统编版八年级历史下册复习学案(无答案)

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统编版八年级历史下册复习学案(无答案)

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八年级历史下册第一单元预习学案
第1课 中国人民站起来了
内容标准 讲述开国大典,认识新中国成立的历史意义。
了解政治协商会议制度。
预习过程一、中国人民政治协商会议
(1)时间:_____年9月;地点:在______召开。
(2)内容:①决定成立________,通过了《_____________》选举中央人民政府委员会,选举_______为中央人民政府主席。
②以______为首都并改名为北京,采用_____纪年。以______为国旗,以《________》,,为代国歌, ③决定在______广场建立一座人民英雄纪念碑。
二.开国大典:
1.概况:______年_____月_____日下午,_____向全世界宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了。
2.历史意义:
(1)国内意义:开辟了中国历史的新纪元,成为真正_____的国家,人民成为国家的主人。
(2)国际意义:壮大了世界和平和_________的力量。
三、西藏和平解放
1.时间:_____年。
2.概况:西藏地方政府派出了以______为首的代表团到达______与中央人民政府谈判。达成_____,西藏获得和平解放。
3.意义:________,各族人民实现大团结。
测学1.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是             
①通过了《共同纲领》 ②选举毛泽东为中央人民政府主席
③以北平为首都并改名为北京 ④采用公元纪年
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①②③④
2.新中国成立初期,起临时宪法作用的是                   ( )
A.《中国人民政治协商会共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国刑法》 D.《中华人民共和国土地改革法》
3.《走进新时代》这首歌中唱道“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于          (  )
A.五四运动 B.中共成立 C.开国大典 D.改革开放
4.升国旗、唱国歌是爱国主义教育的重要内容,1949年召开的中国人民政治协商会议决定中华人民共和国的代国歌是                        
A.《马赛曲》 B.《黄河大合唱》  C.《毕业歌》 D.《义勇军进行曲》
5.人民英雄纪念碑的碑文中写道:“——三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!——”文中的“人民革命”是指            (  [来A.旧民主主义革命 B.辛亥革命  C.新民主主义革命 D.国民革命
6.下列对中华人民共和国的成立,表述不正确的是               
A.新中国的成立,开辟了人类历史新纪元
B.新中国的成立结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史
C.新中国的成立,壮大了世界社会主义力量
D.新中国的成立表明全国所有地区全部解放
7. 中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。对“新纪元”的理解,正确的是 (  )
A.中国取得了抗日战争的胜利B.中国结束了两千多年的封建帝制C.中国进入了社会主义现代化建设新时期D.中国结束了一百多年以来被侵略被奴役的历史
8.西藏和平解放是在哪一年? 来源: A.1948年 B.1949年  C.1950年 D.1951年
第2课 最可爱的人
内容标准讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,学习志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
预习过程
一、抗美援朝保家卫国
1.导火线:1950年6月______爆发。_____侵略朝鲜。
2.中国参战原因:
(1)美国的侵略活动严重威胁______的安全。
①以美军为主的“联合国军”一直打到中国______;
②美军飞机轰炸扫射中国_____;
③美国第七舰队入侵中国_____
(2)_______请求中国政府派兵援助。
3.目的:___________________________
4.概况:
(1)时间______年_____月。
(2)志愿军司令员:_______。
(3)战况:中朝军民并肩作战,连续发动______次大规模战役,把美国侵略者赶回到______附近。
(4)结果:_______年7月,美国政府被迫在_____上签字。中朝人民取得反侵略战争的胜利。
二、战斗英雄黄继光和邱少云
1.抗美援朝战争中,涌现出了无数可歌可泣的英雄人物。______在_______役中勇堵枪眼;为保证战斗胜利和潜伏部队安全,_______被大火吞噬。
2.中国人民志愿军发扬高度的爱国主义和英雄主义精神和_______精神,被誉为“_________
测学( )1.为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军开赴朝鲜作战是在
A.1949年 B.1950年 C.1954年 D.1955年
( ) 2.“飞身堵枪眼”、舍死忘生夺胜利的战斗英雄牺牲在
A.邱少云、台儿庄战役 B.董存瑞、辽沈战役C.罗盛教、渡江战役 D.黄继光、上甘岭战役
( )3.不属于抗美援朝战争胜利的意义的是
A.维护了亚洲和世界和平 B.提高了中国的国际威望
C.为新中国的建设创造了有利的外部环境,巩固了新生的人民政权。
D.标志着中国人民站起来了
( )4.“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”这是什么战争中的一首战歌
