资源简介 心理健康和道德教育专题(1)1、王选院士总结自己取得成绩的原因有:扎实的数学基础;长期在第一线拼命干活;选定目标后锲而不舍;自信而不自负,认识自己的不足,懂得依靠团队……王选的总结告诉我们(1)理想是一成不变的,不可动摇的(2)通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴(3)要有勇气自己作出选择并为自己的选择担负起责任(4)具备了团队精神,才能更好地施展个人才华A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(3)(4) D.(2)(3)(4)2、网上语丝,欣赏:“纵使你已经知道一千件事,有时也要请教知道一件事的人,”我们能从中体会到的道理有(1)学习的重要性接受教育的重要性 (2)合作能启发思维,开阔视野(3)要多交朋友,人越多合作效果越好 (4)要学会欣赏别人的长处A.(1)(3)(4) B.(1)(2) C.(2)(3)(4) D.(2)(4)3、我们常听到这样一句话“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,这句话告诉我们:(1)干什么都要忍让 (2)宽容使自己得到心灵的安宁 (3)士可忍,孰不可忍(4)要学会宽厚待人,与人为善 (5)要理解他人,体谅他人A.(1)(2)(4)(5) B.(2)(3)(4)(5) C.(2)(4)(5) D.(2)(3)(5)4、“所有成功的大门都是虚掩着的,不过这虚掩着的大门不是自动打开请你进入的。。。。。”这句格言给我们的启示是:A. 失败乃成功之母 B. 成功的关键在机遇C.只要付出就不会有失败 D.理想的实现需要艰苦奋斗5、如果要给贝多芬《命运交想曲》进行背景配音,下列台词中你会选择:A.天才不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水B.我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服C.“如果我看得远,那是我站在巨人的肩膀上”D.“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为他的重负所压倒”6、下列古诗文名句中,包含或反映某种消极情绪的是A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 B. 天生我才必有用,千金散尽还复来C.又送王孙去,萋萋满别情 D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1936年1月26日,毛泽东。率红军东征部队到达陕西省青涧县袁家沟,天上飘起鹅毛大雪。面对壮观的北国雪景,毛泽东于2月7 日挥笔写下了《沁园春·雪》这首千古绝唱。阅读上述材料,回答7-8题。7.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”、“江山如此多娇”,主要体现了诗人 ( )A.乐观的生活态度 B.坚强的意志品质 C.良好的性格习惯 D.高尚的道德情操8.“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这突出表达了诗人 ( )A.远大的理想抱负 B.高尚的志向兴趣 C.强烈的自尊自信 D.高雅的生活情趣9.一位学者曾说:“不会抑制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中不快③小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己④小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满A.①② B.①③ C.②④ D.③④10. 2005年中央电视台春节联欢晚会一小品中的台词:“冲动是魔鬼,冲动是炸弹里的火药,┅┅冲动是一颗吃不完的后悔药。”这告诫我们在意志品质方面要增强A.独立性 B.自制力 C.果断性 D.坚韧性11. 曾任美国总统的罗斯福是一个坐在轮椅上,双腿有残疾的人。但他身残志坚,能临危受命,入主白宫,收拾残局,最终成为才干卓越的伟人。从他的事迹可以看出A. 良好的心理品质有利于才干的发挥 B.身体素质是才干发挥的决定性因素C.才干的发挥与人的道德素质无关 D.才干的发挥全凭自己的观察力和思维力12.下列言论不能体现竞争对人发展起促进作用的是A.一个好对手是一台推进器,一条警策鞭 B.一花独放不是春,百花齐放春满园C.一个真正的敌手能灌注你无限的勇气 D.不敢同冠军较量,就永远争不到冠军13.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这一楹联激励人们主动在艰苦环境中磨砺坚强的意志。下列名句与之包含相同道理的是A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之C.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 D.江山代有人才出,各领风骚数百年14.高度重视青少年体育工作,使广大青少年在锻炼身体的同时,增长知识、培养品德。这样做的根本目的是A.提高青少年的审美素养 B.提高青少年的思想道德素质C.发展青少年的各项能力 D.培养合格的建设者和接班人15.