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八年级社会、思品期中考试测试卷（问卷）
出卷人：季祥忠 审核人：宋信祥
一、单项选择题（每小题有一个正确答案，多选、错选均不得分，每小题2分，共40分）
1、当我们遇到烦恼、忧愁和痛苦时，可以调节自己情绪的方式有（ ）
①给自己的生活确立目标，为实现自己的目标而努力
②不患得患失
③把烦恼、忧愁和痛苦融化到努力学习之中
④把烦恼、忧愁和痛苦融化到积极的人生追求之中
A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④
2、打开心灵的窗口，有利于我们的成长。下列做法不正确的有（ ）
①课堂上没有把老师讲的内容弄懂，想请教老师，但又觉得难为情
②爸爸妈妈越来越不理解自己了，找个机会主动和爸爸妈妈谈心
③老师问了一个问题，觉得自己会答得很好，但又担心同学们讥笑自己出风头
④碰到不高兴的事情，总是闷在心里，烦躁不安
A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④
3、吴明同学在与女同学交往时，动不动就拍别人的肩膀，摸别人的头，从而被女同学评为“最不喜欢的男生”，看见他就躲得远远的。对于吴明同学的做法，错误的认识是（ ）
A、他懂得了男女生交往的艺术 B、他不懂得男女同学交往的艺术
C、他没有遵循男女同学交往的规则 D、他没有尊重他人
4、青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂、充实。为此，我们应该（ ）
A、标新立异 B、及时行乐，沉湎享受
C、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 D、努力学习，开阔视野，让知识丰富自己
5、青春期会面临很多的困惑和烦恼。下列哪些方式有利于解决这些矛盾（ ）
①向老师、家长求助 ②与同学聊天
③学会当自己的“心理医生” ④不与同学交往
A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④
6、生命对于我们每个人来说只有一次，我们要珍爱自己的生命，学会爱自己。学会爱自己是源于（ ）
A、对自己的不负责任 B、对生命本身的崇敬和珍重
C、对社会的不负责任 D、对生命的随意糟蹋
7、生命是由一小时一小时、一分钟一分钟累积起来的，因此（ ）
①我们要学会珍惜时间
②我们现在还小，浪费一点时间没有关系
③我们要爱惜时间
④充分利用时间可以最大限度地发掘自我生命的潜力
⑤珍惜时间就是珍惜自己的生命
A、①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①③④⑤
8、随着年龄的增长，同学们都在思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点中你认为正确的是（ ）
A、生命的意义丝毫不在于长短，而只在于内涵
B、人的一生是短暂的，只有尽情享受才能不枉此生
C、生命的价值体现在对社会和他人的奉献中
D、有了票子、位子、房子、车子……这就是生命的价值
9、正因为“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人”，所以我们每个人才更应该（ ）
①重视发挥自己的优势 ②选择一条适合自己的成才之路
③展示自己的风采 ④努力为社会贡献自己的智慧和才能
⑤学习、模仿他人，审视、否定自我
A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②③④⑤
10、“我们应该时刻牢记，人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身。”这段话告诉我们的道理是（ ）
A、地球上的生命是顽强的、也是脆弱的
B、生命是地球上最珍贵的财富，拯救地球是爱惜财富的最好表现
C、随意践踏地球上的生命，就是破坏人类生存的环境，最终伤害的还是人类自己
