资源简介

初三历史与社会基础知识
1．东西半球的分界线是 西经20度、东经160度（20°W，160°E）。
2．南北半球的分界线 赤道 。 经线指示南北方向。 纬线指示东西方向。
3．写出英文代号：东经 E ，西经 W ，南纬 S ，北纬 N 。
4．比例尺、方向、图例和注记是地图的三大基本要素。
比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度。
一般地图上比例尺的表示方法有：线段式
数字式（1：100000或一比十万分之一）；文字式（图上1厘米表示实际距离10千米）等。
地图上最准确的定向法是经纬网定向法；地图上最常用、最普遍的定向法是一般定向法，即用“上北下南，左西右东”来确定方位。（★遇到经纬网定向跟一般定向法一致，即上北下南，左西右东”来确定方位）
比例尺大小不同，对地图内容详略程度的影响：比例尺越 小 ，反映区域范围越 大 ，内容越 粗略 ；比例尺越 大 ，范围越 小 ，内容越 详细 。
5．等高线 稀疏 的地方，表示地势比较 平坦 ；等高线 密集 的地方，表示地势比较 陡 峭
等高距相同，比例尺越 大 ，坡度越 陡峭 ，比例尺越 小 ，坡度越 平坦 。
6．社会调查方法有很多，如问卷调查法、访谈调查法、文献调查法、实地考察法等。
一份调查问卷通常由三部分组成：前言、主体内容和结束语。
7．中国位于北半球，东半球。大部分地区位于北温带，中纬度。中国地处亚欧大陆的东南部，太平洋西岸，北回归线横穿我国南部。
我国的纬度，南起曾母暗沙，北至漠河以北的黑龙江主航道中心线。
经度，东起乌苏里江与黑龙江交汇处；西至新疆帕米尔高原。
8．浙江省地理位置：位于中国东部沿海地区、长江三角洲南翼。北邻上海与江苏，西接安徽和江西，南连福建。
浙江省地形特点：处在第三级阶梯上，地形以平原、丘陵为主。
浙江省气候属于亚热带季风气候，特征是夏季高温多雨，冬季低温少雨。
9．我国行政区分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、市）、乡（镇）三级。
我国目前有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
10．中国地形的主要特征地形多种多样，山区面积广大，地势西高东低，呈阶梯状分布。
11．中国地势西高东低，自西向东逐级降低，大致呈三级阶梯。
12．中国气候的两大特征：气候复杂多样，季风气候显著。对中国影响最大的是季风气候。季风气候具有雨热同期的特点。
13．横贯我国东中西部的两大河流：长江、黄河。
长江是我国第一大河，也是亚洲第一大河，是内河航运的“黄金水道”。
黄河中下游地区是世界著名的古代文明发祥地之一，是孕育中华民族的摇篮。
14． 1月的0°等温线和800毫米等降水量分界线通过 秦岭—淮河一线。因而秦岭—淮河一线是我国南北方的重要分界线，也是我国温带气候和亚热带气候的分界线。
15. 中国历史上第一个王朝夏朝. 清朝是中国历史上最后一个王朝，
我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家：秦朝
古代中国统一的王朝是：秦汉、隋唐、元明清。
16．秦朝确立了皇帝制度和郡县制度，开创的君主专制中央集权制，是以后2000余年中国封建政治制度的基础。 辛亥革命推翻了统治中国几千年的君主专制制度。
17．唐朝沿袭和完善了的三省六部制和科举制。清朝奠定了今天我国多民族国家的疆域基础。
18．英国资产阶级革命爆发的标志：议会斗争。 代表人物：克伦威尔
结果：通过了《权利法案》，来限制王权，标志着君主立宪制的确立。
美国独立战争的序幕：来克星顿枪声。 代表人物：华盛顿
结果：通过《独立宣言》，标志着美利坚合众国的正式诞生。制订宪法，确定了美国的民主共和政体。
法国大革命爆发的标志：巴黎人民攻占巴士底狱 代表人物：罗伯斯庇尔、拿破仑
结果：法国颁布《人权宣言》，实行君主立宪。
19。．《中英南京条约》：中国近代史上第一个不平等条约。《辛丑条约》使中国完全陷入了半殖民地半封建社会。
20．公车上书拉开了维新变法的 序幕。中国同盟会—中国第一个统一的全国性的资产阶级革命政党
21．五四运动使中国工人阶级从此登上了政治舞台，拉开了中国新民主主义革命的序幕
22．第一次世界大战典型战役：凡尔登战役，第二次世界大战性质：是一场法西斯侵略与反法西斯战争，是正义和邪恶的战斗，典型战役：斯大林格勒保卫战，是整个反法西斯战争的重要转折点。
23．中共一大；成立中国共产党（中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。自从有了共产党，中国革命面目焕然一新）
中共二大：第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领。
井冈山革命根据地是第一个农村革命根据地，开辟了一条农村包围城市的独特革命道路。
中央革命根据地：最大的革命根据地
遵义会议：确立了毛泽东在党中央的领导地位。挽救了党和红军，成为党的历史上生死攸关的转折点。
23．九一八事变：1931年9月18日，沈阳，影响：不久日军占领东北三省
七七事变（卢沟桥事变）标志着日军全面侵华战争的开始。
24．台儿庄保卫战是抗战开始以来的重大胜利
抗日战争的胜利是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第一次完全的胜利
25．抗战胜利的原因：
①建立了抗日民族统一战线，形成全民族的抗战（抗日民族统一战线的初步形成：西安事变的和平解决；抗日民族统一战线的最终形成：七七事变后，国共实现第二次合作）
②共产党的正确领导和依靠人民战争的巨大力量
③中国军民英勇顽强的斗争④华侨和世界人民的支持和帮助
26．中共十一届三中全会是一次伟大的历史转折。 建设中国特色社会主义的新时期最鲜明的特点：改革开放
27．实现祖国完全统一的方针政策：一国两制，和平统一。一国两制的前提和基础：一个中国的原则。
