2009浙江丽水历史与社会和思想品德中考复习会资料

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2009浙江丽水历史与社会和思想品德中考复习会资料

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◆ 初中社会思品学业考试命题的几点建议
一、试题背景材料选编的基本要求
1.与考试目标相关。
2.体现时代性和生活性。
3.信息有效度高。
4.呈现方式多样化。
5.重新制作加工。
二、选择题(客观题)编制的基本要求
1.题干指向明确,选项与题干的关系一致。
2.干扰项有效,各选项的长度大体一致。
3.选项之间避免内容重复。
4.一般不在题干指向中使用否定词。
5.整卷中正确选项的分布基本均匀。
【例1】(2006·绍兴)2005年10月25日,海峡两岸纷纷举行各种活动,隆重纪念台湾光复60周年。回答第9~11题。
9.十九世纪末,日本通过发动侵华战争,与清政府签订的将台
湾割占的不平等条约是
A.《尼布楚条约》 B.《南京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
10.随着抗日战争的胜利,台湾终于在半个世纪后回到祖国的怀
抱。中国人民在抗日战争中表现出的万众一心、共赴国难的民族团结意识集中体现在
A.西安事变的和平解决
B.建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战
C.共产党敌后战场的奋勇作战
D.华侨和世界各国人民的支持与援助
11.台湾被割占到光复的历史昭示我们,两岸同胞休戚与共,台湾的命运与祖国的兴衰紧密相连。当前,为实现中华民族的伟大复兴,我们要
①坚决反对“台独”,同一切妄图分裂祖国的言行作斗争 ②坚持“一国两制”方针,争取早日恢复对台湾行使主权 ③积极推进两岸交流,尽最大努力实现和平统一 ④弘扬以爱国主义为核心的民族精神,自觉履行维护国家统一的义务
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【例2】(2007·绍兴)据统计,我国目前上网的未成年人已达4000万,其中沉迷于网络的超过1000万。回答18~19题。
18.网络是把双刃剑,学生上网成瘾,不仅荒废学业,而且会带来一系列心理疾病和社会问题。为此,一些学校纷纷设立了“心理咨询室”,开设了“悄悄话信箱”。这一做法
① 维护了学生的名誉权 ②维护了学生的隐私权 ③ 体现了对未成年人的学校保护 ④ 体现了对未成年人的社会保护
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
19.无论是预防沉迷网络,还是戒除网瘾,都需要青少年学生
① 培养良好的意志品质,增强自制力 ② 远离网络,避免沾染不良习气 ③ 学会依法保护自我 ④珍惜学习时间,自觉履行受教育的义务
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
三、非选择题编制的基本要求
1.主题鲜明、选材精当、设问明确,且三者之间具有内在的逻辑关联。
2.考查较高层次的学科能力。
4.答题量与赋分值合理。
5.参考答案具有可操作性(开放适度;避免答案略,至少应有提示或示例)。
【例3】(2006·绍兴)(12分)阅读以下材料,回答问题:
材料一:大学生洪战辉,当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,在父亲患病、母亲离家出走的漫长岁月中,仍一边读书,一边挣钱抚养捡来的妹妹和照顾患病的父亲。洪战辉的感人事迹,使他成为2005年“感动中国”的十大人物之一。
材料二:九年级(1)班的小张同学因父母离异后无人管教,对生活逐渐失去信心,经常旷课逃学,还恃强凌弱,侮辱殴打同学,最后走上了犯罪道路。
(1)洪战辉的哪些优秀心理品质令人感动 (4分)
(2)小张同学的行为侵犯了他人的哪些权利 没有履行什么义务 (4分)
(3)相似的遭遇,不一样的结果。我们从洪战辉与小张同学不同的人生轨迹中可以获得哪些共同的启示 (4分)
参考答案
(1)示例:洪战辉面对困难与挫折,勇于承担责任、自强不息的良好意志品质令人感动。(4分。考生答案符合题意,言之有理,均应酌情给分)
(2)恃强凌弱,侮辱殴打同学,侵犯了他人的人格尊严权和生命健康权;(2分)经常旷课逃学,没有履行受教育的义务。(2分。若答出“小张同学的行为没有履行遵守宪法和法律的义务”,可同样给分)
(3)要培养良好的意志品质,增强应对挫折的能力;正确认识和处理权利与义务的关系,增强法律意识和法制观念。(4分。答出其中一个方面,给3分;其他答案,符合题意,言之有理,酌情给分)
【例4】(2006·绍兴)(14分)2005年,是新疆维吾尔自治区成立50周年。50年来,新疆发生了翻天覆地的变化。运用所学知识,回答问题:
(1)西汉时,新疆就曾出现“胡商贩客,日奔塞下”的繁华景象,这与当时东西方交流的发展和西汉政府注重对西域的经营密不可分。请各列举一个史实加以简要说明。(4分)
(2)50年前,我国根据少数民族特点在新疆建立了怎样一项基本政治制度 这一制度的实行对新疆发生翻天覆地的变化起到了怎样积极的作用 (4分)
(3)今天,西部开发的宏图伟业,全面建设小康社会的美好前景,给新疆带来了新的发展机遇。结合“相关链接”材料,谈谈新疆应如何做到因地制宜,发挥自身优势,加快区域经济发展。(6分)
〔相关链接〕新疆地处我国西北部,辽阔的大地孕育着得天独厚的丰富的自然资源,尤其是储量巨大的石油天然气资源和沙漠边缘的上千片绿洲,使其成为“大漠油喷金,绿洲棉(棉花)堆银”的宝地。不仅如此,新疆日益发展的交通网络,使西部边陲不再遥远;长逾万里的边境线,为其对外开放提供了便利条件。
参考答案
(1)示例:丝绸之路的开辟,沟通了亚欧两大洲,促进了古代东西方经济文化的交流。(2分)汉政府设立“西域都护府”,加强了对天山南北西域事务的管理。(2分)(考生列举其他史实说明,符合题意,可同样给分)
(2)民族区域自治制度。(1分)这一制度的实行,保证了新疆各少数民族人民更好地当家作主、管理本民族内部事务的权利,促进了民族团结,推动了新疆地区经济社会事业不断向前发展。(3分)
(4)充分利用得天独厚的自然资源和自然环境,大力发展特色经济,重点发展石油产业和棉花产业,将自然资源优势转化为经济优势;(3分)充分利用交通日益发展的有利条件和边境线长的地缘优势,加强与国内其他地区和国外的交流与合作,以达到互通有无、优势互补、共同发展的目的。(3分)
【例5】(2007·绍兴)
24.(15分)在经济增长的同时要注意能源节约和环境保护,这是贯彻落实科学发展观,实现我国经济“又好又快”发展的内在要求。阅读材料,回答问题。(2007年试题)
材料一:2005年、2006年我国经济社会发展的部分主要指标比较
项 目 2005年 2006年
实现情况 原定目标
国内生产总值增长 9.9% 10.7% 8%左右
单位国内生产总值能源消耗量 上升0.2% 下降1.2% 降低4%
主要污染物排放量 化学需氧量 增长5.6% 增长1.2% 减少2%
二氧化硫排放量 增长13.1% 增长1.8%
材料二:全国钢铁龙头企业----宝钢,这些年来通过引进和自主开发新技术,完善工艺流程,彻底改变了钢铁企业“高投入、高能耗、高污染”的形象。目前,宝钢吨钢综合能耗优于国外知名企业日本的“新日铁”和“JFE”;水的循环利用率高达98%;高炉、转炉和焦炉三种煤气实现零排放,全部回收利用。从去年开始宝钢率先发布年度“可持续发展报告”,接受社会监督。
(1)分析材料一显示的经济信息,令人亦喜亦忧。这里的“喜”与“忧”各指什么?(5分)
(2)结合材料一,分析说明材料二中宝钢的成功经验对实现我国经济“又好又快”发展的借鉴意义。(6分)
(3)节约资源、保护环境应成为每个社会成员的自觉行动。试从公民权利与义务关系加以简要说明。(4分)
参考答案
(1)2006年,我国国民经济继续平稳快速发展,单位国内生产总值能耗由上一年的上升转为下降,主要污染物排放总量增幅减缓;(3分)但是,全国没有实现原定的节能减排目标,保护资源和环境的形势非常严峻。(2分)
(2)实现我国经济又好又快发展,要充分发挥科技的巨大作用,加快节能环保技术进步;减少能耗,提高资源利用率;加大污染治理和环境保护力度。(6分。答出“要强化社会舆论监督”或“要树立可持续发展意识,促进经济发展与资源、环境相协调”,可加1分)
(3)我国公民的权利与义务具有一致性。(1分)每个公民在享有生存与发展所需要的自然资源和环境权利的同时,必须自觉履行节约资源、保护环境的义务,这才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。(3分)
【例6】(2005·绍兴)认读漫画,回答问题。
(1)漫画①②分别反映了当前关注的什么重要问题?这些问题的存在和发生有何共同危害?
(2)请从法律和道德角度对类似漫画中发生的生产经营者谈谈你最想说的话。
参考答案
(1)漫画①②分别反映了当前社会关注的生产安全和食品安全问题。其共同危害是威胁人民群众的生命健康,影响社会稳定和经济发展。
(2)要依法经营,自觉遵守社会公德,切实保障劳动者和消费者的生命健康权。(只要围绕法律和道德两个角度答,均应酌情给分)
【例7】(2006年·绍兴)认读漫画,回答问题。
①大开眼界 ②真假之辨
(1)漫画①②分别抨击了什么社会现象?为此,需要加强哪些方面的道德教育?
(2)在全社会开展类似上述道德教育活动,对推进社会主义精神文明建设有何现实意义?
参考答案
(1)漫画①②分别抨击了奢侈浪费严重、人与人之间缺乏信任(诚信缺失)的社会现象。需要加强艰苦奋斗教育和诚信教育。
(2)开展社会主义道德教育活动,有利于提高全民族的思想道德素质,弘扬中华民族的传统美德和民族精神,引导公民选择文明、健康、科学的生活方式。(答出“有利于树立社会主义荣辱观”,加1分)
四、其他还应注意的几个问题
1.严格按“考试说明”命题,制作命题细目表
2.试题科学、规范,试卷结构简约,图文匹配,测试目标明确考查
3.内容具有合理的覆盖面和比例
4.题目难、中、易配置合理,有适当的区分度
5.情景设置与设问应合理公正
6.答案应源于教材(理在书中)
7.命题过程要民主,实行“一票否决制”
8.基本定稿后要进行独立估分,调整难度。
【例8】
1.两会商谈结硕果,两岸“三通”终实现。达成这一共识的前提和基础是(改:两岸“三通”的基本实现,将推动两岸关系的和平发展。两岸关系和平发展的政治基础是)
A.遵循和平共处五项原则 B.坚持一个中国原则
C.贯彻“一国两制”方针 D.遵守合作共赢原则
2.沙特阿拉伯位于亚洲西南部的石油宝库阿拉伯半岛。从资源角度看,中沙双方发展全方位能源合作伙伴关系,继续扩大双向投资,主要因为是沙特具有
A.丰富的水资源 B.宝贵的石油资源
C.大量的森林资源 D.广袤的土地资源
改:沙特阿拉伯具有丰富的石油资源,中国具有广阔的市场,面对国际金融危机的挑战,中沙双方发展全方位能源合作伙伴关系,继续扩大双向投资,这一做法有利于
① 大力开发石油资源 ② 建立和完善中国市场经济体制
③ 双方优势互补,共同发展 ④ 共御金融风险,维护两国经济稳定
A.①② B.③④(共42张PPT)
命题杂谈
丽水市教研室 夏莲
电话:0578—2559315
信箱:xialian15@21cn.com
科学化考试的命题原则
科学性原则:
依据可靠、标准有控、
内容必需、分值恰当
规范性原则:
结构规范、表述规范
实效性原则:
与目标的一致性
科学考试的质量标准
信度:评价试卷稳定性和可靠性的指标。
效度:评价试卷准确性和有效性的指标。(学科效度、内容效度、效标效度、结构效度等)
区分度:评价试题对于不同水平考分鉴别能力的指标。 (最大值1、最小值-1)
难度:评价试题难易程度的指标。
教育性:
效度标准的要点
有利于测量对象进行自我测量;
选用的题型使用得当,发挥了该题型的功能;
试题陈述无科学性错误;
开放性试题的评分标准合理,体现开放性试题本意;
知识点源于课程标准,抓住课程标准中的实质性内容,而不拘泥于教材;
不偏;
不旧;
涉及的问题具有同质性。
区分度的设计方法
依据“课标” 基本要求确立试卷区分度的起点;
依据“课标”整体要求完善全卷区分度的结构
合理设计试卷结构,确保全卷区分度的实现;
恰当设置题目的难度梯度,增加题目的区分度;
兼顾公平性与个性,提高题目区分度的有效性;
突出对重点知识掌握和能力水平的区分。
教育性
体现义务教育性质;
试卷所体现的学科价值观;
试卷所倡导的学科学习方式;
试卷所倡导的学科教学方式;
试卷的时代性。
社会思品学科
试题质量评价的基本要求(省)
注重考查学生运用所学知识分析社会现象和解决社会问题的能力。应设计一些开放性试题,鼓励学生有自己的 见解。试题材料应短小、典型、新颖;试卷的阅读量和书写量应该恰当。
学业考试
义务教育阶段终结时的省级考试,目的是全面反映毕业生在学科学习目标方面所达到的水平,考试结果是衡量初中毕业生学业水平的主要依据,也是高中招生的重要依据之一.
丽水市学业考试命题
命题以《2009年浙江省初中毕业生学业考试说明》为依据。按照省教育厅的有关规定结合丽水实际把握考试范围、考试要求和试题难度,保持相对稳定性。
命题应加强社会实际和学生生活实际的联系,注重考查学生对学科知识的探究能力、对学科思想方法的理解能力以及在具体情境中综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
丽水市学业考试与阅卷
考试时间:6月13日下午 4:40—6:00
卷面分数 : 80分
考试形式 :闭卷
初中地方课程内容列入《社会·思品》考试范围,包括省、市两级地方课程,共10分。
阅卷工作由市教育局统一组织,主观题的阅卷分科目由各县(市、区)教育局轮流承担,客观题由市教育招考中心统一组织。
任课教师需要学习的材料
1.2009年浙江省初中毕业生学业考试说明
2.历史与社会课程标准(二)
3.现行教材——历史与社会、人 自然 社会、浙江绿谷
4.学业考试社会思品考点手册
学业考试说明是命题的依据
确定了考试范围和要求(考试 、命题 )、考试方式和考试目标
提供了例证性试题和例卷
命题过程的控制
制作命题细目表
效度控制
试卷的结构
内容结构
目标结构
难度结构
题型结构
题目设计重视“适度创新”
对陈题进行部分实质性改进的题目成为新试题的做法
技术路径:
“陈题” “问题” “新题”
选择题编制要点
题干—内容必需,表意无岐,字数要多于选项字数
选项—识记意义相同,表述文字不同的不能重复出现;同一题选项长度力求一致;同一问题应该有同支性(围绕一个中心,逻辑一致);诱错的选项不能用绝对的修饰词;不能用:以上选项都是正确(错误)的;同一题的选项不能相互包容;选项的 排列应该符合逻辑(按学生的 思维来排列)
2008年7月,胡锦涛应邀参加在日本举行的八国集团峰会,与会者就当前世界的一些主要问题达成了一定共识。请回答5---6题
5.中国和日本都是
A.北回归线通过的国家 B.发达国家
C.濒临太平洋的国家 D.发展中国家
6.胡锦涛应邀参加八国峰会的事实,不能说明
A.中国的国际地位在不断提高
B.中国在国际事务中发挥日益重要的作用
C.中国的综合国力在不断增强
D.平等、公正、合理的国际经济秩序已经建立
综合分析题编制要点
第一步—认真选择试题背景材料
第二步—精心设计问题
第三步—把材料与问题有机结合起来
9.(8分)改革开放三十周年,我国在政治、经济、科技、文化等方面都取得了翻天覆地的变化。完成(1)—(4)题
(1)中国进入改革开放新时期的标志性事件是什么?(2分)
(2)请写出中外历史上通过改革使国家走向强大的事例各一则。(2分)
(3)如果请你介绍改革开放初期(20世纪90年代以前)的中央政策或措施,你准备通过哪些途径收集哪些内容?(2分)
(4).简述改革开发三十年,我国农村发生翻天覆地变化的主要原因。(2分)
11.(8分)某初中生准备寒假到下面两座城市旅游:城市A—西部大开发区域内的中心城市之一,闻名遐迩的”丝绸之路”的起点;
图2
城市B—我国东部沿海国际大都市,近代史上第一批被迫开放的港口城市。完成(1)—(4)题
(1)、请你在图2找到该生准备去的两个城市的序号,并将其与A、B城市一一相对应:A— ▲ 、 B— ▲ (2分)
图2
(2)、在中国近代史上,城市B是签订了《 ▲条约 》后被迫开放的;该生到A城感受和品味祖国历史文化,必须参观的世界文化遗产是 ▲ 。(2分)
(3)根据因地制宜,发挥地区优势的原则,①、③两城所在地区的农田最适宜发展的粮食作物分别是什么?(2分)
图2
(4)我国东西部之间的哪些交流体现了优势互补的原则 请举例说明.(2分)
了解命题过程,减少无谓失分,提高学生的总体成绩
命题过程:
A.编制命题细目表,确定各册分值比例
B.根据考试条目,找命题点
C.拼卷,磨题
正确理解题意,减少无谓失分
要帮助学生学会认真审题,根据题意简明、扼要、规范地答题。
.要帮助学生学会从试题所给的信息中找出与各问题有关的材料进行有效答题;
要加强读图、和通过分析图中信息得出正确结论、给予正确评价等能力的训练
要重视基础知识的掌握和落实,注意重点知识的落实和巩固,特别要重视关键字、词的落实和巩固。
要多运用实例特别是一些热点事件,引导学生利用所学知识去分析和解决问题,逐步提高学生的分析能力和知识运用能力
关于地方课程
变化较小的乡情
对学生继续学习作用比较大的知识和技能
对学生的生活和终身发展关系比较大的知识和技能
可以命题的知识点
更多的地方课程资源可以作为各个学科命题的背景材料
《人 自然 社会》(初一—初三)
一.浙江的自然环境
1.了解浙江省的地形、气候特点和主要河流、湖泊
二. 浙江的文明传承
2.了解浙江悠远的文化源头
3.了解浙江的文化名人
三. 浙江的现代文明
4.了解浙江资源的“喜”和“忧”
5.了解“浙江现象”、浙江人风采和浙江精神
《浙江绿谷》(7—9年级)
一. 丽水的自然环境和人文环境
1.知道丽水的位置、地形、气候特点和主要河流分布;
2..理解地形、气候对当地生产和生活的影响
3.了解丽水的行政区划、行政中心及其周边省市;
二. 丽水的文明传承
4.知道处州建制历史及其丽水重要的古遗址、古建筑;
5.了解主要的民间艺术和人物传说;
三. 丽水的现代文明
6.知道丽水市委“生态立市、工业强市、绿色兴市”的发展战略
7.了解“绿谷文化”的主要内容及其代表作品;
8.理解“丽水精神”的内涵及其现实意义。
学校知识:
----基本不变的知识(基础性)
----继续学习的知识(发展性)
----丰富生活的知识(选择性)
----可以命题的知识(针对性)
教师需要思考的两个问题
什么样的知识最有价值
怎么上好课?
改进我们的复习课课堂教学:
从学的有效性,考虑教的合理性。
围绕考点目标,针对自己的学生,选择最恰当可行的复习方式。
从多种方法中,选择简单而有效的方法,实现优化组合。
2009年4月
21.读《中国政区图》和黄河、长江概况比较表,回答下列问题:(8分)
(1)图上各序号中,代表我国最大的陆上邻国和太平洋的分别是:( ▲ )(1分)
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
(2)从图上可以看出,黄河、长江都流过的省是▲ 、 ▲ .(2分)
(3)图上A、B、C、D四河段中,有“地上河”之称的是 ▲ (填字母),其形成的主要原因是 ▲ 。(3分)
(4)从图上和表格中可以看出,黄河与长江的长度相差不大,但流量相差很大,造成这种差异的主要原因是  ▲ 。(2分)关于中考复习策略的研究
朱德飞
一、今年中考怎么考?(做到心中有数)
二、临近中考,接下来怎么办?
三、不同阶段,怎样上复习课?
一、今年中考怎么考?
(命题原则)
一、体现新课程理念
(1)现实性(生活化) (2)基础性(不超纲,依文本)
(3)综合性(学科内综合) (4)人文性(态度、情感、价值观)
(5)思辨性(探究和辨析)
二、有继承(基本稳定)、有创新(有特色、有进步)
三、体现国家社会主流价值观导向
1、例题研究:
材料题(源于四大“实际”)
※ 彰显地方特色。无论是选择还是综合题,都会有试题或材料是反映浙江或者丽水市经济、政治、科技、文化、教育和社会变化发展事实的。
※纯时政的记忆性的考查。直接考查时政有8分,作为背景材料渗透在有关知识的考核之中占有很大比例。
※选择题:结构形式——单项、二二制式、三三制式。
“名言警句”材料在选择中出现,且涉及“法律教育”和“心理健康道德教育”二模块。
漫画题、图表题将会作为材料出现。
※当年热点通常在选择题中出现。(但选择题材料并不全是当年热点);
热点实际的“四个方面”
包括:①反映学生的生活、学习和成长的实际。②当年国内外重大时政热点(包括当年国内外社会经济、政治、科技、文化发展、对外开放中的重大事件,党和国家颁布实施的重大方针政策等)。③具有长效性的社会发展中普遍关注的热点、焦点问题,(例如科学发展观、节能环保、三农问题、自主创新、科技成就、宏观调控、对外开放、坚持党的领导、坚持人大代表大会制度、和谐社会、和谐世界……)④名人名言(包括领导人的讲话)、古今中外重大史实(包括政治改革、社会经济发展、科技的发明发展,文化的繁荣创新……)和古诗词摘录……(选用的“实际”,切口要少,展示的是典型的、有定论的、正面的、生活化、学生熟悉的、反映中央意志和态度的、歌颂祖国成就的事实。国际化的——与中国有联系的具体事实),
例举今年的热点
山寨产品、三鹿奶粉事件、全球金融危机、自主创新、奥运会、汶川地震、神州7号、国家出台扩大内需十大措施,保持经济增长(保增长、保民生、扩内需、促稳定)、十七届三中全会的农村改革问题、改革30年的伟大历程、海峡两岸三通、(一国两制)、西藏民主改革50年(西藏问题可能会有一道选择题,涉及民族自治制度、统一的多民族国家、处理民族关系的基本原则。反面的不会考,例如3.14事件和藏独。但涉及生态和经济的反面材料还是可能的)、净化网络文化市场、索马里护航……-~~浙江和丽水的实际热点、
※当年热点和长效热点的结合通常在卷Ⅱ中出现。
※选项和答案源于文本知识层次的综向序列:是什么、为什么、怎么样。其中前二个层次居多。
※背景材料突出生活化。无论材料是什么,但总是学生在学习、生活中熟知的或经历过的、或能理解、领会的。
※“国内题”可能在“农村改革问题”、“改革开放30周年伟大成就”(包括:政治、经济、科技、文化、教育、卫生、民生问题的成就)、 “保增长保民生扩内需促稳定”、“ 奥运会” 、“汶川地震”……中取材设题。
※“国内国际题”可能在“全球金融危机(着重国内对策和国际合作)”、 “ 奥运会”、“汶川地震”、“中国对外关系”、“中英关系”、“中国与欧盟关系”……中取材设题。
※三鹿奶粉事件、西藏民主改革50年、神州七号、索马里护航……不会有大题。
体现重要热点的例题展示
1、材料一:国家主席胡锦涛在全国科学技术大会上指出,走中国特色自主创新道路,核心就是要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针。
材料二:近年来,杭州市结合当地实际,以创意为核心,以文化为灵魂,以科技为支撑,锁定动漫游戏、信息服务、设计服务等八大行业作为突破口,把“西湖创意谷”等十大园区作为主平台,努力打造文化大市。
(1)分析材料一中指导方针所体现的道理。
(2)运用所学知识,请为杭州市的文化创新提几条建议。
答案:(1)发展和引领未来要走创新之路。
(2) ①杭州文化创新要密切结合本地的具体实践活动,充分体现杭州的文化特色。②继承传统,推陈出新。文化创新要着眼于杭州传统文化的继承,并赋予新的时代内容。③面向世界、博采众长。学习借鉴各地区、各民族、各国的有益经验长处,在内容和形式上积极创新 。
2、主观题的设问和答案的特征:
其设问有四大类型:
(1)、材料说明(体现) 什么道理。
(2)、用所学知识分析说明材料反映的事实。
(3)、材料中的事实体现(反映)什么道理。
(4)、方法论的探究(措施、对策、建议等)、启示……
相对应的答案结构:
(1)、看图说话
(2)、道理+方法论+材料分析(满足2、3两类设问)
如果以书本知识设问的,则结合材料直接引用其中的相关内容概况提升并一一分析即可。碰到“原因、理由”的设问,要从实践和理论两方面予以回答。)
(3)、针对材料和设问要求,依托书本知识,联系个人的见解和经验作出回答。(“启示”的设问,则要先谈材料反映什么,为什么会出现材料反映的情况,然后谈我们应如何吸取教训,采取措施,防止此类事情发生;或我们如何吸取经验,把事情做的更好。)
(就参考卷看,设问主要是2、3两大类型,相对应的答案主要是第2种,运用的原理实践中有3个层次,参考卷中只用到2个层次。)
6、参考卷中出现过的同类型的背景,一般不会在中考卷的同一类型中重复出现(例如:农村文化建设、金融危机;辩证法的联系观、三权分立、文化的作用、党和政府的性质宗旨职能等等不会在40、41题中重复出现。但可以换一题型出现或换一个隐含的角度取材设题) 金融危机:考政府的职能、工作的基本原则,党的性质、宗旨、地位,人民群众是历史的创造者,市场调节的弊端、宏观调控、科学发展观……
太热,模拟卷都用到。最近大家都把它列为头号热点,我估计真正的中考会回避。中考的试题要让你“猜不住,又在情理中”。我认为:从对金融危机本身的分析是不会再有的,但换个角度是可以继续考的。(用选择题的题型也可以考)例如:①从(金融)经济危机对我国的影响,考我国的对策。
②从我国的应对策略入手(扩大投资、调整货币和财政政策、拉动内需、扩大社会保障、宏观调控、扩大就业、转型升级、自主创新、调整结构、国际合作、政企联合……),考这样做的依据,考体现什么道理。(从某些专家对金融危机的分析、评价,考体现的道理)
③从保民生、保增长、保稳定……入手,考体现什么道理(考这样做的理由)
④从反对某些国家应对危机所采取的地方保护政策,考WTO的原则或中国在WTO中的权利和义务。
⑤可以从我国应对危机取得成功的事实,考体现的道理或原因。
⑥金融危机引起的思考和启示,
7、可能会出现带有开放性质的探究和辨析性质的设问,但不会单独组题。【例如参考卷中的 题】
8、每年都有超纲的选项表述和答案要求。
二、临近中考,接下来怎么办?
