资源简介 嘉兴市五校联考期中综合素质测试题卷八年级 社会·思品命题单位:市实验初中教育集团 命题人:占建花 核对人:庄四林一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共50分)嘉兴某实验学校八年级同学正在进行历史探究学习。一班正在进行“找寻远古历史”的夏令营,请你回答1---2题。1.作为夏令营的一员,你和大家经过讨论,决定先到我国境内最早人类遗址的省份去考察中国祖先,你应该选择哪条线路 ( )A嘉兴→北京 B嘉兴→杭州→余姚河姆渡 C嘉兴→昆明→元谋 D嘉兴→西安→半坡2.在考察途中,同学们进行了一次知识竞赛,其中有这样一个题目,请你答答看:北京人和山顶洞人相比较,相似点是 ( )A生活区域相同 B 体貌特征相同C生活的社会组织形式相同 D 都会使用火,取火方式相同3.小明曾在电视上看到有关《汉谟拉比法典》的介绍,你觉得此部刻在石柱上的法典该是用什么文字刻写的 ( )A楔形文字 B象形文字 C甲骨文 D腓尼基文字4.世界上最早的农业村落出现在 ( )A西亚地区 B北非地区 C南亚地区 D东亚地区5.歌曲《龙的传人》有一句歌词:“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人,我们尊奉的中华民族人文初祖是 ( )A盘古和大禹 B黄帝和炎帝 C尧和舜 D禹和启6.嘉兴曾改名为禾兴,因为这里盛产禾,早在六千年前嘉兴人就会种植 ▲ 农作物( )A小麦 B粟 C大麦 D水稻7.有个旅游团想去了解欧洲最古老的文明,他们最佳旅游目的地应是 ( )A希腊 B英国 C法国 D意大利8. “如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”(英国历史学家约翰·索利语)这里的“她”是指 ( )A雅典 B斯巴达 C罗马 D中国9.希腊城邦雅典的最高权力机构是 ( )A五百人议事会 B公民大会 C陪审法庭 D人民代表大会10.下列有关古代印度的叙述,正确的是 ( )A古代印度位于南亚次大陆上,与现在印度的疆域一致 B印度河和恒河流经古代印度C公元前3500年,印度河流域开始出现城市国家 D印度是伊斯兰教的诞生地11.2005年春节联欢晚会中,舞蹈“千手观音”感动了华夏儿女,其实“千手观音”一词是宗教用语。它来源于 ( )A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D 道教12.排列下列事件的先后顺序 ( )①雅典达到全盛时期 ②罗马共和国建立 ③罗马称霸地中海 ④罗马帝国的建立A ①②③④ B ②①③④ C ③①②④ D ③④②①13.下列关于世界三大宗教的叙述,正确的是 ( )①都产生于亚洲 ②依次产生的时间间隔大致相同 ③都有相应的创始人 ④客观上都有利于本地区的统一A①②③ B①②④ C①③④ D ②③④14.下列说法中,能反映人类社会已经出现分化的是 ( )①王室、贵族等统治阶级,奴隶处在社会底层 ②整个社会逐渐产生了不同的等级③国王是最高统治者 ④贵族住在别墅,而穷人的生活十分悲惨A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④15.下列有关禹治水后的行为的叙述,不正确的一项是 ( )A在涂山召见各部落首领,接受他们的朝贡 B诛杀不服从自己的防风氏C将全国划分“九州” D铸造“十二金人”作为权力的象征16.阿拉伯数字是下列什么人创造的 ( )A古代埃及人 B古代印度人 C古代阿拉伯人 D古代巴比伦人17.创制人类历史上第一部太阳历的是 ( )A两河流域的先民 B尼罗河流域的先民 C恒河流域的先民 D印度河流域的先民18.我们今天所使用的七天一星期制度源自 ( )A两河流域的先民 B尼罗河流域的先民 C恒河流域的先民 D印度河流域的先民19.下列关于阿拉伯帝国的说法中,正确的有 ( )①到八世纪时地跨亚、非、欧三洲 ②是一个奴隶制国家 ③经历了百余年的繁荣 ④是一个政教合一的国家A ①②③ B ①③④ C ①③④ D②③④20.下列有关四大文明古国的说法,正确的有 ( )①公元前3000年左右,古埃及得到统一 ②阿育王完成了古代印度半岛的统一大业③启建立了中国历史上第一个王朝 ④古代巴比伦位于“新月沃地”的西部A ①② B ①③ C ①④ D③④21.小军进入中学后,身高一直很“稳定”,看到周围同学不断长高,他非常着急,怀疑自己发育不正常。