28．当今时代的主题是：和平与发展。 当今世界的基本态势是总体和平，局部战乱
威胁世界和平的主要根源：霸权主义、强权政治
造成南北问题（发展问题）的根本原因：不公正、不合理的国际政治经济旧秩序；
历史原因：长期遭受西方的殖民侵略和掠夺
解决和平与发展问题最根本的措施是建立公正合理的国际政治经济新秩序。
29．严格控制人口数量，降低人口出生率，是解决人口问题的首要任务。而提高人口素质，既是解决人口问题的重要措施，又是实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键。
30．在人口、资源、环境关系中，人口是关键因素；自然资源是人类安身立命的基本条件，是国家经济发展的命脉，是人类生存之本；自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。
31．坚持保护环境的基本国策，就是在保持生态环境平衡的同时，防治环境污染，坚持以防为主，防治结合、综合治理的方针，决不能重蹈西方国家“先污染，后治理”的老路。
32．可持续发展必须遵循的基本原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。
33．欧盟是当今世界中一体化程度最高的区域政治、经济集团组织。
联合国是当今世界最大的国际组织。联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物。它的宗旨是：维护世界和平与安全，促进国家合作与发展。
世界贸易组织（英文缩写WTO），被称为“经济联合国”。
34．现代经济的发展（区域经济的发展），不仅要充分发挥市场配置资源的作用，而且需要政府进行必要的干预和宏观调控。
35．文化的力量不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。
历史与社会分析导航
1．历史上中国对外的文化交流有：西汉 张骞通西域 和 丝绸之路 。
明朝的 郑和下西洋 。西方各国对外文化交流是指 新航路的开辟 。(郑和下西洋时最好选择在冬季起航,夏季返航)
说明了:(古代中国是一个开放的国度，搏采众长，使古代中国一直走在世界的前列。到近代统治者盲目自大，采取了 闭关自守的政策 ，使近代中国落后挨打，遭到西方列强的侵略,一步步沦为半殖民地半封建社会,国运走向衰败。
到20世纪70年代末，我国实行 对外开放 的基本国策，使经济得到持续、稳定、快速发展，人民生活水平得到了前所未有的提高。启示:要进一步扩大对外开放,,要吸收和借鉴一切先进的东西,坚持”引进来”和”走出去”相结合.
古代历史不同地区文化交流的共同作用是：（1）文化的多样性体现了不同民族的文化创造力，是全人类财富的来源，是世界充满活力和不断进步的源泉和动力（2）不同文化在传播扩散的过程中实现交融，选择吸收对自己发展有益的文化成就，都促进了人类文化的发展和进步。
2．古代中国的科技成就：
（1）中国古代农业工具的革新：①春秋战国时期 ： 铁农具和牛耕 （极大促进了农业生产的发展。 ）
②唐朝发明了 曲辕犁 和 筒车 ，农业生产效率大大提高。说明了科学技术是第一生产力，科技以巨大的力量改变世界。要实施科教兴国战略,要加快发展科学技术，并转化为现实的生产力。
3.近代东西方发生的对比：
经济上：工业革命(影响:科技革命,使经济迅速发展,科技突飞猛进,使英国成为头号资本主义强国)
工业革命兴起阶段的标志性成就：蒸汽机的发明和使用
工业革命新阶段的最突出特点是 电力在生产和生活中的广泛应用
政治上：英法美资产阶级革命：（意义：政治上推翻了封建专制制度，确立了资本主义民主制度，经济上促进了资本主义经济的发展。）
（英—《权利法案》；克伦威尔、君主立宪制
法、爆发的标志（巴黎人民攻占巴士底狱）、《人权宣言》、罗伯斯庇尔
美、来克星顿枪声揭开了独立战争的序幕，《独立宣言》、华盛顿、确立共和政体 ）
对外：新航路的开辟，走上了殖民扩张的道路。
同时期的近代中国：（与西方相比，近代中国逐渐落伍）【】
【经济上】：经济发展落后，农业仍是中国经济的主体，男耕女织仍是当时绝大多数农民的基本生产和生活方式。（启示：以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人们的生活水平，增强综合国力）
【政治上】：专制皇权达到了顶峰，人民没有民主和自由，国家严密控制人们的思想。
（近代中国的有识之士为改变这种现状，先后进行了探索：如戊戌变法：仿效西方，实行君主立宪制；辛亥革命实行民主共和。但由于没有与当时中国半殖民地半封建社会的性质相结合，都以失败而结束。）
（启示：加强社会主义民主政治建设，坚持人民民主专政、人民代表大会制度和民族区域自治制度，保障人民享有当家作主的权利）
【科技】清代统治者严密控制人们的思想，对思想文化、科学技术的发展造成严重阻碍（造成近代科技的落后）（启示：实施科教兴国战略，加快发展科学技术和科技创新，建设科技创新型国家）
【对外】清政府盲目自大，闭关锁国
（启示：坚持对外开放的基本国策，吸收和借鉴一切先进的东西，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平）
总之：当西方国家进入工业文明的同时，古老的中国仍沿着农耕文明的轨迹发展，使中国错失了变革的机会，东西方的差距越来越大，近代中国逐渐落伍。
4．儒家学说的演变(儒家文化是我国传统文化的主流)
【创立】：(1)孔子：春秋时期，儒家学说的创始人；提出“仁”的思想；主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家。(2)孟子：“仁政”、“民贵、君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德准则。
【打击】：秦始皇为加强思想控制，实行“焚书坑儒”,有利于国家统一,但摧残了文化,钳制了思想.