D、人类赖以生存的地球已经非常危险，不再适宜我们人类居住。
11、“神农时，民方食谷”，文中的“谷”（粟）最有可能是谁种植的（ ）
A、北京人 B、山顶洞人 C、半坡人 D、河姆渡人
12、观察右图“半坡出土的小口尖底瓶”，它主要反映了原始人类已经具有（ ）
A、审判意识 B、宗教意识 C、等级意识 D、科学知识的萌芽
13、下列内容，与文物保护可能产生矛盾、冲突的有（ ）
①旅游开发 ②人口过多 ③经济发展 ④过度挖掘
A、①②③ B、①②③④ C、②③④ D、①③④
14、公元前18世纪，统一两河流域的是（ ）
A、阿育王 B、汉谟拉比 C、禹 D、乔达摩·悉达多
15、有一个古代印度人，自己开了店铺，以经营茶叶为生。这个人是当时的种姓制度中的（ ）
A、首陀罗 B、刹帝利 C、吠舍 D、婆罗门
16、下列关于佛教的叙述，不正确的是（ ）
A、要人们忍耐顺从 B、宣扬“众生平等”
C、反对婆罗门的特权地位 D、反对奴隶制度
17、希腊城邦雅典的最高权力机构是（ ）
A、五百人议事会 B、陪审法庭 C、执政议事 D、公民大会
18、欧洲有一句名谚：“中国人的头，阿位伯人的口，法兰克人的手。”对“阿拉伯人的口”理解正确的是（ ）
A、阿拉伯人创造了领先世界的科技成就
B、创立了世界三大宗教之一的伊斯兰教
C、阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用
D、8世纪阿拉伯地跨欧亚非三大洲
19、中世纪欧洲封建庄园经济的基本特征是（ ）
A、自给自足 B、开放性 C、商品贸易频繁 D、依赖性强
20、按时间顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事，正确的是（ ）
①基本上统一阿拉伯半岛 ②创立了伊斯兰教 ③出走麦地那 ④开始在麦加传教
A、②③④① B、②④③① C、④②③① D、③②④①
二、非选择题（其中第21题10分，22题15分，23题6分，24题9分）
21、阅读下列材料
《罗马法》泛指古代罗马社会整个历史发展时期的全部法律，是古代奴隶社会最完备的法律体系。它包括自罗马国家产生至西罗马帝国灭亡期间的全部法律，也包括东罗马帝国的部分法律。罗马法是伴随罗马国家的形成和发展不断积累与完备的。
（1）、《罗马法》的渊源是什么？（2分）
（2）《罗马法》在法学史上的地位如何？（3分）
（3）你认为，罗马统治者为什么要制定和完善法律？（5分）
22、识读下图：
A、汉谟拉比法典 B、狮身人面像 C、甲骨文 D、摩享佐·达罗遗址
请回答：
（1）请说出A、B、C、D图文明所代表的古代国家（4分）
（2）请说出这些文明古国所处的大河流域（4分）
（3）试着说明为什么世界上的古老文明大都产生于亚非地区的大河流域（5分）
（4）四大文明古国中有哪些成就对今天有直接的影响？请你至少列出2条（2分）
23、情景活动（6分）
（1）当你遇到自己非常高兴或得意的事情时：①大声告诉所有的人 ②悄悄告诉自己亲密的朋友 ③心里暗暗高兴
（2）当你遇到困难，自己一时解决不了时：①不让别人知道，装做若无其事 ②愁眉苦脸，到处求援 ③自己毫无办法，干着急
（3）当你对家长或老师有意见时，你会：①开诚布公地说出来 ②采用种种手段表示抗议 ③不声不响
请回答：
（1）在上述几种情况下，请选择我们表露自己的最佳方式，如果3个选项你都不同意，请写出自己的想法。（3分）
（2）请你说说，打开我们的心灵之窗有哪些好处？（3分）
24、曾哲，美籍华裔广州人。2001年9月11日，他恰巧与上司一起去世贸中心办事。当恐怖分子劫持的第一架飞机撞击世贸中心大楼时，他本来已经安全脱身，可是目睹那么多从熊熊大火和滚滚浓烟中逃生出来的受伤者需要救助，他毅然返身参加救助工作。到办公室后他给家人打了个电话，又很快重返营救现场，英勇牺牲在救人第一线。美国洛克斯电视台无意中拍摄到他救人的现场境头：地上满是掉落的瓦砾和飞机残片。身穿白色衬衫和卡其裤的曾哲手戴胶皮手套，正蹲在一位满面血污的亚裔妇女身边实施救护。但是世贸中心大楼倒塌以后，曾哲的亲人再也见不到他了。曾哲因这一壮举被美国人称为“真正的英雄”。华人为他骄傲，广州的家乡人为他自豪。
