资源简介

绝密 启用前 确的是 "!!#
!
榆林市 届高考模拟第三次测试 7*根据细胞分裂图可以确定该动物为雄性动物!"!"
)*形成该细胞的过程中一定发生了基因突变
-*该细胞中含有 & 对同源染色体和 $ 个染色体组
理科综合试题 8*该生物体细胞中8;7数目可以大于 / 个
#*下图表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程%
注意!本试卷分为第 卷 选择题 和第 卷 非选择题 两部分 满分 请判断下列相关说法!正确的是 "!!#" # " # $
! "
7*图中所示的生理过程中涉及到的B;7有 % 种
%&& 分$ 考试用时 "'& 分钟$
)*8;7的双链解开只能发生在该图所示的过程中
注意事项#
-*图中形成 的模板是CB;7!原料是核糖核苷酸
#
"(答卷前%请将试题"卷#和答题纸上密封线内的项目填写清楚$
8*图示转录过程一定发生在大肠杆菌细胞的拟核
选择题每小题选出答案后 用 铅笔填涂在答题纸上 '*$&$& 年 " 月 "$ 日!世界卫生组织正式将新型冠状病毒$( % $) $
非选择题用黑色墨水签字笔答在答题纸上每题对应的答题区域内 在试题 卷 命名为 $&"2 ,4-DE"简称新冠病毒#!该病毒是一种单%( % ! "
""" " 股正链B;7病毒% 新冠病毒能特异性地识别肺部细胞膜上的7-F$ 受体!感染肺部细
上作答无效$
胞% 作为一种包膜病毒!它与9噬菌体侵染大肠杆菌的机制有所不同% 下列表述中正
"""""
$
#*做选考题时%考生按照题目要求作答$
确的是 "!!#
'*考试结束后%将本试卷和答题纸一并交回$
7*新冠病毒在人体内环境中大量增殖!并破坏肺部细胞引起患者呼吸困难
可能用到的相对原子质量!+,"!-,"$!.,"/!0 ,%$!1,%2!34 ,''
)*新冠病毒的遗传物质被彻底水解后得到的产物一共有 / 种
-*新冠病毒识别宿主细胞!这体现了细胞间的信息交流功能
第 卷 选择题 共 分 8*体细胞被 $&"2 ,4-DG感染后!会在免疫系统的作用下裂解死亡!属于细胞坏死" ! "$/ #
!
/*下列关于对植物激素相关叙述正确的一项是 "!!#
7*在形成无籽番茄过程中生长素改变了细胞内染色体数目
得!分 评卷人 一%选择题"本大题共 "% 小题%每小题 / 分$ 共 56 分$ 在每小题给
)*乙烯广泛存在于植物多种组织中!主要作用是促进果实的发育
出的四个选项中%只有一项是符合题目要求的#
-*用赤霉素类处理大麦种子!可促使其发芽后产生 &淀粉酶
$
8*脱落酸主要合成部位在根冠和萎蔫的叶片等
"*下列有关细胞中化合物的叙述!正确的是 "!!#
5*化学与生产$生活$社会密切相关% 下列有关说法中正确的是 "!!#
7*细胞内的单糖都可以作为生命活动的能源物质
7*'玉兔号(月球车帆板太阳能电池的材料是氮化硅或二氧化硅
酶 神经递质 激素发挥一次作用后都失去活性 )*新冠肺炎防疫期间!可用酒精消毒!酒精浓度越大消毒效果越好)* $ $
糖原 核酸 抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架 -*古剑'沈卢('以剂钢为刃!柔铁为茎干!不尔则多断折(!剂钢指的是铁的合金-* $ $
8*汽车尾气中含有的氮氧化物是汽油不完全燃烧生成的
8*79:$磷脂$酶$脱氧核糖都含有的组成元素是-$+$.$;$:
6*二羟甲戊酸是生物合成青蒿素的原料之一!下列关于二羟甲戊酸的说法正确
$*科学家将番茄和水稻幼苗分别放在培养液中培养% 一段时间后!培养液中的离子浓度
的是!!!! "!!#
变化如图所示% 下列相关叙述!正确的是 "!!#
7*二羟甲戊酸是乙酸的同系物
7*水稻培养液中 $ =3< 浓度升高!是水稻细
)*能使酸性高锰酸钾溶液褪色
胞外排离子的结果 -*能发生加成反应和酯化反应
番茄根细胞吸收 # ,的方式是渗透 8*"CDH二羟甲戊酸能跟 %CDH;?.+反应)* 0>.
#
2*石蜡是石油减压分馏的产品!某实验小组利用如图的实验探究石蜡油"液态石蜡#分解
作用
的部分产物% 下列说法正确的是 "!!#
-*培养液中的离子浓度决定了水稻和番茄
7*石蜡油属于油脂
对离子的吸收速度
)*该实验证明石蜡油分解产物只有乙烯
8*此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对独立的过程
-*)中发生氧化反应!所以溶液褪色
%*如图是某基因型为??@@8A的哺乳动物某一器官内的细胞分裂图!下列相关说法不正 8*碎瓷片的作用是防止暴沸
理综试题!第 " 页!!共 "# 页" 理综试题!第 $ 页!!共 "# 页"
书
"&*中科院兰州化学物理研究所用 IJ"-.# KL03,' 催化 -. 加氢合成低碳烯烃反
% "$ $ 二%选择题"本题共 6 小题%每小题 / 分%在每小题给出的四个选项
应 得!分 评卷人!所得产物含-+$-+$-+ 等副产物!反应过程如图
# % / # 6
中%第 "# ,"6题只有一项符合题目要求%第 "2 ,$" 题有多项符合题
目要求%全部选对的得 /分%选对但不全的得 %分%有选错的得 &分#
"#*新型冠状病毒主要传播方式为飞沫传播% 打喷嚏可以将飞沫喷到十米之外% 有关专
家研究得出打喷嚏时气流喷出的速度可达 '& 米K秒!假设一次打喷嚏大约喷出
,' % %
下列说法正确的是 '*& V"& C的空气!一次喷嚏大约 &*&$W!己知空气的密度为 "*%X第 步反应为 喷嚏人受到的平均反冲力 "!!#7* > -. =+ -.=+.