1、多讨论,同伴合作(各校信息及时交流共享,热点及长效热点链接知识点经常讨论,围绕某一困惑商讨解决)。
2、收集浙江各市最近模拟卷,分析整理(去掉重复和学生练过的,留下自己认为高质量的中考仿真题),让学生演练,并有意识地引导学生回归书本。
3、围绕主干知识编制和选择典型的主观题,不断地变式,让学生体验经历(这52分有争取的空间)。
4、了解学生的“不了解”(四种能力),有针对性地补救。
5、不能猜题、押题,只能告诉重点知识、解题的一般方法和背景热点链接知识点的宏观估计。
6、激励和保护学生的自信心。
三、不同阶段,怎样上复习课?
复习课的研究和轮次安排
初中三年,有不同时期、不同层次的复习课(单元复习、期中复习、期末复习、调测复习、中考复习),大约占初中三年学习时期的一半,各地教学的现状是:研究滞后、简单重复、有效性差。
要求:1、体现层次性,针对考试要求和说明,有不同的目标(后面的复习要比前面复习的层次高)。
2、体现立体化。①综合前后知识,突出重点,关注不足。②建构不同内容的知识体系,让某一知识点生存在不同的知识链条之中。③运用新材料,设计不同要求的设问,用不同难度的新题引入不同层次的课堂复习之中。
3、发挥主体在不同时期的不同作用。例如,开始以老师为主,逐步过度到以学生为主。让学生在新体验经历中有新的发现、新的认识、新的提高。
复习轮次安排
第一轮(基本功落实)
1、按章节系统复习,落实知识条目,筛选主干知识,构建知识体系,区分易错易混。
2、了解试卷结构,感知试卷面貌。
3、提供素材让学生分析解读,并链接课文。
第二轮(专题落实)
1、知识专题:筛选各模块的主干知识,进一步落实考试条目。
2、解题专题 ①分课、分单元、分模块演练,熟悉解题方法,培养题感。②演练各市模拟卷和中考仿真题,使思维管道畅通。③演练错题,防止二次失误,进一步提升应试能力。
热点专题(淡化)①告诉大致有哪些热点,这些热点可以从那些方面搜索、设计材料,分别能链接哪些知识点。②汇编、演练当年热点题(不同题型,涉及不同知识)③讲评、拓展、变式。
自己的实践:
1、平时落实知识点(体系、易混);平时落实解题方法,常常演练。
2、找到针对当年的仿真模拟题做、讲评;回归书本找依据。(落实、全批改、选典型、讲评)
3、做、讲错题,二次矫正(抓落实)
4、最后告诉主干知识,应对大题……
(2)、若干困惑研讨(共57张PPT)
2009年丽水市九年级社会-思品学业考试研讨会
谈学业考试命题的一点体会
松阳县教研室 陈利平
电子信箱:syjysclp@
2009 年 4 月7 日
一:命题要求的解读。
二、谈谈复习阶段的效率问题。
(二)考试要求:
“社会政治学业考试注重与社会实际和学生生活的联系,考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力,以培养学生的创新精神和实践能力.”
(三)命题要求:
2.强调能力立意,突出应用性: “加强与社会实际和学生生活实际的联系, 注意理论和实际相结合,学以致用,考查实践能力…… ”
3.体现“四性”,即综合性人文性开放性和时代性: “时代性就是要结合时政热点,贴近社会实际.特别是非选择题应根据当前形势,与时政热点﹑社会实际相结合,强调学以致用﹑分析解决现实问题. ”
一、试题的综合性。考试说明对综合性作了如下阐述:综合性就是要着重考查综合能力。综合能力是指在掌握基本知识和技能的基础上,把学科内或学科间有关的知识整合在一起,并应用这些知识去综合分析和解决实际问题的能力,它包括知识整合能力和知识综合运用能力。
二、命题体现人文性。人文性就是坚持以人为本。从内容上看,题目应该生活化、个性化、有地方特色等,从形式上看,题目应该图文并茂,题型多样,语言富有亲和力等。
三、命题体现时代性。时代性就是要结合时政热点,贴近社会实际,特别是非选择题应根据当前形势,与时政热点、社会实际紧密相结合,强调学以致用、分析解决现实问题。
先看08年的时政,1、冰雪灾害;2、5。12地震;3、北京奥运会;4、“世界最长跨海桥杭州湾大桥正式通车” ;5、3月14日,在拉萨等地发生的严重暴力犯罪事件、“藏独”分子对中国驻欧使领馆团的暴力冲击及破坏奥运火炬传递等行动;6、11月26日中国国家航天局正式公布嫦娥一号卫星传回的第一幅月面图像;7、“限塑令”的颁布。
09年的时政有哪些呢?澳门回归10周年、中华人民共和国成立60周年、五四运动90周年、西藏百万农奴解放50周年。。。世界金融危机。。。。法国佳士得拍卖行2月25日强行拍卖了中国圆明园兽首铜像、家电下乡活动、国家发放消费券这都是我们所要关注的。
1.电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。右图是剧中李云龙和楚云飞共同抗日的情景,
你认为出现该情景的原因是 ( )
A.国共两党的阶级立场相同
B.抗日民族统一战线的形成
C.国共两党坚持的抗战路线基本一致
D.“九.一八”事变的发生
2.为迎接建国60周年国庆,某摄制组要拍摄中共中央所在地的纪录片,他们在农村的最后一站应选在 (  )
A.井冈山 B.西柏坡 C.瑞金 D.延安
1、 2008年12月8日至10日,中央经济工作会议在北京召开。会议强调力保明年的经济增长目标和国家的财政政策转向分别为:
A.6% 、积极 B.7% 、稳健 C.8% 、积极 D.9%、稳健
2、2009年1月9日,2008年国家最高科技奖揭晓。获得2008年度国家最高科学技术奖的是
A.袁隆平 吴文俊 B.王忠诚 徐光宪
C.刘东生 王永志 D.叶笃正 吴孟超
3、2009年1月27日至2月2日,温家宝总理应邀对瑞士、德国、西班牙、 和欧盟总部进行正式访问。并出席在瑞士达沃斯举行的世界 论坛2009年年会。
A.英国、经济 B.法国、经济 C.英国 、政治 D. 法国、政治
4、温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作的政府工作报告中说:两岸关系取得重大突破。全面直接双向“三通”已经实现。这里所说的“三通”是指:
①空运直航 ②海运直航 ③直接通话 ④全面直接通邮               
 A.①②③    B.②③④     C.①③④   D.①②④
6、温家宝总理在十一届全国人大二次会议上作的政府工作报告中说:扩大内需要最主动、最直接、最有效的措施是:
A.做好“家电下乡”、“农机下乡”等活动。 B.大幅度增加政府支出 C.完善促进就业、以创业带动就业的政策。 D.促进房地产市场 稳定健康发展
7、我海军南海舰队“武汉”号、“海口”号导弹驱逐舰和“微山湖”号综合补给舰从海南三亚起航前往 ▲ 湾实施护航任务,以保护包括中国商船在内的船舶通过该地区时免受 ▲
海盗袭击。
A.波斯湾 索马里 B.几内亚湾 加勒比
C.亚丁湾 索马里 D.亚丁湾 加勒比
8、2009年1月20日,奥巴马宣誓就任美国第 届第 任总统。它是美国历史上首任非洲裔黑人总统。
A.55 43 B.56 44 C.57 45 D.58 46
9、法国佳士得拍卖行不顾中国政府的强烈抗议,于巴黎时间2月25日强行拍卖了中国圆明园兽首铜像,这样的行为伤害了中国人民的感情。此次被佳士得拍卖行拍卖的兽首是:
A.虎首 鼠首 B.鼠首 龙首 C. 兔首 猪首 D.鼠首 兔首
08年试卷Ⅱ
请将试卷Ⅱ的答案用钢笔或圆珠笔写在答题卷上
二、非选择题(本题有5小题,共60分)
21.阅读图文材料,结合所学知识回答问题: (10分)
(1)请写出图1、图2相对应的运动名称(4分)
(2)写出图3事件的原因及对中国社会的影响。(4分)
(3)从上述事件中,你得到了什么启示?(2分)
典型错误一:位置对换
少数学生在答题时将图1和图2相对应运动的名称对换,造成失分。
原因分析:学生答题不够仔细,粗心,平时训练时教师可能未着重强答题顺序和习惯,造成学生失分。
典型错误二:识图错误
部分学生把图1错看成“中共一大”旧址,把图2看成辛亥革命,造成失分。
原因分析:学生对课本图片不熟,概念意识不清造成失误。
典型错误三:文字书写错误
此错误是本小题失分最多的错误,主要表现为“洋务运动”“洋务”两字书写错误,“戊戌变法”“戊戌”两字书写错误被扣分。
原因分析:学生平时不重视重在历史事件的书写,教师在教学过程中对中国发生的重大历史事件、人名、地名未强化训练,造成学生大脑里是掌握了,但书写时却不能完成正确书写。
2、第二问 写出图3事件的原因及对中国社会的影响
典型错误一:只写间接原因未写直接原因
许多同学把近代中国落伍的原因作为该事件的原因,而未写鸦片战争中国战败而造成失分。(鸦片战争中国战败 )
原因分析:学生审题不清,知识点落实不到位。
典型错误二:对中国社会的影响回答不全面
大多数学生都能答出中国沦为半殖民地半封建社会,但有相当一部分同学未写出“开始”“从此”等关键词造成失分。
原因分析:学生对知识点的把握不够细致到位,特别是关键词的把握不到位,也能是教师平时未严格要求,强化训练。
典型错误三:学生对中国社会性质的改变概念不清
有少数学生对半殖民地半封建表述不完整,只写“半殖民地”或“半封建”,极少数同学甚至写成进入“社会主义”
原因分析:学生概念不清,对知识点未完全掌握,多为成绩差学生造此错误。
3、第三问:从上述事件中,你得到了什么启示?
此小题未标明上述事件中的哪一件,学生答案多种多样,只要符合三幅图中任何一幅图的启示均能得分,因此,此小题得分率较高,也有部分学生因为不能辨明上述历史事件造成失分,比如说:有的学生把启示写成环境问题和资源问题的启示,文不对题造成失分。
(3)国家落后就要挨打。(1分)清朝统治阶级内部发起的自救运动、改良运动都不能救中国(1分)
2008年莲都区初中毕业生学业考试社会思品模拟卷(二)
25题:
四幅图片:
轮船招商局 2、公车上书题名(部分)3、“皇帝倒了,辫子割了”
4、天安门广场学生的游行示威
(1)上述四幅图所反映的历史事件依次是哪些?(4分)
洋务运动、维新变法、辛亥革命、五四运动
(2)他们分别为国家富强、民族振兴、人民幸福作出了怎样的努力?(6分)
洋务运动提出了自强求富的口号、资产阶级维新派提倡西学、兴民权。实行君主立宪制、资产阶级革命派推翻了清王朝,建立了资产阶级共和国。五四运动
26题:
读图回答问题:
四幅图片:
1842.8 1921。7 1927。8。1 1945。9。2
请你写出上面四幅图分别展示的是什么重大的历史事件?(4分)
请你写出图2所反映事件的意义?(3分)
简述产生图四这一结果的原因或意义(3分)
07年第22题(07年是抗日战争爆发70周年)
22.(10分)
材料一图2日本投降签字仪式图1 马关条约签字
材料二:从1840年鸦片战争开始,有着辉煌农耕文明的中国,进入了一个艰难求索、曲折发展的时期。中国往何处去?从提出“自强、求富”口号到主张自上而下的改革,再到举行武装革命推翻统治中国几千年的君主专制制度……。在中国近代史上一批又一批有识之士进行了大胆的尝试。
材料三:2006年10月初,安倍晋三当选日本新首相不到两周就出访了中国。我党和国家领导人在接见安倍晋三时都指出:中日世代友好有利于亚洲、世界的和平,希望日本国内的少数人不要再做伤害中国人民感情的事。
阅读材料,回答下列问题:
(1)图1、图2的签字仪式分别反映了什么重大历史事件?(2分)
(2)材料二中提及的有识之士为改变中国落后挨打的局面进行了哪些大胆尝试?共同结果怎样?(4分)
(3)抗日战争期间的哪些事件显示了中华民族觉醒和民族团结的巨大力量,请举两例。(2分)
(4)图1和材料三所提供的信息,说明了什么道理?(2分)
图2日本投降签字仪式
图1 马关条约签字
答案:22. (10分)
(1)图1:甲午中日战争失败(或答甲午中日战争给分)(1分) 图2:抗日战争取得胜利(或答抗日战争给分)(1分)
(2)洋务运动(1分) 戊戌变法(1分) 辛亥革命(1分)(答到太平天国农民运动也给1分) 失败(没有改变中国半殖民地半封建社会的性质(1分))。
(3)反日救国示威游行(1935年12月9日北平学生反日救国示威游行)地雷战、地道战、抗日民族统一战线的形成等(举出两例既得2分)。
(4)落后就要挨打(1分) 综合国力的提高,中国的国际地位不断提高(或和平是当今世界的主题之一或答发展是硬道理也给分)(1分)
1、历史基础知识不扎实,历史事件、历史时间模糊。如学生对甲午中日战争、抗日战争、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等重要的历史事件并不清楚。如抗战期间这一历史时间学生搞不清楚。2、读图识图能力薄弱,阅读材料能力低。学生不能从图中获取有效信息。3、审题不认真,错别字多。4、问题定位不准确,综合分析能力差。学生在答题时,不善于给问题定位,然后进行综合分析。如:抗战期间的哪些事件显示了中华民族觉醒和民族团结的巨大力量请举两例。此小题失分率高。
08年试题:
22.(13分)
材料一:据统计,生产1吨塑料,需消耗3吨石油。在中国每天大约用掉30亿个塑料
袋。全国塑料废弃量每年超过300多万吨,而塑料的降解一般需要100到200年时间。
材料二:2007年底,国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》简称
“限塑令”通知规定从2008年6月1日起在全国实行限制生产销售使用塑料购物袋。……
根据材料,回答下列问题:
1.你从材料一、二中分别获取了哪些信息 (4分)
(1) 材料一:能源资源浪费(1分)环境污染。(1分)
材料二:国家在运用行政手段进行宏观调控,对生产销售使用塑料购物袋进行了必要的干预和管理。答出宏观调控、行政手段即可。(2分)
2.你认为下发“ 限塑令”的目的什么 还有哪些有效方法解决材料一的问题 请你为“ 限塑令”的实施拟写一条宣传标语(6分)
(2)有利于落实科学发展观要求,实现经济、社会可持续发展有利于环境保护、资源节约,(减少塑料袋的生产和消费量,减缓塑料袋对环境的污染.起到节约资源、保护环境的作用)(2分)加强自然资源的回收利用,运用科学技术,扩大资源二次利用的广度和深度,大力发展“废弃物资源化”这一新兴产业(2分)降解(言之有理,酌情给分)
22题第一小题:材料一、二分别说明了什么?
典型错误(1)“材料说明……”,很多同学答题的时候笼统写,阅卷的时候老师就分不清该同学到底是回答哪一个问题。
原因:审题不精确,答题的针对性、规范性不到位。
典型错误(2)该小题蕴涵着两问①材料一分别说明了什么?②材料二说明了什么?有很多同学只回答了一问。
原因:审题不慎,不能抓住关键的提示词语,答题思维不严密。
典型错误(3)材料一反映的是两方面的问题:资源浪费和环境破坏。有很多同学只回答了其中一个方面的问题。
原因:阅读材料不细致,导致思维不严密,答题不全面。
典型错误(4)有同学写:“材料一说明我国每天使用塑料袋的人数很多”;“材料一说明塑料袋的坏处”;“材料一说明中国人很会用塑料袋”;“材料一说明塑料太消耗石油了”
原因:缺乏对文本知识的归纳、整合、提升的能力,停留在就事论事的层面上。
典型错误(5)语句不通。如“开始重视环境污染”“保护环境污染”“我国政策注重环境保护”
原因:学生语言表达能力差,词不达意,用语不够规范。
典型错误(6)部分同学抄题目的原话。如“2008年6月1日起在全国实行限制生产销售使用塑料购物袋”
原因:不能从材料中提炼出主要观点,基本功太差。
22题第二小题:你认为下发“限塑令”的目的是什么?还有哪些有效方法解决材料一中的问题?请你为“限塑令”的实施设计一条宣传标语。
典型错误(1)不注意答题格式:该小题有三问,很多同学答题的时候不注意答题格式,三个问题连成一片。
典型错误(2)漏题:该题蕴涵着三个问题,有的同学只回答一问或两问,没有回答完整。
原因:粗心大意,审题不精确,答题不规范,答题思维不严密
典型错误(3)第一问:①有同学回答目的是:“禁止使用塑料袋”;让我们尽量少用或不用塑料袋”;
②还有同学写不完整如:“节约资源,提高资源利用率”。
原因:审题不精确,不能用学科的专业语言回答,又表达不清晰,可能教师平时强调不够。
典型错误(4)第二问:“还有哪些有效方法解决材料一中的问题?”
①有的同学审题不清,重复材料二的内容。
②有的同学不写具体的方法,照搬书本的有关保护环境和资源的原话。
原因:审题不清,没有作针对性回答,投机心理。教师平时对学生的学习评价,可能只停留在采点评价上,没有鼓励学生创新。
典型错误(5)第三问:请你为“限塑令”
的实施设计一条宣传标语。①不像标语,如:
“限塑令是为了……,所以我们应该少用塑
料袋”②出现错别字,如“国家限塑是环保,
人人要尊从”③语句不通,如“请大家用限
塑令”“塑污境,重环保”
原因:学生语言表达能力差,词不达意;部分学生考试态度差,不作答。
也说明了应试技巧上还有欠缺。
2008 年莲都区初中毕业生学业考试社会思品模拟卷(十三)(1)上述材料反映政府进行宏观调控时运用了什么手段?我们可以形象地称为什么?(2)实行塑料袋有偿使用制度将会对我国经济和社会发展产生怎样的积极影响?(3)通知发布后,一些市民认为是否使用塑料袋,是我自己的事,他人无权干涉。对此,你是如何看的?请从公民权利和义务的角度,简要说明理由。2008 年莲都区初中毕业生学业考试社会思品模拟卷(九)(1 的)你认为我国政府提出“限制生产销售使用塑料购物袋”的依据是什么有哪些?
(塑料是不可降解物,使用后丢弃会直接造成环境污染、; 制作过程产生的废水、废气、废渣对环境污染),我市市民倡议体现了怎样的意识?(可持续发展)
2008年初中毕业生学业考试全真模拟试卷(三)(1)漫画反映的“地球的困惑”是什么? (2)“ 限塑令”的重要现实意义?为什么
2008年莲都区初中毕业生学业考试社会思品模拟卷(九)
第24题第(1)小问:你认为我国政府提出的关于限制生产销售使用塑料购物袋的依据有哪些?(4分)
2008年莲都区初中毕业生学业考试社会思品模拟卷(十三)
24题
第(1)问:上述材料反映政府进行宏观调控时运用了什么手段?我们可以形象地称之为什么?
第(2)问:实行塑料袋有偿使用制度将对我国经济和社会发展产生怎样的积极影响?
最新全真模拟(初中社会·思品学业考试)第二份第24题
漫画《地球的困惑》一只塑料袋里面装着地球
第一问:购物袋已成为“白色污染”的主要来源。指出漫画反映的地球的困惑是什么?
若填埋,会占用土地资源,引起水体污染,还会造成土壤污染,影响农作物的生长,若焚烧,会造成大气污染,影响人体健康。
第二问:防止白色污染,政府出台新举措。请你谈谈材料二政府出台塑料购物袋不再免费提供这一举措的重要现实意义?
塑料袋不再免费提供,将会减少塑料袋的数量,能有效地遏制日益严重的白色污染,对于节约资源、保护生态环境、建设资源节约型友好社会、促进经济可持续发展有意义
第三问:请你从资源、环境的角度谈谈国务院为什么要限制生产销售使用塑料袋?
节约资源、保护环境。
材料一:全球气候变暖,海平面上升,南太平洋岛国瓦卢已遭灭顶之灾,印度尼西亚也丧失了24座岛屿。科学家警告,气候变化将严重影响人类生存与生活,没有国家能够幸免。
材料二:我国国务院办公厅下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。
材料三:党的“十七大”首次提出“生态文明”这一理念,并写入“十七大”的报告。中国在环保方面作出的不懈努力,得到了国际社会的广泛承认和高度赞誉。
根据材料,运用已学的知识回答:
(1)从材料一与材料二中你分别获得了哪些信息?
(1)材料一中的信息:环境问题很严重,威胁了人类的生存;环境问题是全球性问题。材料二中的信息:我国政府对环境保护很重视;体现了保护环境的基本国策等。
(2)党的“十七大”为什么把“生态文明”这一理念写入报告?(至少列举4条理由)
(2)第一,为了使经济发展与环境保护相协调,促进经济又好又快发展;第二,使人与自然和谐相处;第三,保护环境是我国的基本国策;第四,环境恶化、资源短缺、生态危机等问题,已经是世界性问题,直接威胁人类的生存与发展;第五,是落实科学发展观的需要(或实施可持续发展战略、建设和谐社会等。)第六,我党代表了人民群众的根本利益;第七,中国是一个负责人的国家。(
(3)作为青少年,我们在“生态文明”建设中应该怎么办?
(3)使用环保袋、无磷肥皂粉、参与植树造林、做好环保宣传工作等。
23.(12分)
材料一:浙江省及省内部分大市1978年至2006年GDP增长情况(单位:亿元)
年度/地区 1978年 2000年 2006年
浙江省 124 6141.0 15649
杭州市 28.4 1382.6 3441.0
温州市 13.2 822 1834.4
丽水市 4.8 136.8 353.2
材料二:2006年浙江省在节能降耗、科技投入方面取得可喜成绩:万元生产总值综合能耗下降3.5%;二氧化硫排放量下降3.4%;全省规模以上企业科技活动经费支出109.8亿元,比上年增长68%。
材料三:2004年11月25日, 在丽水举行的浙江省第二届“山海协作”工程系列活动中,杭州、宁波、温州等市的企业与丽水市签约项目达93个,我市利用市外内资24.94亿元。2006年 “山海协作工程”进一步推进,区域合作不断拓展,我市引进的市外内资项目增加到201个,实际利用市外内资35.37亿元,引进项目科技含量和单体规模均有较大提高。
阅读材料,回答下列问题:
(1)你至少能从材料一的数据中发现哪几条信息?(3分)
(1)浙江经济快速发展(1分) 地区经济发展不平衡(1分) 丽水相对全省而言,经济发展较慢(1分)。
(2)请结合材料二说明浙江经济正朝着“又好又快”的方向发展。
(2)我省在经济发展中注重:可持续发展,提高科技水平,节约资源和环境保护(能答到其中三点给3分,照抄材料最多给2分)。
(3)有人认为杭州、宁波、温州等市的企业与丽水市合作,会削弱它们自身的竞争力,所以很吃亏。你赞成这种观点吗,为什么?
(3)不赞成(1分)。因为发达地区可以为丽水提供资金、技术等帮助,丽水也可以为它们提供资源和市场等帮助(1分);这样通过发挥自身优势、扬长避短,可以达到双方相互促进,共同提高的双赢目的,可见不仅不会削弱反而会提高自身竞争力。(2分)。
( (4)你认为家乡丽水在发展哪些产业上具有明显优势(至少写出2条)。(2分)
4)生态旅游 生态农业(答到高山蔬菜、有机茶叶等也可给分) 手工加工业(答到其中2个产业,就给2分)
1、信息归纳不够简洁,有些甚至是照抄、罗列、不归纳。2、用语不够准确,不完整。3、不注意概念的区分。4、语言表达能力不强。第3小题,其实是考查考生的辩析能力,许多考生不能抓住要害,不讲山海协作的具体好处,而是讲合作是企业发展的基础、要团结等答非所问现象比较多。5、不仔细审题,不仔细分析材料。如第2小题是结合材料二说明“又好又快”而许多考生却讲“快”不讲“好”
观察丽水市各种地形所占比例柱状图。
回答16---17 题
16.右图的信息告诉我们,家乡丽水( )
A.地形以山地、丘陵为主
B. 地形类型多、种类齐全
C.山区面积占全市面积的70%左右
D.人均占有土地较多,但人均占有耕地少
17.遵循因地制宜原则,发展经济的正确做法是:
①发展生态旅游业 ②发展生态农业 ③把坡 度小的低山、丘陵,改造为耕地 ④在坡度大的山地,植树造林    
A.①②③  B.②③④   C.①②④   D.①③④
23. (10分)
材料一:随着长江流域的人口剧增,长江流域的工业废水和城市污水年排放量已高达250多亿吨,其中90%未经处理直接排入长江,沿长江500多座城市的饮用水供给受到威胁。长江上游的野生动物种群加速下降,栖息地日益缩小,植被破坏,水土流失导致中下游河床抬高、湖泊淤积。长江的生命力在消失……
材料二:世界自然基金会在协助中国政府及社会各界,开展生物多样性保护与社区可持续发展项目。在长江中下游,世界自然基金会正在实施“携手保护生命之河”项目,与该地区各级政府和人民共同努力,恢复湿地,探索湿地可持续利用模式。大力开展节能减排活动。希望通过努力,逐步恢复长江的生命活力。
阅读材料,回答下列问题:
1、从材料一中找出导致长江生命力在消失的因素。长江生命力的消失会产生哪些危害?(6分)
1、长江流域的人口剧增,环境压力加剧。(2分)长江上游的野生动物种群加速下降,栖息地日益缩小,植被破坏,水地流失导致中下游河床抬高、湖泊淤积,变本加厉的围湖造田和防洪大堤的修筑,作为长江有机整体的湖泊、沼泽等湿地正不断地与长江分离。沿江500多座城市的饮用水供给受到威胁。(4分)
23.(10分)
2、结合材料一、二回答:为了恢复长江生命之河,中国政府及社会各界已经开展了哪些保护措施?(2分)
2、开展生物多样性保护与社区可持续发展项目,恢复湿地,探索湿地可持续利用模式,开展节能减排活动。资源调查与监测,野外巡逻,人员培养,保护政策的研究,以及地方可持续发展的规划和示范等。自然保护区的反偷猎活动(2分)
3、你认为恢复长江生命之河,还需要做哪些方面的工作?(2分)
3、实行计划生育,控制人口数量、提高人口素质;开展环境保护的宣传工作,提高人们的环境保护意识。(2分)
12、西北地区土地荒漠化十分突出,经济发展较为落后,长期以来,西北地区人民面临着“保护环境”还是“加快发展”的“两难”选择。
据此回答:
1、造成西北土地荒漠化的自然原因是什么?(2分)
气候干火燥,水资源短缺
2、破解“保护环境”还是“加快发展”的“两难”问题,根本之计在于找到一条生态与发展齐头并进的新路径,为什么?(6分)
环境问题的实质是发展问题,保护环境就是保护和发展生产力,自然环境是人类生存和发展的物质基础,发展经济不能以牺牲环境为代价。只有使生态与发展相协调,才能实现经济社会可持续发展。
为了避免“水枯沙起”的生态悲剧,宁夏盐池县治沙大户余聪进行了成功的尝试。他利用当地丰富的光热资源,发展日光温室等高效节水农业,形成了以草产业、林果业为特色的绿色生态产业。此举不仅使满目流沙的7000多亩沙化土地重焕生机,每年还能够从中获益20多万元。由此,西北大地生态农业风生水起,部分地区开始出现了地润草长、柳绿雁归的喜人景象。
3、从“水枯沙起”到“ 地润草长”的转变,对于我们建设生态文明有何重要的借鉴意义?
