科教兴国

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  1. 二一教育资源

科教兴国

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(共23张PPT)
1、神七发射成功的根本原因是什么?
2、 神七发射成功,集中到一点,就是坚持什么?
3、请从政治、经济、文化等角度分析神七发射成功的原因。
开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论。
毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
神七载人飞船很早就列入国家中长期科技发展规划,是十六个重大专项之一,受到了党中央、国务院和中央军委的高度关注;神七载人飞船工程总投资20亿左右人民币;组装而成的12万个零件和“飞天”航天服完全是中国制造;60后航天少帅成为主力军;航天人铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神是胜利的强大精神力量。
政治:坚持中国共产党的领导;
经济:经济发展,综合国力增强。(提供物质条件)
文化:国家实施科教兴国战略、人才强国战略,培养了一大批创新人才。(提供智力支持和人才保障)
广大科技工作者发扬爱国主义、艰苦奋斗、开拓创新等精神。(提供精神动力)
(一)辉煌的古代
1、中国的四大发明是什么?其中哪些促进人类文化的发展?哪一项与神七发射密切相关?
火药、造纸术、印刷术、指南针;
造纸术、印刷术;火药
2、为资本主义的到来吹响号角和
“水手之友”是什么?
火药、指南针
1、根据表格,说说中国古代科技发展的高峰处于哪个朝代?
宋元时期
2、从政治、经济、对外政策角度分析近代中国科技落伍的原因。
见复习用书P35
年代 世界科技发明总量(件) 中国发明(件) 其他国家发明(件)
公元401-1000年 45 32 13
公元1001-1500年 67 38 29
公元1501-1840年 472 19 453
(二)衰败的近代
1、工业革命是一次怎样的重大变革?
机器生产取代手工劳动
2、工业革命中最重要的发明是什么?为制造发电机提供理论依据的科学家是谁?
改良蒸汽机, 英国科学家法拉弟
3、两次工业革命分别对人类社会产生怎样的影响?又对英、法、美等国和亚非拉地区分别产生怎样的影响?
第一次工业革命将人类带入蒸汽时代;第二次工业革命使人类迈进电气时代,大大方便了人们的生产和生活。
工业革命使英、法、美经济迅速发展;同时在新航路的开辟下,为夺取更多的销售市场和原料产地,欧美各国加紧对外侵略扩张。他们在亚、非、拉地区屠杀当地居民,掠夺土地和财富等。如欧美等国就对中国发动了鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等。
4、两次工业革命对我们现代化建设有何启示?
科技是第一生产力,是生产力中最活跃的因素;我们应实施科教兴国、人才强国战略…..
1、春秋战国时期有哪位重要的思想家和教育家?他在教育教学方面有何主张?
3、列举古代帝王对科技教育采取的措施。
孔子,孔子主张“有教无类”,不论贫富贵贱,人人都有受教育的机会;在教学上提倡“因材施教”,善于启发学生思考问题。
秦始皇:下令以小篆为标准文字,统一的文字成为维系中华民族历史发展的重要因素。
汉武帝:让各地定期举荐人才,并亲自出题考试;采纳董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议;在全国推行儒学教育,从此儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想。
唐太宗:完善隋朝建立的科举制度,强调以才能作为选官的标准,是一种相对公平的选拔制度。
2、历史上反映中国与不同地区的文化交流的事件有哪些?
张骞出使西域、丝绸之路的开辟、郑和下西洋。
列举近代史上洋务运动、戊戌变法中对科技教育采取的措施
洋务运动:兴办新式学堂,派遣留学生,培养洋务人才,1862年设立的同文馆最早的新式学堂。
戊戌变法:废除八股文,开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,派人出国留学等,设立京师大学堂。
列举建国初期及近几年我国的科技、教育成就
建国初期:两弹一星、武汉长江大桥等
近几年科技、教育成就:每年召开国家最高科学技术奖励大会、嫦娥一号卫星发射成功、神七航天之旅圆满成功、神七新航天服、突破百亿次运算速度的超级计算机“曙光5000”研制成功、杭州湾跨海大桥、京津城际铁路等;免除学杂费等
想一想,这些成就说明了什么?
我国实施科教兴国、人才强国战略,科技水平有很大的提高,科技创新能力增强。
中国 第一颗原子弹
中国 第一颗氢弹
中国 第一颗人造地球卫星
两弹一星精神
中共中央国务院举行国家科技奖励大会 胡锦涛出席