中国工程院的火炬内部系统设计与联想创新设计中心的火炬外形设计相得益彰,两个不同的设计单位,在奥运火炬下聚合在一起,完成了北京奥运会火炬的完美没计。这说明①良好的合作是事业成功的前提 ②合作是共享的基础,共享是合作的必然结果③要遵循竞争规则,学会公平竞争 ④合作能够聚集力量、启发思维、激发创造性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.歌德说:“人生是由无数小烦恼组成的念珠,达观者是微笑着数完这串念珠的。”这一耐人寻味的话给我们的启迪是A.情绪对人的影响具有两重性 B.人生难免会有烦恼和挫折C.逆境往往引起情绪的波动 D.人生需要保持良好的情绪17.无论是预防沉迷网络,还是戒除网瘾,都需要青少年学生①培养良好的意志品质,增强自制力 ②远离网络,避免沾染不良习气③学会依法保护自我 ④珍惜学习时间,自觉履行受教育的义务A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④18.考试时,有些同学经常借用 “轻松一点,胜人一筹!”的话语进行调节,这是因为A.情绪决定个人命运 B.良好的情绪会产生积极影响C.只要放松就会有好成绩 D.临场发挥比平时训练更重要19.在我们同龄人中,有三种常见的现象:一是把身穿名牌当做身份的象征;二是专门要说成绩优秀者的坏话;三是自认为样样都比别人差。这三种现象归属的心理误区按序是A.虚荣、嫉妒和自卑的心理 B.自尊、嫉妒和知足的心理C.虚荣、自尊和自卑的心理 D.自尊、自傲和知耻的心理20.在汶川大地震中,人们创造了一个又一个生命奇迹。一名压在废墟里的女孩在手脚受伤的情况下,一遍遍哼着乐曲,靠顽强的“钢琴梦想”激励自己,最终战胜了死神。从培养良好的心理品质角度看,这启示我们要( )①增强自我调控情绪的能力 ②培养直面困难的积极心态③克服人际交往的闭锁心理 ④磨砺坚忍不拔的顽强意志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21. 电视剧《士兵突击》的热播,让“许三多”这个名字一下子变得家喻户晓。 “许三多”有许多“经典语录”:(1)“活着要做有意义的事,做有意义的事就是要好好活。”(2)“日子就是问题叠着问题,要挺胸抬头去面对。”请写出2个与“许三多”上述“经典语录”相符合的有关思想品德观点。(8分)(1)(2)22.某网站“4200聊天室”有这样一断谈话:A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。B:是啊,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!请根据上述材料,结合教材内容,谈谈你的看法(6分)23.【体验个人成长】(9分) 某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出,但在比赛中,总喜欢单打独斗,不与同学配合。乙同学身材高大,技术也不错,但不愿与人比拼,每逢比赛,总会装病或请假。能退则退。 (1)针对同学中存在的问题,该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。请你 围绕下列观点,参与讨论,讲道理,摆事实。(6分) 观点1:竞争有利于个人成长和社会进步_______________________________________________________________________观点2:合作有利于个人成长和社会进步_______________________________________________________________________ (2)为帮助甲、乙同学,请你给他们各提一条建议。(2分)1.D 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7.A 8.C 9.B 10.B 11.A 12.B 13.A 14.D 15.B 16.A 17.D 18.B 19.A 20.B21. (1)人生的价值在于创造和奉献,实现人生的意义,要热爱生活,从点滴做起;人最宝贵的是生命,生命是创造有意义人生的前提,要珍惜爱护我们的生命。(4分)(2)人生难免有挫折,人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的;在挫折面前,我们要挫而不折,积极进取,战胜挫折。(4分)22. 挫折是普遍存在的,要全面的多角度的看问题,要看到挫折对人生影响的两重性;要客观的实事求是的面对挫折,不夸大挫折,放大痛苦,应坦然面对;要以乐观的态度,灵活理智和现实的策略对待挫折,用坚强的意志,化挫折的消极影响为积极作用。23. (9分) (1)观点1:竞争有利于个人成长和社会进步 . 讲道理:如竞争能够激发人的上进心和创造力,使个人的智慧和力量得到发掘和施展。 摆事实:凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。 观点2:合作有利于个人成长和社会进步 讲道理:如古往今来的伟大事业无不成就于团结合作;团结合作是中华民族的优良传统。 摆事实:凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。 (2)如:对甲同学:在篮球比赛中,应该与同学通力配合.发挥团队精神,为集体争光。 对乙同学:提高竞争意识,积极参与比赛,在比赛中锻炼自己的能力。 展开更多...... 收起↑ 资源预览