资源简介

漳州市2020届高中毕业班第二次教学质量检测
化学答案及评分标准
7.B
8.D
10.D
13.C
(14分)
(1)适当升温或增大氢氧化钠溶液的浓度等(1分)
(2)CO2(1分)
(3)2LiCo0, +H, 0,+3H, S0. Li, SO, +2CoS04 +0, 1+4H, 0(2 /5)
(4)4.8(2分)Fe“、Al(2分)
(5)Co2+C2O2=CoC2O4↓(2分)2.7×10(2分)
(6)80%(2分)
27.(15分)
(1)防止CrCl3发生水解(1分
(2)①碱石灰(1分)防止水蒸气进入装置C,还可吸收部分氨气。(2分。答“防止
水蒸气进入装置C”即可给2分)
②2用生成的氨气排出装置内的空气(2分)NHCl(2分)
③A(1分)
(3)69.1(2分)
高温高压
(4)CrC1, +3NaN,
CrN+3NaCl+4N2↑(2分)
降低反应速率,保证生产的安全。(2分。答“降低反应速率”即可给2分)
28.(14分)
(1)-245.8(2分)
(2)反应Ⅲ消耗甲醇并生成水蒸气,促进了反应I和反应Ⅱ正向进行,故CO的转化率
增大。(2分)
(3)CD(2分)
(4)①L1(1分)②0.03(2分)
(5)900(2分)
(6)0.6(2分)ab(1分)
35.(15分
答案及评分标准第1页(共2页)
(1)①正四面体型(1分
P4分子中存在PP单键,而N2分子中存在N≡N叁键,键能较大,化学性质比较
稳定。(1分
分)
③2PCl=PCl4+PCl6(2分)
④N原子最外层没有可成键的d轨道(2分)
(2)①sp3(1分)②F>0>N(2分)17N(2分
(3)×10(2分)
36.(15分
(1)否(1分)
(2)(酚)羟基、醛基(2分)
H=C(COOH)
3)取代反应(2分)
CHECHCOOH
H= CHO
定条件
CHO
(2分)
COOH
H
HCH(COOH )
OHC-CH2-CHO-HOOC-CH, -COOH-
(6)
H,O
(4分)
CH=CHCOOH-_CO2
CH=C(COOH
答案及评分标准第2页(共2页)漳州市2020届高中毕业班第二次教学质量检测
物理参考答案及评分标准
、选择题
号14
答案A
C BC ABD AD
非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题,第33~38题为选
考题。
(一)必考题(共129分)
22.(5分)
(1)0.82
(3)未平衡摩擦力
评分标准:(1)2分;(2)2分;(3)1分
23.(10分)
(1)如图所示
(2)b2.30(2.29~2.31)
(3)2.86(2.85~2.87)
(4)小于
评分标准:每空2分
24.(12分)
解:(1)依题意,碰后皮卡车的运动有
由牛顿第二定律得
um1g=mra1
解得:1=4m/s
理得,小轿车碰后的速度
n=8 m/s
④
(2)设碰撞前瞬间皮卡车的速度为υ,根据动量守恒定律得
设皮卡车开始刹车时的速度为t,皮卡车碰前的运动有
物理答案及评分标准第1页(共4页)
=16m/s=57.6km/h
可见
>50km/h,故皮卡车超速。
评分标准:(1)①②式各2分,③④式各1分,共6分
(2)⑤⑥式各2分,⑦⑧式各1分,共6分。
25.(20分)
解:(1)粒子的受力如图,有
lane= mg
又
得:
根据平衡条件得
解得:B=2mg
(2)①电场反向后,粒子做匀速圆周运动,如图甲,有
粒子的运动时间
2丌-20
⑥
图甲
解得
3√2丌0
②由牛顿第二定律得
解得:R
粒子到x轴的最大坐标为如图乙位置
物理答案及评分标准第2页(共4页)
解得:x1=
粒子到x轴的最小坐标有两种可能
第一种:如图丙位置,由几何关系可知
x 2= 2Rcose
解得
第二种:如图丁位置,由几何关系可知
E Rcot(
解得:x2=(1+-)
比较两种情况可知最小值为
综上所述,坐标范围为
评分标准:(1)①②④式各1分,③式2分,共5分;
(2)⑤⑦⑧⑨①340⑩式各1分,⑥⑩12式各2分,共15分。
(二)选考题
33.[物理一选修3-3](15分)
(1)ABE(5分
(2)(10分)
解:(i)阀门b刚要开启时,对上部分气体有
Pn·SL=1.2P·SL
6
所以活塞离隔板的距离为-L
(ⅱ)当力增大到2.5F。时,设活塞a未到隔板,混合气体的压强为
P=P+2.5×0.2P=1.5P
开启后,对全部气体有
物理答案及评分标准第3页(共4页)
1.2P0·S(L1+2L)=P·S
得:x=341>2L,假设成立
所以活塞离气缸底部的距离为L⑥
评分标准:(i)①②式各2分,共4分
ⅱ)③④式各2分,⑤⑥式各1分,共6分。
34.[物理一选修3-4](15分
(1)ACE(5分)
(2)(10分)
解:(i)光路如图所示
①
(i)设入射角为a,由几何关系可知
B
由折射定律得
由几何关系得
ABEF为平行四边形,则AB=FE
解得:AB=4
评分标准:(i)①式3分,共3分
(ⅱ)②④4⑤式各1分,③⑥式各2分,共7分。
物理答案及评分标准第4页(共4页)学校
准考证号
姓名
(在此卷上答题无效)
漳州市2020届高中毕业班第二次教学质量检测
理科综合试题
本试卷共16页。满分300分
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上
粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致
2第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作
