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(共27张PPT)
2008年浙江省
社会·思品中考说明解读
《历史与社会》 我们生活的世界，重点是七年级上册。 我们传承的文明。 我们面临的机遇与挑战。
一、考试范围
《思想品德》 心理健康教育和道德教育。 法律教育。 国情教育。时政教育
社会·思品学业考试注重与社会实际和学生生活的联系，考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力，以及培养学生的创新精神和实践能力。 《历史与社会》的考查突出综合性和人文性；《思想品德》的考查突出思想性和教育性，引导学生树立正确的价值观。
二、考试要求
考试内容掌握程度的要求分三个层次：从低到高依次为了解、理解、应用。
了解：指对有关事实、概念、原理和观点的再现或再认，包括再认或回忆知识，识别，辨认事实或证据，举出例子，描述对象的基本特征等。
理解：在了解的基础上对有关概念、原理、观点进行转换或解释、推理，包括把握内在逻辑联系，与已有知识建立联系，进行解释、推断、区分、扩展。
应用：在理解的基础上把有关知识使用于新情境，新材料，新问题之中，分析和解决那些教师未曾讲过或帮助解决过的问题，包括在新的情境中使用抽象的概念、原则，进行总结、推广，建立不同情境下的合理联系等。
三、比较07年与08年中考说明，具有以下几个特点：
（一）考点部分内容有所删减
（三）个别考点内容提法不同，要求的内容也不同，侧重点不同。
（二）增加部分考点
（一）部分考点内容有所减少
初一《历史与社会》
（1）社会调查的常用方法。
（2）设计调查问卷。
初二《思想品德》
（1）理解应以开放的心态正确对待外来文化。
（2）懂得理想的实现必须经过艰苦奋斗，增强立志报效祖国的使命感。
（二）增加部分考点
考点1、比较世界典型区域的生活特色并分析成因
1）家住平原：平原主要分布在江河的中下游，大都由河流冲击而成，地势平坦或起伏较小，对比湄南河平原和美国中部大平原。
比较点 稻作文化的印纪 用机器种庄稼
地理位置 亚洲的中南半岛，泰国境内 美国中部
气候特点 高温多雨
（热带季风气候） 气候温和
（以温带气候为主）
流经河流 湄公河
（水网密布） 密西西比河，五大湖
农作物 水稻 小麦、大豆、玉米
生产方式 人工耕作，精耕细作 机械化耕作
人口密度 人口稠密 人口稀少
农业生产特点 小农经营，单位面积产量高；商品率低，机械化水平低 地广人稀，便于大规模生产经营，交通运输便利，商品率高。
文化生活特色 吊脚屋，崇尚神灵。 分散，生活水平高
农业生产的优势 土壤肥沃，高温多雨。 地广，平坦。
生产劣势 地块小，易洪涝。 劳动力不足。
怎样转变 兴修水利。 大规模机械化作业。
2）与山为邻：对比新疆的天山、云南的哀牢山区、法国的卢米索三个不同山区的特色，分别代表三种不同的发展模式，生活方式。
天山 哀牢山 卢卡索
自然环境 垂直的牧场 如画的梯田 热闹的山谷
生产活动 畜牧业 种植业 旅游业
生活特色 “转场”文化 梯田文化 旅游业改变当地人的生活,生活水平高
近年来,德清县政府积极引导当地农民充分利用”名山,湿地”.发展农家乐.仅2007年就接待游客50万人次,直接带来收入8000多万元.带动了当地经济的发展,走出了一条建设社会主义新农村的道路.