【推崇】：西汉汉武帝采纳儒生董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，大力推行儒学教育，实现了思想的统一，有利于维护国家的稳定和政治的统一，但不利于学术的发展。使儒家学说成为中国封建社会的正统思想。
受到批判：新文化运动，提出“打倒孔家店”的口号，把斗争矛头指向了儒家学说。
5．向西方学习，走资本主义道路一直是近代中国有识之士孜孜不求追求的梦想有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动等，各有侧重。
洋务运动的核心主张是 “自强”、“求富” ，重点学习西方的军事和经济。
戊戌变法的核心主张是“维新变法”，建立君主立宪制，重点学习西方的政治制度。
辛亥革命的核心主张是“三民主义”。建立民主共和国，重点学习西方的政治制度。
新文化运动的核心主张是“民主、科学”，重点是学习西方的思想文化。
变化的历程是：从学习西方的器物（军事、经济）到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化。,显示了中华民族的觉醒
6．第一次世界大战中最惨烈的战役是 凡尔顿战役，称为“凡尔顿绞肉机”。第二次世界大战的重要转折点是斯大林格勒保卫战。
两次世界大战的惨痛经历告诉后人：要珍惜和平，反对战争，构建和谐世界。
和平和发展是当今世界的两大主题。
7．▲教育：
孔子在教育思想上，他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有受教育的机会；他注意“因材施教”的方法，善于启发学生思考问题。
西汉董仲提出“罢黜百家，独尊儒术”的主张，大力推行儒学教育。
洋务运动 兴办新式学堂，派遣留学生，培养洋务人才。
戊戌变法在文化教育方面，改革科举制，开办京师大学堂
新文化运动高举“民主”和“科学”的大旗，提出“打倒孔家店”的口号，把斗争矛头指向了儒家学说。新文化运动是一次空前的思想解放运动，促进了中国人民的觉醒。
▲人才选拔：
汉武帝确立地方定期向中央举荐人才的制度，并亲自考察人才；
唐朝重视人才的培养与选拔。继续沿用并完善了隋代的科举制，强调以才能为选官的标准。
▲农业科技:
春秋时期，铁农具、牛耕的使用和推广，极大的促进了农业的发展。
唐朝，农业上应用筒车和曲辕犁，农业生产效率大大提高。
▲四大发明:
西汉时期，造纸术的发明，推动了文化教育的发展和进步; 北宋时期，平民毕昇发明了活字印刷术，有效克服了雕版印刷术存在的缺陷，为近代印刷术的发展奠定了基础；宋元时期，中国的航船普遍使用指南针导航。宋元时期，火药武器被广泛地应用于战争，是人类战争历史上的一个巨大的转折点。
▲工业发展：
元代劳动妇女黄道婆把黎族的棉纺织技术传入松江，使松江成为“衣被天下”的棉纺织中心。洋务运动使中国的社会面貌发生了许多变化，推动了中国近代工业文明的进程。
▲民族团结与国家统一：
秦灭六国，一统天下，建立了第一个统一的多民族的中央集权的大帝国——秦朝；
汉武帝派张骞出使西域，密切了与西域的联系，公元前60年，设立“西域都护府”，管辖天山南北的西域事务。从此，这一地区正式归入西汉的版图；出兵滇池地区，册封滇王国王为“滇王”，加强了与西南少数民族之间的联系。
唐太宗一改自古以来贵中华、贱夷狄的观念，对各少数民族一视同仁，赢得了西北各少数民族的拥护。
元代实行行省制度，全国除大都附近外，共划分为11个行中书省。行省制度的确立将西藏、云南、辽阳等边陲地区都置于中央政府直接管辖下，有力巩固了国家的统一。元政府还设立澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾。
清政府确立了对达赖和班禅的册封制度和金瓶掣签制度，在18世纪前期，在西藏设立驻藏大臣，加强了中央与西藏的联系；改土归流的进一步实施，保证了对西南少数民族的直接管理；平定了准噶尔贵族分裂势力和天山南路回部贵族的叛乱；设台湾府，反击沙俄入侵，签订《尼布楚条约》，巩固了边防。这些举措维护了国家统一，促进了边疆地区的经济开发及与内地的文化交流，奠定了今天我国多民族国家疆域的版图。
▲历史上的台湾：
元政府还设立澎湖巡检司，管辖澎湖和台湾。
清朝设台湾府，
中日马关条约把台湾及其附属岛屿、澎湖列岛割给日本。
1945年，中国抗日战争取得胜利，台湾回到祖国怀抱。
此外还有思想解放、中外经济文化交流等。
好题传真
1．长江流域是横贯中国东、中、西部的一条母亲河，是中华民族的发祥地之一。
长江流域图
（1）2006年5月20日，气势雄伟的三峡大坝全线建成。三峡大坝矗立在湖北宜昌以上的西陵峡谷。湖北宜昌以上河段的主要特征是什么？三峡大坝建成后，可使长江更好地发挥哪些功能？
（2）长江是中国人口密集经济繁荣的地区，其中的沿江重要城市有武汉、南京、上海，在历史上有屈辱，也有辉煌。请对以上城市各举例说明。
（3）以长江三角洲为龙头，以长江为纽带，加强东、中、西部地区的协作，必然推动中西部地区的崛起，提高中国经济的整体竞争力。
试运用所学有关知识，说明在市场经济条件下东、中、西部应该如何做到因地制宜，优势互补，协调发展。
2．▲材料一：我国农村与城市居民在文化程度和收入上的比较
注：我们13亿人口有9亿农民。全国城乡居民收入差距自1997年之后连年明显扩大。
材料二：近几年中，党和国家十分重视解决“三农”问题。2006年中央一号文件提出了建设社会主义新农村的历史任务，要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民，提高农民的整体素质，扎实稳步推进社会主义新农村建设。
（1）材料一反映了哪些问题？
（2） “生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”反映了我国社会主义现代化建设中的哪些方面内容？
（3）试运用社会政治课的有关知识，分析培养新型农民对建设社会主义新农村的重要意义。
实施可持续发展战略，建设资源节约型社会
重点把握资源方面内容。看评价指导用书P71：注意资源现状、影响、
对意义要作修改补充：
自然资源是国家经济发展的命脉，是人类生存之本。节约能源，合理利用资源，有利于优化能源结构，促进能源合理开发；有利于保障能源供给，维护国家能源安全；有利于建设资源节约型社会，促进经济和社会的可持续发展
对策：
经济方面：①树立和落实科学发展观，实施可持续发展战略和科教兴国战略；②依靠科技创新，开发新的能源和替代能源；③大力发展循环经济，提高资源的利用率；④运用经济手段、法律手段和行政手段，加强宏观调控，建立和健全节能机制。