1月9日,2008年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2008年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、著名化学家徐光宪和中国神经外科事业开拓者、中国工程师院士王忠诚颁奖。
胡锦涛在讲话中指出,科学技术是第一生产力。贯彻落实党的十七大精神,全面建设小康社会、加快推进现代化事业,必须大力发展科学技术。实现未来经济发展目标,关键是要加快转变发展方式,把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;把增强自主创新能力,建设创新型国家,真正摆在国家发展战略的核心位置。
超级计算机曙光“5000”
杭州湾跨海大桥
京津城际铁路
国家为什么如此重视科技和教育?
1、从科技及科技创新的重要性思考:
(1)科技是第一生产力,是生产力中最活跃的因素。
(2)科技创新能力越来越成为综合国力的决定性因素。
(3)把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
2、从教育的地位、重要性角度思考
(1)从民族振兴的角度:
(2)教育与科技、生产力、现代化目标之间的关系:
(3)发展教育事业的意义:
(4) 教育的法律地位:
(5)教育对个人的作用:
3、科技(学)、教育的重要性
(1)发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。
(2)发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。只有大力发展教育与科学,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
我国的科技、教育国情
科技国情:我国科技水平低,科技创新能力弱,与发达国家差距大。还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。
教育国情:我国处于社会主义初级阶段,教育落后,民族文化素质还不够高,人口素质低(人口问题的基本特点)
如何实施科教兴国、人才强国战略
国家如何实施科教兴国、人才强国战略?
(1)见复习用书P123.
(2)把教育摆在优先发展的战略地位;培养大批具有创新精神的高素质科技人员,重奖创新人才;在全社会营造尊重知识、尊重创造、尊重人才、尊重劳动的良好氛围;坚持对外开放,积极学习、引进国外先进技术。
说说我国的奋斗目标是如何体现国家实施科教兴国、人才强国战略的?
共同理想:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
全面建设小康社会:党的十七大提出更高的要求:加强文化建设,明显提高全民族文明素质。四位一体:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。
社会主义和谐社会:基本特征:充满活力。
材料一:我国目前仅有万分之三企业拥有自主知识产权的核心技术,发明的专利仅占世界1.8%,对外技术依存度达50%--80%,而发达国家对外依存度低于30%。
材料二:目前,我国初中以上文化教育程度的只有6.15亿,粗文盲率为6.72%。我国大专以上专门人才比例只相当发达国家的25%,而且我国人才创新能力、市场意识不强,知识老化。
面对科教兴国、人才强国战略,青少年应怎么做?
对于科技方面,青少年……
对于教育方面,青少年应怎么做?
树立远大理想,发扬艰苦奋斗的精神,努力学习科学文化知识,注重培养自己的创新精神和实践能力,勤于思考,敢于质疑,多制作小发明、小创造。
珍惜受教育的权利
履行受教育的义务
珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。
其一,认真履行按时入学的义务;
其二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中 途辍学
其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成学习任务的义务。
中学生要履行哪些受教育的义务?
怎么样学习
积极开展自主学习、合作学习、探究学习,
注意养成良好的学习习惯,提高学习能力
面对学习中遇到的困难,你将如何应对?(运用心理健康教育的知识来回答)
学会自强;勇敢的面对挫折,寻找有效的应对方法;磨砺坚强的意志等
1、我国哪些法律保护公民的受教育权?
《宪法》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》
2、《未成年人保护法》是如何保护未成年人的受教育权的?
见复习用书P88
3、当受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,应怎么办?
非诉讼方式(如向教育行政部门寻求帮助)
诉讼方式(向人民法院提起诉讼)
青少年肩负着振兴中华、铸造民族辉煌的历史使命,应自觉承担起努力学习的责任。
教师寄语

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