1>该县发展农家乐对当地农民有什么影响
A.改善当地生态环境.B.促进当地经济发展。C。增加当地农民
就业机会和收入等。
2 >该县政府引导当地农民发展农家乐的依据是什么？
因地制宜，根据市场需求，发展本地区经济。
3 >该地发展农家乐的经验对其他地区新农村建设有何启示？
A。因地制宜，根据市场需求，发展本地区经济。
B。政府要正确行使其引导和服务的责任。
C。发展农村教育。
4 >当地农家乐红火地办起来，借鉴卢卡索发展旅游过程中出现的问题，应该注意些什么？
A。注意保护环境。B。游客控制在当地生态环境，旅游设施和交通实施承受的范围之内等。
3）傍水而居
比较点 水乡孕育的城镇 耕海牧渔 水上都市
地理位置 太湖流域 山东半岛的大渔岛村 意大利的威尼斯
经济发展情况 鱼米之乡，粮食基地 海洋养殖业 旅游城市商业中心
生活特色 小桥,流水人家,小船 鱼文化,渔民节 划船比赛,小船
例题：如何理解“水对人们生产生活的正面影响，负面影响。
人类如果遵循自然规律，合理利用和改造自然，利用并保护水资源，就会有利于人类的发展，否则就会受到惩罚。
4）草原人家
现代化的大牧场 草原风情
位置 澳大利亚 内蒙古
首府 堪培拉 呼和浩特
气候 干热 温带大陆性气候
地形 大自流盆地 内蒙古高原
生产特点生活特色 机械化程度高，规模大，定居,生活水平高 ”游牧“方式，效率低,衣,食,住,行,乐
雅称 骑在羊背上的国家，坐在矿车上的国家 骑在马背上的民族
5）干旱的宝地
中国的新疆 波斯湾地区
位置 中国的西北部 阿拉伯半岛
主要特点 绿洲带来财富，丝绸之路 石油资源带来财富
解决水问题的措施 坎儿井 节水灌溉设备
海水淡化厂
农作物 葡萄、哈蜜瓜、小麦 小麦、水稻、椰枣
称呼 丝路明珠 石油宝库
相同点 气候干旱、沙漠多、缺水 积极利用和改造环境，使其成为宝地
练习题（1）西亚的主要产油国以及石油运输路线。
（2）简要分析西亚的局势对世界的影响。
6）文明中心——城市
上海 筑波 巴黎
位置 长江入海口 东京附近 法国首都
主要景观 东方明珠，外滩 优美舒适的生活环境 埃菲尔铁塔等
作用 中国走向世界的门户 日本的科学城 著名的旅游城市
称呼 东方的巴黎 世界文化艺术之都
练习：比较这三座城市有何异同点？
考点2
懂得诚信的基本要求，做一个诚信的人。
1）诚信的含义：诚实守信。”诚“即诚实无欺，诚实做人，诚实做事。”信“即有信用，讲信誉、守信。
2）诚信的重要性：
A、能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
B、是个人得以在社会立足，得以成功的保证。
3）诚信的基本要求：对人守信，对事负责。
4）诚实与信任的关系：
A、坚持诚实，就会赢得信任。
B、诚实是获得信任的前提，信任的基础是诚实。
5）诚信做人的守则：
A、坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。
B、在涉及到利益冲突时，应站在多数人利益一边。
C、在眼前利益与长远利益冲突时，应选择长远利益。
D、在情与法的冲突中，应站在法律一边。
6）诚信的核心是：善。
练习题：将诚信与社会主义荣辱观相联，分析中学生应怎样做。
考点3
知道公民的合法财产及其所有权受法律保护。
1）公民的合法财产:根据法律规定,公民的个人合法财产
包括公民的合法收入,房屋,储蓄,生活用品,文物,图书资料,林木,牲畜,及法律允许公民所有的生产资料及其他合法财产.
2>财产的所有权：指所有人依法对自己的财产享有占有，使用，收益，处分的权利.它是财产归谁所有在法律上的表现,是一种直接与经济相联系的民事权利.在我国,公民的合法财产受法律保护.
3>所有人可以行使四种权利,也可行使一种,但不丧失所有权.
考点4、学会依法维护公民的合法财产所有权
1、保护公民合法财产及其所有权重要性
维护公民的正常生活，保障他们安心工作，积极参加社会主义现代化建设。
2、相关的法律：A、宪法第13条规定。
B、民法通则第75条规定。
C、刑法的规定。
3、保护合法财产的具体手段：A、民事法律手段。
B、刑事法律手段。
4、财产所有权受到侵害时的做法：
1>、确认财产所有权的归属。它是实施法律规定的其他各种合法财产所有权方式的前提.
2>、及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
采用诉讼方式确认所有权.采用诉讼方式要求侵权者返还原物.
通过诉讼方式要求侵权者赔偿损失.采用诉讼方式要求行政机关撤消违法处罚或予以行政赔偿.