###
$ $ $
第 步反应的活化能低于第 步 7*&*"";!!!!!!)*&*"%;!!!!!!-*&*"/;!!!!!!8*&*$&;)*
% &
使 加氢合成低碳烯的 减小 "'*一种比飞机还要快的旅行工具即将诞生!称为'第五类交通方式(!它-*IJ"-.# KL03,' -. !
!
% "$ $
添加不同助剂后 反应的平衡常数各不相同 就是'+YNJZHDDN"超级高铁#(% 据英国*每日邮报+$&"/ 年 5 月 / 日8* !
常温下 分别取浓度不同 体积均为 的 报道)+YNJZHDDN .4J公司计划!$&%& 年将在欧洲建成世界首架规模完""* ! $ $&*&&CM %
种 溶液 分别滴入浓度为 备的'超级高铁("+YNJZHDDN#!连接芬兰首都赫尔辛基和瑞典首都斯德哥尔摩!速度+-H ! "*&&& CDHKM$
和 的 溶液 测得 可达每小时 5&& 英里"约合 ""$/ 公里K时#% 如果乘坐 +YNJZHDDN 从赫尔辛基到斯德&*"&&& CDHKM &*&"&&&CDHKM ;?.+ ! %
个反应体系的 N+随"";?.+#变化的曲线如图 在 哥尔摩!/&& 公里的路程需要 #& 分钟!+YNJZHDDN 先匀加速!达到最大速度"$&& XCK[%
"";?.+# O$&*&& CM前后 N+出现突跃% 下列说 后匀速运动!快进站时再匀减速运动!且加速与减速的加速度大小相等!则下列关于
法不正确的是 +YNJZHDDN的说法正确的是 "!!#"!!#
7*加速与减速的时间不相等
7*曲线 #$$$%对应的%"+-H#)# O"&&P
曲线 对应的 )*加速时间为 "& 分钟)* #$$$% %";?.+#)# Q$Q%
$
-*当 = , -*加速时加速度大小为 $ CKW"";?.+# O$&*&&CM时!% 个体系中均满足)%";? # O%"-H#
$
8*当 = 8*如果加速度大小为 "& CKW!题中所述运动最短需要 %$ 分钟"";?.+#相同时!N+突跃最大的体系中的%"+ #最大
年诺贝尔化学奖授予了锂离子电池开发的三位科学家 一种高能 电池 "/*如图甲所示!足够长的传送带与水平面夹角为 !在传送带上某位置轻轻放置一小木"$*$&"2 ! M>IJ:. "
#
多应用于公共交通 结构如图所示 电池中间是聚合物的隔膜 其主要作用是在反应 块!小木块与传送带间动摩擦因数为 !小木块的速度随时间变化关系如图乙所示!! % ! #
放电
($)已知!则 "!!#
过程中只让 = & &M>通过!原理如下)"" ,&#M>IJ:. =&IJ:. =M>- M>IJ:. ='-
$%
# # & ' 充电 #
7*无法判定传送带转动方向
下列说法错误的是 "!!#
(
&
=
)* O\?4 =
# "
7*放电时!M>向正极移动
*)PDW
"
&
)*放电时!电子由负极 用电器 正极
& &
(
&
-*)后木块的加速度为 $*W>4 ,
"
-充电时!阴极反应为 = , &&M> ='-=&J
)
&
M>-
8*传送带的速度大于(
###
& '
&
,
8*充电时!当溶液中通过 "CDHJ时!阳极质量减小 5<
"5*科幻电影*流浪地球+中讲述了人类想方设法让地球脱离太阳系的故事!地球流浪途
"%*四种短周期主族元素R$S$T$L的原子序数依次增大!R$S的简单离子具有相同电 中在接近木星时被木星吸引!当地球快要撞击木星的危险时刻!点燃木星产生强大气
子层结构!S的原子半径是短周期主族元素原子中最大的!R与 T同族!L与 S形成 流推开地球拯救了地球% 若逃逸前!地球$木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行!且航
的离子化合物的水溶液呈中性 下列说法正确的是 天器在地球表面的重力为+!在木星表面的重力为+,地球与木星均可视为球体! 其% "!!#
" $
简单离子半径 半径分别为,$,!下列说法正确的是 "!!#7* )RUSUL
" $
与 形成的化合物溶于水后溶液呈碱性 7*地球逃逸前!发射的航天器逃出太阳系的最小速度为 ""*$XCKW)*R S
-*气态氢化物的热稳定性)RUT
+,
$ $
)*木星与地球的第一宇宙速度之比为
+,
8*最高价氧化物的水化物的酸性)TQL 槡" "
-*地球与木星绕太阳公转周期之比的立方等于它们轨道半长轴之比的平方
理综试题!第 % 页!!共 "# 页" 理综试题!第 # 页!!共 "# 页"
$
+, -*电动机输出的机械功率为 "&R 8*若电动机突然卡住!原线圈输入功率将变小
" $
8*地球与木星的质量之比为
$
+,
$ "
%
$"7如图所示!在半径为 的半圆和长为 宽为槡, $,$ ,的矩形区域内充满磁感应强度为.
