台州市六校联考八年级历史与社会(上)试卷 2009-12-3

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台州市六校联考八年级历史与社会(上)试卷 2009-12-3

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台州市六校联考八年级历史与社会(上)试卷 2009-12-3
满分100分 时间60分钟 出卷人:
一、单项选择题(22题×2分,共44分)
1、已知我国最早的远古人类是( )
A、山顶洞人 B、元谋人 C、北京人 D、蓝田人
2、我们把血缘关系结合起来的群体,称之为( )
A、人群 B、家 C、氏族 D、公社
3、最早种植水稻的居民是( )
A、河姆渡人 B、半坡人 C、山顶洞人 D、蓝田人
4、真正的汉字是从( )发展而来的
A、楔形文字 B、象形文字 C、甲骨文 D、小篆
5、人类历史上第一部太阳历是古代( )发明的
A、埃及人 B、中国人 C、两河流域人 D、印度人
6、( )是迄今发现的最古老的成文法典
A、《汉漠拉比法典》 B、《法典》
C、《人权宣言》 D、《权利法案》
7、王位世袭制代替禅让制是在( )统治以后
A、尧 B、舜 C、禹 D、启
8、甲骨文盛行于 ( )
A、公元前16—公元前11世纪 B、公元前15—公元前13世纪
C、公元前16—公元前12世纪 D、公元前15—公元前11世纪
9、欧洲文明渊源于( )
A、古代罗马 B、古希腊 C、雅典 D、斯巴克
10、为沟通古代东西方文化做出重要贡献的是( )
A、古印度人 B、古巴比伦 C、阿拉伯人 D、土耳其人
11、公元前2世纪中期,成为罗马帝国“内湖”的是( )
A、地中海 B、黑海 C、里海 D、波罗的海
12、伊斯兰教在形成的过程中,与其他宗教不同的是( )
A、成为统治人民的思想工具 B、有助于国家和民族的统一
C、促成封建制度的形成 D、创造光辉灿烂的文化
13、四大文明古国都属于什么文明的发源地( )
A、工业文明 B、农耕文明 C、商业文明 D、手工业文明
14、铁器在农业和手工业生产上开始使用,是在( )
A、商朝 B、春秋战国时期 C、汉朝 D、秦朝
15、下列各项制度属于西周的是( )
①世袭制 ②禅让制 ③宗法制 ④分封制
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
16、“春秋五霸”中率先起来称霸的是( )
A、宋襄公 B、齐桓公 C、晋文公 D、秦穆公
17、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )
A、夏朝 B、西周、 C、商朝 D、秦朝
18、商鞅变法中,促进军队战斗力增强的最主要措施是( )
A、奖励军功 B、奖励耕织
C、建立县制 D、土地私有,自由买卖
19、下列措施属于秦始皇首创的是( )
A、修筑长城 B、地方设县
C、使用圆形方孔钱 D、规定最高统治者称皇帝
20、周初实行分封制是为了( )
A、建立军事屏障,防止外族入侵
B、削弱功臣、贵族的权力
C、排斥异姓诸候,团结同姓诸候
D、巩固奴隶制国家政权
21、男性公民普遍参政的是( )
A、雅典 B、斯巴达 C、波斯 D、巴比伦
22、“秦王扫六合,虎高何雄哉!挥剑决浮云,诸候尽西来。”(唐 李白《古风》)此诗颂扬了秦始王哪方面的业绩?( )
A、建立专制主义中央集权制度 B、统一货币,度量衡和文字
C、完成国家的统一 D、修筑长城,建立郡县制
二、非选择题(4大题,共56分)
1、读材料,完成问题(12分)
①(6分)古书里有许多关于黄帝的记载,“黄帝作宫室,以避寒暑”,“黄帝作舟车以济不通”,“黄帝令怜伦作为律”。请说出上面古书记载里黄帝对人类的三大贡献。
②(6分)古书记载“神农尝百草之滋味,一日而遇七十毒”;“神农是以日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所”。书中说到的“神农”是我国古代传说中哪一个部落的首领?从上述文字中看出他有哪些创造发明?
2、读图谈史(14分)
①(4分)将下列亚非四大文明中心与上图中对应的地点对号入座。
古代埃及( ) 古代巴比伦( ) 古代印度( ) 古代中国( )
②(4分)请你把亚非四大文明古国与相对应的四大河流进行牵线搭桥。
古代埃及 印度河
古代巴比伦 黄河
古代印度 尼罗河
古代中国 幼发拉底河和底格里斯河
③(6分)为什么世界上的古老文明大都产生于亚非地区的大河流域?
3、(15分)材料一:
    图一               
图二
材料二:阿拉伯帝国统治区域曾是世界文明的摇篮,首都巴格达是当时世界上最大的城市之一,……阿拉伯人创造的辉煌文化成就令世人瞩目,他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。阿拉伯人对世界文明作出了重大贡献。
材料三:古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的装饰是知识”;他们的宗教创始人穆罕默德曾经说过:“寻求真理,哪怕远在中国:”阿巴斯王朝时期,他们在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机 构,称为智慧之宫……
材料四:“辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。”“古希腊和古罗马人也创造出许多自然科学和人文学科成就,他们的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头。”
