行知中学七年级(下)社政学科第三次单元检测试题卷(09.6)(浙江省嘉兴市平湖市)

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行知中学七年级(下)社政学科第三次单元检测试题卷(09.6)(浙江省嘉兴市平湖市)

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行知中学七年级(下)社政学科第三次单元检测试题卷(09.6)
温馨提示:1.本卷为开卷考,总分100分,考试时间为90分钟。
2.请将所有的答案做在答题卷相应的位置上。
一、选择题(本题有26个小题,每题2分,共52分。每小题只要一个正确答案,不选,多选、错选均不得分)
1、老师和初中生共同的社会角色是
①家长 ②公民 ③消费者 ④学生
A.②④ B.③④ C.②③ D.①③
2、下面是李刚父亲所扮演的角色,其中属于社会安排的是
①满族 ②中国公民 ③工程师 ④顾客 ⑤黄种人 ⑥观众
③④⑥ B.①②③ C.④⑤⑥ D.①②⑤
3、个人所得税的显著特点是
A.人人都缴而且所缴纳的税额一样多 B.缴多缴少靠自愿
C.高收入者多纳税,低收入者少纳税 D.是依法纳税的
4、在日常生活中,最常见的消费行为是
A.到酒店就餐 B.到医院看病 C.在市场上购物 D.到外地旅游
5、下列投资理财风险最小的是
A.银行存款 B.购买国债 C.购买保险 D.创办企业
6、下列属于绿色消费方式的是购买和使用
①无磷洗衣粉 ②再生纸 ③电脑和手机 ④无氟冰箱
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7、文明社会的重要标志是尊崇
A.法律 B.地位 C.权势 D.规则
我市七年级学生王娟和几个女同学一起,就学校附近河流的污染问题做了一次社会调查。回答8-10题
8、她们把调查报告寄给有关部门,你认为她们的做法是
A.不自量力 B.行使了批评建议权 C.没有意义 D.故意找政府的麻烦
9、这份调查报告一般应包括的内容有
①对问题由来的说明 ②对处理结果的预测
③对问题解决的建议 ④对问题影响的论证
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10、对调查报告中所发现的问题,合理的处理方式应该是
①写信给环保部门 ②写一篇报道给当地媒体,引起社会关注 ③向当地的人民代表反映 ④在河边上堆一些障碍物,以防止人们倾倒垃圾
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11、京剧能成为一种成熟的艺术,被誉为国粹,其重要的原因是它
A.形成于北京,并在北京流行 B.是一种古老的地方戏剧
C.得到了很多中国人的喜欢 D.吸引了多种艺术表现形式
12、在信息化时代,人们的学习发生了很大的变化,下列说法正确的是
A.学习地点不再局限于课堂 B.学习已经不再使用课本
C.学习不再需要认真和努力 D.学习文化知识不再重要
13、王莽是汉武帝皇后王政君的侄子,他生于公元前45年,于公元23年被起义军所杀。这样他一共活了
A.23年 B.69年 C.67年 D.22年
14、“自信是成功之基础”,其蕴含的道理是
A.事业的成功往往是一帆风顺的 B.过多的失败会摧毁人的自信
C.只要有自信心就一定会成功 D.成功与自信心有着密切的关系
15、自尊的人讲自爱,知荣辱。在日常生活中表现为
A.对自己的错误有强烈的羞耻感,并勇于改正 B.做错事,极力隐瞒
C.加倍的反击别人对自己尊严的伤害 D.不容忍别人议论自己
16、中学生情绪很容易冲动。对此认识错误的是
A.过分放纵也会伤害自己 B.面对愤怒能够自控是勇气
C不会发怒的人是一个懦弱的人 D学会自我控制是成长的必修课
17、下列哪些不良现象有损自己或他人的尊严,应该坚决克服
①谈论时满口粗话 ②喜欢给同学取绰号开玩笑
③故意当着众人的面指责别人 ④作业抄袭,考试作弊