A抗日战争 B北伐战争 C抗美援朝 D解放战争
( )5.1950年10月中国人民志愿军开赴朝鲜的司令员是
A朱德 B彭德怀 C贺龙 D刘伯承
6.朝鲜战争中中国军民,五战五捷,并将美军赶回( )附近
A汉城 B副山 C金边 D“三八线”
( )7.黄继光是什么战役中的战斗英雄
A上党战役 B辽沈战役 C上甘岭战役 D淮海战役
( )8.遵守潜伏纪律壮烈牺牲的英雄是
A黄继光 B邱少云 C雷锋 D赵尚志
( )9.被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队
A解放军 B八路军 C红军 D志愿军
10.1950年10月中国人民志愿军出兵朝鲜根本目的是
援助被侵略的弱小邻国 B.迎战强大的美国
C.打破外国封锁为解放台湾作准备 D.保家卫国[来源:学科网]
11.“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了”。此语是指
A.抗日战争的胜利 B.解放战争的胜利 C.抗美援朝战争的胜利 D.越南人民抗美战争的最后胜利
第3课 土地改革
内容标准 了解土地改革运动。
预习过程一、《中华人民共和国土地改革法》的实施
1.背景:
(1)封建土地制度严重阻碍了______和______的发展
(2)广大农民迫切要求进行______,获得_______。
2.时间:________年。
3.内容:废除________的土地所有制,实行_________。
4.结果:到________年,除部分________地区外,______基本上完成了土地改革。
二、土地改革的意义
1.彻底摧毁了两千多年的______,________也被消灭。
2._________成为土地的主人。
3.________更加巩固,大大解放了_____,_______获得迅速恢复和发展,为国家的______准备了条件。测学
1.我国有8亿多农村人口,“三农”问题也是我国一直关注的焦点,在新中国成立初期也实行了惠农政策,它是
A.三大改造 B.土地改革 C.家庭联产承包责任制 D.免除农业税
规定废除地主阶级封建剥削土地所有制是
A.《共同纲领 B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》 D.《宪法》
3.在土地改革中,党和政府把土地分给农民,其根本原因是
A.封建剥削土地制度严重阻碍了农村经济的发展
B.农民在革命战争年代有功于革命,分土地事实上是“按功行赏”
C.地主土地太多,无法耕种 D.农民无地少地,生活困苦
4.全国大陆基本上完成土地改革是在
A.1950年 B.1951年 C.1952年底 D.1953年
5.新中国成立初期的土地改革的完成,“农民成为土地的主人”的含义是
A.土地归农民所有 B.土地归集体所有 C.土地归国家所有 D.土地归乡镇所有
6.下列选项中,属于土地改革意义的是
①废除了两千多年的封建土地制度②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展③建立了土地公有制④农民翻了身,成为土地的主人
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.我国存在2000多年的封建土地制度被彻底废除的标志是
A.1947年,《中国土地法大纲》颁布
B.1949年10月,中华人民共和国成立 [来源:学&科&网]
C.1950年,颁布《中华人民共和国土地改革法》
D.1952年底,全国基本完成土地改革
8.下列事件不是发生在1950年的是
A.《中华人民共和国土地改革法》颁布    B.朝鲜战争爆发
C.美国海军第七舰队侵入台湾海峡      D.中国土地改革基本完成
2019部编人教版八年级历史下册第二单元预习学案
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
内容标准
了解第一个五年计划。
知道人民代表大会制度,知道中国特色社会主义的民主政治。
预习过程
一、经济建设——第一个五年计划
1.背景:经过三年的经济恢复,_________得到根本好转.但我国的______水平很低,工业基础薄弱。
2.目的:为了_______,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,时间从_____年至_____年。
3.任务:集中主要力量______,建立_______的初步基础;相应地_____;相应地___________
4.成就:
(1)工业:______公司无缝钢管厂等三大工程,_______第一汽车制造厂、沈阳______和________建成投产。
(2)交通运输业:新建______、_______等铁路30余条;_______大桥建成,川藏、_______、______公路相继通车。
5.意义:我国开始______,向_______迈进。
二、民主政治建设——人民代表大会制度的确立
1.概况:_______年9月,_______在北京召开,大会制定了__________。这是我国第一部_______的宪法,是我国有史以来________的宪法。宪法规定,______是最高权力机关。大会选举_______为中华人民共和国主席,__________为副主席,刘少奇为________;决定______为国务院总理。
2.意义:_______的召开。形成了人民代表会议制度。人民代表会议制度是我国的_______,为___________奠定了基础
第五课 三大改造
内容标准 知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
预习过程
一、农业合作化
1.原因:分散的个体农民经营满足不了国家_______建设的需要。
2.方式:引导农民参加______目的:走___________和_________的社会主义道路
3.过程:______年开始,______年掀起高潮,。_______年基本完成。
二、手工业合作化
在________运动的推动下,1956年,90%以上的个体手工业者参加了_____基本完成了对手工业的_______。
三、工商业公私合营
1.时间:______年,国家对______进行社会主义改造。
2.方式:逐步发展企业的________,即公私双方共同________公方代表居于______