结合材料，回答下列问题：
（1）在“911”事件中，当世贸大楼开始着火时，已经安全脱身的曾哲毅然返身参加到救助受伤者的工作中去，反映了他什么样的品质？（4分）
（2）曾哲的事迹给我们什么启示？（5分）
你已经答完了所有的试题，现在请你仔细检查，祝你考出优秀的成绩。
八年级社会、思品期中考试测试卷（答卷）
一、单项选择题（每小题有一个正确答案，多选、错选均不得分，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题（其中第21题10分，22题15分，23题6分，24题9分）
21、阅读下列材料
（1）、《罗马法》的渊源是什么？（2分）
（2）《罗马法》在法学史上的地位如何？（3分）
（3）你认为，罗马统治者为什么要制定和完善法律？（5分）
22、识读下图：
（1）请说出A、B、C、D图文明所代表的古代国家（4分）
（2）请说出这些文明古国所处的大河流域（4分）
（3）试着说明为什么世界上的古老文明大都产生于亚非地区的大河流域（5分）
（4）四大文明古国中有哪些成就对今天有直接的影响？请你至少列出2条（2分）
23、情景活动（6分）
请回答：
（1）在上述几种情况下，请选择我们表露自己的最佳方式，如果3个选项你都不同意，请写出自己的想法。（3分）
（2）请你说说，打开我们的心灵之窗有哪些好处？（3分）
24、结合材料，回答下列问题：
（1）在“911”事件中，当世贸大楼开始着火时，已经安全脱身的曾哲毅然返身参加到救助受伤者的工作中去，反映了他什么样的品质？（4分）
（2）曾哲的事迹给我们什么启示？（5分）
八年级社会、思品期中考试测试卷（参考答案）
一、单项选择题（每小题有一个正确答案，多选、错选均不得分，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A D C B D C C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B B C D D C A B
二、非选择题（其中第21题10分，22题15分，23题6分，24题9分）
21、阅读下列材料
（1）、《十二铜表法》（2分）
（2）《罗马法》是古罗马留给后人的最重要的成就之一，对后世欧美各国的法律影响很大，成为近代西方各国法律体系的基础。（3分）
（3）统治阶级为了维护自己的统治秩序（2分），巩固政治地位（1分），保护统治阶级的私有财产（1分），使剥削合法化（1分）。考生答出相应的意思即可给分。
22、识读下图：
（1）A、古巴比伦 B、古埃及 C、古中国 D、古印度
（2）A、两河流域 B、尼罗河流域 C、黄河流域 D、印度河流域
（3）大河流域水源充足（1分）；大都是平原地区，土地肥沃（1分）；处于温带，气候适宜，适合早期人类居住。（1分）从另一个角度，也可以看出早期人类对自然环境的依赖（2分）
（4）（只要言之有理即可，但必须答出两条，每答出一条给1分，共2分）
23、情景活动（6分）
（1）能够做出正面的回答即可（3分）
（2）能从对自身的有利之处作答，言之有理可给2分；能进一步从他人的角度指出有利之处的再给1分。
24、结合材料，回答下列问题：
（1）从曾哲身上可以看到正义（1分）、忘我（1分）、舍己救人（2分）的高尚品质
（2）曾哲的行动说明：每个人的生命都是有价值的（1分）。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也要珍爱、善待他人的生命（2分）结合材料进行进一步的说明则再给2分，如：他明知救助行动的危险性，却把生死置之度外而抢救伤员，告诉我们生命的意义不在长短，而在于内涵；他临危不惧、舍己救人的精神，永远鼓舞后人，其生命价值获得更大的延伸，得到更充分的体现。
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