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
18、“一屋不扫,何以扫天下。”这句话给我们锻炼坚强意志的启示是
A.要做有意义的事 B.要从小事做起
C.要从现在做起 D. 要从扫地做起
19、歌词《真心英雄》:“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便取得成功。”这二句歌词说明青少年的成长过程总是
A苦与乐相伴随 B是与非相伴随
C美与丑相伴随 D 优与劣相伴随
20、俗话说“锲而不舍,金石可镂”,对这句话的理解正确的是
A努力比较,可鉴金石 B 意志薄弱,做事取巧
C苦苦钻研,毁石取金 D 坚持不懈,无坚不摧
21、当有同学向你请教一个学习上的问题,你正好有空并且也能解答。这时你应该
A与他一起探讨解题办法 B随便说说应付了事
C告诉他我也不会解答 D 找个借口不予理睬
22、诚信的基本要求是
A对人宽容,对己苛求 B 对人苛求,对己宽容
C对己负责,对事马虎 D对人守信,对事负责
23、我们每个人都要融入社会公共生活,就应该自觉做到
A尽量使自己保持低调谦虚 B凡是自己无力解决的问题,就尽可能回避
C尽可能高估别人 D 摆正自己与他人的关系,与他人坦诚相处
24、自觉遵循法律而生活,能使我们在法律的保护中健康快乐地成长。因此
A法律要求我们做的,我们努力去做 B法律没有要求我们做的,我们就不该去做
C法律禁止做的,我们要看看情况 D 法律没有禁止做的,我们必须去做
25、小谢骑车至学校附近十字路口,看见红灯亮了,此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过,于是他继续向前骑。你认为他的做法是
A合情合理 B犯罪行为 C合法行为 D违法行为
26、初中学生毛毛在父母的宠爱下,逐渐养成了一些不良习气。并从小偷小摸发展到偷同学和老师的钱包,后来,他与社会上的一伙“哥们儿”一起持刀抢劫,被公安机关判处有期徒刑二年。这一事例主要说明
A违法的一定犯罪 B 犯罪的不一定违法
C一般违法与犯罪没有本质区别 D违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
二、非选择题(本大题共有5小题,共48分)
27、将下列改变人类生活的时代与发明用直线连起来:(10分)
①农耕时代 A.汉字激光照排
②工业时代 B.电话
③信息时代 C.宇宙空间站
④太空时代 D.电脑互联网
⑤光与电的年代 E.印刷术
28、请将下列事件按时间先后顺序排列:(用序号表示)(5分)
①公元前73年,斯巴达克起义 ②公元前1894年,古巴比伦王国建立
③20世纪40年代,新中国成立 ④公元前21世纪,中国进入奴隶社会
⑤132年,张衡发明地动仪
先后顺序为 → → → → 。
29、嘉兴市XX镇实验学校是一所百年老校,为了更多地了解学校的历史,王林利用休息天进行了调查。
王林首先到镇文化办查阅了新出版的《地方志》,从中了解到了学校的办学历史;收集到了学校原来的一些老照片;去学校旧址进行了实地考察,找到学校过去遗留下来的一些书桌和原始的档案文件等。还走访了镇上的一些老人,请他们讲述当时在学校学习和生活的情况,请回答:(9分)
①王林所收集的资料中哪些是第一手资料,(2分)哪些是第二手资料?(2分)
②王林所收集的资料中哪些是口述资料,(1分)哪些实物资料,(2分)哪些是文献资料?(2分)
30、在情境中提升自我(本题12分,每个空格2分)
编号 情境 应有的态度和行为
1 上课时,邻座同学要找你聊天
2 看到路人在闯红灯
3 学校召开运动会,你不是班级运动员
4 老师因某事误解并严厉批评了你
5 几次考试下来都比不上你同桌同学
6 举行升旗仪式是,在国旗升起的过程中
31、阅读“小明日记”片段,回答问题:(本题12分)
片段一:早晨,我从床上跳了起来,糟了,7点多了,要迟到了!我匆匆跳上自行车,一路狂奔,不管什么红灯绿灯,当我前脚跨进校门时,早自修的铃声响了起来,还好,总算没迟到!