"6*如图所示!水平面内的等边三角形-./的边长为 0!顶点/ %
恰好位于光滑绝缘直轨道 /1的最低点!光滑直导轨的上 的匀强磁场!方向垂直于纸面向里% 一束质量为 4$电量为 5的粒子"不计粒子间相
端点1到-$.两点的距离均为 0!1在 -.边上的竖直投 互作用#以不同的速率从边界-/的中点垂直于 -/射入磁场!所有粒子从磁场的 :;
影点为2% 一对电荷量均为 ,3的点电荷分别固定于-$. 圆弧区域射出"包括:$;点#!其中:2与;2"2为圆心#之间夹角为 /& % 不计粒子
两点!在1处将质量为4$电荷量为=5的小球套在轨道上 重力% 下列说法正确的是 "!!#
"忽略它对原电场的影响#!将小球由静止开始释放!已知静 77粒子的速率越大!在磁场中运动的时间越长
$ 4
(
35 %
电力常量为 重力加速度为 且 槡 )7粒子在磁场中运动的时间可能为6$ *! 6 O 4*!忽略空气阻
$
%5.
%
0
力!则 ' 4("!!#
-7粒子在磁场中运动的时间可能为
/5.
4*
77轨道上1点的场强大小为
$5.,
$5
87粒子的最小速率为
%4
)7小球刚到达/点时!其加速度为零
"
-7小球刚到达/点时!其动能为 4*8 第 卷"非选择题!共 "5# 分#
"
$
8*小球沿直轨道/1下滑过程中!其电势能先增大后减小
"27如图所示!甲为演示光电效应的实验装置 乙图为 三种光照射下得到的三条电 三%非选择题"包括必考题和选考题两部分$ 第 $$ 题 _第 %$ 题为, #$$$% 得!分 评卷人
流表与电压表读数之间的关系曲线 丙图为氢原子的能级图 丁图给出了几种金属的 必考题%每个试题考生都必须作答$ 第 %% 题 _第 %6 题为选考题%, ,
逸出功和截止频率的关系!以下说法正确的是 考生根据要求作答$#"!!#
!一"必考题"共 "$2 分#
$$7"/ 分#某实验小组用如图所示的器材验证'力的平行四
边形定则(!在水平的圆形桌面上平铺一张白纸!在桌子
边缘安装三个光滑的滑轮!其中!滑轮< 固定在桌子边!
"
滑轮<$<可沿桌边移动%
$ %
步骤如下)
若 光为绿光 光可能是紫光 77在三根轻绳下挂上一定数量的钩码!调整滑轮 <$<$ %77 $ !%
)7若 #光为绿光!%光可能是紫光 位置并使结点2静止,
若 光光子能量为 用它照射由金属铷制成的阴极 所产生的大量具有最大初动 )*在白纸上描下2点的位置和三根绳子的方向!以2点为起点!用同一标度作出三个-7 $ $76" JE! !
能的光电子去撞击大量处于 ' O%激发态的氢原子!可以产生 种不同频率的光 拉力的图示,/
若 光光子能量为 用它直接照射大量处于 激发态的氢原子 可以产 -7以绕过滑轮<$<绳的两个力为邻边作平行四边形!作出以 2点为起点的平行四87 $ $76" JE! ' O$ !
$ %
生 / 种不同频率的光 边形的对角线!量出对角线的长度,
$&7如图甲!理想变压器的原$副线圈匝数比 87检验对角线的长度和绕过滑轮<绳拉力的图示的长度是否一样!方向是否在一条
' ]' O"&]"!副线圈电路接有滑动变阻器 直线上%
" $
和额定电压为 线圈电阻为 的电 ""#第一次实验中!若一根绳挂的钩码质量为 4!另一根绳挂的钩码质量为 $4!则第, "$E$ $
'
动机 原线圈输入的交流电压如图乙 三根绳所挂的钩码质量9应满足关系!!!!!!!!%9% %
闭合开关 电动机正常工作 电流表示数 "$#第二次实验时!改变滑轮<$<的位置和相应绳上钩码的数量!使结点平衡!绳的0! !
$ %
为 "7!下列判断正确的是 "!!# 结点!!!!!"选填'必须(或'不必(#与第一次实验中白纸上描下的 2点重
副线圈两端的电压有效值为 槡 滑动变阻器 的接入电阻为 合% 实验中!若桌面倾斜!!!!!!"选填'会(或'不会(#影响实验的结论%7* $$ $E!!)7 , "&'
理综试题!第 ' 页!!共 "# 页" 理综试题!第 / 页!!共 "# 页"
$%7"2 分#某科技创新实验小组采用不同的方案测量某合金丝的电阻率及电阻% ""#/$:两点间的距离%
""#小明同学选取图甲方案测定合金丝电阻率% 若合金丝长度为 0!直径为1!阻值为,! "$#若-$1两点和/$:两点间的距离相等!求物块 #沿斜面上滑的最大距离%
则其电阻率 O!!!,用螺旋测微器测合金丝的直径如图乙所示!读数为!!!CC% "%# 若:$.两点距离为 &7#C! $与%相碰后$的速度%
$
$/*""# 分#-H. 是国际上公认安全$无毒的绿色消毒剂!在常温下是一种黄绿色有刺激
$
性气味的气体!熔点为,'2`!沸点为 ""*&`!易溶于水% -H. 有多种制备方法%
$
a*某实验小组拟用图示装置模拟工业制取并收集-H.%
$
"$#小亮同学利用如图丙所示的实验电路测量,的阻值% 闭合开关 0!通过调节电阻
""#7装置必须添加温度控制装置!除酒精灯
&
"
箱,!读出多组,和=值!根据实验数据绘出 ,,图线如图丁所示!不计电源内 外!还需要的玻璃仪器有烧杯$!!!!%
=
"$#)装置必须放在冰水浴中!其原因是!!