要坚持科学发展观,依靠科技发展生态农业,要因地制宜,合理开发利用自然资源。
5、地球到宇宙医院看病,诊断结果如下:眼科医生牛郎说,由于沙尘暴的增加,使地球患了沙眼病,又由于臭氧层的不断破坏,地球的视网膜开始脱落;耳科医生金星说,由于垃圾到处堆放,地球的耳道已经被堵住了,而且一些放射元素已通过耳道刺激了地球的耳膜,皮肤科医生织女说,由于树木的砍伐和植被的破坏,地球的绿色开始脱落溃烂,发展下去将会体无完肤。
阅读上述的拟人化材料,回答下列问题:
(1)地球得了什么“病”?其主要“病因”是什么?
(1)、环境污染、环境问题;人类的不合理活动;经济发展与环境
保护不协调;工业发展造成“三废”严重;没有很好地坚持可持续发展战略。。。。
(2)请你为治好地球的“病”开个“药方”。
(2)坚持经济建设与环境保护协调发展;坚持预防为主、防治结合、综合治理;坚持谁污染谁治理、谁开发谁保护。加强立法工作。
8、有人说温州的成功,是在社会主义经济建设中率先握住了“无形的手”。这里“无形的手”喻指:
A.宏观调控B计划经济C市场机制D政府干预
9、从2008年起,我国将“清明节”“端午节”“中秋节”三个中华民族的传统节日规定为法定的节假日,这一规定有利于:
①引导民众从此不再过“洋节”②博采众长,吸取外来优秀的文化
③保护和弘扬祖国的传统文化④挖掘本民族传统节日的文化内涵
A①② B①③ C②④ D③④
二、谈谈复习阶段的效率问题。
如:“在全国大力推行儒学教育,在长安设立专门教授儒家经典的太学......”。该项措施的推行者是 
A.秦始皇 B.汉武帝   C.唐太宗    D.康熙皇帝
孔子提出了“仁”的思想,其中要求统治者关心和爱护老百姓。在同一时期也提出类似观点的思想家是:A老子B.墨子C.孟子D.韩非子 同样把老子、墨子、孟子、韩非子的主要思想观点作一对比。
另一方面知识的概括能力也不强,答题没有要领,学生看到题目,无所适从。
材料:第19条,倘藏匿此奴于其家而后奴隶被破获,则此自由民应处死。┉┉第196条,倘自由民损毁任何自由民┉┉之眼,则应毁其眼。被人打掉牙齿,就要敲掉对方的牙齿。如果奴隶主弄瞎了一个自由民的眼晴,只要拿出一定数量的钱就可了事。…… 请回答:
⑶上列文献反映的是哪一个阶级的意志?反映的阶级实质是什么?(3分)
24.(8分)
材料一:红军长征路线示意图
材料二:“红色战士志气昂,好比东方升起的太阳,不怕牺牲,英勇杀敌猛如虎,冲锋陷阵,无坚不摧谁敢当”——这是红25军长征途中,人人爱唱的战斗歌曲。它是军中一支少年宣传队创词谱曲的。当年军阀马鸿宾嘲笑红军无人可用,派来这些“娃娃兵”,但他想不到,正是这些“娃娃兵”将他的军队打得落花流水。
.阅读上述材料,回答下列问题:
(1)1934年,中央红军长征从 ▲ 根据地出发,于1936年10月和另外两大红军主力在甘肃会宁胜利会师。红军长征所经过的省区大部分位于我国 ▲ 地区。
(2)红军从被迫长征到取得长征的胜利,这一历程说明:①中国革命根据地的建设是失败的 ②中国革命重心从城市转移到了农村 ③中国革命道路艰难曲折 ④中国革命需要党的正确的领导 (▲ ) A.①②   B.②④  C.③④  D.①③
我国是一个统一的多民族国家,解决好民族问题是中国历代政权面临的重要课题。据此回答10----11题。
10、在维护国家统一方面,清政府采取的措施有:               
①在西藏设立驻藏大臣 ②派大将卫青和霍去病抗击匈奴 ③出兵平定天山南路的回部贵族叛乱 ④西藏的宗教领袖由皇帝赐予 “达赖喇嘛”、“班禅额尔德尼”的封号
A.①②③      B.①②④     C.①③④     D.②③④
11.我国在少数民族聚居的地方实行的政治制度是              
A.一国两制          B.人民代表大会制度  
C.民族区域自治制度       D. 基层自治和民主管理制度
12.实行人口与资源、环境、经济协调发展的关键是:
A.提高经济发展水平 B.提倡晚婚晚育 C.控制人口数量 D.提高人口素质
13. “在全国大力推行儒学教育,在长安设立专门教授儒家经典的太学......”。该项措施的推行者是  
A.秦始皇     B.汉武帝    C.唐太宗    D.康熙皇帝
14.当西方各国开始向工业文明迈进时,而中华文明却日渐落伍。中国逐渐落伍的原因有:
①专制皇权高度加强 ②农业仍然是经济的主体 ③商品经济的发展 ④实行闭关锁国政策
A.①②③ B.②③④ C.①③④  D.①②④
15.美国独立战争的意义有:                      
①结束了封建的专制统治 ②摆脱了英国的殖民统治 ③确定了美国君主立宪制度④确定了美国的共和政体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
鸦片战争以来,中华民族不断进行探索,下列四幅图中发生的事件,显示了中华民族的觉醒,掀开了中国革命的新篇章。据此回答18—19题
18.按事件发生时间的先后顺序排列正确的是                
A.①②③④     B.②③④①   C.③④①②   D.④③②①
19.其中使中国革命的面貌焕然一新的事件是               
A.遵义会议的召开     B.新文化运动的兴起
C.五四爱国运动的开展     D.中国共产党的成立.
20.总体和平,局部战乱,是当今世界的基本态势。而威胁世界和平的主要因素有:
 ①恐怖主义 ②霸权主义、强权政治有新的表现 ③南北贫富差距有所扩大
④不合理的国际经济秩序没有改变
A.①②    B.②③      C.①③     D.①④
1、记者在你身边,新闻因你而动―――《1818黄金眼》以“关注民生,服务百姓”为宗旨,设置“寻”“零距离”“新闻眼”等栏目,现在让我们循着栏目一起走近。
(1)“寻”:浩瀚中华文明,悠悠历史长河,不乏有重视民生,关注民生的思想家、政治家。请找出其中两位,并说说他们的主张。
答案:孔子:“仁”的学说,孟子:民贵君轻。老子:反对统治者侵扰人民;唐太宗:轻徭薄赋;孙中山:民生主义。(平均地权)汉高祖:休养生息。
本题主要考查历史上关注民生问题的思想家和政治家有哪些,他们提出了哪些主张。
本题涉及的考点16、17、25、本题还涉及思品的相关考点。
9、17、18世纪,英国、美国、法国先后建立了资本主义民主制度,人类文明又向前迈出了一大步;随着工业文明向全球扩散,中国和日本面临着巨大的压力和挑战。请回答:
1、列举法国资产阶级爆发的标志和揭开美国独立战争的序幕的确历史事件?
2、英美通过革命建立了资本主义民主制度,分别写出奠定其民主制度的法律文件。
面对工业文明带来的压力和挑战,19世纪60年代,中日两国各自进行了一场向西方学习的运动,这两场运动分别是什么?各有什么影响?
答案:
攻占巴士底狱、来克星顿的枪声。
英国《权利法案》,美国《1787年宪法》
中国洋务运动,影响:使中国社会面貌发生了许多变化,但中国在甲午战争中惨败,使人们对这场运动大为失望。日本:明治维新,影响:日本逐渐改变了落后的面貌,经济发达、军事 实力强大,成为亚洲第一个走向工业化道路的国家。
1、(10分)小明同学在整理八年级《历史与社会》知识线索时,画了一个年代尺。
1)该年代尺罗列了中外政治经济方面的大事,请你找出其中经济方面的事件。(2分)
(2)该年代尺中,鸦片战争到辛亥革命之间发生在中国的重大历史事件还不够完整,请你帮助小明列举至少两项可以补充的内容。(4分)
(3)根据该年代尺并结合所学知识,简要说明西方工业文明革命开始时期中国的政治经济概况,及其对中国社会发展的影响。(4分)
答案:
工业革命开始、洋务运动
第二次鸦片战争;甲午战争(马关条约签订)、八国联军侵华战争、义和团运动
3、政治:专制皇权高度加强,国家日渐闭关自守。经济:农业仍然是中国经济的主体,男耕女织仍然是中国农民基本的生产和生活方式。影响:造成中国在政治经济上落后于西方,成为西方列强殖民扩张的对象,鸦片战争后,中国开始丧失独立自主的地位,一步步沦为半殖民地半封建社会。
为了民族复兴的梦想,我们从1840年的海面出发;为了这个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。据此回答:
为了民族复兴的梦想,我们为什么要从“1840年的海面出发?
为了民族复兴的梦想,中华儿女进行了各种探索,请任举一位近代中国的仁义志士,并说明他在岁月深处写下的光荣。
答案:1、1840年――1842年,英国发动了鸦片战争,中国战败,被迫签订了《南京条约》从此中国开始丧失独立的主权,一步步沦为半殖民地半封建社会。关于“评课”和“好课”的认识
丽水市教研室 朱德飞 zdf165@
一、“评课”的认识
1、有上课必有评课,评课是促进课堂教学改进和教师成长提高的主要途径之一。
2、评课实际上是对课堂教学状态及成效的一种评价性描述。
3、评课必须有一定的标准(最新的理论研究,评课从四个难度观察:学生学习、教师教学、课堂性质、课堂文化)(怎样学习,学得怎样;如何教,哪些行为适当;学科性突出否;整体感受:互动、对话、交往和谐否)。
不同性质的评课标准是有差异的(大同小异);所有标准都是不断发展的(教育发展、课程改革),并没有一个绝对的标准和终极性的“定论”。
二、“好课”的认识
好课应具备“五性”的重要特征
1、主体性:学生课堂中的主体地位的确立(看参与度)。“好课”一定需要学生的积极参与、主动学习。
2、有效性:学生上课后要有实际收获。使每个学生在原有基础上得到尽可能大、尽可能全的发展。
3、生成性:好课不仅需要教师有充分的预设,而且还需师生共同生成课堂学习内容和新的教育、教学资源。
有“生成”的课才是有创新的课,才是充满活力的课,才算是“好课”。
4、互动性:“好课”一定要在教师创设平等、民主、和谐的学习环境的基础上,师生有效互动。
5、反思性:“好课”应该令人回味无穷,促使教师得到启迪、借鉴、进步(有
独到之处,比我高出一筹,值得我借鉴学习……)2008年各市社会思想品德典型试题例析
1.注重综合,突出能力考查
【例1·温州】23.【聚焦变化展望未来】(9分)
解读图表:令人振奋的变化
温州市生产总值变化表 温州市人均储蓄余额变化图
年份 生产总值
1978年 13亿元
2004年 1402亿元
2007年 2157亿元
(1)上述表和图中数据的变化分别反映了什么 (4分)
答案:我市经济总量增长显著;人民生活水平显著提高。
调查塘河:令人心痛的变化
温瑞塘河是温州的母亲河。昔日,盈盈碧水相连,人与塘河尽显和谐。但自上世纪80年代以来,母亲河逐渐失去昔日的光彩。如今,许多河段沿岸垃圾遍地,河水发黑发臭,令人心痛不已。
(2)“令人心痛”的变化反映了我市在发展过程中还存在什么同题 解决该问题应坚持怎样的方针 (3分)

报道两会:令人鼓舞的信息
今年我省“两会”期间,温州市的省人大代表积极建议省人大常委会尽快为温州人民的“母亲河”进行立法保护。
(3)这一做法符合我国哪一治国方略 (2分)
【例2·宁波】17.(8分)“彩虹飞来为天桥,巨龙卧波笑海风”。
观察右图,请你回答:
(1)图中A处所指的是______桥。该桥的走向是____。
(2分)
(2)该桥建造过程中民间资本占了近30%。请你评述
非公有制经济在我国经济建设中的地位与作用。(3分)
(3)请你谈谈此桥的建成对宁波发展的意义。(3分)
答案:缩短了宁波与上海的距离,交通更便捷;有利于发展地区经济;促进旅游业的发展;有利于宁波融入“长三角”,推进改革开放。(列举3条即得3分,言之有理,酌情给分)
2.关注现实,加强价值引导
(1)关注时事热点:
2008北京奥运、改革开放30周年、抗震救灾、“嫦娥一号”、“限塑令”、增设传统节假日、民生问题、西藏问题、台湾问题、中日关系等。
【例3·丽水】22.(13分)
材料一:据统计,生产1吨塑料,需消耗3吨石油。在中国每天大约用掉30亿个塑料
袋。全国塑料废弃量每年超过300多万吨,而塑料的降解一般需要100到200年时间。
材料二:2007年底,国务院下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》简称
“限塑令”通知规定从2008年6月1日起在全国实行限制生产销售使用塑料购物袋。……
根据材料,回答下列问题:
1.材料一、二中分别说明了什么 (4分)
2.你认为下发“ 限塑令”的目的是什么 还有哪些有效方法解决材料一中的问题 请你为“ 限塑令”的实施设计一条宣传标语(6分)
3.通知发布后,一些市民认为是否使用塑料袋,是我自己的事,他人无权干涉。对此,你是如何看的?请运用所学法律知识加以说明。(3分)
(2)体现地方特色:
如温州卷涉及的有温州市场机制、139富民工程、温瑞塘河的治理、农民工问题等,衢州卷涉及的有衢州市经济发展状况、巨化热能回收利用、衢州市“十大道德模范”和“衢常铁路”,台州卷涉及的有农村劳动力培训、“风云激荡台州湾”的主题活动等,丽水卷涉及的有龙泉大学生事例、丽水市地形柱状图、丽水企业自主创新等,湖州卷则围绕建设现代化生态型滨湖大城市分别以该市的行政区图、绿色学校的创建、企业评优标准的变化而精心设计了三道选择题。直接将乡土教材内容纳入考试的主要有金华、衢州、绍兴等市。此外,义乌试卷利用得天独厚的小商品市场创设问题情景,杭州、宁波等市将反映浙江省情并引起世人关注的杭州湾跨海大桥作命题材料,都使试卷平添亮色。
【例4·丽水】24.(11分)
响应十七大的号召“加快建设创新型国家”。某校九年级(3)班同学以此为主题,决定分三组开展活动。邀请你也参与:
宣传见闻 :请将板报中的内容填写完整 (4分)
“网罗”点子:通过网络中“当代中学生论坛”网罗金点子(4分)
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3班2组
[楼主]
bike 依靠外国先进技术 [1楼]
夏雨 落实科技创新和教育创新 [2楼]
炫月宝儿 优先发展教育,积极实施人才强国战略 [3楼]
じ愛☆人ve 尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造 [4楼]
当代中学生论坛
以上网友的留言中,你认为正确的有: ▲ (填写楼号) 请纠正不恰当的说法: ▲
家乡报告:请完成调查报告中的部分内容(3分)
据调查,目前丽水市企业自主研发与创新能力比较弱。还有一些中小企业管理者认为“只要能制造就行,管他技术是谁创造发明的”。请结合所学的知识,写出你想对管理者说的话。【3班3组】
(3)贴近生活实际:
如温州卷24题、金华卷24题、嘉兴卷23题、绍兴卷22题。
例3、小王同学的父母在外地工作,他和奶奶一起生活。有一天,一位“热心人”急匆匆找到奶奶说:“你的孙子遭遇车祸,生命垂危,现已被送至医院,急需手术和住院费用。”奶奶急忙到银行提取数额较大的现金交给“热心人”,并随同他赶赴医院。后来,“热心人”借口缴费,逃之夭夭。奶奶发现受骗上当,急忙向公安机关报案。
【知识链接】《中华人民共和国刑法》第266条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金……
(1)“热心人”的行为是否属于犯罪? 请分析原因。(4分)
(2)小王向同学们讲述了奶奶的遭遇,在班级中引起了强烈反响,同学们纷纷说:“今后可不能轻易相信他人”,由此我们想到缺失诚信的后果:
如果个人缺失诚信, ▲ (2分)
如果社会缺失诚信, ▲ (2分)  
《思想品德课程标准》:
初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力,理解法律的规定和意义。
评析:本题主要考查学生对犯罪概念内涵及诚心的意义的理解,运用学生身边的事例,分析构成犯罪的基本特征,结合学生自身实际讨论缺失诚信的后果,主要考查学生多角度分析及论证社会现象的能力,试题具有开放性的特点。
3.锐意创新,推进课程改革
(1)题型创新:
【例5·衢州】阅读下面三幅示意图,请结合有关信息,完成21-23题。
21.我国历史悠久,自古以来就是统一的多民族国家。
(1)秦朝的建立者是谁?他的最大历史功绩是什么?(3分)
(2)清朝统治者对图二中A地采取了哪些管理措施?有何意
义?(3分)
(3)比较图一、图二,指出我国疆域发生了怎样的变化。
(2分)
22.我国地域辽阔,各地自然环境差异显著,可分为四大地理区域。
(1)在图三相应位置上填写南、北方地区地理分界线名称。(4分)
友情提示:请填写在答题卷的图三相应位置上。
(2)对照图二、图三,判断A地属于现在的哪一地理区域。(2分)/
(3)这一地理区域的主要地形类型和气候类型是什么?(2分)
23.图三B、C两地分属我国不同的地理区域,理应结合实际,共谋发展。
(1)从经济角度谈谈B地应在哪些方面重点发展?同时,C地应在哪些方面给予B地大力支援?(4分)
(2)这样做体现了发展区域经济的什么原则?对巩固我国统一的多民族国家有何意义?(4分)
再如湖州卷27题、台州卷26题、衢州卷24题。
(2)开放性试题编制创新:
不仅具有取材开放、内容开放、答案开放以及增加选择等特点,而且还在以下两个方面作了有益的探索:一是增加开放题的思维含量和探究要求,力求避免将开放题变为送分题的做法。如宁波卷第21题第3小题:“如果你向‘两会’提一条建议,你想提什么建议?为什么?”这里“提什么建议”开放度很大,但要说清“为什么”却需要具有针对性。再如衢州卷第25题第2小题要求“例析法律观点”,这里的举例自由度很大,但所举之例要说明既定观点却并非易事。又如温州卷第24题第2小题要求分别写出“如果个人缺失诚信”和“如果社会缺失诚信”会产生的后果,这里的后果可以是多方面的,但所写后果必须分别与“个人缺失诚信”和“社会缺失诚信”具有逻辑联系。二是积极探索开放性试题“度”的合理把握。
(3)试题材料呈现方式创新:
一是坚持试题材料的原创性;二是坚持试题材料的多样性。
【例6】
背景链接】据了解【 ,温州市目前有200多万外来务工人员,需要在当地接受义务教育的外来务工人员子女达20多万。近年来,市政府高度重视外来务工人员问题,积极维护社会公平,成效显著。“民工家庭喜事多”正是其中的一个缩影。
(1)“儿子”和“妈妈”的什么权利得到了保障?
(2)从社会公平的角度看,市政府为什么要高度重视外来务工人员问题?
2008年各地社会思品学业考试试卷图表数一览
二、对2009年命题的启发
试卷体现时代性是考试说明中的三点命题要求之一。时代性就是要结合时政热点,贴近社会实际。教学中要引导学生学以致用,分析解决现实问题。举例如下:
1.“数说成就”——纪念改革开放30周年
1978—2007综合国力比较表:
1978年 2007年 世界位次
国内生产总值 3645亿元 249530亿元 第10位上升第4位
国家财政收入 1132亿元 51322亿元
外汇储备 1.6亿美元 2万亿美元 第一位
表一
1978—2007人民生活水平比较表:
1978年 2007年
城镇居民年收入 343元 13786元
农村年收入 134元 4140元
农村贫困人口 2.5亿 1479万人
全国城镇化水平 17.9% 44.9%
表二
(1)通过对表一、表二的分析,你能得出什么结论?
(2)我国取得上述成就的根本原因是什么?
(3)改革开放30年来我国取得辉煌成就说明了什么?
(4)请举例说明我国改革开放取得的举世公认的成就还有哪些?(不少于两例,表格中除外)
(5)某校某班准备举办一次“改革开放30年家乡建设成就展”,请你和同学们一起做准备工作。你将通过哪些途径来搜集有关资料?
2、科技创新
信息一:1月9日上午,中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2008年度国家科学技术奖励大会。两位科学家获得最高国家科学技术奖,一位获奖者是被称为中国神经外科事业的开拓者的中国工程院院士王忠诚,另外一位获奖者是著名化学家,中国科学院院士徐光宪。
信息二: 表:我国经济科技发展与创新型国家的差距
地区项目 科技进步贡献率 研发投入占GDP比重 对外技术依存度
创新型国家 70%以上 3% 30%以下
中国 39%左右 1.23% 50%以上
(1)信息分析:材料一说明了什么道理?结合材料二分析我国经济科技发展现状。
(2)国家战略:根据以上回答,你认为要实现我国的社会主义现代化必须实施什么战略?实施该战略对我国现代化建设的意义。
(3)你来创新:你们为开展“建设创新型校园”组织了哪些活动?在以后的学习、生活中,你打算怎样提高自己的创新能力?
3.当前我国国内消费需求相对不足,扩大内需是我国经济发展的长期战略方针。
材料一:2004年——2008年我国城乡居民人均可支配收入比较
2004年 2005年 2006年 2007年 2008年
城镇居民 9422元 10493元 11759元 13786元 15784元
农村居民 2936元 3255元 3587元 4140元 4761元
注:另据调查,多数居民认为收入会继续增加,但出于对将来教育、医疗支出等因素的考虑,居民消费的增长仍不容乐观。
(1)上述材料体现了什么经济现象?
(2)“居民消费的增长仍不容乐观”从一个侧面反映了我国的什么国情?
材料二:针对农村消费不足的状况,国家出台了“家电下乡给予财政补贴”政策,浙江省于2009年2月1日起开展“家电下乡”工作,对农民购买纳入补贴范围的家电产品按其销售价格的13%予以财政补贴,补贴资金由中央财政和省级财政共同承担。
(3)国家实行“家电下乡给予财政补贴”等措施体现了什么?
4.材料一:早在1979年,我们大陆方面就提出,在坚持一个中国的前提下,实现包括还控制行在内的两岸全面、直接、双向“三通”。
材料二:2008年12月15日,根据海协会与海基会台北会谈达成的协议,两岸民众渴望多年的“通邮、通商、通航”正式通行。1979年,全国人大常委会发表了《告台湾同胞书》,提出了两岸“三通”。经过30年的努力,直接“三通”终于基本实现,这是两岸关系发展史上具有历史意义的一件大事。
(1)实现两岸“三通”,为什么要强调“坚持一个中国的前提”?
(2)两岸互相“游”将促进两岸双赢,请你说说双赢体现在哪些方面。(至少写出三个方面)
(3)维护国家统一是每个公民的义务。你打算怎样履行维护祖国统一的义务?
5、材料一:去年入冬以来,我国十多个省(区、市)发生严重旱情,北方冬麦主产区受旱尤其严重。
材料二:2009年1月20日起,购买1.6升及以下的小排量汽车可减免5%的车辆购置税。。面对我国严峻的资源形势,近几年国家陆续出台了《节约能源法》、节约用电管理办法》等而下之法律法规。“小排量汽车可减免5%的车辆购置税。”就是积极出台各项政策之一。
材料三:养成节俭的生活方式和消费习惯、做有节约意识的公民,是现代社会的需要。但在日常生活中,“长明灯”“全日制空调”随处可见,不符合中国国情的大排量汽车竟受追捧,“物博地大,浪费点儿没啥”的错误观念根深蒂固……
根据以上材料,回答下列问题:
(1)请从自然和社会角度分析北方旱情的原因。
(2)从材料二可知,为解决此问题我国正实施什么样的战略?
(2)联系材料谈谈我国实施上述战略的必要性。
(3)国家和社会应采取哪些措施减少材料三中的资源浪费现象?
6、材料一:“出门就下坡,雨天漏不停,挑水累倒汉,生火愁煞婆”。
材料二:“生不起,剖腹一刀五千几;读不起,选个学校三万起;住不起,一万多元一平米……”
材料三:"手足口病蔓延快,三鹿奶粉挤脓包;网瘾纳入精神病,刺五加液有毒素;连续出台新规范,医疗改革更深入。"
材料四:“金融危机、金融危机、危中有机、机中有危,转危为机,信心黄金……”
(1)材料一、二、三分别反映了我国当前存在什么问题?
(2)材料一、二、三共同反映了我国当前怎样的国情?
(3)针对材料四的问题,我国政府出台了哪些举措?(请列举两条以上)
(4)中国目前面临哪些“危”?又面临哪些“机”?
(5)中国转危为机的关键是什么?