3.成就:______年初,出现了全行业_______的高潮。
4.政策(创举):国家对资本家占有的_______,实行______,政策。,这种政策实现了一
是______的创举。
四、三大改造基本完成
1.结果:到______年底,国家基本上完成了对_________的社会主义改造。
2.实质:是我国把_________转变为_________的深刻变革。
3.意义:我国初步建立起_________进入_______阶段。
4.问题:后期存在_______、________、_______等缺点。
第六课 艰辛探索与建设成就
内容标准
知道大跃进和人民公社化运动的失误,了解这一时期以王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等先为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。
了解文化大革命的危害及主要教训
预习过程
一、探索中的良好开端与失误
1.良好开端——中共八大
(1)时间:_______ 年9月,在北京召开。
(2)内容:分析了国内的主要矛盾,指出党和人民主要矛盾,是集中力量______
(3)意义:
中共八大以后,中共开始___________________________________
2.探索失误
(1)总路线
提出:______年,党中央提出“;_________的总路线。
(2)“大跃进”和人民公社化运动
3.调整:________年,党和政府全面调整,恢复________,取得________
三、“文化大革命’’的过程
1.动乱:对所谓的_____ 、______、“资产阶级司令部进行错误斗争;”_____-、______康生、张春桥等煽动“______________”,,全国出现____________、___________的动乱局面。 、
2.抗争:______年2月前后,老一辈革命家抵制“文化大革命”,被诬为“_______”。
3.粉碎林彪反革命集团:_________ 年9月________ 、 粉碎林彪反革命集团的政变。
4.整顿:______、________起整顿工作,扭转了________,形势有了_______。
5.结束:_______年______月,_______、________采取措施,粉碎了——反革命集团。
三、“文化大革命”的性质
“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被_________利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的________。
三、建设成就和模范人物
1.建设成就:________建成,实现了原油和石油产品全部自给;新兴的________公业、______工业、________工业发展起来。
2.模范人物:大庆石油工人_______、两弹元勋_______、县委书记________
一、“文化大革命”的兴起
1.原因:毛泽东错误地估计了形势,认为党和国家面临___________ 。
2.时间标志:_______年,中共中央发出开展“___________的决定,成立__________
2019部编人教版八年级历史下册第三单元预习学案
第7课 伟大的历史转折
内容标准 了解中国共产党十一届三中全会。
预习过程
一、十一届三中全会
1.背景
(1)社会上,人们要求纠正__________的错误。
(2)政治上,中央主要领导人仍然坚持_________的指导思想。
(3)思想上,展开了一场___________讨论。
2.时间________3.地点___________
4.内容
(1)彻底否定__________的方针,重新确立_______、_________思想路线。
(2)停止使用________的口号,作出把党和国家的工作重心转移到__________的伟大决策。
(3)会议形成了以_________为核心的党中央领导集体。
5.意义
(1)是________以来党的历史上具有深远意义的伟大______ 。开启了我国_______新时期。
(2)十一届三中全会以后,中国共产党在_____、_______、_________等领域进行全面拨乱反正。
二、民主与法制建设的加强
1.十一届三中全会以后,平反冤假错案的工作在全国全面展开。1980年为_____恢复名誉,使党的历史上最大的冤案得到平反。
2.________年,在中共十一届六中全会,通过了________________________,表志着中国共产党在__________________________胜利完成。
第8课 经济体制改革
内容标准 以深圳为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用。
知道我国对外开放格局的基本特点。
预习过程
一、家庭联产承包责任制
1.过程
(1)________年________ 的农民首先实行分田包产到户,自负盈亏。
(2)随后,在中央的支持和倡导下,农村逐步在_______推开。
(3)随农业生产向专业化、________、__________发展,农村_________也迅速发展起来。
2. 2.作用:带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高,为
——和——开辟了一条新路。
二、城市经济体制改革
1.内容
(1)把原来_______的公有制经济发展为以公有制为主体的__________。
(2)对国有企业实行______,逐步扩大企业的___________自主权,实行________。
(3)实行_______为主、多种分配形式并存的制度。
2.作用:通过改革,企业有了_____;实行经营承包责任制,克服了长期以来的弊病。这就大大调动了企业、职工的积极性,增强了_______。我国城乡出现了______的崭新局面。
三、社会主义市场经济体制
1992年,______提出建立社会主义市场经济体制。_______年,中共十四届三中全会通过______________。建立社会主义市场经济体制,有利于实现__________ 和______________对____________有巨大推动作用,使____________________明显增强。