思想方面：①树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，提高节约资源的自觉性；②积极参与各种节约资源的宣传活动；③自觉履行节约资源的义务，从现在做起，从一点一滴做起，并积极同各种浪费资源的行为作斗争；④选择文明、健康、科学的生活方式。（建设资源节约型社会，你我都有责任。我们青少年能为此做些什么？）
法律方面：依靠法律，加强法制建设，加大执法力度，严厉打击各种破坏资源的违法犯罪行为。
外交方面：奉行独立自主和平外交政策，开展能源外交，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
在上述基础上，拓展延伸，如历史上的动力变革，春秋战国时期的牛耕、唐朝筒车，工业革命时的动力革命，以及意义评价 。
3．▲2005年11月1日，经国务院同意，发展改革委、环保总局、科技部、财政部、商务部、国家统计局联合下发通知，正式启动国家循环经济试点工作。据国家发展和改革委员会消息，包括钢铁、有色、化工在内的7个重点行业的42家企业等，作为国家循环经济第一批试点单位，其试点工作正式启动。第一批试点单位还包括：再生资源回收利用等4个重点领域的17家单位，国家和省级开发区、重化工业集中地区和农业示范区等13个产业园区，资源型和资源匮乏型的10个省份和城市。
(1)我国面临怎样的资源形势
(2)国家为什么要大力发展循环型经济
(3)想一想，我国发展循环型经济过程中可能会遇到哪些问题 请你针对其中的一个方面，提出解决的办法
4．▲材料一：国务院发展研究中心产生经济研究部副部-长冯飞说。我国煤炭探明储量居世界第二位，石油资源第十一位,天然气第十四位。但我国能源资源的人均占有量、可消耗量少，人均能源可采储量远低于世界平均水平。从能潭利用效率来看，我国目前8个高耗能行业的单位产品能耗平均比世界先进水平高47％。以探明储量的6大区域分布看。能源资源的80％左右分布在北方。而人口比较集中．经济相对发达的江南9省市储量却很少；石油资源主要集中在东北、华北和西北；水力资源的70％分布在西南地区。
材料二：据统计，中国能源需求量2000年至2004年同的增长占世界总增长的40％。2005年全国的煤炭需求缺口大约是8000万吨左右。电力供应短缺大约达到了2500万千瓦，而原油我们需要进口1．3亿吨才能够基本．：满足国内的需求。
材料三：发展可再生能源是解决我国目前能源问题-的重要途径。目前，我国可再生能源的利用量还不够大，仅占全国能源总消耗量的百分之三。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)材料一说明了什么 联系材料一具体谈谈体现在哪些方面
(2)材料二说明了什么 造成材料二中现象的原因有哪些 如何解决这一问题
(3)材料三中所说的可再生能源有哪些 请你为提高可再生能源的利用率提—条建议。
实施科教兴国战略、建设创新型国家
“十一五”规划的大体框架。会议提出把“经济社会发展转入全面协调可持续发展的轨道”，要坚持六个“必须”。其中之一便是“必须提高自主创新能力，深入实施科教兴国战略和人才强国战略，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节”，由此可见自主创新在未来五年规划中所居的重要地位。
在中央决策层未来的战略布局中，自主创新已不仅限于科技层面，而是牵动经济社会发展的支点，更是事关国家全局的政治谋略。
二．命题趋向分析
本内容可以涉及中国历史上的创新（生产工具、四大发明）及近代科技落后原因，涉及国情、科教兴国、人才强国、国际竞争等多方面知识，甚至可能与中国资源能源的消耗相结合，旨在考查学生对科技创新重要性及其措施的理解与认识，具有较强的综合性、开放性和探究性，
补充科技现状：
我国的科技水平和创新能力有了显著的提高，在某些领域已达到世界先进行列，但我国的科技创新能力与发达国家相比还有一定的差距，已制约着国民经济的快速、健康发展。
牢记的科教问题上的最重要的观点：
①科学技术是第一生产力。劳动者掌握了科学技术，才能大大提高劳动生产率；加快科学技术创新，才能使科技成果尽快转化为现实的生产力。
②当今国际竞争的竞争焦点集中在科技和教育上。加快科技创新,发展教育事业, 才能在激烈的国际竞争中处于战略主动地位,
③我国的基本国情和现代化建设的宏伟目标，决定了我们只有加快提高自主创新能力，才能更好地解放和发展趋势生产力，增强综合国力，推动经济社会的快速发展。③总之，发展科技、教育，是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的根本大计，我们要坚定不移地实施科教兴国战略。
补充怎样办：
①实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②实施人才强国略，既注重培养和任用国内优秀人才，也要重视引进和利用海外高素质人才；③加大知识产权的保护力度，维护科技工作者的合法权益；④深化科技体制改革，完善科技创新机制，全面推进中国特色的国家创新体系建设；⑤坚持依法治国，建立和完善激励创新的法律法规，依法加大对自主创新的奖励力度；⑥在全社会营造尊重科学、尊重人才、尊重知识、尊重创造的良好风气；⑦深化教育改革，大力推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
三、跟踪练习
5．▲材科一：科技创新重大成就展。日前在北京展览馆隆重开幕。走进展览大厅，首先映入眼帘盼就是曙光4000A和联想深腾6800高性能计算机。运行速度分别列当前世界第十位和第十四位。旁边是展出的“北大众志”、“龙芯”等系列产品，这是我国CPU和系统芯片的重大突破。在粮食丰产科技工程的展台。数字表明“超级水稻”创造了再生水稻亩产1518公斤的记录。
材料二：据统计。我国2万多家大中型企业中有研发机构的仅占25％．有研发活动的仅占30％，而大中型企业的研究开发经费只占销售额的0．39％。即使高新技术企业也只占0．6％。这样的比例还不到发达国家的1／10。航空设备、精密仪器、医疗设备、工程机械等具有战略意义的高技术含量产品80％以上尚依赖进口。
