推行节能减排,建设生态文明

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推行节能减排,建设生态文明

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中考复习专题
推行节能减排,建设生态文明
鄞州区邱隘实验中学 余佩琴
推行节能减排,建设生态文明
▲十一届全国人大常务委员会第四次会议表决通过《中华
人民共和国循环经济促进法》,自2009年1月1日起施行。该法的通过为节能减排提供法律依据。
【时事背景解读】
▲ 2008年12月18日,国务院印发《关于实施成品油价格和税费改革的通知》,决定自2009年1月1日起实施成品油税费改革,取消公路养路费等六项收费。这次燃油税改革的总体要求是“公平、规范、节约、减负”。
问题二:我国为什么要重视节能减排、建设生态文明?
1、我国面临严峻的资源形势和严重的环境问题;
2、这是落实科学发展观,走可持续发展道路的必然要求;
3、是构建和谐社会、实现全面建设小康社会的重大举措……
问题三:要做好节能减排、建设生态文明必须坚持哪些基本国策?实施哪些战略?
坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;实施可持续发展略和科教兴国战略。
问题四:请你从国家、企业和公民等角度如何做好节能减排工作各提一些具体建议?
1、国家:加强宏观调控,控制高耗能企业的新建扩建,加大对高耗能企业的整改;加强完善资源环境立法,加大执法力度等。
2、企业:加强科技创新,转变经济发展方式,提高资源的利用率。
3、公民:增强节能、环保意识,提倡适度消费和绿色消费,采用绿色交通出行方式,节约用水、用电等。
质疑答疑
问题一:燃油税改革的目的或实质是什么?
节能减排、建设生态文明
问题一:十一届全国人大常务委员会第四次会议表决通过了《循环经济促进法》,这说明了什么?
1、全国人大是最高国家权力机关,享有最高立法权。
2、我国加强资源环境立法,坚持依法治国的基本方略,依法保护环境、节约资源,努力建设资源节约型、环境友好型社会,推动经济社会又好又快地发展。
问题二:我国为什么要大力发展循环经济?
提高资源的利用率,改善生态环境、减少污染,节省了成本,实现了经济效益的最大化。
问题三:发展循环经济符合什么社会理念?关键依靠什么?
和谐社会、科技
质疑答疑
问题四:“只要发展循环经济,就可以使资源“取之不尽、
用之不竭”,这种观念对吗?为什么?
错误,发展循环经济能够更好地保护和科学利用资源,但不能资源数量有限的特点。
考点链结
以四人小组为单位,合作探究 “推行节能减排,建设生态文明” 专题知识与考纲中的哪些主要考点知识是相联系的?请予以摘录说明。
推行节能减排,建设生态文明
主要考点知识:8、9、10、16、18、19、28、31、32、33
▲ 历史与社会部分:我国人口、资源、环境的现状、影响及解决措施;可持续发展战略;科学发展观。
▲ 思想品德部分:理解公民的权利和义务关系;树立正确的消费观;初级阶段的国情;依法治国的基本方略;公平
与正义;精神文明建设;科教兴国战略;和谐社会;社会
责任;共同理想
【考点知识链结】
庞大的人
口压力
片面追求
经济效益
资源的不
合理利用
资源、环境
问题
树立生态道德观
转变经济
发展方式
制订相应法律、
法规




资源短缺;
环境污染;
生态破坏;
危害人类健康;
破坏生态平衡;
制约经济和社会发展
危害
表现
实质









落实科学发展观
发展循环经济
对策
具体
措施
目标

















节能减排
【知识整合总结】
原因
*
“坚持生态立县、建设生态宁海”是实现宁海县经济社会可持续发展的根本。为此,请大家在课后,撰写一份倡议书,向周围群众发起倡议,为宁海的生态文明建设尽献绵薄之力。

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