阻!由此可以得到, O!!! !,的测量值与真实值相比!!!!"填'偏大(
'
& &
!!%
'偏小(或'相等(#%
a*我国的科学家经过科学探索!发现一种
$#7""$ 分#如图所示!两根足够长的光滑金属导轨平行放置在倾
-H. 的制备方法!该方法安全性好!没有产生
$
角为 %& 的绝缘斜面上!导轨宽度为 0!下端接有阻值为 ,的
毒副产品% 将经干燥空气稀释的氯气通入填充有固体亚氯酸钠";?-H.#的反应柱
$
电阻!导轨处于方向垂直于斜面向上$磁感应强度大小为 .
& 内!即生成-H.%
$
的匀强磁场中% 轻绳一端跨过光滑定滑轮!悬吊质量为 4的
"%#化学反应方程式为) !%
小物块!另一端平行于导轨系在质量为4的金属棒的中点!现
*以过氧化氢作还原剂!在硫酸介质中还原 ;?-H. 制备 -H.!并将制得的 -H. 处
)
% $ $
将金属棒从<3位置由静止释放!金属棒与导轨接触良好且电阻均忽略不计!重力加
理含 ,-; 废水% 实验室模拟该过程的实验装置"夹持装置略#如图所示%
速度为 *%
""#求金属棒匀速运动时的速度大小,
"$#若金属棒速度为(且距离导轨底端&时开始计时!磁场的磁感应强度.的大小随
&
时间)发生变化!使回路中无电流!请推导出磁感应强度.的大小随时间)变化的
关系式%
"##反应容器)应置于 %& `左右的水浴中!目的是!!!!%
$'7"$& 分#如图所示!质量为 4 O$4 的物块 %
% $
"'#通入氮气的目的除了有利于将-H. 排出!还有!!!!%
静止在倾角均为 O%& 的等腰斜面上 $:点!
%
"/#-H.处理含 ,-; 废水的离子方程式为!!!!!!!%装置8的作用是!!!!!%
质量为4 的物块 # 和质量为4 的物块$通 $
# $
$5*""' 分#a*贮氢合金9[;>可催化由 -.$+ 合成 -+ 等有机化工产品的反应% 温度
过一根不可伸长的轻质细绳相连!细绳绕过斜面顶端的光滑轻质定滑轮并处于松弛 ' $ #
为>1时发生以下反应)
状态!按住物块 #使其静止在1点!让物块$从斜面顶端/由静止下滑!经过 &7/W滑
,"
$-."<# =."<# $-."<# ! !O,'//Xb-CDH
### !
到:点!刚好滑到:点时释放物块 #!细绳恰好伸直且瞬间张紧绷断!之后物块 $ $$与物
,"
块%立即发生弹性碰撞 碰后 都经过 同时到达斜面底端 斜面上除 $+"<# =."<# $+."H# ! !O,'5"*/Xb-CDH### !$ $ $! #$$ )O"W % :.段
,"
-+"<# =$."<# -."<# =$+."H# ! !O,62&Xb-CDH
### !
# $ $ $
%
外其余都是光滑的!物块$$%与:.段间的动摩擦因数均为 槡O !空气阻力不计!细
#
""#温度为>1时!催化由-.$+ 合成-+ 反应的热化学方程式为!!!!%
$ #
%
,"
绳张紧时与斜面平行!物块 #未与滑轮发生碰撞 取 $ 求 "$#已知温度为>1时-+"<# =$+."<# -."<# =#+"<#! !O="/'Xb-CDH### !! * O"& CKW% )
# $ $ $
理综试题!第 5 页!!共 "# 页" 理综试题!第 6 页!!共 "# 页"
的活化能为 #6'*$ XbKCDH!则其逆反应的活化能为!!!!XbKCDH% ""#步骤 混合研磨成细粉的主要目的是!!!!!!,步骤 浸取时若生成 0$
* +
*对于反应 ,"-."<# =+."<# -."<# =+"<#! !O,#"Xb-CDH进行以下研究)
340.及IJ"0.# !则反应的离子方程式为!!!!!!%
" ### !
$ $ $
# $ # %
"%# >1时!向一恒压密闭容器中充入等物质的量的 $ = $ = $ =-."<#和+."<#发生上述反应!
"$#步骤 所得酸性滤液可能含有IJ !检验IJ 的方法是!!!!!!,除去IJ
#
$
测得-."<#物质的量分数随时间变化如下表所示) 的方法是!!!!!!% 步骤 是破坏 IJ".+# 胶体并使沉淀颗粒长大!便于
,
%
时间 过滤分离% 步骤 所得滤渣为!!!!!!"填化学式#%-K"C>4# & $ ' / 2 "&
"%#步骤 需在 2& _"&&`下进行!该反应的化学方程式为!!!!!!!!!!%
.