09热点参考答案
1.(1)改革开放以来,我国的经济快速发展,人民生活水平显著提高,综合国力上了大台阶。(2)归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。(3)说明了党在社会主义初级阶段的基本路线是正确的;改革开放是强国之路,实现对外开放的基本国策的正确性;中国共产党是社会主义事业强有力的领导核心。(4)如“嫦娥一号”探月工程、“神七飞天”工程取得成功;2008年成功举办奥运会;我国进出口总额跃居世界第三等。(5)问卷调查、上网查询、查阅图书资料、访问调查等。
2、(1)国家对科技的重视。科技进步贡献率低,科技投入低,对外技术依存高,科技的自主创新能力较弱,这会制约我国的经济发展。(2)科教兴国战略;有利于将经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,发展科技和教育是实现经济振兴和现代化的根本大计。(3)组织开展科技竞赛、小发明、小创造比赛;利用校园小广播、黑板报、宣传栏等。组织学生参观科普展览、博物馆、文化馆等教育基地。树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;开动脑筋,勤于思考,积极探索。要敢于质疑,敢于向权威挑战,不盲从书本;从小发明,小创造做起,培养创新意识。
3.(1)从2004年-2008年我国城乡居民人均可支配收入逐年提高,但城乡收入差距较大,同时,我国社会保障体系不够完善,影响了居民的消费水平。(2)我国还处于社会主义初级阶段,生产力水平还比较低;人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾。(3)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;中国共产党全心全意为人民服务的宗旨;党和政府以人为本,贯彻落实科学发展观;中国共产党坚持立党为公、执政为民;体现了共同富裕的原则等等。(写出其中两点即可)
4、(1)世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础;等等。(2)能够促进两岸经济发展和文化交流;有利于两岸同胞消除隔阂、增进了解,推动两岸关系朝着和平、稳定的方向发展;增强中华民族的强大凝聚力,促进祖国统一大业早日实现;等等。(3)①积极拥护祖国统一的方针和政策,坚持一个中国原则;②自觉履行维护祖国统一的义务,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争;③努力学习,立志成才,报效祖国,为完成祖国统一大业作贡献。
5、(1)自然:北方降水少,气候反常。社会:科技落后,水资源利用率不高;人们节约意识不强等。实施可持续发展战略。(2)我国人均资源占有量少,加之开发利用不尽合理、科学,造成了资源的巨大浪费;日常生活中人们浪费资源的现象也比较严重,人们节约、保护资源的意识还不强。长此以往,严峻的资源形势必将制约我国经济社会的发展。因此,必须坚持可持续发展战略。(3)a.要加强公民资源、环境知识及相关法律法规的宣传和教育,培养公民节约资源的意识;b.国家可以制定节能的政策和措施,引导公民节约用电、用油,社会要对公民进行正确的消费引导等。 6、(1)、住房难、上学难、看病难、食品安全等问题。(2)、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我国现阶段的根本任务是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,现阶段的根本任务是以经济建设为中心,大力发展生产力。(3)、如:降息、项目投资、加大农村基础设施建设等(4)、危:即挑战有国际金融危机的影响;国际竞争日趋激烈;我国经济科技与西方发达国家差距大,我国自身建设也存在不少困难,如人口、资源、环境等。机:即机遇有国际环境相对和平稳定;经济全球化和科技革命突飞猛进提供了难得的发展条件;加入世界贸易组织,30年改革开放的巨大成就为我国取得新的发展奠定了基础。(5)以经济建设为中心,大力发展生产力。
以上信息说明了我国正在实施 ▲ 战略;
列举2007年我国在自主创新方面的成就两项:① ▲
② ▲
时事报道:
2007年全国财政在教育方面的投入达到7065亿元,
2008年财政预算对教育投入将达到9080亿元。
新闻回顾: 2007年,我国科技研发支出达到3664亿元,在科技领域已经取得了载人航天、首次探月等一系列重大成果。
建设创新型国家
设计者:3班1组 2008年5月
征集金点子: 我国的企业在生产中正经历着从“中国制造”到“中国设计”的变化,“中国设计”是中国人走向世界、提高国家竞争力的重要途径。征集如何才能实现更多“中国设计”的金点子。
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图一:秦朝疆域示意图
图二:清朝疆域示意图
图三:中华人民共和国地理分区示意图
民工家庭喜事多
儿子
妈妈
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1(共10张PPT)
丽水市初中历史与社会学业考试 回顾与分析
七年级历史与社会
内容提要
一、2007、2008年我市学业考试试卷的七年级历史
与社会的特点
三、基础性、时代性在试卷中的具体落实和体现
二、复习教学中值得关注的几个教学过程
一、2007、2008年我市学业考试试卷的七年级历史与社 会的特点
1、试题类型与分值比例:2007年占13%,(2道选择题、 1道非选择题)2008年占14%(2道选择题,1道综合题)
2、试题的特点:
①图表结合,类型多样;运用了中国政区图、世界政区图、经纬网图、柱状图、表格等。
②考察学生的读图、识图能力;理解分析能力。
③与时事相结合,知识跨度大,综合性强。
习题的分析--------寻找关键词,关键句。
习题的解答--------专业术语的理解;方法的指导;答题的规范化。
知识教学过程(情境引入、内容落实到图上、方法的指导)
习题教学过程:习题的教学应注意的环节
二、复习教学中值得关注的几个教学过程
总之,教师不仅要重视知识与技能的教学,还要重视学生学习习惯的养成、学习方法的指导。为学生以后的学习和终生发展奠定良好的基础。
复习的模式:课前巩固-----课堂教学-----课堂练习-----课后作业
读“沿我国中纬地区某纬线的地形剖面图”,完成下列各题
(1)图中①、②、③、④分别代表我国地形单元_____________、_____________、
__________ 、 。
(2)从图中可以看出,我国地势_____________,呈_____________分布。
(2007丽水) 11.2006年的寒假,丽水某校七年级的小明跟着爸爸去
外地旅游,到达旅游目的地时身上的羽绒服换成了衬衣。小明此
次的旅游路线可能是:( ▲ )
A.丽水→新疆 B.丽水→东北
C.丽水→西藏 D.丽水→海南
12.读右图,判断下列有关浙江省位置的叙述,不正确的是:( ▲ )
A.地处亚热带
B.位于我国东南部
C.东临太平洋,西南与福建省接壤
D.纬度大致在27.1°—31.1°之间
(2008丽水)观察丽水市各种地形所占比例柱状图。
回答16---17 题。
16.右图的信息告诉我们,家乡丽水( )
A.地形以山地、丘陵为主
B.地形类型多、种类齐全
C.山区面积占全市面积的70%左右
D.人均占有土地较多,但人均占有耕地少
17.遵循因地制宜原则,发展经济的正确做法是
①发展生态旅游业 ②发展生态农业 
③把坡度小的低山、丘陵,改造为耕地 
④在坡度大的山地,植树造林    
A.①②③  B.②③④   C.①②④   D.①③④
(2007丽水) 21.读《中国政区图》和黄河、长江概况比较表,回答下列问题:(8分)
(1)图上各序号中,代表我国最大的陆上邻国和太平洋的分别是:( ▲ )(1分)
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
(2)从图上可以看出,黄河、长江都流过的省是 ▲ 、 ▲ .(2分)
(3)图上A、B、C、D四河段中,有“地上河”之称的是 ▲ (填字母),
其形成的主要原因是  ▲ .
(4)从图上和表格中可以看出,黄河与长江的长度相差不大,但流量相差很大,
造成这种差异的主要原因是  ▲ 。(2分)
黄河流经水土流失严重的黄土高原,带来大量泥沙,
在下游淤积而形成地上河。
长江流经我国降水丰富的南方,黄河流经我国降水少的北方。
(或答:长江流域降水多或主要位于我国南方降水丰富的湿润区;
黄河流域降水少或主要位于我国北方半干旱半湿润地区,降水较少。)
(2008丽水) (1)请从图1中找出与诗句相对应的重灾省(区):“风雪阻断归路” 是 ▲(填序号),“震撼撕裂大地”是 ▲(填序号);在抗灾救灾中全国各地给予灾区人民大力援助,其中④省的行政中心和气候类型分别是 ▲ 、 ▲。(4分)
(2)读图1、图2判断:①省(区)位于③省的 ▲ 方向,A是 ▲ 地区, B是 ▲洋,C是 ▲ 海峡。(4分)
(3)气候干旱、沙漠广布的①省(区)和A地区,分别利用地表下的 ▲资源和▲ 资源,形成了不同的生活特色。(2分)
三、基础性、时代性在试卷中的具体落实和体现国情教育
花园中学 朱明杰
一、神七飞天 科技创新
【背景材料】
1、2008年9月25日21时10分,“神舟七号” 飞船在酒泉卫星发射中心用长征二号F型运载火箭发射升空。“神舟七号”载有翟志刚、刘伯明、景海鹏三名宇航员。9月27日16时43分,翟志刚顺利出舱,实施中国首次空间出舱活动。标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。
2、2009年1月9日,中共中央、国务院在北京举行国家科学技术奖励大会。中国工程院院士、北京市神经外科研究所所长、北京天坛医院名誉院长王忠诚,中国科学院院士、北京大学教授徐光宪2008年度国家最高科学技术奖。
3、2009年3月1日16时13分,“嫦娥一号”受控撞月,成功完成中国第一期的探月工程。
【考点链接】
1、相关考点:
36、知道社会主义精神文明建设的重要性a
37、了解中华民族的传统美德,弘扬和培育民族精神b
38、理解实施科教兴国战略的现实意义c
40、认识当代青年的社会责任,做一个负责任的公民c
2、相关问题:
(1)我国为什么要建设创新型国家?
①我国的科学技术水平和人们的文化素质还不够高,自主创新能力较低,高素质人才相对不足。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。③科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)“神舟一号”到“神舟七号”的成功发射,体现了我国正在实施哪一战略?该战略的关键是什么?
①科教兴国战略。②科技创新和教育创新。
(3)为了建设创新型国家,请你向国家政府提出几条合理的建议。
①大力实施科教兴国战略,落实科技创新和教育创新。②把加速科技进步和教育放在经济和社会发展的关键地位,努力提高全民族的思想道德水平和科学文化水平。③落实免费的九年制义务教育,加大教育投入,优化教育资源,提高大学入学率。
(4)“神舟七号”成功的主要原因有哪些?
① 中国综合国力的增强,为航天事业的发展提供了强大的物质基础;②实施科教兴国战略和人才强国战略,科技创新能力增强;③党和国家对航天事业的高度重视和关心;④广大科技工作者的无私奉献和协同作战。
(5)为有效开展“科技创新周”活动,你认为可采用哪些方式?参与这一活动对我们青少年学生的成长有何作用?
①如组织科技专题讲座、科技小发明比赛、科技活动正文比赛、出科技专题黑板报、科技小画报等。②有利于培养创新能力和实践能力等。
(6)青少年应如何培养自己的创新精神和创新能力?
①明确社会责任,树立远大理想,增强创新意识,不迷信权威。②珍惜学习机会,努力学习科学文化知识。在学习和生活中努力探索,养成勤动脑、勤动手的好习惯。③培养创新精神,提高创新能力,努力做到有所发现、有所发明、有所创造,使自己成为创新型人才。
【热点练习】
1、无垠的太空是人类共同的财富,中国实施载人航天技术,是不带任何军事目的的,这符合当今世界的哪一主题?( A )
A、发展 B、和平 C、贫困 D、公平
2、神舟七号发射成功说明( C )
A、我国科学技术已经处于世界领先水平
B、我国已经成为世界科学技术大国
C、我国科技水平有较大提升,航天科技处于世界领先水平
D、科技已经成为中国经济发展的唯一推动力
3、甘肃酒泉卫星发射中心位于我国的( D )
① 中部地区 ②第二级阶梯 ③第三级阶梯 ④西部地区
A、①② B、③④ C、②③ D、②④
4、“嫦娥一号”卫星受控撞月成功,表明( D )
① 我国科教兴国战略取得重大成就,自主创新能力不断增强 ② 我国实现了全面小康社会,已是创新型国家 ③扩大了我国资源开发的空间,有利于缓解能源危机 ④增强民族凝聚力,提升国家综合实力和竞争力。
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
5、“神舟七号”完全是我国依靠自主创新研制的。如出舱服就利用了自主创新的最新技术,不仅穿着舒适,安全性高,而且造价比国外同类产品低许多。这说明( C )
①我国大力推进科技创新,努力建设创新型国家 ②我国把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位 ③我国支持自主创新,拒绝使用外国技术 ④不利于吸收、引进发达国家的先进技术
A、②③   B、③④   C、①②    D、①③
6、下列能体现科教兴国战略的是( B )
①胡锦涛出G20峰会 ②2008年度国家最高科技奖在北京召开 ③“嫦娥一号”成功受控撞月 ④丽水市中小学生科技小发明、小制作、小论文评比
A、①②③  B、②③④  C、①②④  D、①③④
7、材料一:胡锦涛指出:当今世界,和平、发展、合作的潮流浩浩荡荡。国际竞争日趋激烈,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,世界经济总体增长平稳。与此同时,人类发展面临的矛盾和挑战有增无减。
材料二:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:新世纪新阶段,我们党要带领人民抓住机遇、应对挑战,把中国特色社会主义伟大事业推向前进。
(1)国际竞争的实质是什么?
实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
(2)我国在现代化建设中还面临哪些挑战
我国在经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距;我国自身的建设也存在不少困难,如资源、人口、环境等问题相当严峻。
(3)应对这些有增无减的矛盾和挑战,我国实施哪些战略和国策?
坚持可持续发展、科教兴国、人才强国的战略;坚持对外开放、计划生育、保护资源、保护环境等基本国策。
8、“神七”飞天,放飞梦想,心潮澎湃,这是属于人类共同的自豪时刻,是激动人心的历史时刻;梦想还要延续,它放飞的是中华民族伟大复兴的信心,延续的是华夏儿女自强不息的脚步!
【现实感悟】(1)材料描述的是我国“神舟七号”飞船发射成功,中国人实现了首次出舱活动。“神舟七号”的成功发射证明了我国在哪一方面的创新?大力实施科教兴国战略,就必须加强此方面创新,用一句话概括其理由?
科技创新;科技是第一生产力,科技是促进生产力发展的决定性因素。
【传承历史】(2)中国古代的科技发明层出不穷,如: 。在西方,两次工业革命中也涌现出了许多创造发明,如: 。
指南针,造纸术;瓦特改良蒸汽机,爱迪生发明电灯。
【承担责任】(3)作为国家未来的建设者,你准备怎样为国家科技创新做出自己的努力?
①明确社会责任,增强社会责任感,树立远大理想;②发扬艰苦创业的精神,努力学习科学文化知识;③积极参加科技小发明、小制作等创新活动,培养自己的创新精神和实践能力。
【我来列举】神舟七号是我国自主创新的成果,请列举近几年来我国在科技方面进行自主创新、实现重大突破的具体事例。
“嫦娥一号”发射成功、杭州湾跨海大桥通车、青藏铁路顺利通车、三峡大坝建成等。
9、阅读材料,回答问题。
信息一:1月9日上午,中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2008年度国家科学技术奖励大会。中国神经外科专家王忠诚和著名化学家徐光宪获得最高国家科学技术奖。
信息二:我国经济科技发展与创新型国家的差距表
科技进步贡献率 研发投入占GDP比重 对外技术依存度
创新型国家 70%以上 3% 30%以下
中国 39%左右 1.23% 50%以上
(1)信息分析:材料一说明了什么道理?结合材料二分析我国经济科技发展现状。
国家对科技的重视。科技进步贡献率低,科技投入低,对外技术依存低,科技的自主创新能力较弱,这会制约我国的经济发展。
(2)国家战略:根据以上回答,你认为要实现我国的社会主义现代化必须实施什么战略?
科教兴国战略。
(3)你来创新:你们为开展“建设创新型校园”组织了哪些活动?在以后的学习、生活中,你打算怎样提高自己的创新能力?
组织开展科技竞赛、小发明、小创造比赛,参观科普展览、参观博物馆、文化馆等教育基地。树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质;开动脑筋,勤于思考,积极探索。要敢于质疑,敢于向权威挑战,不盲从书本;从小发明,小创造做起,培养创新意识。
二、建国60周年 改革开放30周年 十七届三中全会
【背景材料】
1、今年10月1日,我国成立60周年。届时,我国将举行建国60周年首都大阅兵。
2、2008年12月18日,纪念党的十一届三中全会召开30周年大会在北京召开。胡锦涛指出,经过30年的不懈奋斗,我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,正在向第三步战略目标阔步前进。
3、2008年10月9日~12日,党的十七届三中全会在京举行。会议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。《决定》强调按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式实行土地流转。
【考点链接】
1、相关考点:
26、理解我国将长期处于社会主义初级阶段b
27、知道我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容a
28、运用实例说明改革开放的重要意义c
33、知道中国共产党是社会主义事业的领导核心b
39、知道我国各族人民的共同理想、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的目标a
2、相关问题:
(1)建国以来,我国取得了哪些翻天覆地的巨大变化?变化的原因是什么?
变化:①经济实力大大提高。②人民生活明显改善(实现从贫穷到温饱、从温饱到小康的两大跨越)。③综合国力显著增强。④国际地位日益攀升。⑤人口增长有效控制。⑥科学技术日新月异等。
主要原因:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。②深化改革,扩大开放。③坚持党的领导。④全面贯彻“三个代表”重要思想。⑤落实科学发展观,走可持续发展之路。⑥落实科教兴国和人才强国战略。⑦坚持党的基本路线不动摇等。
最根本原因:一切从社会主义初级阶段的基本国情出发。
(2)举例说明改革开放给人民生活带来的巨大变化。
①生活用品的变化:手机、电脑等已经成为群众的日常用品;轿车步入寻常百姓家、家用电器不断更新;农村盖起了别墅;饮食更加注重营养等。②休闲方式的变化:人们的业余文化生活不断丰富,电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。
(3)假如让你对改革开放以来取得的成就做一个调查,你采取哪些途径?
问卷调查、走访座谈、上网查找等。
(4)请为学校设计两项“建国60周年”的活动。
①举办“建国60周年”座谈会。②举办“建国60周年”有奖征文活动。③举办纪念“建国60周年”成果展览。④举办“建国60周年”知识竞赛活动。
(5)谈谈对我国实行改革开放(必要性)的认识。(即为什么要实行改革开放?)
①我国还处在社会主义初级阶段,社会主义具体制度还不完善。改革是社会主义制度的自我完善和发展。 ②对外开放是我国现代化建设的必要条件。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。③实践证明,改革开放以来,我国的国民经济持续快速健康发展,人民生活水平不断提高,科技、教育、文化、卫生和体育等事业取得全面进步。
(6)改革开放的根本目的和实质是什么?
①根本目的:建立起与社会主义初级阶段基本国情相适应的,充满生机和活力的新体制,以促进生产力的发展。实质:社会主义制度的自我完善和发展。
(7)面对改革开放的大趋势,我们中学生应如何去做   
积极宣传我国的改革开放政策,做改革开放的拥护者、参与者。同时,我们还应树立平等、开放、参与的国际意识,加强学习,努力实践,全面提高自身素质,为全面建设小康社会而努力。
【热点练习】
1、党的十一届三中全会后,我国实现了工作重心的转移,尽管国际国内发生了许多重大事件,我们始终没有动摇这个重心,这个重心是指( B )
A、文化建设 B、经济建设 C、民主建设 D、法制建设
2、.党的十一届三中全会以后的二十多年来,我国社会主义改革开放和现代化建设事业不断取得成功,最根本的原因是( A )
A、一切从社会主义初级阶段的基本国情出发 B、科技的力量
C、改革开放 D、坚持党的领导
3、中国在历史上有过对外开放、经济繁荣的辉煌时期。但到了近代,当西方资本主义进行工业革命,开拓世界市场,并称霸整个世界时,中国古老的农耕文明就开始衰落了。20世纪70年代,我国以更加开放的姿态主动参与全球化过程。
(1)请列举史实说明“中国在历史上有过对外开放、经济繁荣的辉煌时期。”
西汉时,开辟了丝绸之路,沟通了亚欧两在洲,成为古代东西贸易往来和文化交流的重要通道。明朝郑和下西洋,促进了中国与亚、非各国的经济文化交流。
(2)到了近代,为什么“中国古老的农耕文明就开始衰落了”?
内因:政治上封建君主专制制度使专制皇权达到了顶峰;经济上男耕女织的自然经济占主体;思想上科举制度和文字狱钳制了人们的思想;处交上盲目自大,闭关锁国。外因:资本主义国家完成了工业革命,处于资本主义的上升期。
(3)“20世纪70年代,我国以更加开放的姿态主动参与全球化过程”的标志是什么?1978年十一届三中全会的召开。
(4)请列举改革开放以来两个世纪的进程中的重大事件各一例。
20世纪:香港、澳门的回归;98抗洪胜利;人民生活达到温饱,并实现总体小康;创立了邓小平理论。21世纪:青藏铁路通车;2008年抗洪胜利;成功举办奥运会;科学发展观写入党章。
(5)我国目前的社会现状、全国人民的共同理想和本世纪头20年的奋斗目标是什么?
社会现状:正处于并将长期处于社会主义初级阶段。共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。头20年的奋斗目标:全面建设小康社会。
4、小岗村的变迁。
【历史回眸】30年前的安徽凤阳小岗村。
(1)图片反映的是什么历史事件?
1978年安徽凤阳小岗村率先分田到户,实行“大包干”,为家庭联产承包责任制的实施奠定基础。
【沧桑巨变】经过30年发展,安徽凤阳小岗村发生了翻天覆地的变化,小岗村村舍俨然,道路平整。当年的“大包干”带头人严金昌和其他几户农民,年均达到2万元。
(2)小岗村的变化折射出什么问题?
改革开放以来,我国农村人民的生活水平发生了翻天覆地的变化,生产力有了较大的发展。
【关注民生】30年后,胡锦涛到安徽凤阳小岗村考察,到田间、访农户、问农事,了解农村发展、农民增收等情况。
(3)总书记关注农民的生活,体现了我党的什么执政思想?
“三个代表”重要思想(代表最广大人民的根本利益)。以人为本的科学发展观。
【小岗村的新变革】三十年后的今天,敢为人先的小岗人摸索一条新路,重新在黄土地上做文章,搞试验,让昔日分到各户的田部分进行整合“土地流转”,掀起中国农村土地改革的第二次热潮。
(4)从小岗人的“分田到户”到“土地流转”中,你得到什么启示?
改革是我国的强国之路。改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的是促进生产力的发展。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
5、图说建国60年。
为了宣传纪念60周年,某校九年级准备制作“建国60周年的巨大成就”的展板,以宣传我国在建国六十年来所取得的辉煌成就,请你完成下列任务。
展板一 展板二 展板三
(1)上面三块展板分别体现了我国的哪一基本国策?
计划生育、改革开放和一国两制。
(2)请你为三块展板配上简短的“解说词”。
第一幅:我国从20世纪70年代实行计划生育,30多年来,我国人口至少少生了不3亿。实行计划生育,控制了人口数量,提高了人口素质。
第二幅:1978年,中共十一届三中全会,揭开了我国改革开放的序幕。30多年来,我国经济得到了较大发展,人民生活水平得到了很大提高。
第三幅:“一国两制”,就是在一个中国的前提下,大陆实行社会主义制度,港澳台实行资本主义制度。“一国两制”已经在香港和澳门付诸实践。十多年来,香港社会稳定,经济发展。我国将用“一国两制”政策来解决台湾问题,实现祖国完全统一。
(3)你觉得展板一和展板二,展板二和展板三反映的内容之间有什么内在联系?
展板一中的人口问题是PRED的关键,控制人口数量,提高人口素质,为展板二中经济的发展和改革开放的顺利进行提供了条件。展板二中改革开放,使我国综合国力增强,为展板三中“一国两制”的实施奠定了基础。
三、聚焦两会 关注民生
【背景材料】
1、2月28日,国务院总理温家宝与网友在线交流并接受中国政府网、新华网联合专访。数以亿计的海内外网民纷纷登陆新华网论坛,就他们关心的热点问题向总理提问。
2、3月5日—13日,第十一届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。大会审议并通过了政府工作报告、全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。
3、3月3日—3月12日,全国政协十一届二次会议在北京召开。
4、2月1日,新华社受权全文播发《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》。这是中央从2004年以来连续第六年将一号文件锁定于“三农”问题。
【考点链接】
1、相关考点:
32、了解依法治国的基本方略a
33、知道中国共产党是社会主义事业的领导核心b
34、理解人民代表大会制度是人民当家作主的主要形式b
35、知道我国是一个统一的多民族国家,自觉维护国家统一和民族团结c
40、理解维护社会公平与正义的重要性,增强公平意识和正义感b
2、相关问题:
(1)十一届全国人大二次会议听取并审议通过了国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告说明了什么?
全国人大是最高国家权力机关。
(2)我国的根本政治制度是什么?
人民代表大会制度。
(3)人民、人民代表、人民代表大会和人民代表大会制度存在怎样的关系。
人民通过民主选举选出人民代表,组成人民代表大会代表人民行使国家的权力;人民代表对人民负责,受人民监督,为人民服务;人民代表大会制度的我国的根本政治制度。
(4)中国共产党的地位、性质是什么?
中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,是我国的执政党。性质:是中国工人阶级的先锋队,是中华民族和中国人民的先锋队。
(5)“三个代表”重要思想的含义。
代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
【热点练习】
1、小王同学在网上看了有关十一届人大的三则信息,请你据此回答问题。
(1)人民网推出“我有问题问总理”专题,有什么意义?
有利于总理倾听民声,关注民生,开好两会;使民众参政议政的范围更大了,渠道更宽了,活跃了民主政治的气氛,促进了我国民主政治的发展与进步。
(2)信息三反映了( A )
①民生问题是人民群众最关心、是直接、最现实的利益问题 ②2009年全国“两会”密切关注民生 ③保障和改善民生体现了党的“三个代表”和科学发展观的重要思想 ④解决民生问题必须作为我国当前一切工作的中心
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
(3)关注民生,是我国政府的一个热点和焦点。民生问题反映了我国社会的什么矛盾?你认为解决民生问题最根本的措施是什么?
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;以经济建设为中心,大力发展生产力。
(4)信息三中两会代表为什么要热议住房、就业、教育、医疗等民生问题?
民生问题是人民群众最关心、是直接、最现实的利益问题。只有进一步解决民生问题,才能提高人民群众的生活水平,才能进一步解决我国社会的主要矛盾。解决民生问题,体现了“三个代表”重要思想,是党全心全意为人民服务的体现,也是人大及政协代表反映人民心声,体现人民意志的体现。
(5)如果你也参与以上关于民生问题的讨论,请你发表自己的留言。
加大对食品安全的监管力度,进一步完善食品安全的法律法规;保护农民工的合法权益;加大农业基础设施建设,促进农民增收;加大对教育的投入,维护教育公平;采取切实措施,解决群众的住房难问题等。
(6)三则信息说明了我国的根本政治制度是什么?
人民代表大会制。
(7)在六位与网民交流的人大代表中,毕红珍是来自基层的回族代表。从信息二可以看出,我国处理民族关系的原则是什么?
平等、团结、共同繁荣。
(8)我国通过什么政治制度,来保证少数民族人民行使自己当家作主的权利?
民族区域自治制度。
(9)为加强民族团结,我们青少年该怎么做?
尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。宣传党的民族政策,反对大汉族主义和地方民族主义,增强民族团结意识。做有利于民族团结的事,与破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
四、加强宏观调控 平稳应对危机
【背景材料】
1、2008年9月15日,拥有158年历史的华尔街第四大投资银行雷曼兄弟公司破产。伴随着雷曼兄弟申请破产,美林被美国银行的收购,曾经不可一世的华尔街金融巨头纷纷倒下,美国股市也不断创下近来新低。
2、2008年中国GDP为300670亿元,比上年增长9.0%。在金融危机的背景下,中国9%经济增长率在全球经济中可以说是一枝独秀。
3、10月24日~25日,第七届亚欧首脑会议在京举行。会议发表《第七届亚欧首脑会议关于国际金融形势的声明》。
4、4月2日,二十国集团金融峰会(G20峰会)在伦敦如期举行。胡锦涛在会上发表了题为《携手合作 同舟共济》的重要讲话。G20峰会的召开,让中国继北京奥运后,再次成为世界媒体瞩目的焦点。他们惊叹着中国的经济崛起,思索着中国的经济谋略,寄望着中国的经济贡献。
【考点链接】
1、相关考点:
29、知道我国的基本经济制度a
30、理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性b
31、懂得我国必须走共同富裕的道路b
32、了解依法治国的基本方略a
2、相关问题:
(1)当今世界的主题是什么?