构建社会主义和谐社会的目标：
1）和谐社会的指导思想：
2）创建和谐社会的原因：
3）和谐社会的目标：民主法治,公平正义,诚信友善,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会
4）和谐社会的特点。
5）作为一名中学生，针对创建和谐社会应怎样做？
考点5
考点6、理解维护社会公平与正义的重要性，增强公平意识和正义感。
1）维护公平正义的重要性：
A、没有对公平和正义的追求，人类将失去文明发展的动力。
B、社会的稳定和发展需要公平。平等地享受权利,平等地履行义务,是社会公平的重要表现.公平关系到每个人的切身利益.不公平带来社会的不稳定.社会发展需要公平.
C、正义是人类良知的声音，社会发展需要正义。我国相关制度的规定体现了正义,有制度保障.为人们提供了发展的权利和机会.
2）自觉树立公平合作意识
A以公平为基础的合作才是良好的合作.
B、为了更好的合作,我们需要承担自己该做的,决不能享受利益而不付出.
C,树立公平合作意识,有利于我们融入社会,为社会作出贡献.
3>自觉维护正义.A、遵守社会规则和程序。从我做起,从小事做起
B、做有正义感的人。对正义行为赞赏,对非正义的行为抗争,或见义勇为,明辨是非.
（三）个别考点提法不同，要求的内容也不同，侧重点不同。
1>07年中考说明中要求概述英、美国的独立战争、法国资产阶级革命的主要过程，08年中考说明中要求说明英、美国的独立战争、法国资产阶级革命的性质及意义。
2>、我国解决人口，资源，环境问题的措施由理解 掌握。
3>、了解红军长征概况，少了基本二字。
4>、理解文化的多样性及保持、珍重民族文化传统的意义由
珍视 珍重。
5>、要求的改变：由知道 了解。
四、我校的复习工作计划
1、第一：从2月25日——4月6日复习初一的历社与思政。初二的历社与思政的内容，并做相关的试卷练习。
2、第二：从4月7日——4月30日，复习初三的社会与思政内容，做一些相关的试卷，重点是我国的三大基本国策。
3、第三：从5月5日——5月15日将初一至初三前后关联的相互联系的部分加以综合、归纳，并做相关的练习。
4、第四：从5月16日——5月31日，找出从07年至08年社会上国际上发生的重大问题、热点问题，颁布的主要法律，结合课本中的内容，加以分析，解决。
5、第五：从6月1日——6月10日，将07年全省中考试题卷做一遍，并复习07年—08年的时政材料。
1、依标据本，夯实基础：依据考试说明，罗列出知识要点、拓展知识的处延，认真地掌握每一个知识点，夯实基础，做到胸有成竹。
2、注重整合，构建体系：由于社会·思品中的内容前后联系密切，跨越度较大，注意将知识点的整理。构成完整的知识体系：
１＞历史上不同地区文化交流：郑和下西洋与新航路的开辟。丝绸之路
２＞历史上有代表性的科技发明：
中国古代科技发明与成就．近代三次工业革命
３＞帝国主义列强的侵略战争： 旧民主主义革命时期：五次侵略。
新民主主义革命时期：日本发动的侵略战争。
４＞中国历史上的主要运动：旧民主主义革命时期：洋务运动、维新变法、
辛亥革命、新文化运动
新民主主义革命时期：五四运动。
5＞历史上重要事件与人物：诸子百家代表人物及他们的思想．秦始皇，唐太宗，汉武帝的主要活动及其影响．
6＞重要事件：英，美，法的革命性质及意义 ．二次世界大战的性质及意义
7＞中共历史上重要的会议：一大，二大，遵义会议，七大，十一届三中全会
8＞我国的基本国策：人口、资源、环境、对外开放
9＞我国的主要战略：可持续发展战略、科教兴国战略、人才强国战略,西部大开发战略.
3、关注热点，联系实际
从07下半年至08年社会热点：
（1）台湾的“入联公投”。
（2）中共十七大中的“关注民生”的内容。
（3）新“劳动法”颁布及实施。
（4）2008年浙江省免收学生的课本费。
（5）“嫦娥一号”发射升空。
（6）2008年奥运会。
以“台湾问题”为例，可以提出以下问题：
A、造成“台湾问题”的主要因素是什么；
B、台湾的“入联公投”的实质是什么；
C、解决台湾问题的方针是什么；
D、为什么说台湾分裂祖国的行为一定会失败的？请从四个角度来回答；
E、请用有关历史事实来说明台湾是中国领土的一部分；
F、中学生为祖国的统一应做些什么。
4、选好资料，用好资料。
5、查漏补缺，强化提高。
Thanks !

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