第九课 对外开放
内容标准
了解深圳特区的发展,认识邓小平对开放所起的重要作用。
预习过程
一、经济特区的建立
1980年,开放_______、_______、______、________四个经济特区
实行特殊的________和_________。设立经济特区,对_________、__________
和_______,推动________,扩大________,发展_________
起到了极为重要作用。
二、对外开放领域的扩大
1.过程:1984年,进一步开放大连、天津、青岛等_______个沿海城市。1985年,中
国又把______、_________和_______开辟为沿海经济开放区。1988年,_________经济特区建立。
1990年,_________开发区建立。1992年,对外开放的地域又向纵深推进,相继开放了_______地边境城市和_______、______、_______等沿江城市,_______等陆等内地省会和自治区首府等。
2.结果:形成了________一________一________一__________、_______的全方位、______、_________的对外开放格局。
三、加入世界贸易组织
_________年12月,中国成为世界贸易组织的成员。加人世界贸易组织,为我国___________开辟了新途径,为_________开拓了新空间。
第10课 建设有中国特色的社会主义
内容标准
认识中国特色社会主义理论体系的重要性。
预习过程
一、邓小平理论指导地位的确立
1.理论设计过程.
(1)十一届三中全会以前,提出要实行______________________
(2)改革开放后,提出要坚持_________________________-
(3)1982年,中共十二大提出__________________________
(4)1987年为中共十三大阐明了_________________________提出了_______________
(5)1992年初邓小平视察南方,强调:①_____________,②_______________
______________。_______________进一步,对建设_____________________产生了深远影响。
2.理论评价
邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。他创立的邓小平理论第一次比较系统地初步回答了——的一系列基本问题,是_________在中国发展的新阶段。
3.理论指导地位的确立
1992年党的________________确立了邓小平理论在全党的_________;1997年党的_______________把邓小平理论确立为党的____________,对建设____________________具有重要意义。
二、中国共产党第十六次全国代表大会
1.2002年,中共十六大在_______召开。江泽民在会上作了_______的报告。大会提出了奋斗目标,到本世纪中叶基本实现___________,把我国建
设成为——的社会主义现代化国家。
2.在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的________。“三个代表”重要思想的具体内容为中国共产党始终要代表_________________,代表_______________,代表__________________。它进一步回答了________________问题。
,创造性地回答了__________________问题
三、中国共产党第十七次全国代表大会
1.2007年,中共十七大在_______举行。胡锦涛在会上做了________________的报告。大会的主题是:高举__________________,以_______________________为指导,深入贯彻落实_________________,继续解放思想,坚持改革开放,推动______________,促进社会和谐,为夺取_____________奋斗。
2.在中共十七大上,科学发展观被写进______________。科学发展观是________________的发展观,对新形势下__________________做出了新的科学回答,是马克思主义关于______________的集中体现。
四、中国共产党第十八次全国代表大会
1._______年,中共十八大在北京举行。大会的主题是:高举___________________
伟大旗帜,以____________________________为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着____________________________道路前进,为______________________而奋斗。
2.中共十八大提出了_______________________的基本要求,确定了_____________________
__________的目标,对新的时代条件下_____________________作出了全面部署,对_______________提出了明确要求。
3.中共十八大选举产生了新一届______________。在会上,习近平当选为中共中央总书记。
五、中国共产党第十九次全国代表大会
1.2017年,中共十九大在北京召开。大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举_____________,_____________________决胜__________________,夺取_____________________伟大胜利,为实现_______________不懈奋斗。
2.习近平在会上作了题为________________________________的报告。报告指出,经过
长期努力,中国特色社会主义进入了__________________,这是我国发展新的历史方位,我国社会主要矛盾已经转化为______________和___________________之间的矛盾。
