普陀区二○○八学年第二学期期中六校质量调研卷

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普陀区二○○八学年第二学期期中六校质量调研卷

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普陀区二○○八学年第二学期期中六校质量调研卷
七年级历史与社会、思想品德答案
一、选择题:(每小题只有一个答案,共20小题。每小题2分,共40分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A D A A C A C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D A C B B D C A C
二、非选择题(6小题,共60分)
21、读《在校在家,两样表现》图,回答问题(10分)
(1)女儿、学生。女儿,学生。顾客、观众、消费者、行人等等(6分)
(2)在家父母;学校老师(2分)
(3)多参照几个社会镜子进行比较,从而使自己的行为达到一致。(2分)
22、根据材料,回答下列问题:(16分)
(1)电视、广播、互联网、报纸等(4分)
(2)大众传媒能获取和传递信息,能引领社会时尚与风气,倡导一定的价值观念,影响社会的舆论等等(4分)
(3)国家财政收入(税收)、社会募集(爱心捐款)、争取对口援助、国内外银行贷款、集体或个人自行筹资等(3分)主要来自国家财政收入(国家税收)(1分)
(4)1、尽自己所能,献出一份爱心,并呼吁周围的人一起参与到献爱心当中;
2、充分行使监督权,向有关部门提出合理的意见、建议,形成书面报告,还共同监督爱心捐款的具体流向。(4分)
3、向人们宣传依法纳税的重要性,与偷税漏税现象做斗争,这样保证国家有稳定的收入。
23、做聪明的生意人(8分)
(1)有;任何投资都有风险;现在只摔破一小块,无损玉的价值;但万一整个摔破呢,监止子就得白白付出100金,血本无归。(3分)
(2)投资有风险,收益越大,风险越大(2分)
(3)别把所有鸡蛋放在同一个篮子里;(1分)
导致风险的因素是对立的;导致风险的因素不能是毫不相关的(2分)
24、(10分)
(1)自卑心理。(2分)
(2)从自卑心理逐渐恢复了自信。(2分)是因为从父亲朋友真诚的评价中,他看到了自己的优点和长处。(2分)
(3)发现自己的长处,是自信的基础。我们在评价自己的时候,可以采用场景变换的方法,寻找“立体的我”,这样我们可能意外地发现,自己原来有很多优点和长处。(4分)
25、(6分)
(1)法律这样规定的目的在于从小培养孩子的自立能力。学会自立对我们来说很重要(2分)
(2)做些力所能及的家务可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质,并且还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任心(4分)
26、造成挫折的因素有很多,请对下列情形进行分析:(10分)
(1)台风“凤凰”的影响(1分)这属于自然因素造成的挫折(1分)
(2)单位没有为自己提供发挥才能的空间和机会(1分)这属于社会因素造成的挫折(1分)
(3)自己没有吃苦耐劳的精神和持之以恒的决心(1分)这属于个人因素造成的挫折(1分)
(4)人的活动受各方面因素的制约,因此,难免遇到各种挫折。人生难免有挫折,可以说挫折是人生的一部分。造成挫折的原因很多,因此我们在遇到挫折时要仔细分析,正确对待,找到解决办法。(4分)
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七年级历史与社会、思想品德答题卷
一、选择题:(每小题只有一个答案,共20小题。每小题2分,共40分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、非选择题(6小题,共60分)
21、读《在校在家,两样表现》图,回答问题(10分)
(1)图中王丽的角色分别是 、 。其中 角色是先天就有的, 角色是社会安排的。请你说出社会安排王丽的其他社会角色还有 、 等。
(2)图中表现“社会的镜子”指的是 、 。
(3)解决王丽在校在家,两样表现的最好办法是
(2分)
22、根据材料,回答下列问题:(16分)
(1)5月12日,四川省汶川县发生8.0级地震。请问:你可以利用哪些大众传媒进一步了解当时的情况?(4分)
(2)地震发生后,大众传媒发挥着怎样的功能?(4分)
(3)汶川重建过程耗资巨大,你认为可以通过哪些方法筹集资金?(3分)
但主要的资金来源是什么?(1分)
(4)作为社会的小主人,我们该怎么去帮助灾区人民重建家园?(4分)
23、做聪明的生意人(8分)
(1)你认为监止子的投资有风险吗?(1分)为什么?(2分)
(2)监止子的投资说明了什么问题?(2分)
(3)你认为解决出现的问题比较好的策略是什么?有什么条件?(3分)
24、(10分)
(1)大仲马的“羞涩”“ 不好意思”“ 窘迫”“ 羞愧”表明它产生了什么心理?
