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2009学年第一学期七年级社会·思品期中素质检测卷答卷
一、选一选、你一定能慧眼识真（请选择一个最合适的答案，每题2分，共52分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案
二、技能拓展：加把劲，提高你的学科能力。（3题共48分）
27.读东、西半球图，回答下列问题（每空1分，共13分）
（1）请将图中数字所代表的大洲的名称填在相应横线上。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦_
（2）请将图中所代表的大洋的名称填写在相应横线上。
A、 B、 C、 D、
（3） ①和②的分界线是 运河；③和⑤的分界线是 运河。
28．读下边的经纬网图，完成下列各题。（11分）
（1）图中各点中在高纬度的是___________，位于中纬度的是___________和____________。
（2）目中各点中位于既在东半球，又在南半球的是___________，既在西半球，又在北半球的是_______________。
（3）判断图中各点的相互位置：A点在B点的_____________方，c点在D点的__________ _方，B点在C点的_____________方。
（4）赤道穿过的是_________________点，该点应该属于_________________洋。
（5）图中各点中位于寒带的是_________________。
29.（1）以上两位同学对待挫折的态度和方法谁对谁错？为什么？(4分)
（2）对于上述情景中无法面对挫折的同学，我们该如何帮助他经受挫折的考验？（6分）
30.（1）结合材料和自己的生活实际谈谈中学生的情绪特点？（3分）
（2）结合材料和自己的生活实际谈谈情绪的影响？（6分）
（3）结合材料谈谈如何维护友谊，使友谊长存？（5分）
学校 班级 姓名 考号
---------------------------------------------------装-----------------------------------------订----------------------------------------线---------------------------------2009学年第一学期七年级“社会·思品”期中素质检测卷
命题单位：平湖市稚川实验中学 命题人： 唐亚群 核对人：张艳
友情提示：嘿！亲爱的同学，你好！经过半个学期的学习，相信你一定具备了相当强的学和能力。现在，展示自己的时候到了，只要你仔细审题、冷静思考、沉着应答，肯定会有出色的表现。相信自己，你会成功！
温馨提示：请把答案写在答题卷上。卷面总分为100分，考试时间为90分钟。
一、选一选，你一定能慧眼识真（请选择一个最合适的答案，每题2分，共52分）
1．画某一地区的平面图，应该在图上注明
A．方向、图例、颜色 B．图例、注记、比例尺
C．方向、比例尺、图例和注记 D．方向、等高线、图例
2．在等高线地形图上，等高线比较密集的地方属于
A．地面坡度和缓 B．地面坡度均一 C．地面坡度陡峭 D．坡度上缓下陡
3．在1：3800000的浙江地图上，量得杭州到嘉兴的图上距离为2厘米，则两地的实地距离是
A．7．6千米 B．76千米 C．19千米 D．760千米
4．在下列图幅相同的四个比例尺中,反映实际内容最详细的是
A．1:10000 B．1:10000000 C．0 10千米 D．图上1厘米代表实际距离1千米
5．小芳一家要到洛阳旅游，为了更详细地了解洛阳的旅游信息，她最好选择
A．中国旅游图 B．河南省旅游图 C．洛阳市旅游图 D．洛阳市交通图
6．四大洋中，跨经度最多的是
A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋
7．一艘油轮正航行在这样一个地方：北侧是北半球，南侧是南半球，西侧是西半球，东侧是东半球，该油轮所在的位置是
A．20°W,纬度0° B．160°E，纬度0° C．180°E， 90°N D．经度0°，90°S
8．下列语句中描述气候的是
A．阳光灿烂 B．雨过天晴 C．风和日丽 D．四季如春
9．下列全部属发达国家的一组是
A．中国、墨西哥、加拿大、美国 B．法国、德国、英国、日本
C．俄罗斯、巴西、印度、澳大利亚 D．新加坡、南非、意大利、韩国
10．把太平洋与印度洋连接起来的海峡是
A．马六甲海峡 B．白令海峡 C．麦哲伦海峡 D．直布罗陀海峡
11．国家最根本的特征是
A．有人居住 B．有一定的面积和领土 C．拥有主权 D．拥有军队
12．陆地自然带最明显的标志是
A．降水 B．土壤 C．植物 D．动物
13．欧洲西部最具有影响力的区域性国际组织是
