游线路。
情境3
　　A、1949年前的非农业用地是怎样分布的？有什么特点？
　　B、1985年前的非农业用地与1949年前的非农业用地相比，有什么变化？为什么会有这样的变化？
　　C、1985年以后非农业用地又　有了什么变化？为什么会发生这样的变化？
情境4
变化：
原因：
农业用地不断减少,非农业用地不断增多
城市建设和交通的发展

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