资源简介 2020年湖北省高三(5月)调研模拟考试理科综合能力测试(化学参考答案)选择题题号89答案CDCD三、非选择题:(以每个大题为一个题组切割)注:有关反应方程式的书写中,化学式错误或未配平,不得分;同一反应中的条件、处或多处错误均扣1分。(一)必考题(下表中第二列的每一个“口”设置一个赋分框)26.(15分)(1)3Cu+8H+2NO3=3Cu2+2NO↑+4H2O(2分)(2)2Cu+So.+2CI +H20-2CuCll+SO4+2H (2(3)(NH4)2SO4(2分)化肥(1分)4)沿玻璃棒向漏斗中加入蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流岀,重复操作2-3次(3分)5)醇洗有利加快去除CuCl表面水分,防止其水解氧化(2分)6)温度过低反应速率慢,温度过高促进CuCl水解(2分)pH过大,容易向CuOH2、CuO和CuO转化(1分,答任何一种合理的物质均可)分)(1)圆底烧瓶(2分)(2)2:1(2分)(3)a-g(h)-h(g)-b-c-e-f-d (2)(4)冷凝收集CIO2(2分)(5)盐酸和BaCl2溶液(2分)(6)将CIO2气体通入FeSO溶液中,并滴入KSCN溶液,观察溶液颜色变化(2分)7)26(2分)28.(14分)(1)-112(2分)(2)①O3+NO=NO2+O2(2分)②催化剂(2分)(2分)②A(2分)4)①NO2-e+H2O=NO3+2H(2分)/2)选考题(下表中第二列的每一个“口”设置一个赋分框)5.[化学——选修3:物质结构与性质](15分)(1)p(1分)团+口(1分(2)C有4个价电子且半径较小,难以通过得或失电子达到稳定结构(2分)(3)①分子晶体(1分)②平面三角形(1分)(2分)sp3杂化(1分4)AlCl3为分子晶体,AF3为离子晶体,破坏离子键消耗的能量比破坏分子间作用力消耗的能量多(2分)(5)4(2分)√3/644 vaN×10(2分)36.[化学一一选修5:有机化学基础](15分)1)酯基(1分)邻硝基苯甲醛(或2-硝基苯甲醛)(1分)H(2)(2分3)还原反应(1分)取代反应(1分)(4)(5)3(2分)(1分)(6):高①机密★启用前2020年5月湖北省七市(州)教科研协作体高三联合考试理科综合能力测试本试卷共12页,38题。全卷满分300分。考试用时150分钟。★祝考试顺利★注意事项1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在本试题卷上无效3.非选择题的作答:用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在本试题卷上无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并上交。可能用到的相对原子质量:H1C12N14016C135.5Zn65Ga70Pb207选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.细胞的结构和功能是相适应的。下列相关叙述不正确的是A.核膜上的核孔,有利于DNA和蛋白质等物质进出细胞核B.溶酶体能吞噬杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老损伤的细胞器C.突触后膜上有受体,有利于接受递质,实现信息传递D.硝化细菌没有线粒体,能进行有氧呼吸2.柱花草主要生存在年平均气温19~25℃的地区,其对低温胁迫较为敏感,易发生冷害。下表为科研人员在不同温度下测得的柱花草叶片光合作用速率等相关指标。下列分析错误的是处理类型净光合速率总光合速率CO2固定酶活性分组检测内容(μm0O2/m2.s)(μmolO2/m2·s)(moCO2/mg蛋白·mi)甲组C℃处理3.51乙组5℃处理15.15内组36℃处理14,1414.516.07A.本实验中的对照组是乙组,甲组、丙组为实验组对柱花草生长的影响,6℃条件下比36℃条件下要更大C.在6℃条件下,可通过增加CO2浓度来提高柱花草的总光合速率D.与光合作用相比,温度胁迫对柱花草的呼吸作用无显著影响3.下列有关细胞的生长、分化、衰老、凋亡等生命过程的叙述,正确的是A.AIDS又叫获得性免疫缺陷综合症,主要与B细胞的过度凋亡有关B.分化后的细胞中,RNA和蛋白质成分往往会发生改变C.细胞癌变后细胞周期变短,不同时期细胞内酶的种类与活性都不变D.衰老的肝细胞的细胞膜通透性减弱,糖蛋白减少4.遗传和变异是生物的基本特征之一。下面有关遗传和变异的叙述,正确的是A.生物体产生的变异一定会遗传给后代2020年5月湖北省七市(州)教科研协作体高三联合考试理科综合能力测试第1页(共12页)秘密★启用前2020年湖北省高三5月调研考试物理试题参考答案评分说明1.