A．联合国 B．欧盟 C．亚太经合组织 D．世界贸易组织
14．初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，像个“小大人”。美国心理学家霍林沃斯把青少年的这个时期与幼儿的生理断乳期相比拟，称之为“心理断乳期”，这主要是指青少年
①在生理和心理上都趋于成熟 ②企图从心理上脱离对父母的依赖
③对父母的言行非常反感 ④希望独立的心理状态
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
15.“知识改变命运，教育成就未来。”在当今时代，知识更新的速度越来越快，要想不被时代所抛弃，必须
A.拥有“乐学”的精神和“会学”的能力 B.掌握死记硬背的学习方法
C.养成机械地照搬照抄的习惯 D.具有超凡的智力
2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0及地震。地动山摇之时，一座座楼房夷为平地，成千上万的生命被废墟掩埋。一位初中女生邓青青她坚信自己能获救，为了缓解心中的害怕，她打开手电筒看书，直到被成功救出。阅读材料，回答16-18题:
16．面对地震这一灾难，邓青青通过打开手电看书来克服害怕情绪。这种调节情绪的方法属于
A.理性升华 B.理智控制 C.转移注意力 D.改变认识
17．邓青青能成为地震中的幸存者，最为重要的是因为她具有
A.坚强的意志 B.乐观的态度 C.灵活的策略 D.好学的精神
18．从培养良好的心理品质角度看，邓青青的经历启示我们要
①增强自我调控情绪的能力 ②培养直面困难的积极心态
③克服人际交往的闭锁心理 ④磨砺坚韧不屈的顽强意志
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19．“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭”。这启示我们
A．人生需要保持良好的情绪 B．同一事物会让我们产生不同的情绪感受
C．情绪会对人产生神奇的作用 D．情绪可以充实人们的体力和精力
20．王小明在课上正认真听讲时，邻座一同学传来一纸条，约他放学后去打球。他随即将纸条扔还那同学，并轻声劝告：“上课不要传纸条！”谁知被老师发现，马上批评了他。对此，王小明同学可取的处理方式是
A.从此讨厌老师，与老师进行针锋相对地斗争 B.主动向老师解释，并勇于承认自己的不足
C.下课好好教训那个同学，把面子争回来 D.大吵大闹，毫不妥协
21．在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，因此在与父母沟通时，我们要注意方法。下列方法你认为可取的是
①避免当着很多“外人”的面与父母大声争吵 ②不能固执己见，必要时需要一定的让步和道歉 ③可通过写信、打电话或者发邮件与父母沟通 ④不宜口不择言，恶语相向
A.①②③④ B.①③④ C. ①②④ D. ②③④
22．完成作业后，我便高兴地看起电视。不久，妈妈下班回来了。她见我正在看电视，十分生气地说：“只知道看电视，学习怎么不这么积极？快点去做功课！”这时我应该
A.据理力争，继续看电视 B.和妈妈赌气，什么功课也不学习
C.和她谈心，了解是否有什么事不开心，并请妈妈一起看电视调节情绪
D.关掉电视学习功课，认为这是妈妈的关爱，并待妈妈情绪平定后向她解释
23．“哀哀父母，生我劬劳”，因此孝敬父母是我们每个子女应该做的。下列的孝敬行动你认为可取的是
①“天下无不是的父母”，听从父母的一切教诲 ②父母下班回家时，送上我们的问候 ③父母劳累或生病时，送上我们的帮助和照护 ④父母的事情不需要我们操心，我们只要专心学习，取得优异的成绩是对他们的最好回报
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
24．学校举行运动会，小明主动协助体育委员组织同学训练集体项目。比赛时，又主动协助班主任组织同学积极参与，争做精神文明运动队。小丁说小明是多管闲事，是为了出风头，讨好班主任。小明听到这些话，正确的做法是
A．以后不管班级里的事情 B．哭哭啼啼地告诉班主任和家长
C．背后说小丁的坏话 D．换位思考，努力保持理智克制，宽容大度
25．尊敬老师，最主要的是要
A．讲究方式、把握时机，与老师坦诚交流 B．尊重老师的人格和劳动
C．听老师的话，老师说的肯定是对的 D．关心老师，替老师分忧解愁
26.毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”表明了革命队伍的乐观主义精神，这种精神，是红军战胜困难，取得长征胜利的重要心理素质。这主要表明
A.情绪影响到人的身体健康，红军身体好，战胜了困难B.不同的情绪对人产生了不同的结果
C.积极情绪是激励人们战胜困难的推动力 D.消极情绪会使人没有战斗力