材料三：专家们为我们勾画未来的美好蓝图：到2020年。全社会研发投入占国内生产总值的比重提高到2．5％以上；研发人员达到200万人以上；对外技术依存度降低到30％以下；国际科学论文被引用数进入世界前5位；本国专利年度授权量达到6万件，进入世界前3位。我国将成为世界最重要的知识和技术产出国之一。2021年至2050年，科技持续发展．进入创新型国家前列，成为世界一流科技强国。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)材料一、二分别说明了什么
(2)除了材料一所列举的内容外，我国在自主创新方面还有哪些重大成就 请再举出两个例子。
(3)联系材料二,谈谈如何才能实现材料三勾画的美好蓝图
6．▲近年来，我国电子产业发展迅速，但在发展同时还存在高产值低附加值的经济现象，如一些企业生产的DvD产品。出厂价格35美元，但外国知识产权就占去了13美元。生产成本2l美元，企业得到的利润仅为l美元；一只价格75美元的MP3。外国知识产权就占去了21．5美元．生产成本52美元．企业得到利润仅为1．5美元。在全国十届人大三次会议上，浙江委书记习近平曾这一现象称为“一美元经济现象”。同时他也提出要提高自主创新
能力方，让“一美元经济现象”一去不复返。
阅读材料后，结合所学知识，回答下列问题：
(1)一美元经济现象”主要反映了什么问题
(2)请你为我国解决“一美元经济现象”向有关部门提出两条合理化建议。
(3)为响应国家提出的建设创新型国家的号召。某班准备以“创新的希望在青少年”为主题，召开一次主题班会。请你设计主题班会的基本活动步骤。(要求：围绕主题，鼓励参与，讲究实效)
▲7．科技创新的春天已经到来，建设创新型国家的宏伟目标令人振奋。据此回答下列问题。
表1：我国经济科技发展与创新型国家的差距
项 目地 区 科技进步贡献率 研发投入占GDP比重 对外技术依存度 发明专利数
创新型国家 70%以上 2%以上，有的已达3% 一般在30%以下,美国、日本仅为5%左右 获得的三方专利(美国、欧洲和日本授权的专利)数占世界总量的97%。
中 国 39%左右. 1.23% 50%以上 占世界总量的２％
注：我国能源利用率为33%，我国每创造1美元产值能耗为美国的4.3倍、日本的11.5倍、世界平均水平的4.8倍。
（1）根据表1简要说明我国经济科技发展现状。
（2）建设创新型国家，关键在于自主创新。根据表1所示信息，联系我国经济科技发展实际，说明我国增强自主创新能力对促进经济发展的作用。
（3）坚持自主创新，建设创新型国家，对我们青少年提出了怎样的要求？
8<王选的遗愿>：人总有一死。这次患病，我将尽我最大努力。像当年攻克科研难关那样，顽强地与疾病做斗争，争取恢复到轻度工作的水平，我还能为国家做一些力所能及的事情。……我对方正和计算机研究所的未来充满信心。年轻一代务必“超越王选，走向世界”。希望新一代领导能够以身作则，以德、以才服人，团结奋斗，更要爱才如命，提拔比自己更强的人到重要的岗位上。我对国家的前途充满信心，2l世纪中叶．中国必将成为世界强国。能够在有生之年为此做一点贡献，已死而无憾了。
(1)王选为什么要求“年轻一代务必‘超越王选，走向世界”
(2)王选为什么要对后来人提出要“爱才如命”的要求？
（3）请以《永远的怀念》为题，写一篇400字以内的悼念科学大师——王选的纪念文章
面向平民教育，提高全民素质
免除农村学杂费；国务院总理温家宝在回答记者有关义务教育的问题时表示，教育是现代化国家的基石，国家的发展最终要靠提高全民的素质。我们有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要的位置，就是要使教育成为面向平民的教育，从而使人人能得到教育。
9．从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区。
（1）材料说明了什么？
温家宝总理在2006年3月14日举行的记者招待会上谈到教育问题时说，“教育是现代化国家的基石。国家的发展最终要靠提高全民的素质。”“我们有13亿人口，9亿农民，平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要的位置，就是要使教育成为面向平民的教育，从而使人人能得到教育。”
（2）平民教育是中国教育发展的优秀传统之一。春秋战国时期的孔子平民教育思想是怎样的？
（3）综合上述材料，说明目前国家为什么要特别重视农村教育和平民教育？
（4）地瘦栽松柏，家贫子读书。教育平民化，不但能让千百万孩子改变命运，也给我们这个仍然处在发展中的民族的振兴增添了机会。请用受教育是公民的基本义务角度谈谈你对此的认识。
（5）如果你再有机会进入高一级学校学习，你打算怎样履行受教育者的应尽义务？
10．阅读下列材料，回答问题。
十届全国人大四次会议上作政府工作报告时说,要大力普及和巩固九年义务教育.从今年起用两年时间,全部免除农村义务教育阶段学杂费,今年在西部地区实施,明年扩大到中部和东部地区.
(1)请你说什么是义务教育
(2)免除学杂费体现体现了义务教育的什么特点
(3)漫画《老师别走》反映了什么？
（4）为留住老师，留住学生，你有什么好的建议？
（5）假如你是一位来自农村的贫困学生你今后将怎样做？假如你是城市的家庭生活条件较好的学生你可以为本校的贫困学生做些什么？
11．▲2006年2月13日11时03分，被誉为“当代毕昇”的著名科学家王选院士驾鹤西行，永远地走了。网民迅速反应, “痛悼当代毕昇——王选院士逝世!建设创新型国家,科技兴国更需后来人。”据此回答下列有关问题。
（1）历史上的毕昇是什么时期的？他的主要历史贡献是什么？（5分）
（2）王选的一生,是对创新孜孜以求的一生。上世纪70年代末,在国家的组织下,是他大胆提出跳过（一些发达国家）正在攻关的第二代、第三代照排机,直接研制当时尚无商品的第四代激光照排系统。正是他和他的团队一连串的创新,促进了汉字激光照排产业的形成, 引发了我国印刷业“告别铅与火，迈入光与电”的一场技术革命，推动了我国报业和出版业的跨越式发展,创造了巨大的经济和社会效益。试结合材料说明，坚持自主创新、实施科教兴国战略对我国社会主义现代化建设的重要意义。（6分）
（3）王选的一生,是追求人格完美的一生。他说：“能为人类做出贡献，人生才有价值。” “之所以狂热地去追求，是因为热爱和一心想对未知领域进行探索。”结合材料，联系自己实际，谈谈我们青少年怎样才能尽到社会责任，体现人生价值。（4分）
材料一：据《自然科学大事年表》统计，公元1000年以 前，全世界重大科技成就共计231项，其中由中国发明和发现的为135项，占58％以上。到公元1500年为止，在世界重大科技成就中，中国占58％。在《中国科学技术史》序言中，英国科学家李约翰先生说：“谁要是不嫌麻烦，从头至尾读完这本书，我相信他会惊奇的看到，欧洲从中国吸取的技术是何等的丰富多彩！”