&"-.# &*' &*$' &*" &*" &*&' &*&'
$ , = ,
若初始投入 为 恒压容器容积 用 表示该反应 分钟内的速 "##硫化铵水解的离子方程式为)0 =;+ =+. +0 =;+-+.!如何判断$%# $ % $-. $ CDH! "& M! +."<# & ,'
$
率("+."<## O!!!!% / 分钟时!仅改变一种条件破坏了平衡 则改变的外界条 溶液的酸碱性!!!!!!!!!%!
$
件为 "'#测定产品 340.-+.的方法之一是)准确称取 #<产品于锥形瓶中!加入适量# $!!!!%
及 煮沸 然后用 ,"已知 时 在恒容密闭容器中 充入等物质的 L4. +. ! %CDH-M 134. 标准溶液滴定至浅红色且半分钟不$ #"## 5&& 1 ! !
量的 和 发生上述反应 平衡 体积分 褪!消耗标准溶液 "CM!滴定反应的离子方程式为
, $ =
$34. =%34 =$+.
###
-. +."<#! ! -.
# $
$
= $ = $ =
'34. =#+ !产品中34 的质量分数为A"34 # O!!!!!!%
"&
'
数为 则反应的平衡常数 $! ?O!!!!%
#%
$2*""" 分#为研究冬季温室大棚中气温和-. 浓度对某植物总光合速率的影响!研究人
$
"'#在 #&& 1$'&& 1时进行上述反应!其中 -.和 +
$ 员将该种植物的一批长势相同的植株分为 ' 组!设置不同的温度和-. 浓度!测定了
$
的分压随时间变化关系如右图所示!催化剂为氧 净光合速率":4#!实验处理及结果如下表所示)
化铁% 实验初始时体系中的@"+.#和@"-.#相
$
实验组
等 和 相等 对照组$@"-.# @"+# %
$
" $ % #
#&& 1时@"+#随时间变化关系的曲线是!!!!!
$
温度"`# "$ "$ "$ $& $'
'&& 1时@"-.#随时间变化关系的曲线是!!!!% 实验处理
-. 浓度""&& MKM#
填字母序号 / / "& "' "' "'$" #
$
在催化剂的作用下发生反应 是合成甲醇的一种 实验结果 2*5 "%*$ "'*" $%*% %&*2:4" CDHKC-W#/aa* -."<# =$+"<# -+.+"<#!
$%
$ %
方法%
""#该实验中自变量是!!!!!!!无关变量有!!!!!! "至少答出两项#等%
"/#某温度下!将 $ CDH-.与 ' CDH+ 的混合气体充入容积为 $M的密闭容器中!在
$
"$#-. 参与到光合作用在!!!!!!"场所#被消耗!光合作用产生的 . 除部分
$ $
催化剂的作用下发生反应-."<# =$+"<# -+.+"<#% 经过 ' C>4 后!反应
$%
$ % 释放到外界以外!还有部分可以参与细胞有氧呼吸!!!!!!阶段%
达到平衡!此时转移电子 / CDH% 若保持体积不变!再充入 $ CDH-.和"*' CDH
"%#根据实验结果!可以推测冬季温室大棚中对该植物净光合速率影响较大的环境因
-+.+!此时(正 !!!!(逆 "填' Q( ' U(或' O(#% 下列不能说明该反应已% " # " #
素是!!!!!!!判断的依据是!!!!!!!!!!%
达到平衡状态的是!!!!%
"##若想测定各组实验条件下真光合速率!还需补充的实验是!!!!!!!!!!
?*-+.+的质量不变
%
!!!!"写出实验思路#%
@*混合气体的平均相对分子质量不再改变
%&*"6 分#如图甲为某湖泊生态系统的食物网简图,图乙为桑基鱼塘农业生态系统局部
P*(逆"-.# O$(正"+#$
的能量流动图解!图中字母代表相应的能量% 请据图回答下列问题)
A*混合气体的密度不再发生改变
$6*""# 分#一种用软锰矿"主要成分34.#和黄铁矿"主要成分IJ0 #制取340.-+.
$ $ # $
并回收单质硫的工艺流程如下)
""#图甲中共有!!!!条食物链!属于第一营养级的生物是!!!!!!!%
"$#图乙中表示桑树用于生长$发育$繁殖的能量是!!!!!!!"填字母#!第一营
养级到第二营养级的能量传递效率为!!!!!!!"用字母及数字表达#%
理综试题!第 2 页!!共 "# 页" 理综试题!第 "& 页!!共 "# 页"
"%#建立桑基鱼塘农业生态系统的目的是实现能量的!!!!提高能量的利用率%
"##图甲中黑鱼一般不会将所有的鲫鱼和河虾吃掉!否则自己也无法生存!这就是'精
明的捕食者(策略% 该策略对人类利用野生生物资源的启示是!!!!!!!!