材料五:在伊拉克战争中,巴格达被美军攻陷后,博物馆遭哄抢,1.4万件文物被抢。
读后请回答:
(1)读材料一图,判断图一是指__________帝国,图二是指__________帝国。(2分)
(2)从这两张图中,发现在地理位置上它们有什么共同点?(1分)
(3)就宗教方面看,你发现有什么不同点?(2分)
(4)据材料二所知,阿拉伯文化是在吸收、消化了“世界文明摇篮”古埃及、古巴比伦与古印度的文明,请你结合所学,列举古埃及文明成就二个。(4分)
(5)就这两个国家的文化成就,你印象最深的是什么?请分别列举二个?(4分)
(6)近年来,由于两伊战争、2003年美国对伊拉克战争等,阿拉伯文化尤其是伊拉克文化遭到严重破坏,对此你有何感想?(2分)
4、如何评价历史人物(15分)
(1)要把历史人物放到当时所处的“时代”这个大背景中去,不能以今天的标准苛求古人。
(2)要对历史人物的功和过进行全面的分析,一分为二,切忌绝对化,任何绝对肯定或否定都不能得出正确的论断。
(3)要对这一人物的所有事例全面地了解,不能以点带面。
(4)要史论结合,不能空下结论。先要叙述史实依据。然后得出结论,做到有理有据。
(5)要有正确的评价标准,看其历史活动对历史发展的作用是促进还是阻碍,或个人品质是优是劣来进行评价。然而许多历史人物的活动充满矛盾,评价时要看其主流(主要方面),依据主流作出客观公正的评价。
以上几点评价标准仅供同学们参考,不是惟一的评价标准。
请尝试评价秦始皇。台州市六校联考八年级历史与社会(上)答题卷
一、单项选择题(22题×2分,44分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 得分栏
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
二、非选择题(4大题,共56分)
1、(共12分)
①(6分)
②(6分)
2、(共14分)
①(4分)古代埃及 ( ) 古代巴比伦( )
古代印度( ) 古代中国 ( )
②(4分)古代埃及 印度河
古代巴比伦 黄河
古代印度 尼罗河
古代中国 幼发拉底河和底格里斯河
③(6分)
3、(共15分)
①(2分) 图一是指__________帝国,图二是指__________帝国
②(1分)
③(2分)
④(4分)
⑤(4分)
⑥(2分)
4、共(15分)
台州市六校联考八年级历史与社会(上)答案
一、单项选择题(22题×2分,共44分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
B C A C A A D A B C A
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
B B B C B D A D B A C
二、非选择题(4大题,共56分)
1、(共12分)
①(6分)上述古书记载了黄帝建造宫殿、发明车船、让下属发明音乐三大贡献。
②(6分)神农是指炎帝,他尝遍百草,发明医药,还教人们通商交易。
2、(共14分)
①(4分)古代埃及 ( B ) 古代巴比伦( D )
古代印度( A ) 古代中国 ( C )
②(4分)古代埃及 印度河
古代巴比伦 黄河
古代印度 尼罗河
古代中国 幼发拉底河和底格里斯河
③(6分)因为这些大河附近地势平坦,水网密布,土壤肥沃,灌溉便利,易于
开垦和耕作,发展农业生产;有利于人们定居和生活。
3、(共15分)
①(2分)图一是指阿拉伯帝国,图二是指罗马帝国。
②(1分)两帝国都地跨欧、亚、非三大洲。
③(2分)罗马帝国地区的人民主要信奉基督教,阿拉伯帝国地区的人民主要信奉伊斯兰教,基督教的经典是《圣经》,伊斯兰教的经典《古兰经》等。
④(2分)略
⑤(4分)阿拉伯帝国文化城就 见书上P62-64中两项
罗马帝国文化成就 见书上P55-56中两项
⑥(2分)开放性题目,言之有理即可得分(如从遣责美国的侵略行径,反对美
国的霸权主义,强权政治或反对战争,为维护世界和平而共同努力,
优秀文化是全人类共同的财富,必须加以保护等方面作答。
4、共(15分)
建议:从功和过两方面评价
功:统一中国,加强中央集权的措施(建立皇帝制度,从中央到地方的措施),统一度量衡,统一货币和文字,加强对边疆的治理(打败匈奴,修筑长城,征服越族,统一岭南,开凿灵渠)等方面(10分)
过:焚书坑儒,沉重的赋税,徭役和兵役,大兴土木,严刑酷法等方面。(5)
台州市六校联考九年级思想品德.历史与社会答题卷
一.选择题(本大题有20题,每小题2分,共40分。) 得分:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二.非选择题(本题共60分)
学校 班级 姓名 考号


线
班级       姓名        学号       座位号
装 订 线
21(8分) 得分:
(1)
(2)
22(10分) 得分:
(1)
(2)
(3)
(4)
23(12分) 得分:
(1)
(2)
(3)
24(8分) 得分:
(1)
(2)
25(12分) 得分:
(1)
(2)
(3)
26(10分) 得分:
(1)
(2)
(3)
(4)
台州市六校联考九年级思想品德.历史与社会答题卷 第 3 页 共 2 页

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