和平与发展。
(2)威胁世界发展的原因有哪些?
不公正、不合理的国际经济旧秩序;不等价交换;外债;战乱等。
(3)现代经济“看得见的手”和“看不见的手”分别是什么?
政府和市场。
(4)在区域经济发展中应遵循什么原则?
因地制宜、优势互补。
(5)我国最基本的国情是什么?
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
(6)迎接危机的挑战,中国政府应该继续实施哪些国策和战略?
①改革开放。(深化改革、扩大开放)②可持续发展战略。③科教兴国战略。
(7)危机体现了“无形手”怎样的弱点?如何积极发挥“有形手”的作用?
①市场这只“无形手”具有盲目性、自发性和滞后性。②政府这只“有形手”进行宏观调控,利用经济手段、行政手段和法律手段,但政府在调控过程中必须遵循市场规律,否则也会产生消极的后果。
(8)应对金融危机,体现了中国怎样的国际形象?
①中国是维护世界和平,促进共同发展的重要力量和中坚力量。②中国是一个合作的、负责任的大国形象。
(9)应对危机,如何深入贯彻落实科学发展观?
①以人为本作为发展的核心。②执政兴国的第一要务是发展,应对危机,保持经济平稳较快发展。③全面、协调、可持续发展经济,统筹城乡发展,统筹东、中、西协调发展,建设资源节约型、环境友好型社会。
【热点练习】
1、从2009年1月1日开始,我国开始取消机动车养路,实行燃油税制度。这表明( D )  
A、国家宏观调控在资源配置中起基础性作用
B、政府“有形手”在宏观调控时可以不遵循市场经济规律
C、政府“有形手”和市场“无形手”是相互对立的
D、国家宏观调控可以弥补市场的不足
2、面对金融危机,如右图《一字值千金》,更需要实现由“中国制造”到“中国创造”,我们应该( B )
①始终把增强民族创新能力作为一切工作的中心 ②尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造 ③完全依赖本国力量,加快科技创新 ④积极实施科教兴国与人才强国战略
A、②③ B、②④ C、②③④ D、①②③④
2、2009年4月2日,二十国集团金融峰会(G20峰会)在伦敦如期举行。胡锦涛在会上发表了题为《携手合作 同舟共济》的重要讲话,强调面对金融危机这一全球性挑战,世界各国需加强政策协调、密切合作、共同应对。中国将继续本着负责任的态度,同国际社会一道努力维护国际金融稳定和经济稳定。
(1)面对金融危机,中国政府做了哪些努力?
①深化改革,采取一系列措施,如降低了存贷款利率,免除了存款利息税等。②加强基础设施建设,如交通、水利等,扩大内需。③通过“家电下乡”,“农机下乡”等活动开拓巨大的农村市场,扩大内需。④组织第七届亚欧首脑会议,积极参加国际金融活动,加强南南合作,南北对话。
(2)中国政府沉着应对危机的关键是什么?
以经济建设为中心,大力发展生产力。
(3)体现了中国怎样的国际形象?
和平、合作、负责任的大国形象。
五、节能减排 关注家乡 科学发展观
【背景材料】
1、温家宝总理在《政府工作报告》中指出,要毫不松懈地加强节能减排和生态环保工作,提出2009年节能减排与生态环保六大任务。
2、2008年8月29日,十一届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过《中华人民共和国循环经济促进法》,自2009年1月1日起施行。
3、2008年我市实现GDP总值505.68亿元,比上年增长11.8%,增幅居全省各市第三位,分别高于全国、全省2.8和1.7个百分点。按常住人口计算,丽水市人均GDP首次超过3000美元,比上年增加664美元。
【考点链接】
1、相关考点:
26、理解我国将长期处于社会主义初级阶段b
31、懂得我国必须走共同富裕的道路b
32、了解依法治国的基本方略a
38、理解实施科教兴国战略的现实意义c
39、知道我国各族人民的共同理想、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的目标a
40、理解维护社会公平与正义的重要性,增强公平意识和正义感b
2、相关问题:
(1)我国为什么要加强节能减排工作?
由于我国能源的开发利用不够科学,能源利用效率低下,浪费、损失严重。我国的环境污染等环境问题严重。资源环境现状,对经济和社会发展带来极大的不良影响,阻碍了国民经济的可持续发展。
(2)节能减排,发展循环经济,我们国家应该做些什么?
把经济建设转移到依靠科技进步的轨道上来,依靠科学技术提高资源的利用率,减少污染;实施可持续发展的战略和科教兴国战略,推行清洁生产;发展循环经济,建设资源节约型和环境友好型社会。
(3)我国主要的生态环境问题和环境污染问题分别是什么?
水土流失和土地荒漠化是我国主要的生态环境问题;而废水、废气、固体废气物是我国主要的环境污染问题。
(4)科学发展观的含义。
答:体现了以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。
(5)为了发展循环经济,实现经济“又好又快”发展,必须实施哪些战略?
答:可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
(6)《循环经济促进法》的出台体现了依法治国的哪一基本要求?
有法可依。
(7)请为丽水市经济实现又好又快发展提出合理化建议。
答:实施三市并举战略:生态立市、工业强市、绿色兴市。落实科教兴国战略和人才强国战略、可持续发展战略。利用山水、生态、畲乡、侨乡优势,因地制宜,优势互补,发展生态旅游业和生态农业。
(8)节能减排,青少年应该怎样做?
答:我们青少年应提高资源节约意识和环境保护意识,增强法制观念,弘扬艰苦奋斗的传统美德,自觉宣传实现国民经济又好又快发展的重要意义;积极参加节约资源、保护环境的活动,敢于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。
【热点练习】
1、阅读漫画《昨天,今天,明天》,回答问题。
昨天 今天 明天
(1)漫画反映了什么问题?
漫画反映了人们不合理利用资源,导致了森林破坏,为了发展经济而牺牲环境,导致了环境污染。
(2)请从经济发展和环境保护关系的角度,对漫画揭示的问题进行简要分析。
我们在发展经济的同时,不能以牺牲环境为代价,绝不能走先污染,后治理的老路。为了发展经济和破坏环境是不可取的。
(3)如果请你给“明天”“续画”图画,你会“画”些什么?(用文字写出自己的意图,并说明为什么这么“画”。)
两种方式任选其一:其一,人们开始认识到环境污染的危害,在发展经济的同时保护环境,实现了人口、资源、环境、发展的全面、协调、可持续发展。其二:由于人民缺乏环境保护意识,环境进一步恶化,严重威胁着人类的生存与发展。
(4)针对上述问题,你觉得政府和公民应该分别承担什么责任?
政府:贯彻节约资源、保护环境的基本国策,加强资源、环境立法,加大资源、环境的执法力度。公民:积极学习和宣传有关资源、环境保护的知识;树立生态文明和科学发展的观念;积极行使建议权,勇于监督不法企业的违法行为;从小事做起,自觉节约资源、保护环境。
2、阅读材料,回答问题:
(1)图一说明了我市取得了哪些成就?你认为取得成就的原因有哪些?
成就:我市的GDP总量得到了较大发展,人均GDP首次突破了3000美元,说明我市经济建设取得了辉煌成就,综合实力得到了明显提高。原因:坚持改革开放;坚持以经济建设为中心;坚持了科学发展观;坚持中国共产党的领导;坚持基本路线不动摇;从我国的社会主义初级阶段的基本国情出发;全市各族人民的努力等。
(2)图二的《收入咏叹调》说明了我市在经济建设中存在哪些问题?
我市还存在收入分配不公,不利于社会主义公平正义的现象存在。
(3)你觉得,怎样才能进一步减少《收入咏叹调》中所反映的现象?
①坚持以经济建设为中心,提高社会生产力水平。②完善分配制度,通过工业反哺农业,城市帮助农村等方式减少城乡之间,各行业之间的收入差距,实现社会主义公平正义。③落实科教兴国战略,通过“科技下乡”,“文化下乡”等形式提高人们的科学技术水平,依靠科技进步促进生产力的发展。④通过惠农政策,如“家电下乡”“农机下乡”等活动提高农民的生活水平。
六、台湾问题 民族团结 祖国统一
【背景材料】
1、2008年11月3日~7日,海峡两岸关系协会会长陈云林率海协会协商代表团访台,与海基会董事长江炳坤进行了会谈。这是60年来大陆访问台湾级别最高的代表团。
2、2008年12月15日,根据海协会与海基会台北会谈达成的协议,两岸海运直航、空运直航、直接通邮全面启动。
3、2008年12月20日,第四届两岸经贸文化论坛在上海开幕。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林和中国国民党主席吴伯雄、荣誉主席连战出席论坛开幕式。
4、2008年12月21日,中国人民解放军海军舰艇编队将赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,以打击近来活动猖獗的索马里海盗。
5、2008年12月23日,大陆赠台大熊猫“团团”、“圆圆”及赠台珙桐树赴台。
6、今年3月10日,渔政船311从广州出发,正式对西沙群岛、北部湾海域等进行首次巡航。
7、经中国政府和中央军委批准,中国人民解放军海军将在4月23日成立60周年之际,将在青岛举行主题为“和谐海洋”的观舰式及相关交流活动,其中以观舰式的海上大阅兵 ( http: / / mil. / 2009-04-03 / 1649547574.html" \t "_blank )最受关注。
8、2008年10月25日,宁夏回族自治区成立50周年。
【考点链接】
1、相关考点:
27、知道我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容a
33、知道中国共产党是社会主义事业的领导核心b
35、知道我国是一个统一的多民族国家,自觉维护国家统一和民族团结c
37、了解中华民族的传统美德,弘扬和培育民族精神b
38、理解实施科教兴国战略的现实意义c
40、认识当代青年的社会责任,做一个负责任的公民c
2、相关问题:
(1)解决台湾问题,我们必须坚持的方针和原则分别是什么?
方针:和平统一,一国两制。原则:一个中国。
(2)作为中学生,你能够为实现祖国统一做些什么?
①积极拥护我国政府对台的方针和立场,积极宣传我国对台方针、政策。②树立远大的理想,把个人命运同祖国、民族的兴衰联系在一起。③自觉履行维护国家统一的义务,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。④努力学习,立志成才,报效祖国,为完成祖国统一大业作贡献。
(3)调查显示:当前,随着两岸关系回暖,近八成国民对早日实现祖国和平统一充满信心。请问:国人对早日实现祖国和平统一充满信心的依据是什么?
①“台独”越来越不得民心。②香港和澳门顺利回归组过后,更加繁荣稳定,说明“一国两制”方针具有强大的生命力,它为解决台湾问题提供了很好的范本。③中国共产党继续坚持“和平统一,一国两制”的基本方针,以最大的诚意、尽最大的努力,争取海峡两岸的和平统一。④中国综合国力不断增强,中国正在和平崛起。
(4)目前,两岸关系发展面临这难得的历史机遇。马英九表示“在适当的时机,争取早日访问大陆”。为此,不少网民在网站论坛上发帖子表示欢迎,作为密切关注两岸关系的网民,你想对将来大陆访问的台湾地区领导人马英九说些什么?
①世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。②祖国统一是民心所向,众望所归。③要实现中国民族的伟大复兴,就必须尽快实现祖国的完全统一。④任何有关“两个中国”、“一中一台”或“台湾独立”的主张,都是分裂祖国的行径。
【热点练习】
2008年12月15日,根据海协会与海基会台北会谈达成的协议,两岸海运直航、空运直航、直接通邮全面启动。据此回答1—2题。
1、下列史实有利于实现海峡两岸统一的是( C )
①抗日战争的胜利 ②“一国两制”构想的提出 ③香港、澳门的回归 ④大陆综合实力的增强
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
2、当今解决海峡两岸统一的问题,最根本的前提是( B )
A、坚持社会主义道路 B、坚持一个中国的原则
C、坚持国共两党平等谈判 D、坚持中国共产党的领导
2008年10月25日,是宁夏回族自治区成立50周年纪念日。50年来,在党中央、国务院的正确领导下,在党的少数民族政策的光辉照耀下,宁夏的面貌发生了翻天覆地的变化。 据此回答3—4题。
3、材料中的少数民族政策是指( A )
A、民族区域自治政策 B、改革开放政策
C、对外开放政策 D、共同富裕政策
4、宁夏的面貌发生了翻天覆地的变化,离不开( A )
①中国共产党的正确领导 ②全区各族人民同心同德,艰苦奋斗 ③中国特色社会主义的理论指导 ④一国两制的伟大实践
A、①③④  B、②③④  C、①②③  D、①②④
5、材料一:于右任国民党元老,他病重时在台湾写下了《望大陆》:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇。”
材料二:2008年12月15日,根据海协会与海基会台北会谈达成的协议,两岸海运直航、空运直航、直接通邮全面启动。
(1)材料一这首诗表达了作者的什么意愿?说明了什么问题?
意愿:思念故乡,渴望祖国统一。说明:海峡两岸统一是大势所趋,人心所向。
(2)为了解决台湾问题,中国政府提出的原则和基本方针是什么?
原则:一个中国原则。基本方针:和平统一,一国两制。
(3)目前,阻碍着祖国和平统一进程的因素有哪些?
岛内分裂势力和外国反华势力。
(4)请你列举有关史实,说明台湾是我国神圣不可分割的一部分。
①清朝在台湾设置台湾府。②1895年甲午中日战争失败后,《马关条约》割台湾。③1945年抗日战争胜利后收台湾。
(5)材料二的“三通”对推动两岸关系发展的有何积极影响?
经济:有利于加强两岸经济交往与合作,实现优势互补,促进共同发展。政治:有利于增进两岸人民互信,遏止台独势力的分裂活动,推动和平统一进程。文化:有利于推动两岸文化交流,弘扬民族精神,增强民族凝聚力。
(6)请你谈谈台湾问题必将解决,祖国最终统一的有利条件有哪些?
① 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。② 改革开放以来中国综合国力增强,为统一提供了条件。③祖国统一是人心所向,大势所趋。④“一国两制”构想在香港、澳门付诸实践,对台湾问题的解决起了良好示范作用。
30年前的“生死文书”。
30年后的小岗村村舍俨然,道路平整。
胡锦涛到安徽凤阳小岗村考察
一国两制 统一中国
春天的故事
计划生育好
信息三
在今年召开的十一届人大二次会议和十一届政协二次会议上,住房、就业、教育、医疗等民生问题成了代表们热议的话题。
信息二
3月10日晚8时,六位出席十一届全国人大二次会议的基层全国人大代表(其中包括一名少数民族代表)与网民在线交流。
信息一
2月18日—25日,温家宝总理从网上广泛收集网民意见及建议,以迎接两会的胜利召开。网民纷纷在人民网的“我有问题问总理”活动中吐露心声。
图二:收入咏叹调
图一:2008年我市人均GDP超3000美元
23《心理健康和道德教育》专题复习
青田二中 倪素娇
(一)调节和控制情绪
一、考点解读:
考点1 理解情绪对人影响的两重性(b)
情绪的含义
情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。
基本情绪:
人的情绪种类有很多,但最基本的情绪只有喜、怒、哀、惧四大类。
在这四种情绪的基础上,又可以组成很多复杂的情绪。
情绪是双刃剑
情绪对人影响的两重性:
⑴积极作用:积极的情绪会使自我感觉良好、精神振奋、身体机能协调、心态平静、舒畅,整个身心处于良好状态。
⑵消极作用:消极的情绪则可能引起种种生理和心理疾病。但是过分强烈的情绪反应,也会使人的健康受到不良影响。
所以情绪的表达要适当,不能过头,积极健康的情绪应该是平和、稳定、愉悦的状态,只有这样才能有利于我们的身心健康发展。
考点2 学会调控情绪(c)
情绪是可以调适的——通过改变心态来控制情绪。
情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。一个持厌世悲观态度的人,往往会有更多的消极沮丧的情绪表现。所以,在生活中,我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪。
2、我们中学生可以用以下方法来控制自己的不良情绪:
(1) 注意转移法:当人的情绪激动时,为了使它不至于爆发和难以控制,可以有意识地转移注意力,把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其他事物或活动上。
例如:改变注意焦点,分散注意力; 做自己平时最感兴趣的事;改变环境,到风景秀丽的野外去散步等。
(2)合理发泄法:遇到不良情绪时,通过简单的“宣泄”痛痛快快地表达出来,或将不良情绪通过别的途径与方式宣泄出来。
例如:在适当的场合哭一场;向他人倾诉;进行剧烈运动;放声歌唱或大声喊叫。
(3)理智控制法:在陷入不良情绪时,主动调动理智这道“闸门“的力量,控制不良情绪,并尽力使自己愉悦起来。
例如: 自我解嘲,自我安慰 ;自我暗示,自己提醒自己,遏制不良情绪的产生; 在困难和逆境面前,有效地进行自我激励,以从不良情绪中摆脱出来;心理换位,与对方交换一个位置,站到对方的角度想问题;学会升华,将消极的情绪与头脑中的一些闪光点联系起来,将不良情绪转化为积极而有益的行动。
(4)心理放松法。一般分成呼吸放松法,语言暗示法,部位肌肉放松法,静坐放松法,笑乐放松法,等等。
排解不良情绪,学会理解与宽容。
(1)理解他人,就是超越狭隘的个人经验和个人好恶,以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系。
(2)宽容,就是以一种谅解和包容的心态、行为去对待与自己不同的观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。
4. 调控情绪,培养宽容精神。
(1)培养宽容精神需要正确认识自己,理解个人知识和能力的局限性,对不同意见保持谦虚的态度。
(2)培养宽容精神需要不断求知。
(3)培养宽容精神要学会把握自己的情绪。
5、树立自尊健全的人性。
自尊是健康人格的基石,是人的基本心理需要,自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
二、试题回放
(08金华卷)小兵和小明计划去打球,结果下雨了……结合漫画回答1、2题。
1、同样一场雨,反应不一样。这表明( D )
①情绪表现形式是多种多样的
②情绪完全抑制人的活动能力
③情绪与个人的态度是有关的
④情绪对人的影响具有两重性
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2、小明乐观对待生活,保持良好心境。他调控情绪的方法是( C )
A、改变环境 B、合理发泄
C、自我安慰 D、确立目标
3.(2008湖州卷)《说岳全传》中描述金军元帅兀术被宋将牛皋活捉后,极度气恼而亡,而牛皋却因高兴过度而死,后来民间就有了“气死金兀术,笑杀老牛皋”的故事。这主要启示我们( A )
要善于用理智调控情绪
B. 要做到喜怒哀乐不形于色
C. 喜和怒都属于不良情绪
D. 要喜怒哀乐不忘关心他人
4.(08温州卷)【弘扬美德,肩负责任】(13分)
2008年5月12日14时28分.四川汶川发生8级地震.地动山摇之间.一座座楼房夷为平地,成千上万的生命被废墟掩埋,一幕幕自救、互救、救援的场景感动着我们。
场景一:一位初中女生被埋在度墟里,但她坚信自己能获救,为了缓解心中的害怕,打开手电筒看书,直到被成功救出。
(1)该同学面对灾难采取了怎样的态度 她的做法属于哪一种调控情绪的方法 (4分)
场景二:汶川大地震发生后,党和国家领导人立即赶赴灾区。多次召开中共中央政治局常务委员会会议,举全国之力抗震救灾,党员干部始终坚守在救灾第一线。
(2)在抗震救灾中,我们的领导核心是什么 (2分)
场景三:汶川大地震以来,来自全国各地20多万志愿者奋战在抗震救灾的各个岗位,全国人民踊跃捐款献爱心。
(3)上述行为体现了中华民族哪些传统美德 请写出两个方面。(2分)
场景四:北川中学的王甜甜同学是地震的幸存者。在离开一片度墟的北川时,她在日记中这样写到:“北川,我的家,我们会回来看你,你养育了我,你的建设我一定会参与.你是我们的家,永远的家!”
(4)王甜甜同学这番话语感动了大家。得到人们的赞赏。从社会责任的角度谈谈人们为什么赞赏她 (5分)
参考答案:
(1)积极的态度(勇敢面对灾难等亦可)。注意转移法(自我疏导、冷静对待亦可)。
(2)中国共产党
(3)言之有理,均可。如:一方有难八方支援的团结互助精神;公而忘私的奉献精神;天下兴亡,匹夫有责的爱国情操等。
(4)因为她是负责任的公民。负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中才体现出社会价值和人生意义;负责任才能建立一个更美好的社会,做负责任的公民,对于祖国建设非常重要。
(答题需要从个人和社会的角度阐述)
(2008嘉兴卷)【案情实录】
(8分)据《南湖晚报》2008年2月18日报道:昨天傍晚,姚华与王祥(均为化名)等人在城南街道长新村打牌取乐时,两人发生争吵。姚华说王祥作弊,而王祥说姚华耍赖。争着争着,姚华火了:“你自己作弊,还瞎说,我一刀捅死你。”王祥又顶了几句,这下把姚华惹急了,随手在屋里拿起一把水果刀,捅向王祥……经抢救,王祥脱离了生命危险。姚华不仅要赔偿医疗等费用,还将受到法律的制裁。
联系材料,回答下列问题:
(1)用心理健康知识,先概括姚华用刀捅王祥的原因,再对原因的产生作具体分析。(4分)
(2)请对上题中姚华行为的性质作出判断:(4分)
A. 一般违法行为B. 犯罪行为
C. 正当防卫D. 不良行为
你判断的结果是,用法律知识阐明理由。
参考答案:(1)原因:姚华没有学会正确地调控自己的情绪(或姚华失去理智)。
分析:当人处于不良情绪状态时,容易失去理智,缺乏自制力。(4分)
(2)B有严重社会危害性、违反刑事法律、应受刑罚处罚的行为(4分)
三、模拟训练
1.当我们在比赛或考试紧张时,可以这样提醒自己:“不要紧张,要沉住气!”这种方法是( )
A.合理发泄法 B.自我暗示法 C.心理换位法 D.注意转移法
2.有两个同学在单元测验中均不合格,都非常难过。但一天后甲就振奋精神,认真反思失败的原因,重新开始复习功课,把错题一一修改。而乙却一直情绪低落,唉声叹气,愁眉苦脸。这个事例说明了( )
①要学会调控情绪,学会反省自己
②积极的情绪会给我们带来积极的影响
③要从多方面去找客观原因
④要做情绪的主人,不要成为情绪的奴隶
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明( )
A、铃声通常会导致积极情绪   B、铃声一般会引起消极情绪
C、不同的情境会产生不同的情绪 D、任何事物都会产生不同情绪
4.“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”,诗中反映的情绪是( )
A、喜悦 B、悲哀 C、愤怒 D、恐惧
5. “生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。”这句话说明(  )
A.镜子可以照出实物的原样来
B.情绪犹如双刃剑
C.情绪表现方式是丰富多样的
D.情绪可以充实人们的生活
6.歌德说:“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启迪是( )
A.情绪对人的影响具有两重性
B.人生难免有烦恼和挫折
C.逆境往往引起情绪的波动
D.人生需要保持良好的情绪
7.当我们的意见得到别人肯定的时候,心里总是美滋滋的。但听到不顺耳的话时,你又是一种怎样的反应呢?下列错误的做法是( )
A、用礼貌的方式询问批评者,耐心听听别人的批评
B、如果你觉得对方批评毫无道理,也要等他说完以后再心平气和作答辩
C、不管你同意不同意,都要让对方认为你听进去了
D、运用你的智慧和口才立即辩驳对方,过后再考虑接受与否
8.“人生不如意事十之八九”,关键在于学会调节和控制情绪,下列做法不可取的是( )
A、当与同学发生误会时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气
B、与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错
C、考试考砸了,把考卷撕得粉碎,以发泄心中不快
D、在学校被老师批评了,回到家躲进自己的房间大哭一场
9.根据材料回答问题:
材料一:这是一组汶川地震后的图片
材料二:小丽是成都的一位白领,原本在21层的写字楼工作,但汶川大地震发生以后小丽却不得不把工作辞了。原因的她现在一走进电梯就手脚发软,站在21层的办公室里就觉得房子在摇晃,象是地震了一样。辞掉工作以后,小丽为了摆脱这种情况,她选择了到杭州来旅游,让自己忘掉这一切。
(1)图片体现了人类的什么基本情绪?
(2)小丽辞了工作说明情绪有什么作用呢?
(3)小丽到杭州旅游是用什么方法来调节情绪?
10.我来编题:
材料一:对韩国影星崔真实的自杀的原因,网上爆料说,崔真实是逼死安在焕的直接责任人。这个传言还说得有鼻子有眼,说什么崔真实从很久以前就开始涉足高利贷行业,近日她通过好友郑善熙(也就是安在焕的妻子)将25亿韩元的高利贷放给了安在焕,而这笔高利贷正是促使安在焕自杀的主要原因。  
对此,崔真实愤怒至极......
材料二:环球时报驻韩国特约记者沈松报道: 韩国影星崔真实自杀后,韩国的各百货商店纷纷为自己的大客户--家庭主妇们忙碌起来。《朝鲜日报》的报道称,这是因为崔真实自杀身亡后,主妇们的忧郁症成为了社会问题,因此百货商店文化中心的职员们积极寻访国内著名的精神科医生、心理系教授及人际关系专家。
请根据材料编写两个跟材料相关的题目。如:
(1)从材料一爆料的崔真实自杀的原因看出不良情绪有什么消极作用
(2)请你为百货商店文化中心的职员们想几个帮助客户有效调节情绪的方法.
(二)磨砺坚强意志
一、考点解读:
考点3 懂得如何培养良好的意志品质(b)
1.优良的意志品质的特点和作用:
意志是人的重要的个性心理品质。意志品质有优劣、强弱之分,优良的意志品质包括自觉性、坚韧性、果断性、自制性等。它对一个人的健康成长和事业成功起着关键作用。
2.坚强意志的表现:
⑴坚持不懈。以顽强的精神,不屈不挠地为实现目标而努力奋斗。
⑵处事果断。对发生的情况迅速地进行判断很快地作出处理决定,而不是犹豫不决。
⑶不怕困难。面对困难毫不惧怕,经济想办法克服困难。
⑷善于自制。自觉地支配、调整、约束自己的情绪和言行,朝着既定目标前进。
3. 坚强意志的作用:
坚强意志是成功的保证。一个意志坚强的人,能在艰难的条件下,甚至在逆境中做出优异成绩。古往今来,许多仁人志士、文化巨匠、科技专家、体坛名将,无一不是意志坚强的人。
4.如何培养和锻炼自己意志品质?
