人教版《屈辱的岁月》复习公开课课件

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人教版《屈辱的岁月》复习公开课课件

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(共27张PPT)
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年份
鸦片输入(箱)
英国输入中国的鸦片数量激增表
你认为林则徐虎门销烟有何历史意义的?
答:林则徐领导的禁烟运动,维护了我国各族人民的根本利益和民族尊严。
民族英雄
让我来答一答
第一次
鸦片战争
甲午中日
战争
八国联国
侵华战争
1840-1842年
英国
1894-1895年
《南京条约》
日本
《马关条约》
1900-1901年
英、美、日等八国
《辛丑条约》
第一次
鸦片战争
《南京条约》
甲午中日
战争
《马关条约》
八国联国
侵华战争
〈辛丑条约〉
割地:中国把香港岛割给英国
赔款:2100万银元
割地:台湾等给日本
开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸
赔款:白银2亿两
允许日本在中国开设工厂
赔款:4.5亿两
保证严禁人民参加反对列强活动
拆毁大沽泡台
英进出口货物应缴关税须和英协商
派兵驻扎北京-山海关沿线
在北京划定使馆界,不许中国人居住
(开始沦为半殖民
地半封建社会)
(大大加重中国的半殖民地程度)
(完全沦为半殖民
地半封建社会)
屈辱的岁月
鸦片甲午八国侵,
南京马关辛丑约。
丧权辱国家难进,
社会变为半殖民。
鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,你认为半殖民地半封建体现在哪里?
半殖民地:形式上独立,但政治、经济、军事、外交、文化、商贸上受帝国主义控制和压迫,主权不完整的国家。(如领土主权、领海主权、司法主权、关税主权等)
半封建:原有封建经济遭到破坏,资本主义有了一定成分,但仍保持着封建剥削制度
1.割香港岛给英国:
2.赔款2100万银元:
3.开放五处通商口岸:
4.协定关税:
破坏领土完整
增加中国人民负担
打开了中国沿海门户
中国开始丧失关税自主权
中国开始丧失独立自主的地位,开始沦为半殖民地半封建社会。
租界是鸦片战争后列强在中国建立的国中之国,其中设有会审公廨。

会审公廨的出现说明了什么问题?
中国司法主权遭到破坏
1、割地:割辽东半岛、台湾及其附属岛屿,澎湖列岛给日本
2、增辟通商口岸
3、允许日本开设工厂:
4、赔款:白银2亿两
大大加重了中国的民族灾难。随后几年,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮。
严重阻碍中国民族资本主义发展
辨一辨
近代在华外企与当今外资企业相同吗?有何区别?(从前提背景、作用、性质等)
(1900—1901)
辛丑条约
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
1、赔款4.5亿两
2、拆毁大沽泡台
3允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地
4、在北京划定使馆界,允许各国驻兵保护,不许中国人居住
5、保证严禁人民参加反对列强的活动:
清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具
割地
赔款
关税协商
会审公廨的出现
在中国办工厂
保证严禁人民参加反对列强活动
连一连
清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
破坏领土完整(主权)
加重人民负担
丧失海关自主权
破坏司法主权
严重阻碍中国民族资本主义发展
鸦片战争与《南京条约》---- 开始沦为半殖民地半封建社会
甲午战争与《马关条约》---- 大大加深中国半殖民地程度
八国联军侵华战争与《辛丑条约》---- 完全沦为半殖民地半封建社会
俄国
德国
英国
日本
法国
北京
中国为什么总是挨打?


落后就要挨打,
想一想
只需几艘战船就能摧毁其海岸舰队。
天朝物产丰富,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。
乾隆
马戛尔尼
思想保守不变革
闭关锁国不开放
中国大事年表(16-19世纪)
明清时期 手工场出现
1729年 雍正设军机处
16世纪60年代至18世纪末(康熙\雍正\乾隆时期) 文字狱盛行
1840年 鸦片战争爆发
1894年 甲午战争爆发
英国大事年表(16-19世纪)
16世纪 手工场出现
1640年 英国资产阶级革命爆发
1782年 瓦特发明蒸汽机
1840年 工业革命完成
1840年 发动鸦片战争
日本大事年表(16-19世纪)
1853年 美国军舰开进东京湾
1854年 美强迫日本签订<神奈川>条约
1868年 明治维新
1894年 挑起甲午战争
结论:中国没有及时改革开放
鸦片战争前欧美与中国的对比
欧美列强 中国
政治制度
文明阶段
经济状况
生产方式
对外关系
思想文化
综合国力 落后
资本主义民主制度
工业文明
进行工业革命,商品经济繁荣,生产力巨大发展
机器生产
殖民扩张
文艺复兴,启蒙运动,追求人文、自由、民主、平等、科学
强大
实行八股取土,文字狱,钳制人们的思想
闭关锁国
自给自足的自然经济仍处于主导地位
手工劳动
农耕文明(或农业文明)
封建君主专制制度
我们以史为镜,不忘国耻,树立改革开放意识,从现在做起,从细处入手,努力学习,掌握本领,培养习惯,用自己的聪明和才智把我国建设成为繁荣昌盛的现代化强国,实现民族伟大复兴。
作为青少年的我们,应当怎样做,才能无愧于我们祖国呢?
牢记历史,不忘国耻;
努力学习,振兴中华!

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