考生如按其他方法或步骤解答,正确的,同样给分;有错的,根据错误的性质,参照评分参考中相应的规定评分2.计算题只有最后答案而无演算过程的,不给分;只写出一般公式但未能与试题所给的具体条件联系的,不给分、选择题14.A15.ACd 20. Bd 21 BC三、非选择题(一)必考题22.(5分)(2)km+(k-1)∥(3分)(3)偏大(2分)23.(10分)(1)×1k(2分)(2)①右(2分)②最大(2分)使毫安表的示数仍然为D(2分)(3)(2分)(12分)(1)分析钢球受力,如图所示,钢球受到重力mg,弹力FN,摩擦力f。沿OA方向,由牛顿第二定律垂直于OA方向,受力平衡mg sina=0又f=山F且联立,解得2020湖北省高三5月调研物理参考答案及评分细则第1页(共5页)30(sin a)(2)设煤块对钢球的作用力为F,以BO为正方向,由动量定理(F-mg cos B)-t=0-(mvo)解得由牛顿第三定律,煤块受到的撞击力F的大小F=ma+评分参考:第(1)问8分,①②⑤式各2分,③④式各1分:第(2)问4分,⑥式2分,⑦⑧式各1分说明:转速若用单位rs,例如,④式写成=2nr,只扣⑤式的2分。25.(20分)(1)导轨的方程为导体棒运动到位置y,有效切割长度为导体棒的电阻设导体棒的速度为v,产生的感应电动势为E,感应电流为l。由法拉第电磁感应定律由运动学公式由闭合电路欧姆定律E联立,解得(2)导体棒受到的安培力F安=B联立,解得2020湖北省高三5月调研物理参考答案及评分细则第2页(共5页)F安B2y12aFgy图像如图所示。(3)导体棒从y=0的位置运动到y=y0的位置,速度满足由F→y图像可知,导体棒克服安培力做功的大小为图像与横轴所围的面积0+F由功能关系WF=W安+ go sin,解得B2y2p 0+mayo评分参考:第(1)问7分,②③④⑤⑥式各1分,⑦式2分:第(2)问6分,⑧⑨式各2分,图像正确得2分;第(3)问7分,⑩式1分,①⑩①式各2分(二)选考题3.[物理——选修3-3](15分)(1)9×1026(2分),3×10(3分,2×1010也正确(2)(10分)i)已知压强为1个标准大气压、温度为T的气体的密度为p,故将室内体积为V温度为T的空气,转化成温度为T的气体,其体积变为V。由盖一吕萨克定律TT室内空气质量m1=p0解得PoTo(i)通风完毕后,室内空气体积为V、温度为T2,同样将其转化成温度为To的气体其体积变为V。由盖一吕萨克定律T室内空气质量2020湖北省高三5月调研物理参考答案及评分细则第3页(共5页)2020年湖北省高三(5月)调研模拟考试生物参考答案选择题badddB非选择题29.(10分)(1)细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质(2分)(2)根部细胞通过主动运输吸收无机盐需要消耗能量,当土壤的通气状况不好时,细胞呼吸减弱,能量供应不足(3分)减弱(2分)(3)叶绿素分子可以分解,缺镁时,镁离子从老叶转移到新叶,保障新叶中叶绿素合成而呈正常绿色,老叶则因缺镁离子不能合成叶绿素使得叶片泛黄(3分30.(每空2分,共8分(1)4神经递质的受体(2)b和d31.(除标注外,每空2分,共11分)(1)种群密度十七年蝉的活动能力弱、活动范围小(2)集群分布种群密度小时被鸟类捕食率高,密度大时被捕食率低,密度大有利用于生存(3)若过早或过晚出现的该种蝉,此时种群密度较小,容易被鸟类捕食而被淘汰,个体难以从群体中获益,因此被选择下来的是高度同步化的大种群(3分32.(10分)(1)雄蝇全部是刚毛,雌蝇全部是截毛(2分)(2)杂交方案:让这只残翅雄果蝇与该品系中多只长翅雌果蝇交配,子代置于正常温度条件(25°C)培养(3分)实验结果和结论①若F1全部为长翅,则为环境因素;(1分)②若F1长翅个体明显多于残翅个体,则为隐性突变;(1分)③若F1长翅和残翅个体数量比值约为1:1,则为显性突变(1分)37.【生物选修1:生物技术实践】(除标注外,每空2分,共15分)(2)稀释形状、大小、隆起程度和颜色(回答两个即可)红色(4)油脂乳化后均匀分散在培养基表面,分解油脂的微生物产生的降解圈更为明显,便于快速分离和鉴定(3分)8.【生物选修3:现代生物科技专题】(除标注外,每空2分,共15分)(1)受精卵去核卵母细胞(2)囊胚期原肠胚期使得供体、受体母羊生殖器官的生理变化是相同的,为供体胚胎移入受体提供了相同的生理环境(4)获取转基因羊的乳汁,用相应的抗体检测是否出现杂交带(3分 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2020年5月湖北省七市州高三联考理综试题.pdf 化学参考答案.pdf 物理参考答案.pdf 生物参考答案.pdf