材料二：18世纪晚期到20世纪初期，欧洲和北美洲先后发生了两次举世瞩目的变化，为这两个大洲的发展带来勃勃生机，却给其他国家带来了深重的灾难。
(1)从材料一中，你能得出什么结论？请举两例来证明你的结论。
(2)材料二中18世纪晚期到20世纪初期，两个大洲的变化指的是哪两件大事？分别以什么为标志？
(3)以上两个大洲所发生的变化给近代的中国带来什么影响？
参考答案：
（1）16世纪以前，中国的科技很发达，远远超过西方国家。
举例：四大发明或别的发明任举两例。
（2）第一次工业革命，标志是蒸汽机的发明和使用；第二次工业革命，标志是电力的广泛应用。
（3）第一次工业革命以后，以英国为首的资本主义国家为了积累资本、寻求市场，发动侵华战争，如鸦片战争、第二次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建国家。
第二次工业革命以后，为了进一步掠夺财富，帝国主义加紧侵略中国，掀起瓜分中国的狂潮。
参考答案：
1.（1）峡谷多、落差大，水力资源丰富。航运、发电、灌溉、防洪等。
（2）1872年轮船招商局在上海成立，这是洋务派创办的最大的民用企业，也是中国近代第一家新式航运企业；
辛亥革命首先在武昌爆发；
中国第一个不平等条约——《中英南京条约》在南京签订，并把上海列为通商口岸之一；
1912年中华民国临时政府在南京成立。
1937年12月13日开始，日本进行了为期六个星期的南京大屠杀。
2001年APEC在上海成功举行；2001年第一个以中国城市命名的国际组织——上海合作组织在上海签署成立。
（3）
2.（1）材料一反映了农民的文化程度和生活水平都低于城市居民，城乡经济文化发展不平衡，差距还在扩大，我国仍处在社会主义初级阶段。
（2）物质文明、精神文明、政治文明、生态文明。
（3）建设社会主义新农村，必须全面推进农村经济、政治、文化、生态等的建设。只有培养新型农民，才能贯彻落实科学发展观，实现这一全面目标。
农民是建设社会主义新农村的主体。培养新型农民有利于为农村经济发展提供智力支持和人才保障，推进社会主义新农民建设。
科学技术是第一生产力。培养新型农民有利于提高农民素质，提高农村劳动生产率，促进农业科技成果转化为现实生产力；
社会主义本质是实现共同富裕。培养新型农民，有利于促进农村经济发展，增加农民收入，实现共同富裕；
组织实施各项新型农民培训工程，有利于将人口压力转化人力资源优势，实现劳动力资源的优化配置。
3. (1)我国资源分布不均衡，人均占有资源量少，随经济和社会的发展，面临资源短缺的问题日益突出。
(2)发展循环经济是落实科学发展观、建设小康社会的客观要求，是走可持续发展之路的必然选择，是企业提高经济效益，谋求生存与发展的迫切需要。发展循环经济有利于缓解资源短缺的压力，促进环境保护工作，助于保持我国经济持续快速健康地发展，积极构建社主义和谐社会，实现人类与自然、人与社会的和谐发展
(3)①可能会遇到的问题有：人们对循环经济的认不到位；污染型企业可能会对发展循环经济积极性不等。②对于人们的认识不到位，可以组织培训、学习，加对相关政策的宣传，运用广播电视、报刊杂志、互联网手段普及循环经济知识。
4. (1)材料一说明我国面临严峻的能源形势。具体体现在能源总量大，但人均占有量大大低于世界平均水平；能源开发利用不尽合理、科学，利用率低；能源分布不平衡，运输成本大等。
(2>①我国能源供求矛盾突出，能源供给不足严重制约我国经济和社会的可持续发展。②造成这种现象的原因有：我国经济发展速度快，对能源的需要量不断增加；人民生活水平不断提高，对能源的消费量持续增加；粗放型经济增长方式；生产力水平和科技水平还不高，能源利用率还不高；人们还缺乏能源节约意识，损失和浪费现象较为严重等。③加快能源结构调整；提高能源开发利用效率；发展循环经济；有序扩大非煤炭能源生产等。
(3)可再生能源有水能、风能、太阳能、生物质能、地热能、潮汐能等：②大力发展科技，实施科教兴国战略，依靠科技进步和技术创新提高可再生能源的利用率。
5. (1)①材料一表明我国的科技水平和创新能力有了显著的提高，在某些领域已达到世界先进行列。②材料二表明我国的科技创新能力与发达国家相比还有一定的差距。
(2)神舟系列载人航天飞行、基因组研究、人工合成牛胰岛素等。
(3)我国正处在社会主义初级阶段，从总体上看，我国的科技水平和创新能力与发达国家相比还有较大差距。为此我们必须实施科教兴国和人才强国战略。把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，从而建设创新型国家，走出一条具有中国特色的自主创新之路。
6. (1)主要说明我国的科学技术水平还比较低、科技创新能力比较差．我国仍处于社会主义初级阶段。
(2)继续实施科教兴国战略，加大对科技的资金投人，大力发展科学技术，加速科技进步；走人才强国之路，注意人才资源的开发。把培养、吸引和用好人才作为一项重大的战略任务来抓；把教育摆在优先发展的战略地位，通过大力发展教育事业，全面提高国民素质和民族创新能力等。
(3)活动步骤：
第一步：看投影。科学技术发展的辉煌成就”、“我国科技发展中存在的问题”；
第二步：请老师或有关专家对我国当前科技发展现状进行分析；
第三步：学生代表和老师共同讨论青少年与科技创新的关系；
第四步：请老师评价、总结同学们的发言，并提出对学生的希望和要求；
第五步：全体起立唱国歌．班会结束。
7.（1）反映了我国科技进步贡献率低，研发投入占GDP比重小，对外技术依存度高，发明专利数少，单位产值能耗高，严重制约着国民经济的发展。
(2) 有利于加快发展科学技术，使科技成果尽快转化为现实生产力，有利于在激烈的国际竞争中把握战略主动地位，有利于全面贯彻落实科学发展观，合理利用资源，实现经济社会的可持续发展。
（3）要增强社会责任意识，认真学习，热爱科学，努力培养自己的创新精神和实践能力，掌握好现代化建设所需的本领。
8. (1)中国的总体科技创新能力还很落后，与发达国家的差距还很大，加之科学技术发展日新月异深刻地改变。当代社会生活和世界面貌，因此年轻一代科学家要善于抓住机遇，要敢于大胆创新，要勇于走前人没有走过的路。这是中国科技创新的出路所在，中国的科技创新也才会超越王选(一个顶尖的王选是不够的，需要在各个领域出现更多的顶尖“王选”们)，中国的科技才会走向世界。