!!!!!!!%
%"*"6 分#a70是一种罕见的低血糖症!其致病机制是机体能产生胰岛素抗体!该抗体在
胰岛素分泌旺盛时!能和胰岛素结合!抑制胰岛素的作用,在胰岛素分泌减少时!亲和
力降低!抗体和胰岛素分离!胰岛素又能正常起作用% 请回答下列问题)
"$#""& 分#如图所示!用质量为4!横截面积为 B 的活塞在气缸内封闭一定质量的理
""#正常人血糖浓度为 想气体!不计活塞厚度及活塞和气缸之间的摩擦% 开始时活塞距气缸底的高度为!!!!!!%
"$#研究发现!患a70的原因是输入了外源胰岛素 在特定的情况下 细 C且气缸足够高!气体温度为 >!外界大气压强为 胞产生了胰岛素抗体% 从免疫学的角度分析!a70属于 病 $*
"%#a70患者在饭后半小时的血糖浓度!!!!"填'低于( '高于(或'等于(#正常
封闭气体的压强,
*
人!原因是!!!!!!!!% 饭后 # 小时!其体内的血糖浓度会快速下降!原因 在活塞上面放置一个物体!物体的质量也为 4!再次平衡后!发
+
是!!!!!!!!%
"
现活塞距气缸底的高度为 C!则此时气体的温度为多少%
%$*""$ 分#藏报春花的花色表现为白色"只含白色素#和黄色"含黄色锦葵色素#一对相 $
对性状!由两对等位基因"7和?!)和 @#共同控制!生化机制如下图甲所示% 为探究
藏报春花色的遗传规律!进行了杂交实验!结果如图乙所示% 请据图分析回答)
%#7'物理,选修 % ,#(""' 分#
""#"' 分#有一单摆!其摆长8O"7&$ C!摆球的质量 4O&7"& X动!单摆振动 %& 次用的时间 $)O/&76 W!当地的重力加速度是!!!!CKW"结果
保留三位有效数字#, 如果将这个摆改为秒摆!摆长应!!!!"填写'缩短('增
长(#!改变量为!!!!C%
"$#""& 分#'道威棱镜(广泛地应用在光学仪器中!如图 % 所示!将一等腰直角棱镜截
图甲说明基因与性状的关系是基因通过 进而控制生物体的性状 去棱角!使其平行于底面!可制成'道威棱镜(!这样就减小了棱镜的重量和杂散的""# !!!!!!! %
"$#图乙I中!部分个体自交后代不发生性状分离 这些个体基因型共有 种 内部反射% 从9点发出的一束平行于底边 /1的单色光从 -/边射入!已知棱镜! !!! ,
$
部分个体自交后代会发生性状分离!这些个体占 总数的比例为 玻璃的折射率 ' O槡$!光在真空中的速度为%%I !!!!!%
$
请通过计算判断该光线能否从/1边射出,
*
"%#现有一株花色为黄色的藏报春花!欲判断此植株的基因型!完成实验设计!并分析
结果得出结论 若/1O槡/8!光在'道威棱镜'内部传播的时间+)
为多少%
实验设计)取该黄花植株!!!!!!!统计后代表现型及比例%
*
结果分析)若后代!!!!!!!则该植株基因型为 77@@,若后代!!!!!!!
+
则该植株基因型为7?@@%
!二"选考题#共 #' 分$ 请考生从给出的 $ 道物理题%$ 道化学题%$ 道生物题中每科任选
%'7'化学,选修 %#物质结构与性质(""' 分#
一题作答&并用 $)铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑$ 注意所选题目的题 亚铁氰化钾 % ="1.IJ"-;# /#双称黄血盐!用于检验 IJ !也用作实验的防结剂% 检
# /
号必须与所涂题目的题号一致&在答题卡选答区域指定位置答题$ 如果多做&则每学科 验三价铁发生的反应为)1.IJ"-;# / =IJ-H 1IJ.IJ"-;# / "滕氏蓝# =
### '
# / % /
按所做的第一题计分$
%1-H!回答问题)
% =
%%*'物理,选修 % ,%(""' 分#
""#基态IJ 电子填充的最高能级符号为!!!!%
""#"' 分#一定质量的理想气体从状态-变化到状态.再变化到状态/!其状态变化
"$#1.IJ"-;# /中的作用力除离子键和共价键外!还有!!!% 含有 "$CDH 键的
0
# /
过程的@,"图象如图所示% 已知该气体在状态-时的温度为 $5`!该气体在状
1IJ.IJ"-;# /的物质的量为!!!CDH%
/
态在.时的温度为!!!`,在/时的温度为!!!`,该气体从状态 -到状态
"%#黄血盐中;原子的杂化方式为!!!!,-$;$.的第一电离能由大到小的排序
/的过程中吸收的热量是 ,!!!b% 为!!!!!与-; 互为等电子体的分子是!!!!!离子是!!!!%
理综试题!第 "" 页!!共 "# 页" 理综试题!第 "$ 页!!共 "# 页"
"##IJ$;?$1的晶体结构如图所示%
钠的熔点比钾更高!原因是 !
"5#设计由甲苯为起始原料制备 的合成路线"无机试剂任选#!!
