第四单元 中国古代社会交往单元测试

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第四单元 中国古代社会交往单元测试

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第四单元 中国古代社会交往
中考资源网一、单项选择题
中考资源网( )1. 王之涣《凉州词》中有“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为中考资源网
中考资源网     A.大秦 B.安息 C.新疆 D.西域
中考资源网( )2. 西汉前期威胁西汉王朝的北方少数民族是
中考资源网     A.大月氏 B.羌族 C.乌孙 D.匈奴
中考资源网( )3. 张骞出使西域开通了中西交往的通道,加强了西汉与西域各国经济文化交流。张骞通西域后,西域与内地的交往日益密切,下列物品中不是从西域传入的是
中考资源网A.大蒜 B.葡萄 C.黄瓜 D.苹果
中考资源网( )4. 中外文化交流进入繁盛时期是在
中考资源网    A.隋唐时期 B.明清时期 C.秦汉时期 D.宋元时期
中考资源网( )5. 中国的石窟艺术、佛塔寺院建筑样式吸收了
中考资源网    A.阿拉伯的风格 B.印度的风格
中考资源网C.伊朗的风格 D.日本的风格
中考资源网( )6. 在我国古代对外贸易中,主要的出口物品有
中考资源网     A.丝绸、香料 B.香料、茶叶 C.丝绸、茶叶 D.丝绸、瓷器
中考资源网( )7. 丝绸之路的开辟具有划时代的意义,主要是由于它
中考资源网     A.使天山地区第一次与内地连成一片
中考资源网B.加强了对西域的管辖
中考资源网C.使中国和欧洲直接交流
中考资源网D.促进了东西方之间的经济文化交流
中考资源网( )8. 郑和下西洋最远到达
中考资源网     A.南洋群岛 B.非洲东海岸和红海沿岸
中考资源网C.印度 D.马来西亚
中考资源网( )9. 丝绸之路开通后,中西文化交流频繁起来,不是从中国传到欧洲的是
中考资源网     A.丝绸 B.铁器 C.尼龙 D.麻织品
中考资源网( )10. 如果你是西汉时期的商人,你带着丝和丝织品往西最远可到达
中考资源网     A.西亚 B.罗马 C.西域 D.河西走廊
中考资源网( )11. 张骞出使西域对世界的重要贡献是
中考资源网     A.促进了西域各国经济的发展
中考资源网B.解除了西域对西亚各国的控制
中考资源网C.了解了沿途亚洲各国的情况
中考资源网D.为开辟丝绸之路奠定了基础
中考资源网( )12. 唐朝时,中国与印度交往的最大特点是
中考资源网     A.以佛教为纽带 B.技术交流
中考资源网C.使臣互往通好 D.民间商贸交往
中考资源网( )13. 唐太宗在位时,派人到哪个国家学习熬制砂糖的技术
中考资源网     A.日本 B.大食 C.新罗 D.天竺
中考资源网( )14. 明朝时的西洋是指
中考资源网     A.太平洋西南海域 B.印度洋
中考资源网C.大西洋 D.文莱以西包括整个印度洋或更西的地方
中考资源网( )15.下列有关郑和的叙述,不正确的是
中考资源网     A.郑和、云南人、回族
中考资源网B.他对外洋情况有较多的了解,有一些航海知识
中考资源网C.机敏能干、受到信任、被赐姓马
中考资源网D.从1405年到1433年,三宝太监郑和七下西洋
中考资源网二、材料分析题
中考资源网16.阅读下列材料,请回答
中考资源网材料一:带着大汉皇帝赋予的使命,他跋涉在烈日下或者狂风中的西域荒原之上,两次为匈奴所俘获,又两次机智的逃跑,带着不辱使命的坚定信念继续前行。
中考资源网材料二:他携带金银佛像7件、佛经657部回到长安。随后的19年,他潜心译经75部,并写出一部空前的《大唐西域记》,记录了自己西游印度的所见所闻,内容涉及当时印度的山川、城池、道路、风俗、物产、气候、政治、经济、宗教、文化和艺术等各方面的情况。
中考资源网(1)材料一中的“他”是谁?“他”带着哪位皇帝的使命去做什么?
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中考资源网(2)材料二中的“他”是谁?“他”是哪个朝代的人?为什么要西游印度?
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中考资源网(3)他们共同的贡献是什么?
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中考资源网(4)你认为他们身上的哪些精神是值得我们学习的?
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中考资源网17.阅读下列材料,请回答
中考资源网 公元前1世纪,罗马共和国执政官凯撒曾穿着丝袍出现在剧场,轰动一时,后来身着中国锦衣绣服成为罗马上层社会的风尚。
中考资源网(1)材料中提到的凯撒身着丝袍出现于罗马大剧场时中国正处于什么朝代?
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中考资源网(2)中国的“丝袍”是经过什么通道运到欧洲的?欧洲的罗马当时把中国称为什么?
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