(2分)
(2)大仲马的心理后来发生了怎样的变化?(2分)变化的原因是什么?(2分)
(3)从大仲马的故事里,我们可以得到哪些启示?(4分)
25、(6分)
(1)你认为法律这样规定,其目的是什么?(2分)
(2)你认为做一些力所能及的家务对我们有什么好处(4分)
26、造成挫折的因素有很多,请对下列情形进行分析:(10分)
(1)分析情景一:果农遭遇到挫折的原因是什么?这属于什么因素造成的挫折?(2分)
(2)分析情景二:该大学生遭遇到挫折的原因是什么?这属于什么因素造成的挫折?(2分)
(3)分析情景三:小明遭遇到挫折的原因是什么?这属于什么因素造成的挫折?(2分)
(4)阅读上述三个情景后,你对挫折有了哪些深刻的认识(4分)
学校_________ 班级____________ 姓名_____________ 学号___ _准考证号码
………………………………装………………………………订………………………………线…………………………………………
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七年级历史与社会、思想品德
一、选择题:(每小题只有一个答案,共20小题。每小题2分,共40分。)
1、人与动物不同的一个重要的原因是……………………………………………………( )
A、会思考问题 B、会使用火 C、生活在社会中 D、能直立行走
2、人生的第一所学校是指:…………………………………………………………… ( )
A、家庭 B、幼儿园 C、小学 D、社区
3、在街上你与行人接触,在家庭与父母交流,在学校你有同学,在工厂你有长辈。
这说明人生活在……………………………………………………………………………( )
A、社会群体中 B、空间中 C、各种矛盾中 D、成年人的关怀中
4、要扮演合格的社会角色,通过的正确途径是…………………………………………( )
A、出生在一个理想是家庭里 B、自然而然的成长起来
C、与社会多接触 D、通过学习和训练
5、舟山市民应该遵守的社会公共道德规则是……………………………………………( )
A、市民公约 B、法律 C、比赛规则 D、交通法规
6、生活中的规则无处不在,就象地球仪上纵横交错的经线和纬线。呵护人类共有的家园,享有人类共创的文明,因此,我们都要遵守社会的规则。下列有关规则的说法正确的有 …………………………………………………………………………………………( )
①社会的经纬 ②历史的财富 ③文明生活的保障 ④社会有序运行的基础
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
7、贷款买汽车,反映的消费方式是……………………………………………………( )
A、节约自己的钱 B、量入为出 C、“寅吃卯粮” D、有多少钱买多少东西
8、国债是政府发行的债券,它具有的特征是 …………………………………………( )
①利息高 ②风险小 ③收益好 ④方便、可提前支取
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
9、下列消费方式中,值得肯定的是…………………………………………………… ( )
①小明经常独自上网吧聊天 ②小华申请助学贷款读大学
③“吃不了,兜着走” ④初一学生小王过生日请同学下馆子
A、①② B、③④ C、②③ D、②④
10、李超的爸爸在电脑公司上班每个月的工资是4000元,那么按照我国法律规定因交纳多少个人所得税。附:《 个人所得税税率表 》
级数 全月应交纳所得税 税率
1 不超过500元的 5%
2 超过500—2000元的 10%
3 超过2000—5000元的 15%
(我国《税法》规定个人所得税的起征点是2000元。)………………………………( )
A、225元 B、200元 C、175元 D、70元
11、在2008年底,某市奖给该市纳税大户刘某一辆小汽车。对于这一事件,下列认识不正确的是……………………………………………………………………………………( )
A、刘某自觉履行了纳税义务,有利于我过社会主义现代化建设
B、纳税是光荣的,政府鼓励公民积极纳税
C、公民纳税,政府应该以鼓励的形式返还一部分,体现了取之于民、用之于民
D、我们青少年要向刘某学习,从小树立依法纳税的观念
12、为书籍、报纸、杂志的出现奠定基础的重大发明是 ……………………………( )
①火药 ②印刷术 ③指南针 ④造纸术
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
13、在学习化社会里………………………………………………………………………( )
A、任何公民在任何情况下都可以自由的学习 B、女子没有学习的权利
C、人们必须到学校里去接受课堂教育 D、老年人没有参加高考的权利
14、自尊是一种自我尊重,并期待自己的价值得到他人的认可与欣赏的健康良好的心理状态。下列选项属于体现自尊的是………………………………………………………( )
A、小强做作业,复习功课,无需父母监督与陪伴
B、小秦穿着爸爸从国外买来的新裙子到处炫耀
C、小英的建议被老师采纳后,受到当众表扬,心里美滋滋的
D、小敏面临中考的压力,对爸爸说:“我能行!”