*
IJ原子半径是DPC!阿伏加德罗常数为 E !铁的相对原子质量
+
7
为 #!则铁单质的密度是 % !!!!%!!!!化学 选修 有机化学基础 分 %5*'生物)))选修 " 生物技术实践(""' 分#%/*' , '# (""' #
我省属黄土高原半干旱地区!向土壤中添加玉米秸秆!通过微生物作用加以分解!可
有效改良土壤% 某大学某研究小组欲筛选玉米秸秆纤维素分解菌及自生固氮菌"能
磷酸氯喹" #是抑制新型冠状病毒的'有效药物(% 够独立进行固氮的细菌#!组成复合微生物添加剂用以改善我省土质% 下面为本实验
两种相关培养基配方!请回答)
培养基 ")-3-,;?$;?-H$1+:.!3<0.-5+.$蛋白胨$琼脂$蒸馏水
$ # # $
培养基 $)1+ :.! ;?-H$3<0.-5+.$葡萄糖$琼脂$蒸馏水
$ # # $
""#培养基 " 中主要碳源是!!!!% 两种培养基中! 培养基 $ 能用于筛选自生固氮
磷酸氯喹可由氯喹" #和磷酸在一定条件下制得% 氯喹的合
菌因为!!!!%
"$#欲用培养基 " 筛选出纤维素分解菌!培养基 " 中还需要加入!!!!!在筛选出
成路线如下 纤维素分解菌"命名为S#后!需进行玉米秸秆降解能力检测!一般采用对!!!)
!!!!!!!进行定量的测定%
"%#分离纯化得到自生固氮菌"命名为;#并对其进行发酵培养!要测定发酵液中该菌
的数目!可用活菌计数法或!!!!!!!!后者计数方法的测量值一般比活菌
的实际数目!!!!%
"##无菌操作在相关培养基上均匀涂布 ;"或 S#!晾干后在其表面接种 S"或 ;#!适
宜条件下培养一段时间后!若S"或;#周围!!!!"填'有(或'无(#抑菌圈"细
菌生长受到抑制形成的透明圈#出现!则两种微生物适合联合施用!原因是!!!
!!!!!%
%6*'生物)))选修 % 现代生物科技专题(""' 分#
某基因研究院培育出了转基因克隆绵羊!该绵羊能合成深海鱼体内富含的不饱和脂
肪酸DCJ""#在培育转基因克隆绵羊过程中!应用到的细胞工程技术有!!!!和核移植% 核
移植后的受体细胞利用物理或化学方法被激活后!应移入!!!!中继续培养!
以检查其发育能力%
"$#科研人员将DCJ有机物 的名称是 中含氧官能团的名称是 目的基因进入受体细胞!并且在受体细胞内!!!!的过程!称为转化%""# 7 !!!!!F !!!!%
反应 的反应类型分别是 "%#若要鉴别ST型性别决定的动物胚胎的性别可以获取该种动物囊胚的!!!!"$# $ !!!!$!!!!%
* +
细胞!并提取其8;7!用T染色体上特异性8;7做探针检测!这种技术称为!!
!!!!!%
"%#写出 的方程式!!!!!!!!!!%
"##目前!人们主要通过食用深海鱼肉摄取DCJ污染等问题也严重破坏了海洋生态系统!使生态系统的!!!!能力下降% 为了
"##I的结构简式是 改善海洋环境!实现海洋渔业可持续发展!建造海底人工鱼礁!不仅需要对破坏的!!!!!!!!!!%
"'#反应 的另一种产物为!!!!!!!!!!
# 生态环境进行恢复!还要考虑当地人的经济发展和生活需要!这主要遵循了生态
"/#3是+的一种同分异构体!写出满足下列条件的 3的结构简式"不考虑立体异 工程的!!!!原理%
构!只需写出 $ 种# !%
分子结构中含有苯环"无其他环#!且苯环上有三个取代基,
*
能使溴水褪色,
+
核磁共振氢谱有 # 组峰!峰面积之比为 $]"]"]"%
#
理综试题!第 "% 页!!共 "# 页" 理综试题!第 "# 页!!共 "# 页"绝密★启用前
榆林市2020届高考模拟第三次测试
理科综合试题答案
一、选择题（共13小题，每小题6分,共78分）
1.C 2.D 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B 9.C 10.A 11.D 12.D 13.B
二 、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
14.C 15.B 16.C 17.B 18.B 19.BC 20.BC 21.BD
三、非选择题（共174）
（一）必考题
22. (6分)（1）m23.（9分） 4.700 10（3分） 偏大
24. （12分）(1)金属棒匀速运动时，对物块：FT＝mg（1分）
对金属棒有：F安＋mgsin 30°＝FT （1分）
又：F安＝B0IL （1分）
由欧姆定律：I＝＝ （1分）
联立解得：v＝ （2分）
(2)当回路中没有电流时，金属棒不受安培力
对金属棒：FT′－mgsin 30°＝ma （1分）
对物块：mg－FT′＝ma （1分）
回路中无电流，回路中的磁通量不变，则：B0Lx＝BL(x＋v0t＋at2)（2分）
联立解得：B＝.（2分）
25. （20分）（1）设C、E两点间的距离为l1
，物块b在斜面上光滑段CE运动的加速度为a1＝gsin α＝5 m/s2 （1分）
由t1＝＝0.6 s （1分）
l1＝a1t12（1分）
解得： l1=0.9m （1分）
(2)取沿AC方向为正方向，由－l1＝v1t－a1′t2，t＝1 s （1分）
a1′＝gsin α＝5 m/s2 （1分）
解得v1＝1.6 m/s（1分）
a沿斜面上滑的距离为s＝＝0.256 m （1分）
(3)设绳断时物块b的速度为v2，b与c相碰后b的速度为v2′，c的速度为vc，则
mbv2＝mbv2′＋mcvc（1分）