⑴明确提出锻炼意志的任务。(2)培养良好的行为习惯。(3)培养自我控制、自我调节的能力。(4)持之以恒,善始善终。
考点4 学会客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法(c)
1. 造成挫折的因素:
⑴自然因素;⑵社会因素;⑶个人因素;
2.挫折和逆境对人的影响有两重性:
⑴它给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦;
⑵它也使我们经受考验,得到锻炼,成为迈向成功的转折点。
3.面对挫折,人们的两种不同态度及导致的结果:
(1)消极态度:向挫折屈。 结果:遗憾(自暴自弃)、失败。
(2)积极态度:不屈不挠。 结果:成功(成为强者)。
4.培养战胜挫折的心理素质:
(1)挫折是普遍存在的,关键是怎样应对。如果我们对可能遇到的困难和挫折早有心理准备,随时迎接困难和失败的挑战,一旦遇到挫折,就不致惊慌失措。
(2)同时,我们应该认识到,经受一些挫折,并不完全是坏事,它可以提高我们扭转逆境、克服困难、适应社会生活的能力。
所以,我们应当自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力,当挫折来临时,勇敢面对,培养开拓进取的优良品质。
掌握应对挫折的方法:
古今中外,人们积累了无数战胜挫折和逆境的经验。当挫折来临时,我们可以尝试以下方法:
⑴冷静对待:在失败中看到其中孕育着成功的可能,使自己重树信心。
⑵自我疏导:不过于自责,善于自我排解,使情绪得到调节。
⑶请求帮助:主动把失败的痛苦向亲人、好友、老师、同学倾诉,这是解开心理疙瘩、消除积郁、克服消极情绪的有效方法。
⑷精神升华:奋发图强去取得学习、工作和事业上的成功,这是应对挫折最积极的态度。
二、试题回放
(08丽水卷)1.龙泉籍大学生杨晓丽,父亲早逝、母亲瘫痪,她克服困难,多年“背母求学”,当选“2007·中国 ( http: / / action. / c / c.php r=http%3A / / www. / s%3Fwd%3D%25C0%25F6%25CB%25AE%25C1%25FA%25C8%25AA+++%25B1%25B3%25C4%25B8%25C9%25CF%25D1%25A7&aid=6090&sid=6235007045043088&click=1&url=http%3A / / unionafa. / main / adfclick%3Fdb%3Dunionafa%26bid%3D493%2C141%2C23%26cid%3D6601%2C309%2C1%26sid%3D362%26show%3Dignore%26url%3Dhttp%3A / / / promotion_0318.php%3Fcid%3D15&v=0&s=http%3A / / news.zj.com / zhejiang / gdxwhc / 2008-03-06 / 936591.html&rn=42233&k=%u4E2D%u56FD" \o "车运通文字-20080409-2@" \t "_parent )大学生年度人物”。杨晓丽的成长经历告诉我们( )         
A.逆境是不可能转变为顺境的 B.面对挫折要正确对待,学会坚强
C.只有不依赖别人,才能走向自强 D.只要有了困难和挫折,就一定会取得成功
2.面对挫折,我们要学会自我疏导。下列方法正确的有( )
①参加喜欢的体育运动  ②自我激励,不气馁,不抱怨 
③知难而退,及时放弃目标 ④约同学去郊游,欣赏美景
A.①②③  B.①②④ C.②③④ D.①③④
(2008宁波卷)3.我们青少年要学会坚强,不向困难低头,就应该( )
①学会用正确的方法调控自己的情绪
②正确面对挫折与逆境
③依赖党与政府的救助
④锻炼自己的意志品质
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
三、模拟训练
1、《尚书》上说:“为山九仞,功亏一篑。”意思是说堆九仞高的土山,只差一筐土而没有堆成。个别青少年在学业上功亏一篑的原因在于( )
A、意志松懈,未能坚持不懈 B、没有主见,没有明确的目标和计划
C、优柔寡断,丧失时机 D、鲁莽冲动,情绪不健全
2. 下面是一些同学意志品质的表现,请找出你认为是意志品质薄弱表现的选项( )
①坚持正确的目标,能抵制各种不良影响
②制订的计划常常束之高阁,不能如期完成
③体育课上练长跑时,常常不能坚持跑到终点
④能长时间的做一件事,但却只是自己感兴趣的事
A.②③④ B. ①② C. ①③④ D. ③④
3.哥白尼写《天体运行记》用了36年,达尔文写《物种起源》用了27年,马克思写《资本论》用了40年,李时珍写《本草纲目》用了27年。这说明①坚持不懈才能取得成功 ②坚强的意志是事业成功的保证③要想做出成就,必须花费终生精力④善于抓住时机是事业成功的关键( )
A.、①②③④ B、②③④ C、①② D、②④
4.遇到挫折,有的人陷入焦虑不安、悲观失望的情绪中不能自拔,甚至自暴自弃;也有的人冷静思考,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠,最终走出困境,成为生活的强者。其中主要原因在于是否有( )
A、健康的体魄 B、战胜挫折的积极态度 C、丰富的生活经验D、认真训练
5.屈原为谗言所害,被贬官放逐,造就了他成为一代文豪;蒲松龄科举失意,埋头收集整理民间传说故事,创作出《聊斋志异》,司马迁遭遇腐刑后著成《史记》。这些事例说明( )
A、遇到挫折才能成功 B、挫折越多越好
C、挫折能磨炼人的意志,激发人的进取精神 D、挫折能够增长人的聪明才智
D、考试分数高的人往往意志薄弱
6.《尚书》上说:“为山九仞,功亏一篑。”意思是说堆九仞高的土山,只差一筐土而没有
7.情景一:数学试卷发下来了,因为最后两道大题没解出来,数学课代表黄萍只得了72分,恼羞成怒的她将试卷撕毁后跑出教室号啕大哭。
情景二:李红的强项外语在第一次月考中考砸了,她后悔的流下了眼泪。试卷发下来后,她冷静的分析了失利的原因,认认真真把试卷重新做了一遍。为了加深理解,她还在笔记本上记下了做错的问题和产生错误的原因,使这次失败的记录成为今后她鞭策自己的动力。
(1)以上两位同学受到了什么样的挫折?
(2)他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?
(3)请告诉他们战胜挫折的方法和途径?
(三)塑造良好道德
一、考点解读:
考点5 知道我国公民的基本道德规范(a)
我国公民的基本道德规范:
《公民道德建设实施纲要》,把公民的基本道德规范集中概括为二十个字:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这一基本道德规范的形成,是我们党对建立与社会主义市场经济体制相适应的道德体系的最新认识成果,标志着我国公民的道德建设进入一个新的发展阶段。
考点6 学会正确对待合作与竞争( c )
1、谈谈你对竞争的理解(竞争对人的发展和社会进步有何作用)
(1)竞争有积极作用:竟争是前进的动力,能激发人的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到发掘和施展,能使我们的集体更富有生气,加速各项事业的发展,加快社会的进步。
(2)竞争有消极影响:它使获胜者滋长骄傲自大情绪,使失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可产生心情的紧张和焦虑,产生忌妒心理,甚至为了取胜而不择手段,做出有损人格的事情。
2.为什么社会离不开竞争?
(1)社会群体中的竞争能够激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展。
(2)通过你追我赶的竞争,群体也就能获得更快的发展进步。
(3)对于国家和社会团体而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会的进步。
3.面对竞争的压力,我们该怎么办?
(1)要锻炼顽强的毅力,树立坚定的信心。
(2)要锻炼自己的心理素质:学会面对竞争,不胆怯,不逃避。
(3)学会选择正确的竞争目标。
(4)面对竞争的压力,我们还必须采取正当的方式,坚守自己的人格。
4、为什么社会生活既要竞争,也离不开团结合作 (团结合作的重要性和意义是什么)
答: (1)社会生活中,每个人都需要他人的帮助,都离不开集体的力量。
(2)古往今来的伟大事业大多成就于团结合作。
(3)重视团结合作是中华民族的优良传统。
(4)合作是一种能力。一个人只有学会合作,才能融于集体之中。所以,我们应在日常生活、学习生活、体育竞赛、社会活动中培养我们的合作精神,锻炼集体合作技巧。
(5)创造共享共赢的美好社会要具备两个条件:一是良好的竞争激励机制,二是人们之间又富于团结互助精神。
考点7.懂得诚信的基本要求,做一个诚信的人(b)
1、诚实是做人的基本原则
(1)诚实守信是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范,诚实是人们彼此交往时最重要的品德;诚实是做人的基本原则;是美好道德的核心;是各种良好品格的基础。
(2)什么是诚实?
诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非,不自欺斯人。
(3)诚实的重要性:
①只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊;②才能信守诺言,履行约定,获得他人的信任与尊重;③才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩;④社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。
2.在日常学习生活中,我们要怎样做一个诚实守信的人?
(1)在日常学习生活中,要实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。
(2)不弄虚作假,要言而有信。
(3)不撒谎,懂得承诺的重要性(无论大事小事,承诺一经作出就应该兑现。没有能力做的、不打算做的、不应该做的决不能去承诺。);
(4)不排除必要的沉默。人应该诚实,但是不等于无所顾忌地、不适当地说出一切,应该懂得在适当的场合和对象面前适当地说话。
(5)在某些情况下,需要“善意的谎言”。出于安慰、鼓励、帮助他人的目的,是与人为善的行为,与不负责、不讲信用、损人利己的撒谎行为完全不能相提并论。
(6)正确看待社会生活中的不诚信行为,坚守诚信的美德。我们要学会做一个诚实的人,诚恳地待人,诚实地学习、生活。(让我们的内心沐浴美好道德的阳光,使我们的社会成为信任和友谊的绿洲,以自己美好的人格和行为为一个诚信的社会增光添彩。)
3.如果在某些特定情况下,讲诚信让你吃亏或受到损失,你会如何选择?简要谈谈你的看法。
 坚持诚实守信原则。也许在某些特定时候,讲诚信使自己暂时吃亏受到损失,但却能赢得别人的信任和良好的信誉。如果因为贪一时小利而失信,就很难立足于社会,甚至可能受到法律制裁。
二、试题回放:
1.(2008台州卷)2007年度“感动中国”人物谢延信,始终如一地信守对亡妻的承诺——照顾丧失劳动能力的岳母、瘫痪的岳父和呆傻且生活不能自理的妻弟。在他身上体现出 ▲ 的道德品质。
A.爱国守法 B.明礼诚信 C.团结友善 D.敬业爱岗
(2008嘉兴卷)在两岸关系论坛闭幕式上,著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡兔子赢,遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,双方共同到达终点,双赢。回答2—3题。
2.传统的“龟兔赛跑”结果是兔子输了,而新“龟兔赛跑”的结果是双赢,之所以能达到双赢,关键在于( )
A.兔子不再打瞌睡了 B.比赛场地起了变化
C.比赛激发相互竞争 D.各自优势得到互补
3.新“龟兔赛跑”的结果给我们的启示是( )
A.人的竞争与动物不同 B.竞争别忘记互相合作
C.竞争就难免会有失败 D.竞争结果必然是双赢
4.(2008衢州卷 )2008年5月,“衢州市十大道德模范”评选活动正式启动。本次活动将评出衢州市“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”等。
(1)评选道德模范属于哪一文明建设?对衢州市构建和谐社会有何意义?(4分)
(2)为配合此次评选活动,某校开展“校园道德模范评选”。请你补充完成以下两份评选计划书。(4分)
参考答案:(1)精神文明建设。(2分)有利于提高人民群众的思想道德素质,为构建和谐社会提供精神动力和思想保证。(2分)(2)A的设奖理由:诚实守信是社会主义的基本道德规范;坚守诚信才能建立良好的人际关系,促进社会和谐。(2分)B的评选标准:尊重、维护社会规则;尊重、维护他人的自由与权利;关心社会,积极承担社会责任。(2分。列举某些具体正义行为亦酌情给分)
三、模拟训练:
1.在刘翔缺席的北京奥运会男子110米栏决赛中,失去强劲对手的世界纪录保持者罗伯斯以12秒93的成绩取得胜利,但并未刷新刘翔保持的12秒91的奥运会纪录。而此前他曾跑出了12秒87的成绩。这给我们的启示是( )
①社会生活需要竞争 ②缺少竞争对手会使人精神沮丧
③竞争对手的存在,可以激励人们不断进步,奋发向上
④竞争有利于发掘自身潜能,不断完善自我
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2.右图表明,面对当前的金融危机,需要( )
A.加强贸易保护
B.强化国际合作
C.加强合作,减少竞争
D.自力更生,艰苦奋斗
3.2008年9月23日,国内109家奶制品企业和207家流通企业,向社会发布“中国奶制品产销企业质量诚信宣言”,作出食品质量和安全承诺. 由三鹿奶粉事件引发的人们对奶制品行业的信任危机从一个侧面说明( )
A.食品安全主要靠企业质量诚信宣言来保障
B.我国食品生产企业普遍缺乏责任意识,不能做到诚信经营
C.诚实守信是人们在经济活动中的一项基本原则,是企业的立业之本
D.重塑奶制品行业的质量诚信要靠各个企业的合作
4.右图中甲的行为,你应该告诉他( )
①承诺是一件严肃的事情
②践约守信是我们诚实做人的要求
③轻易承诺却不兑现是一种不良品质
④偶尔失约可以原谅,但不能经常失约
A、①②③  B、①②④  C、②③④  D、①③④
5、在第29届北京奥运会上,乒乓求选手王楠、张怡宁既是竞争对手,又是双打选手。她们既密切配合,又相互竞争,多次取得奥运会金牌。这说明( )
①在合作中竞争、在竞争中合作能得到不断发展和进步 ②既竞争又合作,能最终达到双赢③竞争与合作是矛盾的,要竞争就不能有合作,要合作就不能有竞争④竞争与合作是相辅相成、相互促进的
A、①②③   B、①②④   C、②③④  D、①③④
6.竞争对于每个人来说都是压力,要把压力变为动力,就需要( )
①培养健康的心理 ②锻炼强壮的体魄
③锻炼顽强的意志 ④ 树立坚定的信心
A、①②③  B、①②④  C、②③④  D、①②③④
7.“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”。这些流传了千百年的古话,都表达了( )   
①中华民族诚实守信的品质  ②人们要有好的人际关系,必须做到言行如一,遵守诺言  ③在当代中国,诚实守信的美德也应该发扬光大  ④人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行
A、①②③  B、①②④ C、②③④ D、①②③④
8.近年来,我国食品安全事件频发。 “苏丹红”辣酱、毛发酱油、石蜡火锅底料、瘦肉精、毒大米、地沟油、三聚氰胺奶粉……“问题食品”之多、涉及范围之广、造成恶果之重,已到了令人谈“食”色变的地步。
阅读材料,结合所学知识,请你对下列问题进行探究:
(1)“问题食品”之多、涉及范围之广,深究其因,既有无知种养户只顾眼前利益、滥用高毒药物所致,也有不法生产经营者见利忘义、掺毒造假使然,这些均折射出一种什么社会现象?
(2)消费者可以通过哪些正确途径维护自己的权益?
(3)请你为能让老百姓吃上放心食品,老百姓的餐桌真正安全,向有关部门提一些合理化建议?
参考答案:(1)这折射出相当一部分人道德滑坡、诚信失范的社会现象。
(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;也可以向有关行政部门申诉;可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁;或向司法部们提起法律诉讼。
(3)①加强社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德素质,在全社会尤其是在生产经营者中形成诚实守信、合法经营的良好氛围,使违法者无机可乘,肇事者人人喊打。
②加强社会主义荣辱观教育,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。
③加强社会主义法制建设,加大惩罚力度,使违法者付出沉重代价。
④建立健全以食品安全法为基础的食品安全法律保障体系。
9.根据下面的调查材料,回答问题:
校园中“诚信”情况调查统计表(调查人数50人)
抄袭作业 考试舞弊 言而无信
从未出现 30 34 24
偶尔出现 15 10 16
经常出现 5 6 10
(1)表中的调查统计结果反映了什么问题?
(2)请你为解决以上问题提两条建议。
参考答案:(1)说明在学生中存在着不诚信的现象。
(2)学校:①对学生加强诚信是中华民族传统美德的教育②组织观看优秀电影、电视片、听先进人物报告会③举办以诚信为主题的演讲比赛、故事会、班级辩论会、师生实话实说讨论会、征文竞赛等④校内墙壁、橱窗张贴诚实守信的名言警句⑤班级出一期以诚信为主题的黑板报⑥家庭、社会、学校结合,请有关社会人士和家长做相关报告。
青少年自身:①加强品德修养,提高自身素质,增强诚信意识,从小培养诚实守信的良好品质。②要学法、知法、守法、依法律己。③积极参加以诚信为主题的道德实践活动。从身边小事做起,在日常生活中说老实话,办老实事、做老实人,言而有信。要尊重他人,拾金不昧、不抄作业、考试不作弊。
复习建议:学生要读懂考试条目,把握考试要求,注重联系生活、重在运用。老师要把握主干知识,联系实际,注重针对性,解决学生的实际问题;复习时要有情境,注重提高学生的运用能力等。
评选计划书B
●荣誉称号:校园正义之星
●设奖理由:正义是公平的保障;坚守正义才能维护社会稳定、促进社会发展。
●评选标准:

评选计划书A
●荣誉称号:校园诚信之星
●设奖理由:

●评选标准:言行一致,真诚待人,遵守承诺,讲究信用,拒绝谎言。
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1(共27张PPT)
运用《时事》进行命题与教学的实践
括苍中学 柳一娟
让师生共同享受幸福完整的品德教育生活。
一、《时事》在近几年命题中的体现
题号 考查知识点 时事内容
5题 全国人大的职能 第5期国内外大事记
9题
中国共产党的成立 第5期封二
10题 弘扬民族精神 第5期国内外大事记
11题 日本侵略中国的历史史实 第6期国内外大事记卷首《历史不能忘记》
12题 公民劳动权利的内容 第5期《高度重视安全生产》国内外大事记
17题 和平与发展的关系 第6期封二
18题 中国人口形势 第4期“数字天下”53页
19题 中国的资源问题 第1期中国大自然正在报警
21题 对内国家职能 第1期考考自己
22题 正确对待传统文化和外来文化 第3期法国文化年
2005《时事》命题:
题号 考查知识点 时事内容
23题 中国共产党 第3期《发展步伐稳、百姓受益多》、第4期“课堂点拨” 第2期《百年邓小平》、《小平同志留给我们的第5期《永远的丰碑》
24题 国共两党合作;一国两制 第4期时事观察台中的《促统一:坚决遏止“台独势力”》
25题 保护和改善环境 第5期《GDP核算有何新举措》第6期《科学发展观带来新气象》
26题 人身权利;消费者的权益;思想道德建设;和谐社会 第5期《构建社会主义和谐社会》、课堂点拨、《和谐社会中国新主题》第6期《考考自己》
27题 根本任务小康社会 第4期《一号文件送厚礼》话题一、三:第5期《考考自己》第6期《中考时事热点》话题三:第1期“小题板”、第6期《科学发展观带来新气象》
28题 理想信念;艰苦奋斗;科学文化素质;社会责任 第2期《温州模式值得借鉴》第5期《艰难困苦玉汝于成》
2007《时事》中考:
题号 考查知识点
时事内容
4题 财产所有权 物权法
7题 未成年人保护法 实名制的网游
9 共同建设,共同享有和谐社会
什么是和谐社会
18 正确对待传统文化和外来文化 让中国文化走向世界
23
浙江省及省内部分大市GDP增长情况
变化在我们身边
25
心理健康教育:困惑、焦虑
我来帮你解难题
26 科教兴国战略及其实施的意义 创新型国家
号题 点识知察考 事时
6题
第1期《以案说法》
时事
8题
第2期学习《十七大精神问答》
民生问题、我国将长期处于社会主义初级阶段及初级阶段的基本路线
9题
我国基本国情、社会主义根本任务
第2期学习《十七大精神问答》、第3期本期专稿、第5期热点追踪
22题
环境、资源问题;理解公民权利和义务的关系
第4期考考自己、中考热线 第6期时事观象台、中考热线
23题
知道消费者享有权利,树立正确的消费观;学会运用法律维护消费者合法权益
第5期漫画之页
24题
理解实施科教兴国战略的现实意义
第4期名师导学“加快建设创新型国家”、第5期考考自己
25题
中华民族的传统美德,弘杨和培育民族精神
第6期考考自己
2008《时事》中考:
三、在课堂教学中如何引导学生运用《时事》
注重细节,
再小的力量也是一种支持。
巧用《时事》:
《卷首语》 《时事观象台》 《本期专稿》 《做有道德的人》
《热点追踪》 《漫话发展》 《有问有答》 《新闻人物》 《漫画之页》 《中考热线》 《名师导学》 《本期话题》 《广闻博览》 《以案说法》 《心海导航》 《考考自己》 《各抒己见》《译林新叶》 《大事记》
巧用《时事》:
1、“布丁法”,零碎使用。精心选择,有效应用。切忌信手拈来。
经济性 针对性
灵活性 多样性
经常性 导向性
第4期P33
漫画之页:“告密”
漫画类例题:
(1)上述镜头中的行为侵犯了消费者的哪些权益?
(2)消费者可以通过哪些途径维护合法权益?
(3)请你从政府、企业、个人中选择一个角度,
提两条合理的建议。
漫画例题:
1、漫画反映了海峡两岸于2008年12月15日实现了“ ”。
2、海峡两岸关系又近了一步,反映了两岸人民怎样的心愿?
3、台湾回归祖国的有利因素和不利因素各有哪些?
4、解决台湾问题的最佳方式和原则分别是什么?
2、“完整法”,整体使用。精心安排,有效应用。
完整性 系统性
逻辑性 拓展性
2009《时事4》练习
1、2008年中国国内生产总值(GDP)为 亿元人民币,比上年增长 %,中国已经排名第 位,对世界经济增长的贡献率达20%。
2、面对2008年严重灾难和国际金融危机,我国经济平稳较快发展,这说明了:(1)、
(2)、
(3)、
3、2009年3月28日是 纪念日;2009年5月4日是 纪念日;2009年10月1日是 纪念日;
2009年12月20日是 纪念日;
4、中央连续6年发出了“一号”文件加强三农问题,三农指的是: 、 、 ;
5、三鹿奶粉事件侵犯了消费者的: 、 、 、 。
2009年6月1日《 》正式生效。
6、四川位于我国第 阶梯,气候类型是 ,汶川地震灾后重建应该以 为中心,把 放在第一位,但是,必须协调四川本地经济、社会条件,遵循区域经济发展的原则是 。
并深入贯彻落实: 。
7、2008年12月18日,纪念党的 全会 周年。此次会议的召开,中国从此 ,最显著的成就是 ;改革开放是、 、
8、30年来取得了巨大的成就有: 、 、
、 、
取得成就的原因有: 、 、 、
、 、最根本的原因是: 。

8、改革开放30年来取得了巨大的成就有: 、 、
、 、
取得成就的原因有: 、 、 、
、 、最根本的原因是: 。
9、近一个世纪以来,我国先后发生了3次伟大的革命:第一次革命是
第二次革命是 和 第三次革命是 。
10、“ ”是扩大 的重要举措,开发中国 的广大市场。
11、2009年初,丽水莲都出现了“卖橘难”,政府出台了鼓励消费者买橘的“爱心橘”行动,这是政府发挥了 的作用,是一只“ ”,
12、2008年12月15日,海峡两岸实现“ ”,实现祖国统一又向前迈了一大步,解决台湾问题的前提是 最佳方式是 。
海协会会长 访问台湾。
13、2008年让你最感动的国内大事是 ,
你的理由是 。
让你最感动的国际大事是 ,
你的理由是 。
14、2008年 海盗猖獗,我国海军前往 湾护航,这是自明朝
以来我国海军第一次远征。这体现了中国的国际形象是 。
15、面对金融危机,中国政府应该如何应对危机,转“危”为“机”:
2008-2009《时事》1
奥运会专集
汶川地震专集
3、“专题法” 专题使用:
针对性、系统性、丰富性;
做有道德的人:
2008-2009第1期:新学年,都来参加好活动。(主题报告、社会实践、演讲、班会、慰问、写信、征文、网上签名);(灾区重建、爱国爱乡、科技教育、法制、环保、奥运会)
2008-2009第2期:道德实践活动(家庭、学校、社区)
祖国关注我们成长(党和政府关注未成年人活动场所建设、网瘾少年)
2008-2009第3期:他们真光荣、金融危机话节俭;
2008-2009第4期:确保青少年“绿色上网”,重拳整治互联网低俗之风;
链接考点:
17.知道春秋战国时期的著名思想家及其主张
3.懂得如何培养良好的意志品质
5.知道我国公民的基本道德规范
7.懂得诚信的基本要求,做一个诚信的人
12.了解法律对未成年人特殊保护的基本内容
13.学会依法保护自我
22.知道消费者享有的权利,树立正确的消费观
36.知道社会主义精神文明建设的重要性
41.认识当代青年的社会责任,做一个负责任的公民
改革开放30周年(十一届三中全会):
2008-2009第2期:P24:汶川印证改革开放30周年
P32:郑和的惊叹
2008-2009第3期:P2:小岗村的故事
2008-2009第4期:P8:12·18重要讲话学习要点
(与遵义同转折点、三大革命)
P22:大山亲眼看中国,感觉不一样。
《乡村九变》
P40:名师导学:热点回放,热身演练
P46:改革开放硕果累累
金融危机:
2008-2009第1期:P6:一保一控
2008-2009第2期:
P29:金融危机是怎么爆发的
2008-2009第3期:P21:转危为机
P27:如何认识华尔街
P61:考考自己
链接考点:33.理解和平与发展是当今世界的主题35.了解发达国家和发展中国家的地域分布,分析造成南北问题的原因 39.知道现代经济中“看不见的手”和“看得见的手”40.理解“因地制宜、优势互补”在区域经济发展中的重要意义 41.知道欧盟、世界贸易组织和联合国及其作用 6.学会正确对待合作与竞争26.理解我国将长期处于社会主义初级阶段基本路线的主要内容
28.运用实例说明改革开放的重要意义 29.知道我国的基本经济制度
30.理解鼓励、支持和引导非公有制经济发展的重要性38.理解实施科教兴国战略的现实意义 41.认识当代青年的社会责任,做一个负责任的公民
西藏:
1、历史:清朝;
2、地理:地势、地形、气候;
3、2008、3、14;2009、3
4、藏独分子;
5、西藏发展成果、原因;
6、支援西藏的具体举措;
7、民族区域自治制度;
8、西藏百万农奴解放纪念日;
食品安全:
1、三鹿奶粉事件侵害了消费者的哪些权利?违背了什么道德规范和基本义务?