15、理想,是人们对未来的向往,是追求比现在更美的生活,因此…………………( )
①没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力 ②有了理想,就有了恒久进取的动力 ③理想是自强的航标 ④要自强,首先要树立坚定的理想
A、①③④ B、①②③④ C、②③④ D、①②④
16、漫画《全权包办》表明………………………( )
A、当代大学生只有文化知识,没有自立的能力
B、父母的包办是子女缺乏独立生活能力的重要原因
C、中国的父母最关心自己的子女
D、没有父母陪自己到大学报到会被别人取笑
17、苏明娟在“希望工程”的帮助下,顺利地读完小学、中学,并考入大学,她在入学两个月后就宣布:请求终止“希望工程”对自己的资助,因为我已经是一名大学生了。这说明她做到了……(  )
A、自己的事全能自己做 B、遇到困难不向他人求助
C、自己的生活自己来安排 D、告别依赖,走向自立
18、一位中国外交官在家里举办宴会,招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太,便夸奖道:“先生,您的太太温柔婉约,真像我们日本女人。”外交官的太太听后,便对日本朋友说:“_______。”
下列回应中,既维护人格、捍卫民族尊严,又不显得咄咄逼人的是…………………(  )
A、您过奖了,日本女人的温柔婉约世界闻名,我哪能比得上
B、你胡说!日本女人哪能和我们中国女人比
C、您说得有道理,因为日本文化本身就起源于中国,所以这很正常
D、谢谢您的夸奖,真荣幸我能与日本女人相提并论
19、有人参加励志训练,喊了很多口号,例如“我是最好的!”“我要做NO.1”……现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久,同样的口号喊起来不仅没有了振奋感,而且连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是………………………………(  )
A、实力 B、信念 C、成绩 D、勇气
20、微软公司总裁比尔.盖茨,以敢冒险驰名,他特别喜欢用有过失败经历的人。而一位哈佛大学的教授也曾说,现在主管们讨论候选人时也会说:“太让我们担心的是,这个人还没有经历过失败。”上述两个例子说明…………………………………………………( )
A、挫折总能造就强者 B、对于强者来说,挫折越多越好
C、挫折能磨练人,能使人获得智慧 D、对于任何人,挫折都是一种有利的激励
二、非选择题(本题有6小题,共60分)
21、读《在校在家,两样表现》图,回答问题(10分)
(1)图中王丽的角色分别是 、
。其中 角色是先天就有的,
角色是社会安排的。请你说出社会安排王丽的其他社会角色还有 、
(2)图中表现“社会的镜子”指的是

(3)解决王丽在校在家,两样表现的最好办法是 (2分)
22、根据材料,回答下列问题:(16分)
材料1:2008年5月12日14时28分,在四川省汶川县发生8.0级地震,四川省受灾情况十分严重。地震发生后,中共中央总书记胡锦涛立即作出重要指示,国务院总理温家宝亲赴四川地震灾区,现场指挥抗震救灾工作。5月12日晚,中共中央政治局常务委员会召开会议,全面部署当前抗震救灾工作。
材料2:据民政部报告,截至6月6日12时,四川汶川地震已造成69130人遇难,374031人受伤,失踪17824人,累计受灾人数4616.0865万人。举国关注,“一方有难,八方支援”,全国共接收国内外捐赠款物总计438.06亿元,已向灾区拨付捐赠款物合计135.17亿元。捐款将流向何方,成为近期我们生活关注的一大焦点。
材料3:在四川汶川大地震发生整整三个月的时候,国务院抗震救灾总指挥部就开始部署汶川的重建工作。国家发改委今天发布了《国家汶川地震灾后恢复重建总体规划(公开征求意见稿)》,公开向社会征求意见。据新华社北京14日电:据国家有关部门负责人今日介绍,我国将通过多种渠道筹集约1万亿元资金,用于汶川地震灾后恢复重建。
(1)5月12日,四川省汶川县发生8.0级地震。请问:你可以利用哪些大众传媒进一步了解当时的情况?(4分)