(2)当代国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。而综合国力的竞争，归根到底就是人才的竞争，高度重视人才问题，是中国现实和历史发展的必然要求。
（3）提示：文章应重点对他的人品、学识、贡献的追思和赞颂以及对我们的榜样作用和我们应当向他学习方面入手进行写作，文章要有真情实感
9.（1）针对我国城乡公民受教育程度差距较大，国家积极创造条件，采取措施，保障公民尤其农家子女享有受教育的权利。
（2）主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有受教育的机会。
（3）①科学技术是第一生产力，劳动者掌握了科学文化知识，就能大大提高劳动生产率。②实现社会主义现代化，必须把经济建设转移到依靠科技进步和劳动者素质提高的轨道上来，而科技人才的培养和全民族素质的提高都必须依靠教育。③受教育是全体公民应享有的基本权利。免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，并逐步扩大到中部和东部，就是为了保障公民的受教育权。④我国是一个人口大国，如果使教育平民化，就能使人人能得到教育，从而提高全民族素质，使人口大国向人才强国转化。
（4）有受教育的权利是人的全面发展的重要前提，它直接关系到公民个人的健康成长和自我完善与发展，而且与国家和社会的发展休戚相关。公民接受教育是整个科学文化发展的基础，是进行社会主义现代化建设的前提条件。(变化题:洪战辉为什么不愿意放弃受教育权利 )
（5）①遵守法律、法规，遵守学生行为规范，尊敬师长，培养良好的思想品德和养成良好的行为习惯。②努力学习，完成规定的学习任务，培养自己的创新精神和实践能力，为社会主义现代化建设作出自己的贡献。
10．(1)义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的．国家、社会．学校和家庭必须予以保证的国民教育。
(2)免费性。·
(3)乡村教育设施简陋．生活条件艰苦．老师、学生流失现象严重。
(4)加大对农村教育经费的投入．建立健全资助贫困学生就学制度；加强农村学校的师资培训工作等。
(5)如果我是来自农村的贫困学生．我将珍惜学习的机会．自觉履行受教育的义务：遵守纪律．努力学习，做一个德、智、体、美全面发展的好学生．以勤奋和智慧去撷取成功之果。如果我是城市的家忘生活条件较好的学生。我可以向贫困同学捐资、捐款：宣传、呼吁社会各界关心支持农付教育等。 ·
11. （1）北宋时期，毕升主要历史贡献是发明了活字印刷术，有效克服了雕版印刷术存在的缺陷，为近代印刷术的发展奠定了基础。
（2）科学技术是第一生产力。加快科学技术创新，使科技成果尽快转化为现实的生产力。加强科技创新，能在国际竞争中处于战略主动地位。加快自主创新，建设创新型国家（实施科教兴国战略），是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的根本大计。
（3）①要增强社会责任意识，认真学习，热爱科学，努力培养自己的创新精神和实践能力，掌握好现代化建设所需的本领，努力使自己成为适应社会主义现代化建设需要的高素质的人才。②要确立国家的主人翁意识，为祖国、为民族、为人民作出较大贡献，真正领略到人生的尊严和价值。（本部分答案是回答有关青少年社会责任的万能答案）
中非合作论坛
【背景材料】
2006年，中国成功举办了三大峰会：上海合作组织峰会、中国-东盟建立对话关系15周年纪念、中非合作论坛北京峰会。三个峰会，将中国与发展中国家带进了求合作、谋发展，加强信任、深化友谊，共建和谐世界的新时代。
2006年11月3日至5日，中非合作论坛北京峰会在北京召开，中国领导人和48个非洲国家的国家元首、政府首脑相聚北京，围绕“友谊、和平、合作、发展”的主题，就进一步发展中非关系、推动南南合作、建立国际政治经济新秩序等问题进行平等磋商，达成广泛共识。本次峰会是中非外交史上规模最大、级别最高、与会非洲国家领导人最多的一次盛会，是中非关系新的里程碑，是两个古老文明携手共建和谐世界的集体宣誓。
二．分析导航
1．坚持对外开放是我国的基本国策。中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。此次峰会表明，当今世界不同国家和地区之间的联系越来越紧密，世界变得更加开放；举办中非合作论坛，有利于加强我国与非洲各国的经贸往来，促进世界的普遍发展。中国积极奉行对外开放的基本国策，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
2．“在合作中竞争，在竞争中合作，合作竞争求双赢”。在合作中竞争，在竞争中合作是相互依存的两个方面。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果，合作共赢是双方的共同目的。举办中非合作论坛将进一步加强中非的合作与发展，加强中非在政治、经济、文化等方面的交流与合作，增进南南合作，促进发展中国家的团结一致，共同努力，共享发展成果，走向共同富裕。
在中非合作过程中，要学会在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求双赢。在合作中竞争时要尊重竞争对手，向竞争对手学习；取长补短、携手共进；在竞争中合作应体现“双赢”的原则。竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高。在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。
3．当今世界的主题是：和平与发展。中非合作论坛北京峰会的成功举办符合和平与发展的时代主题，表明中国作为世界上最大的发展中国家，一向支持发展中国家维护自身的正当利益，增强同他们的团结合作，为建立公正、合理的国际新秩序，促进世界和平与发展作出不懈努力。
4．中非人民的友谊源远流长，请你列举古代中非之间开展文化交流的一个史实并简要说明。
明朝时，郑和下西洋，最远到达非洲东海岸地区，促进了中国与非洲国家的经济文化交流，有助于中国人们对世界的了解。
5．中非双方在近代又遭遇了相似的境遇是指什么？
沦为西方的殖民地和半殖民地，长期遭受西方的殖民侵略和掠夺。
6．今天中非面临的共同问题有哪些？（具体一定要根据材料回答，不要乱抄答案）
（当今世界不和谐的因素：如发展问题，南北贫富差距悬殊等）
7．中非两个古老文明为什么要携手共建和谐世界？