3.在中共十九大上,______________被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。这一思想是对马克思列宁主义、_______________、__________________“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是__________________
理论体系的重要组成部分。
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
内容标准
认识中国坚持落实科学发展观,实现社会和谐的重要性。
知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就,以2008年北京奥运会
为例加以说明。
预习过程
一、中国梦宏伟蓝图
1.提出及内涵
2012年11月,习近平提出:“_____________,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。2013年,习近平在___________会议上当选为国家主席。在会上,他述了中国梦的宏伟蓝图,强调中国梦的基本内涵是____________实现
中国梦,必须_____________________;中国梦归根到底是___________必须___________________必须_______________________________________.
2.确立“两个一百年”奋斗目标
习近平指出,为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标,即到中国共产党成立100年时,实现____________________,全面建成小康社会;到中华人民共和国成立100年时,建成_______________________国家,实现__________________________
二、“四个全面”战略布局
1.提出及推进
(1)以习近平同志为核心的党中央,从_______________出发,提出了_______________、_________________、___________ 、___________的“四个全面”战略布局。
(2)2013年,中共十八届三中全会通过了_______________________ ,指出要___________________,推进_________________ ,并对经济体制改革、政治体制改革、 和________________、_______________、_______________和_____________ 进行了全面部署。
(3)2014年10月,________通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,指出全面推进依法治国的总目标是建设_____________,建设________________
(4)2014年_________月,习近平在江苏调研时强调,从严治党是全党的___________________ ,全面从严治党是推进____________的必然要求。
2.重大意义
“四个全面”战略布局是___________________的总方略,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了______________和_____________________。
三、经济建设取得重大成就
1.表现
(1)改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国的__________持续高速增长,我国___________大幅度提高,综合国力不断跃上台阶。
(2)近年来,我国经济发展的内外环境发生深刻变化、__________、___________的新常态。我国创新________________,优化___________,积极推进科技创新,保障了国家经济的持续稳定增长。
(3)中共十八大以来,我国加快构建__________新体制,深入实施____________建设,筹建和成立____________银行,加快______________建设,推进人民币国际化进程。
2.影响
综合国力的持续增强,使中国在实现_______,主办__________、应付
突发事件、战胜__________等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。伴随着综
合国力的不断提升,实现_________中国梦一定能够实现。
2019部编人教版八年级历史下册第四单元预习学案
第12课 民族团结
内容标准 通过民族区域自治制度,认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。
预习过程
一、民族区域自治制度
1.含义:在少数民族聚居的地区实行________,现在全国已经建立_______个少数民族自治区。__________个民族自治州,__________个民族自治县(旗)
2.意义:是我国的一项________。对维护民族团结、______和______具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
(1)中国是由-___________个民族组成的统一的多民族国家。
(2)各民族在政治、经济文化上形成了_______、________的关系。
(3)形成了以汉族为主体的各民族__________.、_________的格局。
二、各民族共同发展
1.背景:中央人民政府实行各民族__________政策。
2.表现:
(1)西藏废除__________,进入社会主义阶段,成为我国的__________。
(2)__________自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗,成为我国商品粮基地。
(3)_________傣族自治州是我国第二橡胶基地。
(4)中央实施_________战略以来,西部地区出现了大开发、大发展的新气象。
二、共同繁荣发展
1.新中国成立后,党和政府在少数民族地区进行一系列的_______和_________,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会。
