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(共41张PPT)
大眼睛姑娘-----苏明娟
苏明娟社会实践当老师 (2002年考入安徽大学)
　已经大学毕业，
被安徽某银行录用
解放军某后勤部队战士
某大学大二学生
考点62:
学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务
教育获取知识，知识改变命运
教育成就未来
教育能为人们未来的幸福生活奠基
对个人而言
对国家而言
在西北昏黄的天幕下，
有这样一段记者和放牛娃的对话：
“你放羊做什么？”
“挣钱”
“挣钱做什么？”
“娶媳妇”
“娶媳妇做什么？”
“生娃”
“生娃做什么？”
“放羊”
放牛娃靠放牛永远不能改变自己贫穷的命运.
教育是以促进人的发展、社会的进
步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。
◇道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪400元。
◇某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪500元。
◇公司招牌工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪8000元。
◇华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资补贴10万元，配备一套三居室住房。
这则招聘广告对你有什么启示？
《中华人民共和国义务教育法》第5条规定：不分性别、民族、种族，凡年满6周岁的儿童，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。
一、我们享有受教育的权利
二、我们享有受教育权利
1、受教育权：公民有从国家接受文化教育的
机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。
复学之路
共探讨
国家：要加大教育投入，兴办学校，培养师资，提高教师待遇
社会：捐资助学，尊师重教，拒招童工，
维护教学秩序和场地设施
学校：按时接纳学生入学，不得开除未成 年学生，保质保量，按时进行教学活动。
家庭：家长应及时送子女入学，不得使
在校接受义务教育的学生辍学
2、义务教育的含义
义务？谁的义务？
义务教育是指依照法律规定，适龄儿童和少年 接受的，国家、社会、学校、家庭 予以保证的国民教育。
必须
必须
《中华人民共和国义务教育法》
是我国实施义务教育的法律保障
1989年10月开始启动,是中国青少年发展基金会发起并组织实施的一项社会公益事业.
希望工程项目的主要内容是结对资助失学儿童继续小学学业和捐款援建希望小学.
简介:
"春蕾计划"是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。截止到目前，实施"春蕾计划"已经遍布全国各地，已募集6亿多元，共救助150万余人次失学女童重返校园。
“安康计划”全称“中国儿童少年安全健康成长计划”，是一项旨在为儿童少年营造良好的社会氛围，培养高素质人才，推进中国儿童少年健康成长的大型公益事业，“安康计划”通过研究、宣传、救助、帮助儿童少年“远离失学、远离疾病、远离犯罪、远离伤害“使之成长为具有科学文化知识，强健的体魄和健全人格的新一代。
材料一：截止1997年底，全国已经有1882个县（
市、区）和县级行政区单位“普九”人口覆盖率为
65%，小学适龄儿童入学率达到98.9%,初中阶段
入学率为87.1%.其中江苏丹阳市小学入学率,继续
保持100%.实践入学率保持在98%以上,7－15周岁
残疾人接受义务教育的入学率提高到95%.
　材料说明了什么？
（１）、义务教育具有普遍性
义务教育法 第5条：凡年满6周岁的儿童，不分
性别、民族、种族 ，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。
3、义务教育的特征
材料二：课本P61页小淘的事例说明了什么？
２、义务教育具有国家强制性
义务教育法第11条规定:父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。
同时规定：禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育的儿童、少年就业。
材料三:1996《义务教育学校收费管理暂行办法》，明确规定：接受义务教育的学生免收学费，只缴杂费，符合借读条件的学生缴借读费。
　　2005年11月10日，教育部副部长章新胜针对农村教育经费问题表示，到2007年，要使全国农村义务教育阶段家庭经济困难的学生都能享受到“两免一补”，就是免杂费、免书本费，补助寄宿生。“中央财政新增教育经费将主要用于农村。” 2015年我国将实现免费义务教育。
３、义务教育具有免费性
我来 断案：
小李爸爸这样说吗？为什么？
假如你是老师，你会如何说服小李的父亲？
假如你是小李，你还能通过其他的方式维护自己的受教育权吗？
（1）孩子上学，不是个人私事。
（2）我国的义务教育共九年，又称九年义务教育。小丽只上到八年级，没有完成九年义务教育，其父让其退学帮忙的行为是不履行义务教育的违法行为
（3）处罚小李的家长的法律依据：《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十条：适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的，城市由市、市辖区人民政府或者其指定机构，农村由乡级人民政府，进行批评教育；经教育仍拘不送其子女或者其他被监护人就学的，可视具体情况处以罚款，并采取其他措施使其子女或者其他被监护人就学。
2、义务教育的含义
（1）义务？谁的义务？
义务教育是指依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
我们享有受教育的权利
1、受教育权的含义
受教育权是一项基本的人权。受教育权是指公民有
从国家接受教育的机会，以及获得受教育的物质帮
助的权利。
国家、社会、学校、家庭、适龄儿童少年
3、义务教育的特征
我国普及九年义务教育
专指学校教育
（1）强制性
（2）普遍性
（3）免费性
（国家强制力）
所有适龄。。。。
免收学费，杂费不在免除范围
《中华人民共和国义务教育法》是我国
实施义务教育的法律保障
维护受教育权利
　　爸爸对小梅说：“从明天开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学是赔钱！”
　　小梅对爸爸说：“我要上学。”
　　假如你是小梅你打算采用什么方式维护自己的受教育权？
　　方式一：寻求学校老师的帮助
　　假如你是老师，你打算如何做小梅父亲的工作？
案例分析1：课本P62小梅的的烦恼
寻求 帮助
寻求 帮助
寻求 帮助
当地居（村）委会
或者妇女儿童工作委员会、
妇联
亲朋好友
人民法院
案例分析2：课本P63
◆该校学生的 权受到侵犯？为什么？
受教育
◆假如我是该校的一名学生，我会：
（1）尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习；
（2）向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，
维护自己的受教育权
◆假如我是校长，我会：
教育学生排除干扰，安心学习，
并依靠新闻媒体、各级政府和
司法机关的力量妥善解决寺庙
的问题
要。。
不。。。
受教育是法律赋予我们的基本权利，
是我们成长和发展的基础
1、受教育
的意义
2、维权的方式
非诉讼方式
诉讼方式
履行受教育义务
在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生，为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。
这一漫画给了我们什么启示？
《难……》
汪侠老人的行为说明了什么？
2001年，我国高考报名不再限制年龄，随之出现了一批大龄考生。南京市73岁的汪侠就是其中之一，也是全国年龄最大的考生。自1949年高中毕业后，他曾多次准备参加高考，皆未能如愿。汪侠退休在家，听说可以参加高考，悄悄去报了名。
在2001年落选后，再次冲击2002年高考，考上了南京医科大学。
生命不息，学习不止。
必须要终身学习，活到老学到老。
　It is never too old to learn！
　活到老，学到老！
履行受教育的义务，必须做到：
　　第一，认真履行按时入学的义务；
　　第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；
　　第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
　　为完成规定的学习任务，我们应该做到：
　　上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题；
　　课后认真复习，独立完成作业；　　　　　　　　　　　　　
课前认真预习，做到心中有数，提高听课效率
多看有意的课外书，扩大自己的知识面
积极参加体育锻炼，使自己有强健体魄
积极开展自主学习、合作学习、
探究学习，注意养成良好的学
习习惯，提高学习能力。

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