mbv22＝mbv2′2＋mcvc2 （1分）
mc＝2mb
联立解得v2′＝－v2，v2＝vc （2分）
因vc的方向沿斜面向下，故v2的方向沿斜面向下，v2′的方向沿斜面向上．
物块b在EB段上的加速度为a2＝gsin α－μgcos α＝10×(－×) m/s2＝0，物块b在EB段上做匀速运动。（1分）
物块b和物块c相碰后物块b先向上滑再下滑到E点时的速度仍为v2′，
则v2′(t－2t2)＝l2 （1分）
t2＝ （1分）
代入数据，得2v2′2－5v2′＋2＝0
解得v2′的大小为v2′＝0.5 m/s，或v2′＝2 m/s （2分）
物块b刚下滑到E点时的速度为v0＝＝ m/s＝3 m/s（1分）
若取v2′＝2 m/s，则v2的大小为v2＝6 m/s>v0＝3 m/s，与事实不符，所以舍去．
取v2′＝0.5 m/s，则v2＝1.5 m/s，．
综上所述：b与c相碰后b的速度v2′＝0.5 m/s，方向沿斜面向下（2分）
26.（每空2分,共14分）（1）温度计；
（2）ClO2的沸点为11.0℃，易挥发，应充分冷却以减少挥发
（3）2NaClO2+Cl22NaCl+2ClO2
（4）提高化学反应速率，同时防止H2O2受热分解(或答：高于30 ℃会导致H2O2分解，低于30 ℃会导致反应速率较低)
（5）稀释ClO2，防止其发生爆炸
（6）2CN－ ＋2ClO22CO2＋N2＋2Cl－
吸收ClO2等气体，防止污染大气
27.（15分）（1）CO(g)+3H2(g)=CH4(g)+2H2O(l) ΔH= －250.4kJ·mol－1（2分）
（2）320.2（2分）
（3）0.032mol·L－1·min－1 （2分） 降低温度（1分）
（4）或者1.32（2分）
（5）b（1分） d（1分）
（6）＞（2分） c d（2分）
28.（14分）（1）提高硫酸浸取时的浸取率（1分）
3MnO2 +2FeS2+12H+3Mn2++2Fe3++4S↓+6H2O（2分）
（2）取少量滤液于试管中，加入高锰酸钾溶液，紫色褪去（2分）；加入H2O2或MnO2（2分） Fe(OH)3（1分）
（3）(NH4)2Sx+12NH3↑+H2S↑+xS↓（2分）
（4）比较SH-与NH4+水解常数的相对大小（2分）
（5）×100％（2分）
29.（11分）（1）温度和二氧化碳浓度（2分） 光照强度，植物的生长状态（答案合理即给分）（2分） （2）叶绿体基质（1分） 第三（1分） （3）温度（1分） 相同CO2浓度条件下，温度改变时净光合速率变化较大（2分） （4）在黑暗的条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率 （2分）
30.（8分）（1） 9（1分）小球藻、念珠藻（1分） （2）C(或 A-B)（1分） （E + F + G + H)÷A×l00% （2分） （3）多级利用 （1分） （4）要合理地开发利用野生生物资源，实现可持续发展（2分）
31.（8分）（1） 0.8-1.2g/L（1分） （2）浆（1分） 自身免疫（1分） （3）高于（1分） 此时胰岛素分泌旺盛，但胰岛素和抗体结合后无法发挥降血糖作用（2分） 大量的胰岛素和抗体分离后能正常发挥作用，使血糖浓度降低（2分）
32.（12分）（1）控制酶的合成控制代谢 （2）6 1/2（3）自交 全为黄色花
黄色花：白色花=3:1（每空2分）
（二）选考题：共45分。
33.【物理---选修3-3】（15分）
(1) （5分）-73℃；27℃ ；200J
(2) （10分）①以活塞为研究对象，由平衡条件得
（2分） 得 （2分）
②对活塞由平衡条件可知，，， （2分）
由理想气体方程得 （2分） 解得: （2分）
34.【物理-选修3-4】（15分）
(1) （5分）9.79 m/s2，缩短，0.027m(0.02m也给分)
(2)（10分）①光在棱镜中传播光路如图所示。
由折射定律得n＝ （1分）
解得γ＝30° 而sin C＝ （1分） 解得C＝45° （1分）
光线到达CD边时，θ＝75°>C，故光线无法从CD边射出。（1分）
②光线在棱镜内传播，n＝ （1分）
由正弦定理得＝ （2分）
解得＝ （1分）
由对称性可知，光在棱镜内部传播的路程s＝
而t＝ 所以t＝ （2分）
35.（共15分）⑴ 3d(1分）
⑵ 配位键 (2分） 1 (2分） ⑶ sp (2分） N>O>C (2分） N2 C22-(各1分）
⑷ ①Na的半径小，形成的金属键键能大，熔点高 (2分）
② (2分）
36.（共15分）（1）间氯硝基苯或3-氯硝基苯或间硝基氯苯（1分） 羟基、酯基（各1分）
（2）取代反应 还原反应（各1分）
（3） （2分）
（4）（2分）
（5）CH3CH2OH（1分）
（6）
（2分）
（7）
（3分）
37. (除标注外每空2分，共15分)
（1）CMC-Na（1分） 该培养基中无氮源，只有自生固氮菌能在其中生长繁殖
（2）刚果红 纤维素分解后产生的葡萄糖 （3）显微镜直接计数 大
（4）无 无抑菌圈说明X和N在联合施用时不会相互抑制
38.(除标注外每空2分，共15分)(1)动物细胞培养（1分） 发育培养液 (2)显微注射
维持稳定和表达 (3)滋养层 DNA分子杂交技术 (4)自我调节 整体性

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