2.国家采取许多优惠政策,加强少数民族地区的___________,促进各民族共同繁荣发展。
3.国家重视少数民族________的保护与发展。
4.20世纪末,中央实施_________战略以来,西部地区经济社会得到了大发展。
第13课 香港和澳门的回归
内容标准
了解香港、澳门回归的史实,认识“祖国统一是历史的必然趋势。
预习过程
一、“一国两制”的构想
1.背景:________问题______问题和_______问题都是历史遗留下来的,解决这些问题,实现祖国统一,是整个中华民族的愿望。
2.提出过程:进入______的新时期后,邓小平从维护_______和_______根本利益出发,创造性地提出了“_______”的伟大构想。
3.内容:在中华人民共和国境内,大陆实行_______制度,台湾、香港和澳门实行_______制度。
4.评价:这为实现______指明了前景。
二、香港和澳门回归祖国
1.背景:
(1)_________构想的提出。为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
(2)______、_______两国政府经过两年谈判,于________年底正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将恢复对香港行使主权,设立直辖于中央人民政府的_________。、
(3)______、______两国政府于______年4月签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将对澳门恢复行使主权。
2.历程:
(1)____年____月_____日,中英两国政府举行香港政权交接仪式,香港回归祖国。
(2)____年_____月_____日,中葡两国政府举行澳门政权交接仪式,澳门回归祖国。
3.历史意义:香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了________,标志着我国在完成________大业的道路上迈出了重要的一步。
第14课 海峡两岸的交往
内容标准 了解海峡两岸关系改善的史实,认识祖国统一是历史的必然趋势
预习过程
一、推进祖国统一大业
1.大陆对台方针
(1)新中国成立后:党和政府明确提出_________;20世纪50年代中期,又确立了争取用__________ 方式解放台湾的思想。
(2)改革开放以后:党和政府又确立了___________的大政方针;不久,在邓小平提出“__________ ”的科学构想的基础上,形成了“”的对台基本方针。
2.台湾调整政策:1987年,台湾当局被迫调整了“_______”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,海峡两岸同胞近_______年的隔绝状态被打破。两岸关系发生了历史性的变化。
3.两岸关系发展
(1)成立民问团体:________ 年,台湾成立了_________会,_________年,祖国大陆成立了___________会。两岸授权这两个民间团体开鲜进行经济性、事务性商谈和政治对话。
(2)九二共识:1992年,两会就“ ___________ ”达成共识。
(3)“汪辜会谈”:________年,海协会会长________和海基会董事长________在新加坡举行会谈,将“ __________’写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。海峡两岸关系创发展迈出了历史性的重要一步。
(4).新时期八项主张:_______年初,江泽民提出现阶段发展两岸关系的八项主张
(5)连战访问大陆:——年,中国国民党主席连战率“__________访问团访问中国大陆。胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持“__________,访问台独,主张___________
(6)新加坡会面:2015年11月,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人_________在新加坡会面。这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会面,翻开了_________历史性的一页。
二、日益密切的交往
1.在_________ 方针的指引下,两岸人员往来以及经济、文化等领域的交 流蓬勃开展。
2.2008年11月,两岸达成______、_____________ 、议。随后,两岸同时举行“三通”启动仪式,两岸关系取得重大进展。
15课一、导学作业:(学习提示:熟读教材,看课本找答案,在课本上划一划。划横线处,写一写)1.陆军:发展成包括步兵、 、 、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队。2.海军:(1)新中国成立前夕,第一支海军—— 建立。新中国成立后,又建立了 、 和 舰队。
(2)1971年,我国自行研制的 完成了多次科学实验和对外出访任务。接着海军又陆续装备了我国自己制造的 。2012年,我国第一艘航空母舰“ ”入列。
进入20世纪90年代以后,海军已由 、 、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。
3.空军:(1)20世纪50年代初,就面临着 的考验,取得了辉煌战绩。
(2) 年,我国仿制成功歼-5型歼击机。[来源:学科网]
(3)改革开放以来,空军的 建设有了新的飞跃,成为保卫祖国领空的钢铁卫士。
导弹部队: 年,中国组建第二炮兵部队,2015年,第二炮兵部队更名为 。
5. 年中国人民解放军成立五大战区:东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、 ,构建军队联合作战体系。中国人民解放军组建五大军种:陆军、海军、空军、 、 。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
6.国防和军队改革取得历史性突破,形成 、 、 的新格局。
16课一、导学作业?