(1)公民权利:安全权(生命健康权)、知情权、公平交易权。
(2)道德规范:爱国守法、明礼诚信。社会公德:遵纪守法。职业道德:诚实守信。
(3)基本义务:遵守社会公德。
2、食品安全事件的存在有什么危害 :健康 、市场经济秩序 、精神文明 、浪费
3、措施:政府;生产者(经营者);消费者(公民)
4、维权的正确途径
5、国家确保食品安全,对市场进行调节
6 党和政府各部门高度重视
7、法律诚信监督权
巧用《时事》几点收获:
1、有利于调动学生学习积极性;
2、有利于学生开阔视野、开拓思维;
3、有利于提高学生学习的能力;
4、有利于培养良好的品德觉悟;
5、有利于弥补教材不足、紧扣时代要求;
二、09年结合《时事》命题的
几点建议
1、依托《时事》设计新颖题型。(时代化生活化)
2、倾向自主模式(实践型、探究型)。(主体化)
3、直接或间接宽泛取材于《时事》。(信息化)
4、一手抓教材,一手抓《时事》,
两手抓,两手都要硬。(主导化)
命题要求:
一、试题背景材料选编的基本要求
1.与考试目标相关。
2.体现时代性和生活性。
3.信息有效度高。
4.呈现方式多样化。
二、选择题(客观题)编制的基本要求
1.题干指向明确,选项与题干的关系一致。
2.干扰项有效,各选项的长度大体一致。
3.选项之间避免内容重复。
4.一般不在题干指向中使用否定词。
5.整卷中正确选项的分布基本均匀。
三、非选择题编制的基本要求
1.主题鲜明、选材精当、设问明确,且三者之间具有内在的逻辑关联。
2.考查较高层次的学科能力。
4.答题量与赋分值合理。
5.参考答案具有可操作性
谢谢!(共32张PPT)
2009思想品德中考复习
丽水市教研室 朱德飞
09年中考复习建议
(思想品德)
一、2009中考相关信息
二、思想品德09年热点复习建议
三、具有参考价值的七项稳定因素
一、09中考相关信息
(一)09年中考的粗线条设想
◆ 范围稳定量不增
◆ 难度应当有提高
◆ 方向肯定不会变
即宏观面上的要求
◆ 蓝本还是用教材
◆ 素材更加突时事
(二)09年渴望追求的题型
温州市(市)卷的第23题
应是09年渴望追求的题型
(三)试题命制的基本元素
第一、社会元素
现阶段要重点关注的社会生活现象是:
(1)国情教育 经济现象:落实科学发展观;保障食品安全和生产安全,整顿市场经济秩序;应对金融危机,保增长、促发展;“三农”问题;自主创新。
(2)国情教育 政治现象:民主法制建设;构建和谐世界;民族和宗教问题;纪念改革开放三十年。
(3)心理教育道德文化现象:围绕核心价值观而收集,诸如抗震精神、航天精神、奥运所反映的国民心态、道德楷模所显示的民族精神。
(4)法律教育 社会现象:关注民生,构建和谐社会,特别是关注社会公平和社会保障。
第二、学生元素
紧密联系学生的生活实际和思想实际。青少年作为未来社会的建设者,当然要培养学生以建设者的眼光、主人翁的视角关注社会;然而更要关注学生自我、从社会与学生的联系中审视社会问题。
关注学生自我:如金钱观、消费观、劳动观、就业观、荣辱观、法制观、道德观、权利观、义务观、国家观、民族观、自然观、辩证思维观、群众观、人生价值观等。
第三、教材元素 命题者充分以教材为依据,《时事》是思想品德课的动态教材“题在书外,理在书中”。任何一个试题都紧紧围绕考点命题,答案结合学生实际回归课本设计,绝不超纲。
第四、地方元素,即关注省情、 乡情等。
第五、综合性、科学性元素等。
二、思想品德09年热点复习建议
(一)时政教育的八句宣传口号
1、时政教育是新鲜活泼的国情教育
2、时政教育是学校德育的组成部分
3、时政教育是思品学科的重要内容
4、时政教育是素质教育的首项要求
5、有利于正确地理解党的大政方针
6、有利于全面提升学生的人文素质
7、有利于提高分析解决问题的能力
8、有利于提高中考高考的考试成绩
(二)怎样有效地复习好热点专题
1、构建热点专题知识体系:
01.改革开放 三十周年 (十一届三中全会、十七届三中全会的农村改革、改革开放成就及原因等)
02.奥运盛会 凸显国力(文化、精神、综合国力) (包括残奥会)
03.科技创新 前进动力 (神七、2008年度国家科学技术奖励大会 、中国制造)
04、社会保障 民生之本 (三农、残疾人就业、扶贫、北方抗旱等)
05、两岸三通 团结统一(台湾问题、西藏、广西自治区成立50周年)
06.食品安全 依法维权(三鹿奶粉、临床抗菌药物滥用现象、食品安全法等)
07.节能减排 科学发展 (限塑令、燃油税改革、教科书循环制度、科学发展观等)
08.和平发展 当今主题(索马里海盗 、俄格冲突、印度孟买恐怖事件、世界金融危机 、第七届亚欧首脑会议、胡锦涛对亚非五国进行国事访问 等)
09.民主政治 依法治国 (温家宝与网民在线交流、干部公开选拔方式、新法律的颁布、高官腐败等)
10.民族精神 代代相传(炕震救灾、奥运志愿者、感动中国人物等)
11.金融危机 宏观调控(稳定物价、燃油税改革、停止征收个体工商户管理费和集贸市场管理费、银行利率下调等)
12、心系两会 坚定信心 (两会热点、人民代表大会制等)
科学发展观的含义
科学发展观的具体内容包括:
  第一、以人为本的发展观。
  第二、全面发展观。
  第三、协调发展观。
  第四、可持续发展观。
有效实施科学发展观的7大主题
1.始终保持经济的理性增长
2.全力提高经济增长的质量
3.满足“以人为本”的生存需求
4.调控人口的数量增长,提高人口的素质
5.维持、扩大和保护自然的资源基础
6.集中关注科技进步对于发展瓶颈的突破
7.始终调控环境与发展的平衡
2、紧扣材料,注重问题的创新和问题
的技巧(考什么?怎么考?怎么评?
教什么?怎么教?为何教?)
命题人员一般先考虑要考哪些热点问题,再考虑围绕热点多层次、多角度地提出哪些问题,最后才考虑可以运用什么知识来解决这些问题。
互动辉煌成就 成功经验 马克思主义中国化 伟大历程
(一)伟大历程 >>
⑴最具影响力的30件大事
1、1978年 ________A______[详细]
2、1979年 设立经济特区[详细]
3、1982年 家庭联产承包责任制确立[详细]
……
20、2002年“中共十六大”确定了2020年 B的目标[详细]
29、2006年 作出构建社会主义和谐社会重大决定[详细]
30、2007年 科学发展观写入党章[详细]
(2) 改革开放30年之关键词
科教兴国 市场经济 和谐社会 经济特区 对外开放 科学发展观
_ C___ D
请完善“伟大历程”这一栏目:(4分)A B
C D
例题:【关注改革开放30周年】(10分)
互动 辉煌成就 成功经验 马克思主义中国化 伟大历程
(二)《重要事件及理论》 一栏中,记录了一些改革开放以来的马克思主义中国化的重要理论,它们可能是:(2分)
(三)
辉煌成就 成功经验 >>
(3)请你列举在科技方面的成就一例,并说说取得该成就的最根本原因是什么?(2分)
互动 >>
(4)请结合首页胡锦涛的话(“中国过去30年的快速发展,靠的是改革开放。中国未来的发展,也必须靠改革开放。”)写下你的留言。(2分)
【关注改革开放30周年】(10分)
3、把握各热点专题之间的联系
如:我国之所以能取得抗震救灾的胜利和灾后重建的初步胜利,北京奥运会和残奥会的成功举办,神七实现宇航员太空漫步,我国能经受住世界金融危机等。归根到底是坚持全党的正确领导、我国改革开放三十年积累了雄厚物质基础等的结果,连接这些热点之间的“金线”就是改革开放。
例题:
材料一 “同时在燃烧”
照片一:孟买爆炸在燃烧 照片二:北京奥运圣火在燃烧
材料二:2008年由美国次贷危机引发的金融危机不仅使美国陷入了严重的经济衰退,欧元区、日本、英国等发达经济体也均被拖下水。面对金融危机,中国政府承诺人民币不会贬值,不做损人利己的事。而是积极推出了总额达4万亿元的扩大内需计划,对于恢复中国乃至世界市场信心起了巨大的作用。
(1)材料一中的两幅图反映了当今世界怎样的形势?(2分)
(2)图一所反映的问题对材料二提到的事件可能会带来什么影响?(2分)
(3)材料二中“推出4万亿元的扩大内需计划”体现政府在市场经济中扮演了什么角色?两则材料中,我国政府和人民的做法符合什么样的时代主题?(2分)
(4)要解决类似于材料一和材料二中提到的问题,需要全球所有国家的共同努力,最根本的途径是?(2分)
4、注重能力立意,培养解题能力
要做好热点试题,首先要找出不同试题的背景材料的特点,准确提取有效信息,找到设问与答案与材料的结合点。
其次,要把主要精力放在攻克设置的问题上,要明确所设置的问题都是些什么题型、应用什么样的方法解,并尽量运用所学知识结合背景材料中的有效信息组织答案。
再次,组织答案要严谨、规范,特别是对基本概念和基本原理的表述,不可用随意性很强的日常生活用语来代替,语言表述逻辑要严谨,层次清晰;卷面要整洁。
5.关注现实,加强价值引导
从社会和学生的联系中审视问题:对社会问题的思考,要关注该问题与学生生活实际,思想实际的联系度,即对学生生活实际有什么影响,帮助学生学会分析和解决实际问题,树立正确的价值观。
3、小王同学的父母在外地工作,他和奶奶一起生活。有一天,一位“热心人”急匆匆找到奶奶说:“你的孙子遭遇车祸,生命垂危,现已被送至医院,急需手术和住院费用。”奶奶急忙到银行提取数额较大的现金交给“热心人”,并随同他赶赴医院。后来,“热心人”借口缴费,逃之夭夭。奶奶发现受骗上当,急忙向公安机关报案。
【知识链接】《中华人民共和国刑法》第266条规定:诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金……
(1)“热心人”的行为是否属于犯罪? 请分析原因。(4分)
基于生活的原创
《思想品德课程标准》:
初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力,理解法律的规定和意义。
(2)小王向同学们讲述了奶奶的遭遇,在班级中引起了强烈反响,同学们纷纷说:“今后可不能轻易相信他人”,由此我们想到缺失诚信的后果:
如果个人缺失诚信, ▲ (2分)
如果社会缺失诚信, ▲ (2分)        
  
                 
基于生活的原创
三、具有参考价值的七项稳定因素
(一)、命题设计中的七个稳定因素
1. 角度→最佳切入点;富有新意和导向启发
2. 难度→有利于能力和知识的迁移;0.70--0.75
3. 跨度→纵向而言的难度;综合成分的恰当
4. 梯度→步步推进;层层深入 → 由浅入深
5. 广度→充分考虑绝大多数学生的认知水平
6. 密度→直题和巧题相匹配,考卷长短相宜
7. 分度→能客观区分考生学习能力的优劣度
(二)考卷的六个稳定要素
1. 考核的主要知识→重点理论
2. 全卷的主要形式→小型专题
3. 材料的主要流向→时政人文
4. 追求的主要功能→区分程度
5. 解题的主要思路→归绎共存
6. 答案的主要出处→三唯语言
课本
材料
时政
(三)反映能力的三个要素
1. 反映学生的认知实际→平衡比例(容易.稍难.较难)
策略→容易题得满分;稍难题不失分;较难题少失分
2. 反映动态的思维过程→解读信息(提取.处理.分析)
策略→把握来龙去脉,训练提取处理分析材料的本领
3. 反映聚合的思维结果→组织答案(搜索.筛选.整合)
策略→扎实教会学生 “获取、调动、阐释、论证” 能力
四、考生成绩优劣的双六个因素
对教师而言
负责精神的竞争
专业水平的比赛
经验积累的竞赛
复习策略的较量
三科合作的比较
解题辅导的拼争
对学生而言
学习素质的竞争
思维品质的比赛
书本知识的竞赛
社会热点的较量
心理素质的比较
解题技巧的拼争
(五)考生成绩优劣的十二个复习因素
01.进入复习有无统筹 02.全程而言有无层次
03.复习计划是否科学 04.知识漏洞有无填补
05.条目阐述有无重点 06.敲打重点有无实效
07.背景材料有无分析 08.材料分析有无过程
09.梳理知识有无迁移 10.解题指导有无逻辑
11.热点专题是否灵活 12.学习动力是否激发
(六)考出好成绩的七个临场因素
1. 套路对头者胜→掌握解题基本方法
2. 灵活迁移者胜→善于结合题目意境
3. 思路清晰者胜→养成科学思维习惯
4. 层意丰富者胜→深不必挖宽值得拓
5. 表述完整者胜→精于复述教材内容
6. 字迹清楚者胜→形成良好书写习惯
7. 心理泰然者胜→训练消除失常心理
(七)考生失分的八个稳定因素
1. 基础知识弱 浅而不广 把握无度
2 .审题能力弱 理材不清 破题不全
3. 解题技巧弱 应试无技 解题少法
4. 知识迁移弱 取知不准 重组不会
5. 文字表述弱 语组不畅 表述不规
6. 人文知识弱 量少面窄 层次单一
7. 读图识图弱 如读天书 如识古董
8. 书写水平弱 模糊难认 一团乱麻
十二条原则性教学建议
01.务必凸现→功底取胜(特质千万不能无视)
02.务必展现→人格力量(身教千万不能马虎)
03.务必牢记→为党说话(原则千万不能违背)
04.务必遵循→扬长补短(个性千万不能抹杀)
05.务必明确→所达目标(方向千万不能有误)
06.务必围绕→执教主题(主线千万不能偏离)
07.务必处好→内容形式(主次千万不能颠倒)
08.务必考虑→流程环节(容量千万不能失度)
09.务必掀起→教学高潮(亮点千万不能缺失)
10.务必提升→课堂提问(思维千万不能单薄)
11.务必透析→热门时政(例证千万不能俗化)
12.务必借助→语言技巧(言语千万不能平淡)
热点复习参考课件
——多民族国家的团结与统一
祝愿在座的每一位老师
幸福生活、快乐工作!(共27张PPT)
青田二中 倪素娇
考点解读
考点1:理解情绪对人影响的两重性(b)
考点2:学会调控情绪(c)
(一)调节和控制情绪
(08金华卷)小兵和小明计划去打球,结果下雨了……结合漫画回答1、2题。
1、同样一场雨,反应不一样。这表明( )
①情绪表现形式是多种多样的
②情绪完全抑制人的活动能力
③情绪与个人的态度是有关的
④情绪对人的影响具有两重性
A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④
C、 ① ② ④ D、 ① ③ ④
试题回放
D
2、小明乐观对待生活,保持良好心境。他调控情绪的方法是( )
A、改变环境 B、合理发泄
C、自我安慰 D、确立目标
(2008湖州卷)
《说岳全传》中描述金军元帅兀术被宋将牛皋活捉后,极度气恼而亡,而牛皋却因高兴过度而死,后来民间就有了“气死金兀术,笑杀老牛皋”的故事。这主要启示我们( )
要善于用理智调控情绪
B. 要做到喜怒哀乐不形于色
C. 喜和怒都属于不良情绪
D. 要喜怒哀乐不忘关心他人
(08温州卷)26.【弘扬美德,肩负责任】(13分)
2008年5月12日14时28分.四川汶川发生8级地震.地动山摇之间.一座座楼房夷为平地,成千上万的生命被废墟掩埋,一幕幕自救、互救、救援的场景感动着我们。
场景一:一位初中女生被埋在废墟里,但她坚信自己能获救,为了缓解心中的害怕,打开手电筒看书,直到被成功救出。
(1)该同学面对灾难采取了怎样的态度 她的做法属于哪一种调控情绪的方法 (4分)
积极的态度(勇敢面对灾难等亦可)。注意转移法(自我疏导、冷静对待亦可)。
(2008嘉兴卷)【案情实录】
22. (8分)据《南湖晚报》2008年2月18日报道:昨天傍晚,姚华与王祥(均为化名)等人在城南街道长新村打牌取乐时,两人发生争吵。姚华说王祥作弊,而王祥说姚华耍赖。争着争着,姚华火了:“你自己作弊,还瞎说,我一刀捅死你。”王祥又顶了几句,这下把姚华惹急了,随手在屋里拿起一把水果刀,捅向王祥……经抢救,王祥脱离了生命危险。姚华不仅要赔偿医疗等费用,还将受到法律的制裁。
联系材料,回答下列问题:
(1)用心理健康知识,先概括姚华用刀捅王祥的原因,再对原因的产生作具体分析。(4分)
(2)请对上题中姚华行为的性质作出判断:(4分)
A. 一般违法行为B. 犯罪行为
C. 正当防卫D. 不良行为
你判断的结果是,用法律知识阐明理由。
1.当我们在比赛或考试紧张时,可以这样提醒自己:“不要紧张,要沉住气!”这种方法是( )
A.合理发泄法 B.自我暗示法
C.心理换位法 D.注意转移法
模拟训练
(1)图片体现了人类的什么基本情绪?
2.根据材料回答问题
材料一:这是一组汶川地震后的图片
材料二:小丽是成都的一位白领,原本在21层的写字楼工作,但汶川大地震发生以后小丽却不得不把工作辞了。原因的她现在一走进电梯就手脚发软,站在21层的办公室里就觉得房子在摇晃,象是地震了一样。辞掉工作以后,小丽为了摆脱这种情况,她选择了到杭州来旅游,让自己忘掉这一切。
(2)小丽辞了工作说明情绪有什么作用呢?
(3)小丽到杭州旅游是用什么方法来调节情绪?
我来编题
材料一:对韩国影星崔真实的自杀的原因,网上爆料说,崔真实是逼死安在焕的直接责任人。这个传言还说得有鼻子有眼,说什么崔真实从很久以前就开始涉足高利贷行业,近日她通过好友郑善熙(也就是安在焕的妻子)将25亿韩元的高利贷放给了安在焕,而这笔高利贷正是促使安在焕自杀的主要原因。  
对此,崔真实愤怒至极......
材料二:环球时报驻韩国特约记者沈松报道: 韩国影星崔真实自杀后,韩国的各百货商店纷纷为自己的大客户--家庭主妇们忙碌起来。《朝鲜日报》的报道称,这是因为崔真实自杀身亡后,主妇们的忧郁症成为了社会问题,因此百货商店文化中心的职员们积极寻访国内著名的精神科医生、心理系教授及人际关系专家。
请根据材料编写两个跟材料相关的题目。如:
(1)从材料一爆料的崔真实自杀的原因看出不良情绪有什么消极作用
(2)请你为百货商店文化中心的职员们想几个帮助客户有效调节情绪的方法.
(二)磨砺坚强意志
考点解读
考点3:懂得如何培养良好的意志品质(b)
考点4:学会客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法(c)
(08丽水卷)4.龙泉籍大学生杨晓丽,父亲早逝、母亲瘫痪,她克服困难,多年“背母求学”,当选“2007·中国大学生年度人物”。杨晓丽的成长经历告诉我们( )         
A.逆境是不可能转变为顺境的 B.面对挫折要正确对待,学会坚强
C.只有不依赖别人,才能走向自强 D.只要有了困难和挫折,就一定会取得成功
5.面对挫折,我们要学会自我疏导。下列方法正确的有( )
①参加喜欢的体育运动  ②自我激励,不气馁,不抱怨 
③知难而退,及时放弃目标 ④约同学去郊游,欣赏美景
A.①②③  B.①②④ C.②③④ D.①③④
试题回放
(2008宁波卷) 我们青少年要学会坚强,不向困难低头,就应该( )
①学会用正确的方法调控自己的情绪
②正确面对挫折与逆境
③依赖党与政府的救助
④锻炼自己的意志品质
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④
模拟训练
1、《尚书》上说:“为山九仞,功亏一篑。”意思是说堆九仞高的土山,只差一筐土而没有堆成。个别青少年在学业上功亏一篑的原因在于( )
A、意志松懈,未能坚持不懈 B、没有主见,没有明确的目标和计划
C、优柔寡断,丧失时机 D、鲁莽冲动,情绪不健全
2.下面是一些同学意志品质的表现,请找出你认为是意志品质薄弱表现的选项( ) ①坚持正确的目标,能抵制各种不良影响 ②制订的计划常常束之高阁,不能如期完成 ③体育课上练长跑时,常常不能坚持跑到终点 ④能长时间的做一件事,但却只是自己感兴趣的事 A.②③④ B. ①② C. ①③④ D. ③④
3.情景一:数学试卷发下来了,因为最后两道大题没解出来,数学课代表黄萍只得了72分,恼羞成怒的她将试卷撕毁后跑出教室号啕大哭。
情景二:李红的强项外语在第一次月考中考砸了,她后悔的流下了眼泪。试卷发下来后,她冷静的分析了失利的原因,认认真真把试卷重新做了一遍。为了加深理解,她还在笔记本上记下了做错的问题和产生错误的原因,使这次失败的记录成为今后她鞭策自己的动力。
(1)以上两位同学受到了什么样的挫折?
(2)他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?
(3)请你告诉他们战胜挫折的方法和途径.
(三)塑造良好道德
考点解读
考点5:知道我国公民的基本道德规范(a)
考点6:学会正确对待竞争与合作(c)
考点7:懂得诚信的基本要求,做一个诚信的人(b)
(2008台州卷)2007年度“感动中国”人物谢延信,始终如一地信守对亡妻的承诺——照顾丧失劳动能力的岳母、瘫痪的岳父和呆傻且生活不能自理的妻弟。在他身上体现出 ▲ 的道德品质。
A.爱国守法 B.明礼诚信
C.团结友善 D.敬业爱岗
试题回放
(2008嘉兴卷)在两岸关系论坛闭幕式上,著名经济学家厉以宁发表了精彩演讲。其中引用了新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡兔子赢,遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,双方共同到达终点,双赢。回答7—8题。
7.传统的“龟兔赛跑”结果是兔子输了,而新“龟兔赛跑”的结果是双赢,之所以能达到双赢,关键在于
A.兔子不再打瞌睡了 B.比赛场地起了变化
C.比赛激发相互竞争 D.各自优势得到互补
8.新“龟兔赛跑”的结果给我们的启示是
A.人的竞争与动物不同 B.竞争别忘记互相合作
C.竞争就难免会有失败 D.竞争结果必然是双赢
(2008衢州卷 )2008年5月,“衢州市十大道德模范”评选活动正式启动。本次活动将评出衢州市“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝老爱亲模范”等。
(1)评选道德模范属于哪一文明建设?对衢州市构建和谐社会有何意义?(4分)
(2)为配合此次评选活动,某校开展“校园道德模范评选”。请你补充完成以下两份评选计划书。(4分)
评选计划书B
●荣誉称号:校园正义之星
●设奖理由:正义是公平的保障;坚守正义才能维护社会稳定、促进社会发展。
●评选标准:

评选计划书A
●荣誉称号:校园诚信之星
●设奖理由:

●评选标准:言行一致,真诚待人,遵守承诺,讲究信用,拒绝谎言。
1.在刘翔缺席的北京奥运会男子110米栏决赛中,失去强劲对手的世界纪录保持者罗伯斯以12秒93的成绩取得胜利,但并未刷新刘翔保持的12秒91的奥运会纪录。而此前他曾跑出了12秒87的成绩.这给我们的启示是( )
①社会生活需要竞争 ②缺少竞争对手会使人精神沮丧 ③竞争对手的存在,可以激励人们不断进步,奋发向上
④竞争有利于发掘自身潜能,不断完善自我
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
模拟训练
2.右图表明,面对当前的金融危机,需要( )
A.加强贸易保护
B.强化国际合作
C.加强合作,消除竞争
D.自力更生,艰苦奋斗
3.2008年9月23日,国内109家奶制品企业和207家流通企业,向社会发布“中国奶制品产销企业质量诚信宣言”,作出食品质量和安全承诺. 由三鹿奶粉事件引发的人们对奶制品行业的信任危机从一个侧面说明( C )
A.食品安全主要靠企业质量诚信宣言来保障
B.我国食品生产企业普遍缺乏责任意识,不能做到诚信经营
C.诚实守信是人们在经济活动中的一项基本原则,是企业的立业之本
D.重塑奶制品行业的质量诚信要靠各个企业的合作
4.近年来,我国食品安全事件频发。 “苏丹红”辣酱、毛发酱油、石蜡火锅底料、瘦肉精、毒大米、地沟油、三聚氰胺奶粉……“问题食品”之多、涉及范围之广、造成恶果之重,已到了令人谈“食”色变的地步。
阅读材料,结合所学知识,请你对下列问题进行探究:
(1)“问题食品”之多、涉及范围之广,深究其因,既有无知种养户只顾眼前利益、滥用高毒药物所致,也有不法生产经营者见利忘义、掺毒造假使然,这些均折射出一种什么社会现象?
(2)消费者可以通过哪些正确途径维护自己的权益?
(3)请你为能让老百姓吃上放心食品,老百姓的餐桌真正安全,向有关部门提一些合理化建议?
(1)这折射出相当一部分人道德滑坡、诚信失范的社会现象。
(2)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;也可以向有关行政部门申诉;可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁;或向司法部们提起法律诉讼。
(3)①加强社会主义精神文明建设,提高人们的思想道德素质,在全社会尤其是在生产经营者中形成诚实守信、合法经营的良好氛围,使违法者无机可乘,肇事者人人喊打。
②加强社会主义荣辱观教育,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。
③加强社会主义法制建设,加大惩罚力度,使违法者付出沉重代价。
④建立健全以食品安全法为基础的食品安全法律保障体系。
5、根据下面的调查材料,回答问题:
校园中“诚信”情况调查统计表(调查人数50人)
抄袭作业 考试舞弊 言而无信
从未出现 30 34 24
偶尔出现 15 10 16
经常出现 5 6 10
(1)表中的调查统计结果反映了什么问题?
(2)请你为解决以上问题提两条建议。(共34张PPT)
我们传承的文明
丽水市实验学校谢伟强
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八年级历史社会课堂教学的思考
八年级历史与社会中考复习建议
一、关注知识概念的揭示
1、由于八年级教材学科专业性强,有些概念直接关系到知识内涵的理解,如果教师在平时教学中关注知识概念的揭示,将会有助于学生对教学内容的理解与分析,有助于教学思想的揭示与升华。
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如,人类近500年以来的历史,是人类由分散隔绝状态逐步迈入整体发展的一个过程,其主线是现代化。何谓现代化?从农业文明向工业文明的转变称为现代化,也称工业文明,主要标志是经济工业化(大机器生产),政治民主化,追求民主、平等、法制等。此外,还包括教育、军事等现代化。
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工业文明
(现代化)
经济工业化
(机器生产)
政治民主化
思想
民主、平等、法制
经济工业化
工业革命
机器生产
两次工业革命
资产阶级革命
民主制度的建立
启蒙运动
思想家主张
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2、对历史上重要的人物(思想、活动、作用)、事件(背景、因果)等作必要的记忆,而且要“记死”。
【例1】 、 “在全国大力推行儒学教育,在长安设立专门教授儒家经典的太学......”。该项措施的推行者是  
A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.康熙皇帝
【例2】近代台湾被迫离开祖国母亲怀抱的时间是在
A、辛亥革命以后 B、中日甲午战争以后 C、抗日战争以后 D、解放战争以后
二、把握主题,提高效率
(一)、运用网络法,搭建知识结构
对初中学生来说,教学的结构性与直观性有助于学生对知识的领悟,有助于整体理解事物能力的提高。网络法一般可分为发展线索表、总体图表、结构表格等几种形式,围绕教学主题,把各种知识要素重新整合成一个新的体系。如,第五单元第三课“世界开始走向整体”结构如下:
(二)重新构建教学结构
在教学设计上,教师要深刻理解教材,敢于加工、活化处理教材。通过增补、删减、移动、调换,使教材呈现更清晰的结构和面貌,有助于提高学生进行整体综合分析问题与解决问题的能力,围绕教学“主题”揭示与理解知识内涵。
如,八年级第四单元第三课《多元文化的交融与世俗的时代》的“开放与交流”内容的教学中,就可以对教材进行“倒叙”处理。
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第一步:出示两则材料(有关马可·波罗对泉州的描述和蕃客的墓碑在泉州的图片等)向学生提供窗口城市──泉州的图片,提问:材料与图片反映了元朝社会的哪一显著特点?这一特点还有哪些表现?
