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(共16张PPT)
第一课 国土与人民
1、面积：中国的陆地面积约 平方千米，与 （洲）的面积相等，在世界各国中仅次于 、 ，居第 位。
2、中国疆域四至：领土最东端在 ，最西端在 ，东西跨经度约 度，时间相差约 小时。最南端在 ，最北端在 ，南北相差约 度， 差异显著。其中最东和最北端都在 省。
3、邻国：我国陆上邻国有 个。与我国隔海相望的国家有 个。
4、位置：
第一半球位置：从东西半球来讲，中国位于 半球；从南北半球来讲，中国位于 半球。
第二纬度位置：大部分地区在 （纬度带）和 （五带）。
第三海陆位置：中国是一个 的国家，其东部濒临世界是最大的洋 ， （洋），濒临的海洋，从北到南依次为 、 、 、 ，其中 海是中国的内海。海面上有大大小小的岛屿数千个，其中最大的岛屿是 ；第二大的岛屿是 ；第三大岛屿是 。西靠世界上最大的大陆 （大陆）,海陆位置的影响：（见P43页第二小节）
5、行政区划：
第一划分的目的是 。
第二全国行政区域基本上分为 、 、 三级。在必要的时候设立 。目前省级行政单位有 个，包括 个省、 个自治区、 个直辖市和 个特别行政区。
第三“最”：面积最大的是 ，邻国最多的是 最东的是 ，最北的是 ，最南的是 ，最西的是 ，跨经度最广的是 ，人口密度最小的是 .
7、众多的人口：
人口数量：2005年统计数据表明，中国人口已达 亿，约占世界总人口22%，是世界上人口 的国家。
人口密度：中国人口密度是 ，是世界是人口密度较高的国家，但不是第一。
人口分布：中国人口分布不均匀，东密西疏, 以东，人口数量约占全国总人口数的94%，以西占6%。
8、多民族的大家庭：
中国有 个民族组成， 族数量最多，占总人口92%。各民族在地区分布上具有“ ”的特点。少数民族中人口最多的是 族，分布最广的是 族。少数民族集中分布的省是 省。
这样分布的影响：
有利于加深民族理解，巩固民族团结，实现优势互补，共同发展。
我们对少数民族应有的态度：
理解尊重少数民族的习惯，如果到了少民族地区应入乡随俗，自觉维护民族团结，学会欣赏不同民族的文化。
第二课 山川秀美（中国的自然环境）
一、多样的地形
1、中国自然环境的显著特点是 ，五种地形中 所占的面积较小， 所占面积最大。
2、根据地图3-12、3-14以及“一江春水向东流”概括：我国地形地势的三个特点：
第一 ，第二 ，第三 。
3、我国地势的特点是西高东低，自西向东逐级降低，大致呈三级阶梯。
A划分：第一、二阶梯之间的分界主要是 山脉、 、 山脉。第二、三阶梯之间的分界主要是 、 、 、 。见社会图册P26左下角, 及课本P52剖面图
4、我国的地势特点对我国的影响：
第一，对气候：有利于海上的湿润气流向我国内陆推进，为我国广大地区带来较为充沛的降水
（使得我国季风气候显著，季风区广阔）
第二，对河流：大江大河自西向东奔流入海，且在地势阶梯交界处，水能资源丰富。
第三，对交通：向东流淌的大河沟通了我国东西部的交通，方便了沿海和内陆的联系。
第四，对人口：分布不均，东密西疏
二、季风的影响
1、中国不仅地形多样，而且各地 差异显著。从课本P50图3—16中国的气候类型可以看出我国的气候有两大特点是 和 气候显著。
2、每年夏季，中国东部地区盛行从 和 吹来的偏 风，冬季，盛行从 和 一带吹来的偏 风。
3、夏季风、冬季风的特点分别是什么？
4、季风气候具有 的特点，影响：这对 、 的生长极为有利。季风使这里成为世界上种植 最北的地区，可以达到黑龙江省的北部。
5、有的年份夏季风来的早、退得迟，会引发 ，而反之会引发 。
6、归纳季风气候对我国的影响
为人类提供有利的生产生活条件。（比较3-4和3-17，回答经济发达，人口密集的地区大多位于哪里？)
雨热同期，有利于森林和农作物的生长。(为什么我国能在回归沙漠带上创造“绿洲”）
夏季风的不稳定性会带来洪涝或者旱灾。
1、黄河与长江上的主要景观分别有哪些？
2、黄河泛滥、长江发生洪涝灾害分别发生在哪个河段？原因分别是什么？治理黄河的关键，治理长江的主要任务是什么？
1、秦岭—淮河分南北：习惯上以 为界，大体上将东部季风区划分
为 和 两大区域。除此之外，还有 和 两个地区。见课本P62图3—27。
2、南北差异：详见课本P59至P61，可以从自然环境和社会人文特色两大方面比较。简单用表格概括（同步练p46页表格）：
特别要提醒的是学会观察课本P63和P64中的图，学会从图中获取信息。
3、东西差异显著：见课本P68表格和课本P66、P67的文字。（从自然环境和社会经济条件两大方面比较）
4、面对差异，应持有的态度？如何处理？
区域之间交流与合作，以达到互通有无、优势互补、共同发展的目的。
针对南北差异的工程：南水北调、北煤南运
针对东西差异的战略是：西部大开发战略
工程有：西气东输、西电东送、青藏铁路等。

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