(学习提示:熟读教材,看课本找答案,在课本上划一划。划横线处,写一写。别忘了,有疑问,主动向组内同学或老师寻求帮助,对没有疑问的内容,要尽量记住!相信你能行。)
和平共处五项原则的提出
1.新中国建立以后,奉行 外交政策。
2.和平共处五项原则:(1) 年, 在接见 时首次提出。
(2)内容: , , , , 。
(3)倡导: 年,周恩来总理访问印度和缅甸,分别同印度总理 、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意把 作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。[来源:Zxxk.Com]
(4)意义:在国际上产生 ,被世界上越来越多的国家接受,成为处理
关系的 。
加强与亚非国家的团结合作
3.周恩来出席万隆会议(又称“亚非会议”)
(1) 年,在印度尼西亚 ,第一次没有 参加的亚非会议。 [来源:学&科&网Z&X&X&K]
(2)周恩来提出“ ”的方针,促进了会议的圆满成功,中国加强了同 的团结与合作。
17课一、导学作业?
(学习提示:熟读教材,看课本找答案,在课本上划一划。划横线处,写一写。别忘了,有疑问,主动向组内同学或老师寻求帮助,对没有疑问的内容,要尽量记住!相信你能行。)
恢复在联合国的合法席位
1.______年10月,第 届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切__________,这是中国 的重大胜利。中国积极参与 ,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了_______________。
中美、中日建交
2.20世纪 年代初,中美关系出现了转机。
(1)1971年,_________秘密访问中国。(2)1972年,_________访华,会见了_________,并与________举行会谈,双方在上海签署并发表了《_____________》。(3) 年,中美正式建立外交关系。美国承认只有 ,台湾是中国领土的一部分。?
3. 年,日本首相田中角荣访华,中日正式建交。
全方位外交[来源:学_科_网Z_X_X_K]
4.改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在 的基础上,同其他国家发展友好合作关系。
5.中国特色大国外交全面推进,形成 、 、 的外交布局。
6.中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界 、稳定与 的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
2019部编人教版八年级历史下册第六单元预习学案
第18课 科学技术的成就(一)
内容标准
了解“两弹一星”和杂交水稻等,认识科学技术的重要作用
预习过程
一、“两弹一星”到漫步太空
1.1964年10月,我国第一颗________爆炸成功,加强了我国的______力量,也打有重要意义。
2.1966年10月,装有核弹头的_______取得成功。我国有了可用于实战的导弹。1967年,我国第一颗_________爆炸成功。
3.1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星____________,成为继苏联、美国、法国、日本之后第_________个能独立发射人造地球卫星的国家,为我国航天事业的发展奠定了坚实的基础。
(二)漫步太空
1.20世纪_______ 年代,我国开始实施载人航天工程。
2.1999年11月,_________无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国的飞天之旅。
3.2003年10月,航天员________乘坐神舟五号飞船升人太空,并成功返回地面。我国成为世界上第________个掌握载人航天技术的国家。
4.2008年9月,________ 载人飞船升人太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走。
二、杂交水稻与青蒿素
1.20世纪70年代,农业科学家________ 成功培育成_______ 。我国将首届_______ 奖授予了他。同时,他也是我国第一个________ 的获得者。他也荣获多项国际大奖,享有很高的国际声望,被称为“ ”。
2.20世纪70年代初,中国药学家_______ 领导科研团队发现了青蒿素,开创了_______ 的新方法,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。
由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献,她获得________ 奖。
三、文化事业的发展
1.1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“_________”“_________ ”的方针。方针提出后,文化领域出现了繁荣景象。长篇小说《红岩》《______ 》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《_______》、电影《 _______ 》《林则徐》等都是那一时期的出色作品。
2._______ 后,文化事业进一步发展,成果丰富。2012年,中国作家莫言获得_________。随着改革开放的进一步发展,中国文化的世界影响越来越大。
第19课 人们生活方式的变化
内容标准
以衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。
预习过程
一、衣食住行的变迁
改革开放前 改革开放后




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