二、技能拓展：加把劲，提高你的学科能力。（3题共48分）
27.读东、西半球图，回答下列问题（每空1分，共13分）
（1）请将图中数字所代表的大洲的名称填写在相应横线上。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦_
（2）请将图中所代表的大洋的名称填写在相应横线上。
A、 B、 C、 D、
（3）①和②的分界线是 运河；③和⑤的分界线是 运河。
28.读下边的经纬网图，完成下列各题。（11分）
（1）图中各点中在高纬度的是___________，位于中纬度的是_____________和______________。
（2）图中各点中位于既在东半球，又在南半球的是_________，既在西半球，又在北半球的是__________。
（3）判断图中各点的相互位置：A点在B点的________ 方，c点在D点的______方，B点在C点的_______方。
（4）赤道穿过的是__________点，该点应该属于___________洋。
（5）图中各点中位于寒带的是_____________。
29．场景一：中学生小张参加数学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开了考场。
场景二：某班同学小王在一次期中考试时，本属自己强项的数学考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下后，他冷静地分析原因，认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象，他还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。
请根据所学知识回答：
（1）以上两位同学对待挫折的态度和方法谁对谁错？为什么？(4分)
（2）对于上述情景中无法面对挫折的同学，我们该如何帮助他经受挫折的考验？（6分）
30．某班李强同学老是搞恶作剧。一天放学时，李强朝正在专心做习题的小阳背上一拍，说：“走吧，老兄。”于是两人一起离开教室。走在校园里，小阳发现大家都在朝他指指点点，有的还在窃笑。这时，李强故做好人，从小阳背上撕下一张写有“我是笨蛋”的纸条。当时小阳非常生气，扬起拳头说：“你下次再这样，小心我揍你！”，可李强却嬉皮笑脸说：“你打呀，你打呀！”这时小阳突然挥手一拳……事后，小阳心想：哎！真后悔，本来只是一个玩笑，可我当时怎么就忍不住呢？我以前从来没有打过人呀！
请根据所学知识回答：
（1）结合材料和自己的生活实际谈谈中学生的情绪特点？（3分）
（2）结合材料和自己的生活实际谈谈情绪的影响？（6分）
（3）结合材料谈谈如何维护友谊，使友谊长存？（5分）2009学年第一学期七年级“社会·思品”期中素质检测卷参考答案
一、选一选，你一定能慧眼识真（请选择一个最合适的答案，每题2分，共52分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C C B A C D A D B A C C B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 D A C A B A B A D D D B C
二、技能拓展：加把劲，提高你的学科能力。
27.读东、西半球图，回答下列问题（每空1分，共13分）
（1） ① 北美洲 ② 南美洲 ③ 非洲 ④ 欧洲 ⑤ 亚洲 ⑥大洋洲 ⑦_南极洲
（2） A、 北冰洋 B、 大西洋 C、 太平洋 D、 印度洋
（3） 巴拿马；苏伊士
28．读下边的经纬网图，完成下列各题。（11分）
（1）C；A和D
（2）C；E
（3）西南；正南；西北
（4）B；大西
（5）C
29．（1）小张错小王对（2分）。小张错是因为他面对学习中的挫折畏难止步，向挫折屈服，采取逃避的态度（1分）；小王对是因为他面对学习中的挫折，能迎难而上，勇于战胜挫折，积极分析产生挫折的原因，寻找解决问题的方法和途径，把失败作为学习的动力（1分）。
（2）正确认识挫折；敢为人先；培养高尚的志趣；适当转换追求目标（写出三点即可，6分）
30．（1）中学生的情绪大都丰富而强烈，起伏变化也较大，很不稳定。（3分）
（2）积极情绪与消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用（2分）。积极情绪可以使我们发挥出自己的水平，提高学习、工作效率，也是一个人身体健康的重要因素。（2分）消极情绪很容易使我们患各种疾病，判断和分析能力也会下降，容易失去理智，缺乏自制力（2分）。
（3）尊重朋友；与朋友积极交流；关爱朋友；善于赞扬和鼓励朋友；宽容朋友(5分)。

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