(2)地震发生后,大众传媒发挥着怎样的功能?(4分)
(3)汶川重建过程耗资巨大,你认为可以通过哪些方法筹集资金?(3分)但主要的资金来源是什么?(1分)
(4)作为社会的小主人,我们该怎么去帮助灾区人民重建家园?(4分)
23、做聪明的生意人(8分)
春秋战国时代,宋国有一个叫监止子的大商人,在市场看到很多人在争购一块璞玉(未经雕琢的玉胚)。大家出的价约100金。监止子看到这块玉确实是美玉胚子,但他又不愿意多付钱,于他假装看玉的时候失手,将玉摔到地上,碰坏了。这样一来,别人都不争了。卖主要求赔偿,他就按大家出的100金赔给了卖主。监止子把它拿回去,进行修理加工后,变成了一块很好的美玉。卖价竟达到1000金,获得10倍的利润。
(1)你认为监止子的投资有风险吗?为什么?(3分)
(2)监止子的投资说明了什么问题?(2分)
(3)你认为解决出现的问题比较好的策略是什么?(1分)有什么条件?(2分)
24、(10分)
一个年轻人来到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗?”父亲的朋友问他,年轻人羞涩地摇摇头。“历史、地理怎么样?”年轻人还是不好意思地摇摇头。“那法律呢?”年轻人窘迫地垂下头。“那你先把你的地址写下来吧,我总得帮你找份事做呀。”年轻人羞愧地写下了自己的住址。年轻人转身要走时,被父亲的朋友拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊。”“把名字写好也算优点?”年轻人在对方眼里看到了肯定的答案。数年后,这位年轻人写出了享誉世界的经典作品,他就是法国18世纪的著名作家大仲马。
⑴大仲马的“羞涩”“ 不好意思”“ 窘迫”“ 羞愧”表明他产生了什么心理?(2分)
⑵大仲马的心理后来发生了怎样的变化?(2分)变化的原因是什么?(2分)
⑶从大仲马的故事里,我们可以得到哪些启示?(4分)
25、(6分)
德国人常说,他们的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己、靠自立和自强。甚至在国家的法律条文中,都有这方面的规定,就是要求孩子帮助父母做家务。如条文规定:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。 6—10岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。10—14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。14—16岁要洗汽车,整理花园。
16—18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行法律。
(1)你认为法律这样规定,其目的是什么?(2分)
(2)你认为做一些力所能及的家务对我们有什么好处(4分)
26、造成挫折的因素有很多,请对下列情形进行分析:(10分)
情景一:台风“凤凰”到来,果农辛苦种植的葡萄遭了殃,影响了一年的收成。很多葡萄果农甚至颗粒无收。
分析:果农遭遇到挫折的原因是什么?(1分)这属于什么因素造成的挫折?(1分)
情景二:有位大学毕业后怀着满腔热情来到西部地区,他要把自己所学的软件设计专业运用到西部大开发中,可是他所在的单位却不需要这样的设计,结果他辛苦设计的程序被领导们搁置一边,没有派上用场。
分析:该大学生遭遇到挫折的原因是什么?(1分)这属于什么因素造成的挫折?(1分)
情景三:小明非常想在七年级下学期提高自己的学习成绩。他制定了非常详细的学习计划,可在执行过程中却由于各种原因被他抛之脑后,甚至连老师布置的作业也不能按时完成。最后,他的学习成绩不仅没有提高,反而退步了不少。
分析:小明遭遇到挫折的原因是什么?(1分)这属于什么因素造成的挫折?(1分)
阅读上述三个情景后,你对挫折有了哪些深刻的认识(4分)
命题人:乐丹燕
普陀区二○○八学年第二学期期中六校质量调研卷 第1页(共四页)

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