资源简介

(共25张PPT)
夏商周
春秋
战国
秦 两汉
三国 两晋
南北朝
隋 唐
天 下 大 势
合 久 必 分
分 久 必 合
581年，北周大臣杨坚灭北周，建立隋朝，定都长安。
589年，隋灭陈，统一中国，结束了南北长期分裂的局面。
公元618年，太原太守李渊起兵推翻隋朝，建立唐朝，定都长安。 公元626年，其子李世民发动“玄武门政变”，登上帝位，年号贞观。 李世民即历史上著名的唐太宗。
帝国新政
我该如何治理这风雨飘摇的江山呢？
观看录象，请你概括唐太宗的治国措施。
温馨提示：从经济、政治、民族关系等方面加以概括。
经济：
政治：
民族：
新政措施
减免租赋 减少力役
水能载舟，亦能覆舟。
这句话中的水、舟指什么
隐含着什么意思
经济：减免租赋 减少力役
政治：
民族：
新政措施
善于用人 虚心纳谏
（早朝后，唐太宗回到后宫） 唐太宗（盛怒未息）：“迟早我要杀了这个乡巴佬” 皇后（急忙）：“陛下要杀谁呀？” 唐太宗 ：“魏征总是当面侮辱我，不给我留情面。” 皇后 ：“君明则臣直，魏征忠直，敢于犯颜直谏，说明你的圣明大度，真是可喜可贺啊！” 唐太宗（怒气渐消）：“哦！”（想起魏征的为人处世，肃然起敬）
夫以铜为镜，可以正衣冠;
以古为镜，可以知兴替;
以人为镜，可以明得失。
朕常保此三镜，以防己过。
今魏征殂逝，遂亡一镜矣。
经济：减免租赋 减少力役
政治：
民族：
新政措施
善于用人 虚心纳谏
科举制
科举考试
从这段话当中你可以看出隋唐以前和隋唐时期分别是以什么标准来选拔人才？
唐太宗说：“通过科举考试后，天下英雄，都在我的掌握之中。”
一位宰相认为：朝廷中的大官，都应该由公卿子弟担任。出身贫寒的人，即使有出众的才能，也难以称职。
韩国重现古代科举考试场面，作为吸引游客的观光节目之一。
经济：减免租赋 减少力役
政治：善于用人 虚心纳谏
三省六部制
民族：
科举制
新政措施
执行诏书
主审核
草拟诏书
土木工程
选择官员
审判刑罚
军事警备
祭祀教育
户籍教育
1、提高了行政效率
2、分工明确相互合作
3、相互牵制
4、改善并加强了秦代以来的中央集权
经济：减免租赋 减少力役
政治：善于用人 虚心纳谏
三省六部制
民族：
科举制
新政措施
民族之间一视同仁
民族关系
有了科举制度以后，唐太宗手下人才济济，国家更加强盛。周边的少数民族都来长安朝拜，其中吐蕃（藏族）使者请求把一位公主下嫁给吐蕃首领，唐太宗经过考虑后，决定把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。
唐太宗接见吐蕃（藏族）使者
3、对现在我们国家处理少数民族问题有何启示？
1、唐太宗对待周边少数民族是怎样的态度？
一视同仁
2、和以前的统治者相比较有什么不同之处？
贵中华，贱夷狄
民族平等，民族团结各民族共同繁荣
经济：减免租赋 减少力役
政治：善于用人 虚心纳谏
三省六部制
民族：
科举制
新政措施
民族之间一视同仁
“天可汗”
商人旅客停留，很少出现盗贼，牢狱经常空闲，牛马遍布原野，住宅大门不闭。连年丰收，米斗三四钱。
──《贞观政要》
开创盛世

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