第二步:进行原因分析:为什么会形成这个特点?
在教学中,把讨论法和情境教学法结合起来,用倒叙的方式展开教学,极大地调动了学生的积极性,更让学生理解了本课的主题。
(三)整合教学资源
1.充分整合教材已有资源
教材资源主要是指“历史与社会”教科书、地图册和填充图册,其中教科书是核心。人教版《历史与社会》教科书主要有以下版块:总标题、导语、子标题、阅读卡、课题活动(包括课内习题和自我测评)、综合探究课。
整合教材资源,主要通过问题分析、活动讨论、总结归纳等方式将教材现有的文字资料、图片资料、引言与课后习题等资源进行整合运用。
案例分析 ???
 如,第六单元第三课《汇入工业文明大潮的中国》一课的教学,中国自鸦片战争后,在救亡图存的艰辛摸索中,逐渐汇入到工业文明的大潮中。运用书本图片,进行讨论活动:
下列两图在一定程度上反映了中国近代化进程中所取得的文明成就
图一北京同文馆遗址
图二 “皇帝倒了,辫子割了”
问题设置???
①图一中的这个机构创办于哪一时期?与先前的学校相比,其最主要的特征是什么?
②图二集中反映了当时哪一重大事件?简要概述这一事件的主要成果。
③对此谈谈你的感悟
近年学业考试相关试题
21.阅读图文材料,结合所学知识回答问题: (10分)
(1)请写出图1、图2相对应的运动名称(4分)
(2)写出图3事件的原因及对中国社会的影响。(4分)
(3)从上述事件中,你得到了什么启示?(2分)
2.整合乡土资源
利用乡土资源进行教学是当前教学的一个闪光点。乡土资源具有地方性、丰富性与开放性等特点,在历史教学中,利用生动形象的乡土资源,能使学生增强历史的亲历感,从而使历史教学内容更具强大的感染力和说服力。如,汤显祖—遂昌;瓷器—龙泉等。
(四)创设“主题式”例题
通过一组围绕“主题”的问题创设,有助于对教材“主题”的揭示与知识内涵的分析挖掘,培养学生学会综合整体分析事物的能力与方法,同时这也是对教材内容的总结与提升。“主题式”例题的创设要求教师对整体知识进行梳理,通过几个问题从易到难、从点到面的设计、从外显到内在的分析,突出主题。
问题设计???
如,八年级上册第四单元第三课《多元文化的交融与世俗的时代》知识点多、内容零碎,如何选取一个角度将知识进行整合,又不偏离教学“主题”,这是一个难点。有一位老师选取杭州的宋城景点作为突破点进行问题设计。
“给你一天,还你千年。”这是杭州著名旅游景点宋城的一句广告词。无论你有无去过杭州“宋城”,你可以根据所学,尝试与探究以下问题:
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①杭州为什么要设置这样一个景点?
②请你设想,在宋城,基本上可以看到南宋时期哪些衣食住行等方面的风土人情?
③在宋城,你觉得会展示宋朝的哪些科技成就来彰显我国古代劳动人民的聪明智慧与中华民族的骄傲?
④假如让你来设计宋城景点的广告词,你有何创意?请你参与。
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通过一组围绕“主题”的问题创设,有助于对教材“主题”的揭示与知识内涵的分析挖掘,培养学生学会综合整体分析事物的能力与方法,同时这也是对教材内容的总结与提升。“主题式”例题的创设要求教师对整体知识进行梳理,通过几个问题从易到难、从点到面的设计、从外显到内在的分析,突出主题。
八年级历史与社会中考复习建议
(一)、教师要细致研读并用好“课程标准”和“考试说明”。
( 二)、紧紧围绕教材。“题在课外,点在书中”;充分体现知识的科学性、完整性及全体学生的公平性。
(三)、重视基础知识,牢固掌握考点内容
例1、13. “在全国大力推行儒学教育,在长安设立专门教授儒家经典的太学......”。该项措施的推行者是  
A.秦始皇     B.汉武帝    C.唐太宗    D.康熙皇帝
例2、秦朝疆域辽阔,是当时世界上的大国,汉、唐是中国古代历史上最为强盛的两个朝代。下列四位帝王图像前的执政思想,属于他本人提出来的是( )
民贵、君轻
秦始皇
A
水能载舟,亦能覆舟
唐太宗
B
无为而治
汉武帝
C
兼爱、非攻
武则天
D
(四)注意图表等相关材料,提高综合分析能力
红军长征路线示意图
【例1】 (8分)
材料一:红军长征路线示图
材料二:“红色战士志气昂,好比东方升起的太阳,不怕牺牲,英勇杀敌猛如虎,冲锋陷阵,无坚不摧谁敢当”——这是红25军长征途中由少年宣传队创词谱曲的一首革命战斗歌曲。当年军阀马鸿宾嘲笑红军无人可用,派来这些“娃娃兵”,但后来正是这些“娃娃兵”将他的军队打得落花流水。
.阅读上述材料,回答下列问题:
(1)1934年,中央红军长征从 ▲ 根据地出发,于1936年10月和另外两大红军主力在甘肃会宁胜利会师。红军长征所经过的省区大部分位于我国 ▲ 地区。(2分)

红军长征路线示意图
图一秦疆域
图二 清疆域
图三中华人民共和国地图
【 【例2】阅读下面三幅示意图,请结合有关信息,完成问题。
我国历史悠久,自古以来就是统一的多民族国家。
(1)秦朝的建立者是谁?他的最大历史功绩是什么?(3分)
(2)清朝统治者对图二中A地采取了哪些管理措施?有何意
义?(3分)
(3)比较图一、图二,指出我国疆域发生了怎样的变化。
【例3】材料一:
图2日本投降签字仪式
图1 马关条约签字
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材料一图2日本投降签字仪式图1 马关条约签字
材料二:从1840年鸦片战争开始,中国进入了一个艰难求索、曲折发展的时期。中国往何处去?从提出“自强、求富”口号到主张自上而下的改革,再到举行武装革命推翻统治中国几千年的君主专制制度……。在中国近代史上,一批又一批有识之士进行了大胆的尝试。
材料三:2006年10月初,安倍晋三当选日本新首相不到两周就出访了中国。我党和国家领导人在接见安倍晋三时都指出:中日世代友好有利于亚洲、世界的和平,希望日本国内的少数人不要再做伤害中国人民感情的事。
阅读材料,回答下列问题:
(1)图1、图2的签字仪式分别反映了什么重大历史事件?(2分)
(2)材料二中提及的有识之士为改变中国落后挨打的局面进行了哪些大胆尝试?共同结果怎样?(4分)
(3)抗战期间的哪些事件显示了中华民族觉醒和民族团结的巨大力量,请举两例。(2分)
(4)图1和材料三所提供的信息,说明了什么道理?(2分)
(五).注重将教学内容与社会热点、国情、乡情的结合。引导学生关心国家社会大事,关注家乡变化,提高运用所学知识分析现实问题的能力
【例1】(2006·绍兴)(14分)2005年,是新疆维吾尔自治区成立50周年。50年来,新疆发生了翻天覆地的变化。运用所学知识,回答问题:
(1)西汉时,新疆就曾出现“胡商贩客,日奔塞下”的繁华景象,这与当时东西方交流的发展和西汉政府注重对西域的经营密不可分。请各列举一个史实加以简要说明。(4分)
(2)50年前,我国根据少数民族特点在新疆建立了怎样一项基本政治制度 这一制度的实行对新疆发生翻天覆地的变化起到了怎样积极的作用 (4分)
(3)今天,西部开发的宏图伟业,全面建设小康社会的美好前景,给新疆带来了新的发展机遇。结合“相关链接”材料,谈谈新疆应如何做到因地制宜,发挥自身优势,加快区域经济发展。(6分)
〔相关链接〕新疆地处我国西北部,辽阔的大地孕育着得天独厚的丰富的自然资源,尤其是储量巨大的石油天然气资源和沙漠边缘的上千片绿洲,使其成为“大漠油喷金,绿洲棉(棉花)堆银”的宝地。不仅如此,新疆日益发展的交通网络,使西部边陲不再遥远;长逾万里的边境线,为其对外开放提供了便利条件。
(2)50年前,我国根据少数民族特点在新疆建立了怎样一项基本政治制度 这一制度的实行对新疆发生翻天覆地的变化起到了怎样积极的作用 (4分)
(3)今天,西部开发的宏图伟业,全面建设小康社会的美好前景,给新疆带来了新的发展机遇。结合“相关链接”材料,谈谈新疆应如何做到因地制宜,发挥自身优势,加快区域经济发展。(6分)
〔相关链接〕新疆地处我国西北部,辽阔的大地孕育着得天独厚的丰富的自然资源,尤其是储量巨大的石油天然气资源和沙漠边缘的上千片绿洲,使其成为“大漠油喷金,绿洲棉(棉花)堆银”的宝地。不仅如此,新疆日益发展的交通网络,使西部边陲不再遥远;长逾万里的边境线,为其对外开放提供了便利条件。
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【例2】 2006年11月12日,孙中山先生诞辰140周年纪念大会在北京人民大会堂隆重举行。下列历史事件,与孙中山先生有关的是 ( ▲ )
A.创立中国同盟会    B.五四运动
C.中国共产党成立    D.新文化运动
【例3】在1929—1933年的世界经济危机中,各国政府也纷纷采取对应措施,下列四个国家中,与其他三国采取的对应措施完全不同的国家是
A、日本 B、美国 C、德国 D、意大利
(六)、 培养学生的审题能力
学生的审题能力即获取和解读题目中信息的能力。主要包括以下三个步骤:
(1) 审材料。在课堂上教师要注意指引学生耐心地阅读好材料,找出关键词句,归纳出中心思想,读懂题意。并要关注学生是否读全题目,如去年的中考卷中失分最多的一道题目就是因为很多的学生没有读全材料,以致答题时出现了要点的不全面。
(2) 审问题。一般要求做到以下两点:一是要求学生审全问题,因为往往连贯的几个问题中就隐含着答题的方向和要求。二是要求学生找出题目中关键词语,读懂问意,并要避免简单的问题复杂化和复杂的问题简单化。
(3) 看分数。因为一般来说分数多的题目要求的知识点就多,这就要发散学生的思维,多角度地去考虑问题。
谢谢(共39张PPT)
法律知识复习
之我见
丽水市实验学校 丁芙蓉
2009年4月8日
一、对考纲的解读:
考试要求为
a 考试要求为
b 考试要求为
c
心理健康和道德教育 1 4 2
法律教育 5 5 8
国情教育 5 7 4
1、在思想品德考点中占有重要的地位
2、考点内容和要求保持相对稳定性,与去年没有变化
二、、对重点知识条目的理解:
1、法律是一种特殊的行为规范:
(8)知道法律的特征 a
(9)理解我国法律是人民意志和利益的体现 b
例题:
我国《反垄断法》经过13年酝酿出台,人们期盼它能真正惠及百姓生活。回答:
1、人们对该法的期盼,体现了我国法律的本质是:
A、由国家制定或认可 B、人民意志和利益的体现
C、具有普遍的约束力 D、靠国家强制力保证实施
2、该法规定,禁止经营者借控制地位损害消费者利益。这表明该法: ①具有规范和保护作用②具有最高法律效力③维护人们合法权益④是我们生活的“卫士”
A、①②③ B、②③④
C、①②④ D、①③④
2、宪法是国家的根本大法:
(10)理解宪法和普通法律的关系 b
(11)树立宪法意识,自觉维护宪法尊严 c
例题:
1、在我国,任何一部普通法律均应以宪法为准。这是因为:①宪法规定的内容比普通法律更全面、更具体②宪法具有最高的法律效力③普通法律是宪法的具体化④普通法律的制定和修改比宪法更加严格
A、①② B、③④ C、①④ D、②③
2、十届全国人大常委会地29次会议审议通过《就业促进法》,根据宪法原则和精神设立了“反对就业歧视,促进公平就业”的条款。这说明:①我国法律是人民意志和利益的体现②宪法是其他法律的立法基础和立法依据③公平就业有利于实现同步富裕④全国人大是社会主义事业的领导核心
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
3、法律对未成年人的特殊保护:
(12)了解法律对未成年人特殊保护的基本
内容 a
(13)学会依法保护自我 c
例题:
1、2007年6月1日起实施的修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或其他监护人提供家庭教育指导。”这规定,主要是为了对未成年人实施有效的:
A、家庭保护 B、国家和社会保护
C、学校保护 D、司法保护
2、《未成年人保护法》规定:“发生重大突发事件时,优先救护未成年人”。这表明在我国未成年人的 受到法律的特殊保护。
A、参与权 B、发展权
C、受教育权 D、生命健康权
4、一般违法与犯罪:
(14)知道什么是一般违法行为 a
(15)理解犯罪的三个基本特征 b
(16)学会依法自律,善于同违法犯罪行为作斗争 c
例题:
1、在日常生活 ,有人通过短信,诈骗了近五万元人民币。对这种行为的认识及处罚方式正确的是:
A、一般违法行为 批评教育
B、不道德行为 舆论谴责
C、犯罪行为 刑事处罚
D、恶作剧行为 不予追究
雷蕾是我市某中学九年级的学生,在她的“成长记录袋”中,有以下三则成长记录:
成长记录一:七年级下学期。下午,在放学路上,我被一个流里流气的男青年截住,他让我“赞助”点钱。我见跑不掉又敌不过他,就故意对他说跟我回家取钱,便三转两转把那人带到派出所后门……
(1)你从雷蕾同学的行为中得到哪些启示?(2分)
成长记录二:八年级下学期。有段时间,我不及时完成作业,还经常逃学,幸好同班同学甜甜用法律知识耐心疏导我,我才“改邪归正”。我真谢谢她!
(2)你认为甜甜同学是怎样劝说雷蕾的?(3分)
成长记录三:九年级下学期。今天,为庆祝新修订的《未成年人保护法》实施一周年,校团委、学生会联合举办演讲比赛,我的演讲《特殊的保护特殊的爱》获一等奖。
(3)请你推测,雷蕾同学在演讲比赛中会选用那些方面的法律知识?(3分)
5、公民的人身权利:
(17)学会用法律捍卫生命健康权 c(18)了解法律保护公民的个人隐私和人格尊严不受侵犯 a
例题:
1、(杭州08考题)
假设八年级某班,甲丢失了一支钢笔,乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言;丙为了报复乙,启封偷看了乙的信件;甲和乙联手将丙打成轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的:
A、名誉权和隐私权 B、隐私权和生命健康权
C、名誉权和生命健康权
D、名誉权、隐私权、生命健康权
2、(08年宁波试题)
“救人要不惜任何手段,任何代价”。温总理的话体现了对公民的 的尊重。
A、生命健康权 B、名誉权
C、人格尊严权 D、人身自由权
6、公民的财产权:
(19)知道公民的合法财产及其所有权受法律保护 a
(20)学会依法维护公民的合法财产所有权 c
例题:
1、(08嘉兴试题)
我国宪法规定:“公民的合法的私有财产不受侵犯”。下列属于公民合法的私有财产的是:
A、归学生所有的免费课本
B、居民未取得房产证的住房
C、灾区民政局受到的捐款
D、学校添置的文艺演出服装
2、(08丽水试题)
小李从零花钱中拿出100元买了一些学习用品寄给灾区的小朋友,小李的行为是在行使对自己合法财产的:
A、占有权 B、使用权
C、收益权 D、处分权
7、公民受教育的权利和义务:
(21)学会用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务 c
例题:
(08金华试卷)
“自古读书需交费,而今上学不花钞”,农村义务教育阶段免收学杂费是一场惠及广大农民的“及时雨”;“脱贫三五年,一病回从前”,曾是农民看病贵的真实写照而今新型农村合作医疗制度使农民健康有了“保护伞”。请你回答:
(1)政府送来的“及时雨”和“保护伞”保障了公民的哪些权利?
(2)试从维护社会公民和正义的角度,分析政府送来“及时雨”和“保护伞”的意义。
(3)结合权利和义务的关系,谈谈我们怎么做才能不辜负政府的“及时雨”和“保护伞”。
8、消费者的合法权益:
(22)知道消费者的权利,树立正确的消费观 b(23)学会运用法律维护消费者的合法权益 c
1、“吃荤菜怕激素,吃素菜怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心理没数。”这一民间顺口溜侧面反映出某些经营者漠视消费者的:
A、安全权 B、公平交易权
C、自主选择权 D、监督权
例题:
小力在商店花高价买了一双运动鞋,穿不到一周,因鞋底断裂扭伤了脚。回答1—3题.
1.该商店侵害了小力的 ①公平交易权 ②人格尊严权 ③人身安全权 ④隐私权
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.小力遭遇这种“倒霉事”,心情肯定郁闷。唱唱歌,打打球,聊聊天……这些都有助于
A.培养高雅情趣 B.调节不良情绪
C.明确社会责任 D.提高道德水平
3.同学们知道小力的遭遇后,对如何维权议论纷纷。你认为正确的维权方法是:①找到店主后,揍他一顿②向有关行政部门申诉③找店主协商或求助消协④向人民法院提起诉讼
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9、公民的权利和义务:
(24)理解公民的权利和义务的关系 b
(25)学会正确行使公民权利,自觉履行公民义务 c
例题:
08衢州试题
作为新时代的青少年,我们既要培养权利意识,又要增强义务观念。
(1)感受权利义务(4分)
(2)分析法律观点(4分)
有人认为,权利是自己的,义务是他人的。其实,无论是行使权利,还是履行义务,都是即利己也利人的。请举例说明:
观点A:我享受权利也有利他人
举例说明: 。
观点B:我履行义务也有利自己
举例说明: 。
现象 享有什么权利或履行什么义务
为防流感扩散,我国由防疫部门组织实施消毒
我们尊重班里不同民族同学的各自的生活习俗
三、可联系的热点
1、09年消费者权益保护日的主题:“消费与发展”,就是树立二者相互联系、相互促进的理念,改善消费市场环境,拉动生活消费需求,促进经济平稳较快发展。
开展“消费与发展”年主题活动的主旨是:宣传消费政策,推进消费维权,提高消费信心,构建消费和谐,促进经济发展。
2009年3月5日,温家宝总理在第十一届全国人大二次会议上明确要求:“要让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心。”
2、《中华人民共和国食品安全法》已于2009年2月28日经十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过,将于2009年6月1日起施行。
3、三鹿有毒奶粉事件。2008年9月初甘肃等地陆续报告多起婴幼儿泌尿系统病例。经调查,致病的主要原因是患儿服用的三鹿牌婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺。三鹿奶粉事件引发全社会对奶制品问题的高度重视,经国家卫生部认定,共有294000名致病患儿,并造成4名患儿死亡。
2009年1月26日,石家庄市中级人民法院对三鹿系列刑事案件宣判:张玉军、耿金平一审被判处死刑,三鹿集团原董事长田文华被判无期徒刑并处罚金2468.74万,其他18名被告均获刑。

可联系的考点:
(1)法律的基本特征(2)理解法律是人民意志和利益的体现
(3)学会依法保护自我(4)学会依法保护公民的生命健康权
(5)知道消费者享有的权利(6)学会用法律武器维护消费者合法权益
(7)了解依法治国的基本方略 (8)知道我国公民的基本道德规范  (9)理解犯罪的三个基本特征    ……
例题:
2008年4月,全国人大常委会向社会公布了《中华人民共和国食品安全法(草案)》,广泛征求人民群众的意见和建议。并于2009年6月1日施行。
1、该法草案广泛征求民意的做法表明:
A、我国人民可以直接决定国家的一切事务
  B、所有公民都可以制定法律
  C、我国法律是人民意志和利益的体现
  D、该法律是我国的根本大法
2、该法律草案明确提出,针对食品经营者的违法行为,消费者可以提出要求其支付十倍的价款赔偿金。者充分保障了消费者的:
  A、知悉真情权 B、自主选择权
  C、维护尊严权 D、依法求偿权
穿越地雷阵
3、分析右边的主题漫画,结合书本知识,回答下列问题:
(1)穿越地雷阵,会有哪些隐患?
(2)你有过类似的经历吗?请举例
说明。
(3)如果要举行一次“扫雷”行动,
你觉得有效的方法有哪些?
4、国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等7部门1月5日在京召开电视电话会议,部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。这标志为期1个月的全国整治互联网低俗之风专项行动正式启动。网上低俗之风泛滥,严重危害广大青少年身心健康,直接危害人民群众的切身利益,社会各界十分关注,广大群众反映强烈。
可联系的考点:
(1)《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
(2)了解法律对未成年人的特殊保护的内容
(3)学会依法保护自我
(4)知道社会主义精神文明建设的重要性
(5)了解依法治国的基本方略
(6)知道我国公民的基本道德规范 ……
例题2:
国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等7部门1月5日在京召开电视电话会议,部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。
1、试分析网络低俗之风的危害。
2、国家各部委组织开展的专项整治活动体现了对未成年人的什么保护?
3、青少年如何预防低俗之风的侵蚀?
4、为响应国家的专项整治活动,学校准备开展校园宣传活动,请你设计一个活动方案。
5、从2008年秋季学期开始,在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费,对享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生,继续免费提供教科书 ,对家庭经济困难的寄宿学生补助生活费,进一步强化政府对义务教育的保障责任。这是深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本理念,着力保障和改善民生的一项重大决策,是我国教育史上又一座里程碑。
可联系的考点:
   (1)学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务
(2)我国将长期处于社会主义初级阶段
(3)社会主义精神文明建设的重要性
(4)理解实施科教兴国战略的意义
(5)知道共产党是社会主义事业领导的核心
……
(07金华试题)小刚今年喜事连连:
(文字说明:第一幅;因贫困失学的小刚,终于又和同龄孩子一样上学了.
第二幅; 坚持每天锻炼一小时,无论刮风下雨,寒暑春秋从不间断.
第三幅: 一年来,小刚擘习成绩稳步提高,跃居班级前茅.)
结合上面三幅漫画,请你回答:
(1)【温情暖流】“一喜”中,国家减免学杂费等优惠政策,帮助小剐实现了什么权利 (2分)
(2)【珍爱生命】小刚坚持“每天锻炼一小时”,是在自觉行使哪一方面的权利 当这一权利受到非法侵害 时,小刚该怎么办 (4分)
(3)【成功奥秘】在一些同学看来.小刚的进步是一个谜底。请结合“二喜”,从心理健康角度揭开“三喜”的谜(4分)
6、2008年12月4日,是我国第8个法制宣传日,今年全国法制宣传日的主题是:弘扬法治精神,服务科学发展。08年是我国改革开放30周年,以全国法制宣传日活动为契机,大力宣传宪法和法律,弘扬法治精神,对于全面落实科学发展观,具有十分重要的意义。
可联系的考点:
    (1)法律的基本特征
(2)理解法律是人民意志和利益的体现
(3)学会依法保护自我
(4)了解依法治国的基本方略
    (5)知道我国公民的基本道德规范
       ……
7、关与安全生产:为全面提高产品质量安全水平,中央部署在全国深入开展整顿和规范市场秩序专项行动以及“质量和安全年”活动。
2009年2月22日凌晨2时23分,山西焦煤集团屯兰矿发生瓦斯爆炸事故,事故造成78人遇难。
2008年8月,河南省民权县成城化工有限公司(原县磷肥厂)使用高砷硫铁矿制酸,违法排出剧毒物砷,致使大沙河水含砷浓度超标899倍,1000余万吨河水被污染,造成了国内最大的砷污染事件。
2008年11月,杭州地铁施工工地塌陷事故。等等。
四、复习建议:
1、关注热点,强调时代性
2、关注学生,强调实践性
3、有机整合,强调综合性
4、学生参与,强调互动性
一、关注热点,强调时代性
“我的利益我做主”
材料一、09年3月26日河北省高级人民法院三
鹿系列刑事案件作出二审裁定,依法维持一
审对张玉军、耿金平死刑、剥夺政治权利终
身、并处没收个人全部财产的判决。三鹿集
团田文华等人的上诉,维持一审以生产、销
售伪劣产品罪判处田文华无期徒刑,剥夺政
治权利终身,并处罚金人民币2468.7411万元的判决;
(1)对漫画的主题“我的利益我做主”作一个简要的评析。
(2)三聚氢胺有毒乳制品侵犯了消费者的哪些权益?
(3)如果在你的身边有消费者食用了有毒乳制品而造成了损害,你将告诉他用什么方法来维护自己的权益?
(4)09年6月1日,我国将正式实施《食品安全法》,为此,请你对利益熏心者几句忠告。
2、关注学生,强调实践性
目前一些市民陷入了“买车——丢车——买脏车——再丢车”的怪圈。下面是父子俩的一段对话,请你判断小明爸爸的言和行是否正确,并用所学的法律知识进行分析。
小明:爸爸,我的自行车被偷了……
爸爸:小偷,真可恨。逮着就打死他。
小明:咱们赶紧报案吧!
爸爸:报案?报什么案!就自认倒霉吧!
小明:那去商场买一辆吧。我要上学呢!
爸爸:你以后要把车停放在安全的地方。
……
爸爸说着出门了。一会儿,爸爸买了一辆很新的二手车回来了。这辆车子很便宜,比商场便宜了三分之二,他心理清楚肯定是小偷卖出来的。
3、有机整合,强调综合性
材料一、2008年3月14日,受达赖分裂势力的操控,拉萨发生了打、砸、抢、烧事件,使人民的生命财产安全受到重大损失,使西藏的社会安定和经济发展受到重大威胁。
材料二:西藏自治区成立40多年来,出现了翻天覆地的变化,尤其是06年7月1日青藏铁路开通营运以来,更是带动了西藏经济的井喷式发展。
(1)请你代为分析西藏取得跨越式发展的原因有哪些?
(2)请你用明清时期的相关史实证明达赖集团的分裂阴谋是不可能得逞的。
(3)请你从法律的角度对打、砸、抢、烧的行为做一个简要的评析。

4、学生参与,强调互动性
谢谢大家!
欢迎指正!
09年4月8日于括苍中学

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