片段二:中午回家途中却遇到了一件倒霉事,骑出不远,三个染着黄发的青年人拦住了我的去路,“小子哎,不想吃拳头,就把钱借老子用用”,无奈中,我把仅有的5元钱掏给他们。
片段三:下午上课,我一直想着这件事,怎么办?我用刀片在课桌上恨恨地刻上了“此仇不报非君子”。放学后,我约了几位好友,转半天没找到勒索者——明天再说吧。
(1)、请指出小明的表现中有哪些不良行为。(2分)
(2)、简要评析小明面对被勒索时和事后处理方法。遇到类似情况你会怎么做?(4+2分)
(3)、.有人对小明说:“小错不断,大法不犯,没有关系”你怎么认为?(4分)
行知中学七年级(下)社政学科第三次单元检测答题卷(09.6)
温馨提示:1.本卷为开卷考,总分100分,考试时间为90分钟。
2.请将所有的答案做在答题卷相应的位置上。
一、选择题(本题有26个小题,每题2分,共52分。每小题只要一个正确答案,不选,多选、错选均不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案
非选择题(本大题共有5小题,共48分)
27、将下列改变人类生活的时代与发明用直线连起来:(10分)
① A
② B
③ C
④ D
⑤ E
请将下列事件按时间先后顺序排列:(用序号表示)(5分)
先后顺序为 → → → → 。
29、(9分)


30、在情境中提升自我(本题12分,每个空格2分)
编号 情境 应有的态度和行为
1 上课时,邻座同学要找你聊天
2 看到路人在闯红灯
3 学校召开运动会,你不是班级运动员
4 老师因某事误解并严厉批评了你
5 几次考试下来都比不上你同桌同学
6 举行升旗仪式是,在国旗升起的过程中
31、阅读“小明日记”片段,回答问题:(本题12分)
(1)、请指出小明的表现中有哪些不良行为。(2分)
(2)、简要评析小明面对被勒索时和事后处理方法。遇到类似情况你会怎么做?
(4+2分)
(3)、有人对小明说:“小错不断,大法不犯,没有关系”你怎么认为?(4分)
行知中学七年级(下)社政学科第三次单元检测卷参考答案(09.6)
温馨提示:1.本卷为开卷考,总分100分,考试时间为90分钟。
2.请将所有的答案做在答题卷相应的位置上
一、选择题(本题有26个小题,每题2分,共52分。每小题只要一个正确答案,不选,多选、错选均不得分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C A C C A C A B B A D A C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 D A C A B A D A D D A D D
非选择题(本大题共有5小题,共48分)
27、将下列改变人类生活的时代与发明用直线连起来:(10分)
① A
② B
③ C
④ D
⑤ E
28、请将下列事件按时间先后顺序排列:(用序号表示)(5分)
先后顺序为 ④ → ② → ① → ⑤ → ③ 。
29、(9分)
①第一手资料:学校原址,书桌和原始档案文件,老照片等(2分,写出其中两个即可)。
第二手资料:地方志、对老人的访谈等。(2分)
②口述资料:对老人的访谈(1分)
实物资料:学校原址,书桌,原址档案文件,老照片(2分,写出两项即可)
文献资料:地方志,原始档案文件,老照片。(2分,写出两项即可)
30、略.(只要言之有理就给分)
31(1)不良行为:
①闯红灯:一路狂奔,不管什么红灯绿灯
②损坏公物:我用刀片在课桌上恨恨地刻上了“此仇不报非君子”
③聚众斗殴:约了几位好友,转半天没找到勒索者——明天再说吧。
(2)小明面对被勒索时和事后处理方法是错误的,属于违法行为。
遇到类似情况应该告诉父母或老师,或者报警,——
(3)这种说法是不正确的。现实生活中,有人往往视不良行为为“小事”,但不良行为一般都是违法行为,它严重影响未成年人的身心健康,对社会也有一定的危害。如果任其发展,不良行为就有可能进一步发展成为犯罪。所以我们要杜绝不良行为的发生,自觉遵守法律,做一名遵纪守法的好公民。
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