和平与发展是当今世界的两大主题；非洲绝大多数国家和中国是发展中国家，加强南南和作，增进团结，共同推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；中非双方的经济具有很强的互补性，双方谋求在合作中实现共嬴。是建设和谐世界的要求。
8．中非战略伙伴关系的建立对中国、非洲的发展各有什么意义。
对中国：符合和平与发展的世界主题；有利于进一步提高我国对外开放的水平，促进我国经济的发展和民族的振兴；
有利于发展与非洲国家在政治、经济、文化、科技等方面的交流合作，维护发展中国家的经济利益，提高我国在国际上的地位和影响力；
有利于我国在合作中实现双赢，为发展经济创造和平的国际环境，构建和谐世界。
对非洲：符合和平与发展的世界主题；
有利于非洲国家在中非合作中实现双赢，为发展经济争取和平的国际环境， 构建和谐世界
有利于改善中非关系，能得到中国的帮助和支持，发展非洲经济，提高非洲人们的生活水平，缩小南北差距。也有利于世界经济的发展和繁荣，建设和谐世界。
9．中非发展和加强战略伙伴关系对解决发展问题有何借鉴作用？
要大力推进南南合作，增进发展中国家之间的团结，维护发展中国家的共同利益。推动建立国际新秩序。
要扩大发展中国家之间的贸易活动，实现优势互补，促进发展中国家的经济发展，缩小南北差距。
发展中国家要致力于发展本国经济，增强综合国力，保持国家和社会的稳定。
要加强南北对话与合作。
10．随着中非合作的进一步深化，将会越来越多的非洲朋友来到中国。为了更好的迎接他们，我们青少年应怎么做？
我们青少年要树立全球意识，以开放的心态尊重非洲民族文化和风俗习惯，同时向他们积极宣传中华民族文化，做一名友好往来的使者，为维护世界和平、促进各国发展作出自己的贡献
建设社会主义新农村
一、古代中国的农耕文明
1．重视农业的皇帝、思想家及其各自的举措或主张。
唐太宗：非常重视农业生产，多次颁布减免租赋的诏令，减少力役，不误农时。
孟子：主张实行“仁政”，要求统治者减轻对人民的剥削，轻徭薄赋。
2．古代农业生产工具的革新
春秋时期：铁农具、牛耕的使用和推广，极大地促进了农业的发展
唐朝：农业工具的革新，出现了筒车和曲辕犁，农业生产效率大大提高。
二、社会主义新农村建设
（一）我国目前农村的现状如何？
经济上：农村生产力水平低下，经济落后，城乡差距不断扩大。
政治上：农民的许多合法权益还未能得到切实有效的保护（农民法制观念淡薄，维权意识不强，如民工工资问题）；农村基层民主政治建设不够健全。
科学文化：农民科学文化素质低下，严重制约着农业科技与农村经济的发展，影响农民生活水平和生活质量的提高。
农民思想道德素质低下，使农村社会陋习难以摈弃，社会风气不良，不利于农村精神文明建设。
科技在农业生产中的含量低，农业科技创新能力不强，
社会建设农业基础设施脆弱（如交通、通讯、电力、农田水利建设等）；农村社会事业发展滞后，社会保障制度和医疗机制不够完善，文化教育事业落后；
农村资源紧缺，环境问题突出（包括生态环境的破坏和环境污染两方面）
（二）社会主义新农村建设的总体要求：
生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
（三）社会主义新农村建设的内容：
包括全面加强农村的社会主义经济建设、政治建设、文化建设、和谐社会建设和党的建设。
（四）为什么要加强社会主义新农村建设？
（1）我国的基本国情决定的。我国将长期处于社会主义初级阶段，农村生产力水平低；农村人口多，农民素质低；农村资源短缺，环境问题突出。（根据材料归纳）
（2）由我国的国家性质决定的，我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
（3）是党的性质和“三个代表”重要思想的体现。
中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党坚持以人为本的执政理念，代表先进生产力的发展方向，代表最广大人民群众的根本利益。
（4）是全面建设小康社会的重要组成部分。
（5）是贯彻科学发展观，发展农村经济，缩小贫富差距，构建和谐社会的需要。
（五）怎样加强社会主义新农村建设？
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，统筹城乡经济社会发展。
经济方面：加强农村物质文明建设，以发展农村经济为中心，解放和发展农村生产力，提高农民生活水平和生活质量。
政治方面：
（1）加强农村政治文明建设，提高农民的民主政治意识，保障农民行使当家作主的权利。
（2）加强农村法制建设，增强农民的法制观念。
文化方面：
（1）加强农村精神文明建设，繁荣农村文化，提高农民的科学文化素质和思想道德素质。
（2）积极实施科教兴农，积极发展农村科技，把农村人口压力转化为人力资源优势，提高农业科技的自主创新能力及向现实生产力转化的能力。
（3）加快发展农村文化教育事业和职业技能培训，造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。
（4）提倡科学、健康、文明的生活方式。
社会建设：
（1）坚持以人为本，探索农村社会保障建设和医疗制度改革。
（2）贯彻落实科学发展观，坚持走可持续发展之路，发展循环农业、生态农业、节约农业。
（3）坚持三个文明一起抓，推动三个文明的协调发展，构建和谐的社会主义新农村。
（六）从实现全面小康社会目标的角度，谈谈建设社会主义新农村的意义。
经济上：通过新农村建设，促进农村生产发展，生活富裕，提高农民的生活水平和生活质量，实现共同富裕。
政治上：通过新农村建设，使农村管理民主，民主更加健全，保障广大农民真正行使当家作主的权利。
文化上：通过新农村建设，发展社会主义文化，提高农民的思想道德素质和科学文化素质，促进农民的全面发展，使农村乡风文明，科技进步，文化繁荣。
可持续发展：通过新农村建设，落实科学发展观，改善农村生态环境，促进人与自然的和谐，促进社会经济的可持续发展，构建和谐新农村。
（七）作为青少年，你将为社会主义新农村建设作好哪些准备？
（1）认真学习，掌握现代化建设所需的本领，培养自己的创新精神和实践能力。
（2）增强社会责任意识，树立服务于社会主义新农村建设的崇高理想，长大后积极投身于社会主义新农村建设。
说明：“建设社会主义新农村”，是一个大背景，我们所学的许多知识都可以放在这个背景下考查，要根据具体的材料和问题进行思考，不要乱抄。
三峡工程
南京
武汉
上海
PAGE
12

展开更多......

收起↑