答,在试题卷上作答,答案无效
3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回
可能用到的相对原子质量:H-1Li-7C-12N-140-16Ca-40Ti-48Cr-52Co-59
选择题:本题本13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有
项是符合题目要求的。
1.关于细胞的结构和功能,下列叙述正确的是
A.细胞分裂能力越强,中心体的数量越多
B.活细胞中的线粒体能定向运动到代谢旺盛的部位
C.乳酸菌和酵母菌遗传物质的载体都是染色体
D.溶酶体分解衰老、损伤的细胞器,产物都被细胞排出
2.古生物学家推测,被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,逐渐进化为叶绿体。下列
证据不支持上述推测的是
A.叶绿体中的核糖体结构与蓝藻相同
B.叶绿体的内膜成分与蓝藻的细胞膜相似
C.叶绿体的DNA与蓝藻的DNA均为环状
D.叶绿体中大多数蛋白质由细胞核DNA控制合成
3.下图能体现植物生长素作用两重性的是
根模
走
B.①④
C.②③
理科综合第二次教学质量检测第1页(共16页)
4.下列关于人体内环境的叙述,正确的是
A.效应T细胞能在内环境中特异性识别靶细胞
B.内环境稳态遭到破坏时,细胞代谢的速率明显下降
C.内环境的成分含有乙酰胆碱、胰高血糖素、解旋酶
D.手掌磨出的水泡消失的原因是水泡中的液体全部渗入毛细血管中
5.分泌蛋白S在人胚胎发育过程中起重要的调控作用,由基因Shh控制合成。固醇类复合
物是该基因转录所必需的。翻译后的产物,只有在切除羧基端的一部分氨基酸后才有活
性。下列叙述合理的是
A.基因Sh表达时,RNA聚合酶与mRNA上的起始密码子结合
B.切除羧基端一部分氨基酸,可能发生在内质网或高尔基体
C.患者体内缺乏分泌蛋白S是由于遗传信息改变导致的
D.固醇类复合物是通过控制RNA聚合酶的活性来影响分泌蛋白S的合成
6.蝗虫的性别决定属于ⅩO型,雄蝗虫(22+X),雌蝗虫(22+XX),控制体色褐色(A)
和黑色(a)的基因位于常染色体上,控制复眼正常(B)和异常(b)的基因位于X染
色体上,且基因b使精子致死。下列叙述错误的是
A.蝗虫基因组测序,应测定12条染色体的DNA序列
B.蝗虫的群体中,与体色、眼型相关的基因型最多有15种
C.褐色复眼正常雌蝗虫和黑色复眼异常雄蝗虫杂交,后代可能有4种表现型
D.黑色复眼异常雄蝗虫减数分裂时,产生的次级精母细胞基因组成是a和aX"X
7.化学材料不断改变着人类的生活、生产方式。下列说法错误的是
A.“司烜氏,掌以夫遂(青铜凹镜),取明火于日”中的“夫遂”是一种合金
B.“天宫二号空间站”使用的碳纤维是一种新型有机高分子材料
C.我国自主研发的“东方超环”(人造太阳)使用的氘、氚与氕互为同位素
D.“熔喷布”(主要原料是聚丙烯)可用于制作№95型口罩,聚丙烯属于混合物
8.阿斯巴甜是一种人造甜味剂,其键线式如图。下列有关阿斯巴甜的说法正确的是
A.分子式为C14H2
B.分子中所有原子可能共平面
C.分子中苯环上的二氯代物有5种(不考虑立体异构)
D.该物质可以发生水解反应、酯化反应
理科综合第二次教学质量检测第2页(共16页)高三生物参考答案
（除标注外每空2分）
1.B 2.D 3.C 4.A 5.B 6.B
29.（12分）
（1）ATP（NADPH 或[H]或还原氢） 还原
（2）外界溶液浓度过高，使该种绿藻细胞渗透失水过多（过度质壁分离）而死亡
（3）800 ppm CO2浓度为800 ppm时，该种绿藻叶绿素含量下降（1分），吸收、转化和利用（捕获）的光能减少（1分），光合速率（产生的有机物量）下降（1分）；而呼吸速率（消耗有机物量）几乎不变（1分），净光合速率下降(有机物积累较少） [4分]
30.（8分）
（1）肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化。
（2）神经调节和体液（激素）
（3）细胞外液渗透压（1分） 刺激下丘脑的渗透压感受器产生兴奋（1分），垂体释放抗利尿激素增加（1分），促进肾小管和集合管重吸收水分（1分）[3分]
31. （7分）
（1）物种丰富度下降（有些种群数量（密度）上升）
（2）取样器取样法
（3）分解者（1分） 一部分用于自身生长、发育、繁殖；一部分用于呼吸作用以热能形式散失。
32.（12分）
（1）多对基因控制一种性状 / 多因一效
（2）7
（3）有色籽粒
（4）分别位于三对同源染色体上 有两对基因位于同一对同源染色体上
位于同一对同源染色体上
37.（15分）
（1）毛霉（1分） 产生蛋白酶和脂肪酶，分别分解豆腐中的蛋白质和脂肪 15~18℃
析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬而不会过早酥烂；抑制微生物生长，避免豆腐块腐败变质。（4分）
（2） C6H12O6 2C2H5OH ＋ 2CO2+少量能量（3分） 醋酸菌污染、空气进入 (密封性不好) 和温度偏高（3分）
38. （15分）
（1）基因（部分）重叠 （回答合理即给分）
（2）大量扩增目的基因（NS1基因） 获得双链DNA
（3）构建基因表达载体 显微注射技术 抗原-抗体杂交
（4）给猪接种疫苗（制备NS1蛋白）（1分），适当时间后再接种猪博卡病毒（1分），观察猪是否患病（1分），若不患病则疫苗有效[3分]

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