资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.comYlmFYlmFWwW. ",bB21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网(共32张PPT)袁世凯复辟期间到天坛拜祭1.辛亥革命之后,民主共和的观念深入人心,为什么还会发生这样的闹剧?这说明什么问题?2.春联“帝德乾坤大,皇恩雨露深”反映了什么社会现象?说明什么问题?3.陈独秀说过:‘我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。’‘两位先生’指的是什么?有什么意义?4.中国是第一次世界大战的战胜国,在巴黎和会上受到了什么样的待遇?说明什么问题?5.为什么说五四运动是中国历史上具有划时代意义的事件?一、新文化运动1.新文化运动开始的标志是什么?2.新文化运动的主要代表人物及其贡献是什么?3.新文化运动率先举起的大旗是什么?4.新文化运动抨击什么思想?宣称什么?提倡什么?5.新文化运动的性质是什么?6.新文化运动“新”在哪里?罗斯福新新民主自由(一)(二)1.你认为漫画(一)反映了什么?2.你知道漫画(二)中所称的“德先生”和“赛先生”究竟是指什么?“老家”住在哪里?3.是谁在中国率先高举“德先生”和“赛先生”的旗帜?德先生:是指英文democracy,意为民主。就是每个人“各有自主之权”,“脱离到奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格”。赛先生:是指英文science,意为科学,即“以科学说明真理,事事求诸证实”。在新文化运动中,新文化运动的领袖们认为,儒家学说要求臣民忠于君主,儿子服从父亲,妻子顺从丈夫,把人变成了奴隶,是民主和科学的大敌。因此,他们向儒家学说猛烈开火,宣称要“打倒孔家店”。 对待传统文化,我们不能简单地否定或肯定,应该一分为二的看待,批判地继承传统文化。你怎样看待他们的这种做法?二、五四运动1.五四运动的导火线是什么?2.五四运动主要有哪些人参加,由什么人领导?3.五四运动取得了哪些成果?4.五四运动的性质是什么?5.为什么说五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件?(1)假设你是当时的北京学生,你是否会参与这次运动?为什么?(2)假设你是五四运动的学生领袖,请提出你的运动口号或要求。我们的选择:五四运动口号当时的国旗返回返回五四爱国运动的经过1919.5.41919.6.3中心:北京主要参加者:学生主力:学生方式:罢课示威中心:上海主要参加者:工人、 商人、学生主力:工人方式:三罢斗争第一阶段第二阶段 为什么说五四运动显示了中华民族的进一步觉醒?五四精神请概括五四运动的精神并说说你的理解。说上三言两语:新时代的我们应如何继承和弘扬五四精神?1.在新文化运动中,陈独秀创办的《 》,率先举起了“民主”、“科学”的大旗,号召青年起来争取平等和自由,以科学的方法认识事物。A.《新青年》 B.《朝花夕拾》 C.《年青新》D.《狂人日记》2.下列关于“五四”运动的叙述正确的是:①这次运动爆发的导火线是巴黎和会上中国北洋政府的外交失败;②在这次运动中社会各阶层都显示出了空前的爱国热情;③这次运动具有划时代的历史意义,工人阶级从此登上了政治舞台;④这是中国历史上一次空前的思想解放运动A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④3.在新文化运动中,率先提出用白话文代替文言文的是:A.鲁迅 B.胡适 C.李大钊 D.陈独秀4.在五四运动中开始登上政治舞台的是:A.知识分子 B.农民阶级 C.民族资产阶级 D.工人阶级5.五四运动取得初步胜利表现在:①释放被捕学生 ②免去三个卖国贼的职务 ③收回青岛 ④拒绝在和约上签字A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④6.1915年,陈独秀说:“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。”这“两位先生”指的是:A.民主和自由 B.民主和科学 C.平等和自由 D.平等和博爱7.拉开中国新民主主义革命序幕的历史事件是:A.新文化运动 B.五四运动 C.巴黎和会的召开 D.中国共产党的成立8.宣传新文化运动的主要刊物是:A.《民报》 B.《新青年》 C.《每周评论》 D.《革命军》9.辛亥革命虽然推翻了清政府的统治,但当时过春节时百姓的门上依然贴着“帝德乾坤大,皇恩雨露深”的春联。这幅春联带有强烈的:A.迷信思想 B.神权思想 C.宗教思想 D.皇权思想新文化运动是指20世纪初反对封建文化的思想启蒙运动。陈独秀在《青年》创刊号上发表《敬告青年》一文,大声疾呼,提倡民主与科学。他指出:“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权(民主)并重。”李大钊,他指出:“吾人为谋新生活之便利,新道德之进展”,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤。”吴虞猛烈抨击封建宗法制度,高喊“吃人的就是讲礼教的!讲礼教的就是吃人的呀!”被称为“只手打倒孔家店的老英雄。”1917年1月,胡适发表了《文学改良刍议》,首先提出文学改良的主张,提倡以白话文代替文言文,以白话文学代替仿古文学。2月,陈独秀发表了《文学革命论》,明确提出反对封建主义的文学,并把文学革命的内容与形式统一起来。他提出文学革命军的“三大主义”,即:推倒贵族文学,建设国民文学;推倒古典文学,建设写实文学;推倒山林文学,建设社会文学,真正举起了文学革命的旗帜。1918年5月,鲁迅发表的白话小说《狂人日记》,对吃人的封建礼教进行了血泪控诉和无情鞭挞,树立了把文学革命的形式和内容相结合的典范,开拓了中国新文学的道路。阅读上面的材料,回答下列问题:1.从以上新文化运动的倡导和响应者的言论中,我们可以看到当时这些先进的知识分子其宣扬什么思想 反对什么思想 2.你认为在当时这些先进的知识分子宣扬和反对的思想是不是对立的 请简要说明理由。3.你认为新文化运动和之后的五四运动有联系吗 宣扬民主、科学思想 反对封建礼教(儒家)思想是。因为当时这些先进的知识分子宣扬的民主、平等的思想观念,尊重人性的自由和平等,而儒家学说宣扬的三纲五常,把人变成了没有思想自由、更谈不上人格平等的奴隶(国君的奴隶或丈夫的奴隶或父亲的奴隶)。两种思想是完全相悖的。有。新文化运动为五四运动的爆发作了思想上的准备。新文化运动与五四运动比较表参与者 反对的对 象 性质 斗争的形 式新文化运动五四运动进步的知识分子、学生具有共产主义思想的知识分子、学生、工人阶级、商人等封建专制制度,旧文学,旧道德帝国主义、北洋军阀政府思想解放运动反帝反封建爱国运动创办报刊进行宣传、改革文学创办报刊进行宣传,游行示威(罢课、罢工、罢市) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五四运动.mpg 民族觉醒.ppt