资源简介

课前练习
2006年3月6日，由衢州市委宣传部、衢州报社等单位联合组织开展的“新衢州、新农村、新家园”大型主题宣传活动正式启动。某记者以《今日农村新景》为题，用漫画的形式表达了自己对采访“新农村”后的感受。
请仔细观察上述漫画，结合所学知识设计三道题目，并做回答。
量赢
过去村前泥水。如今村前水泥
过去遍地茅房,如今住进小楼房
过去甏桌没泊鳃,如今样样已吃鳔(共25张PPT)
大力发展现代农业
扎实推进新农村建设
书院中学 姜小玲
浙江农业大学毕业生姜利勇在江山市淤头镇长兴村发展食用菌，实行工厂化种菇。
内蒙古自治区蹬口县农民在种地、施肥
贫困地区孩子的生活
七里乡杨坞村的生活污水实行生化处理（公共侧所）
常山县委书记金运成创新性地把每月10日做为“民情沟通日”，让群众可以与村干部进行平等的沟通和交流，解决农民在新农村建设中提出的问题。
七里黄土岭农家乐理事会选举
新农村建设的总体要求是什么？
生产发展，生活宽裕，乡村文明，村容整洁，管理民主
年份 农民人均收入 城镇人均可支配收入 绝对值差距 相对差距
1978年 134 343 209 1：2.37
2005年 3255 10493 7238 1:3.22
表一:城乡居民收入增长情况比较表(单位: 元)
表二:某地农民素质状况调查
有参政仪政意识者 有依法维权意识者 有环境保护意识者 有科技兴农意识者并有一技之长者 进城农民工高中及其以上学历者
10% 35% 15% 5% 25%
原因︵必要性或意义
︶
★ 历史经验表明：重视农业，关注农民，有利于政权的稳
定，经济的发展，社会的进步。如孟子的“仁政”轻徭薄
赋、汉唐时期的繁盛。
★ 现实基本国情：城乡差距扩大，发展很不平衡;农业大国，
农民最多；农业是国民经济基础；
★ 农民的伟大贡献：在革命战争时期（农村革命根据地、
抗日根据地）、当代改革中（两项创举）作出了重大贡献。
★ 是贯彻“三个代表”重要思想的需要。
★ 是社会主义的本质要求：实现共同富裕。
★ 是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。
★ 是党的性质、宗旨的充分体现。
★ 是全面建设小康社会的需要
★ 是正确处理改革、发展、稳定三者关系的需要。
为什么要扎实推进新农村建设
……
★国家重视“三农”
2007年4月20—22日温家宝总理到江西进行农业和农村情况调查研究。
在九江市德安县河东乡袁家山村调查时，强调：国家将“巩固”、“完善”、“加强”惠农政策,巩固就是不能动摇；完善就是根据需要，不断增添补助种类；加强，就是补助的钱还要增加。
国家角度:
怎么建设新农村
★实施科教兴国战略，提高农民素质，培育新型农民
关注培训：2007年3月29日我市召开新型农民技能等级培训工作会议，截至目前，全市共有8647农民参加了新型农民培训，覆盖率达85.2%。
黄土岭旅游知识培训
七里清水养殖鱼培训
科技下乡：2007年3月28日，来自浙江大学、省农科院等大专院校、科研机构30多位专家到开化，把优良品种和先进技术送到农民家中。
以色列蔬菜专家到七里
省农业厅专家在七里
送法到农家：
　　对农村教育实施“两免一补”：
2007年要在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费。继续对贫困家庭学生免费提供教科书，补助寄宿生活费。
许多城市设立了农民工子女的定点学校。
★加大教育投入，发展农村教育：
2006年仅中央财政预算安排用于“三农”的支出就达3397亿元，比上年实际增加422亿元。2007年将达到3917亿元，比2006年再增加520亿元。
★加大财政支农力度
◆免征农业税，对种粮农民实行直接
补贴，增加农民收入；
◆解决农民工工资问题，保护农民工
合法权益；
◆加强党对农村的领导，统筹城乡发展；
◆发展公共设施和公共事业；
◆开辟农民就业和增收的新渠道，稳
步推进城镇化；
　　　　　……
1、利用农闲时间，加强科学文化知识学
习，提高自己的文化素质、专业技能 ，
依靠科技，发展现代农业。
2、遵循“因地制宜，优势互补”的区域经
济发展原则”。
3、关注市场信息，学会经营；
4、增强法律意识，提高思想道德素质，
合法经营，维护自身的权益。
5、发扬艰苦奋斗的创业精神，勤劳致富。
6、了解党的政策，响应党的号召；
7、增强环保意识。
农民自身：
做一个“有文化、懂技术、会经营”的新型农民（廖红俊）
衢州发展经济的有利条件
自然环境优越
气候：亚热带季风气候，四季分明，光照充
足，热量丰富，降水充沛，雨热同期。
地理位置：四省通衢，衢州是水陆交通中心。
河流：河流众多，水系发达。
地形：盆地，丘陵为主。
自然资源丰富
水力资源：丰富、洁净,生态环境优美
人文资源优势
人文旅游资源：南宗孔氏家庙，龙游石窟，
江山廿八都镇明清建筑等
劳动力资源：富足、优质，如三保（保
姆、保安、保绿）
矿产资源：有50多种，已探明储量的石煤、
石灰岩居全国前十位
自然旅游资源：丰富、优美、潜力大
人文环境：政府重视，政策优惠
2006年衢州被评为中国投资环境百佳城市
土地: 土壤肥沃
思想上：认识到新农村建设的重要性，认清历
史使命
中学生
行动上
◆ 树立为新农村建设服务的崇高理想，
自觉履行受教育义务，提高自身素质
◆ 发扬艰苦奋斗、开拓创新精神，承
担自己的社会责任
◆ 积极宣传新农村建设的方针政策
◆ 向父母提建议，向政府献计献策
……
◆ 参与监督，与破坏新农村建设的行
为作斗争
“我”的复习思路
是什么？即新农村的总体要求，或“新”在哪里？
（也就是非选择题中所问的：材料中反映了什么？
说明了什么？体现了什么？）
为什么？建设新农村的原因（重要性、必要性、
意义）等
怎么办？
建设新农村的办法、措施、途径、(启示和建议)
国家：
农民：
中学生：思想上、行动上（学习、宣传、献计献策
等）：
上面是我省“社会主义新农村建设”的三幅剪影，运用所学知识回答：
（1）剪影A、B分别表明了我们正在逐步实现全面小康的哪些目标？
（2）剪影C反映了我省正在实施的哪一战略？这一战略的实施对进一步实现剪影A反映的目标有什么重要意义？
建设新农村，全面奔小康
学以致用：
我们农民的收入是芝麻开花节节高
这样选出的干部大家信得过
A
农技大讲堂
“我”展我智慧
材料一：小强利用暑假时间对衢州新农村建设进行了进行调查,结果发现许多新鲜事：大学生回村种“科技田”，搞创业；水泥路修到家门口，私家车开到家门口；文化科技下乡送到家门口；垃圾变为沼气。农民们结合当地特色，发展了特色经济，农产品更新、更丰富了，有了更多的“衢州制造”品牌，农民收入增加了，生活水平提高了。
根据上述材料，请你结合所学知识设计2—3个问题，并加以分析解答。
材料二：小强同时也发现了有些村民出现有如右图所示的做法。
指点迷津
谢
谢

展开更多......

收起↑