对此,我们最好这样告诉他 ( )A赶紧去医院检查,吃一些增高的药物 B没必要大惊小怪,个子矮没关系C加强体育锻炼,有助于身体发育 D只要有时间和耐心,今后一定长得很高22. “对面的女孩看过来,看过来,这里的表演很精彩,不要假装不理不睬”下列选项中,正确反映该歌曲的是 ( )A女生不喜欢男生,不与男生交往 B男生的做法不正确,这是在嘲笑女生C女生都很害羞,都不喜欢与男生交往 D青春期的男生喜欢在女生面前表现自己23.面对青春期的烦恼,我们可以通过下列哪些方式调节 ( )①给自己的生活确立目标,为实现自己的目标而努力 ②向心理老师咨询,得到老师的帮助 ③向他人发泄,以排解心中的烦恼 ④尽可能多交朋友,多与朋友参加娱乐活动,如上网、玩电脑游戏A①② B ②③ C ①④ D③④24.以下行为属于不珍爱自己生命的是 ( )A认真规划自己的人生 B吸食毒品 C经常锻炼身体 D努力学习科学知识25. “生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着。”这句话说明 ( )A人的生命因为智慧而闪烁光彩 B生命属于每个人只有一次,不要轻易放弃C生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值 D应善待他人的生命二、非选择题(共50分)26.历史诊断:下面两位同学的对话中,有些内容与史实不符,你能诊断出来吗?(10分)(1)小红问:“小明,你最敬佩哪一个历史人物呢?”小明说:“我最敬佩大禹,因为他用堵的方法治水成功,还划天下为九州,将领导位置禅让给有才能的舜。”诊断结果: (3分)(2)小红问:“小明,印度一个理发师的儿子爱上了一个官员的女儿,他们却不能结婚,为什么啊?小明拍拍胸脯答道:“那还不简单,因为《汉谟拉比法典》规定不同等级的不能相互通婚啊!”诊断结果: (2分)(3)小红“那你知道佛教起源于哪里吗?创始人是谁吗?”小明:“当然知道,我们中国这么多佛教寺庙,当然起源于中国。创始人是唐朝的玄奘啊!”诊断结果: (2分)(4)小红“你知道尼罗河流域产生了哪个文明古国?它有何著名古建筑成就吗?”小明“是古代巴比伦啊,古建筑奇观是空中花园!”诊断结果: (3分)27. “青春诊所”来了几位同学,请你为他们诊断“病”因,并开出“处方”。(共12分)症状1:小蕾由于父母吸毒,遭到同学们的嘲笑,她平时很忧郁,甚至偶尔有轻生的念头。病因: 处方: (4分)症状2:小萍是个活泼开朗的女孩,她总喜欢和男生打打闹闹,勾肩搭背。同学们对她的举动很反感,她的心情格外沉重。病因: 处方: (4分)症状3:小刘因个子矮,整日闷闷不乐,导致失去进取心,耽误了学习。病因: 处方: (4分)28.有个德国人这样说过:“罗马曾三次征服世界,第一次以武力、第二次以宗教、第三次以法律。”(共8分)(1)罗马三次征服分别反映了什么史实?(6分)(2)现在我们要开通一列文化旅游专列直通车,想请你做导游,你能给我们介绍一下古罗马的著名建筑吗?(2分)29.材料一:清华大学化工系研究生洪乾坤在福建泉州中营学院坠楼自杀身亡,在国内外引起较大反响。2008年全国直属高校共发生63起大学生自杀事件;2009年10月31日,中国著名内地歌手陈琳跳楼自杀。材料二:邰丽华荣获“2005年感动中国十大人物”,颁奖词说“从不幸的低谷到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。”(共12分)(1)从生命角度看,自杀是一种什么行为?(2分)(2)针对材料一结合课本说说我们为什么要珍爱自己的生命?(4分)(3)针对材料二结合课本谈谈我们该怎样提升自己生命的价值?(6分)30.材料一:人的生老病死都是苦的,苦的根源在于人的欲望。因此,只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界。材料二:宇宙间唯一的神是“真主”安拉,大家都应信仰“真主”,而不要信仰本部落的神。材料三:救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。(共8分)(1)上述材料所反映的观点分别属于哪种宗教?(3分)(2)请分别说出这三种宗教建筑风格的特点?(3分)(3)宗教往往成为统治者维护统治的工具,说说其共同原因是什么?(2分)嘉兴市五校联考期中综合素质测答卷八年级 社会·思品一、选择题(2*25)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案题号 19 20 21 22 23 24 25 / /答案二、非选择题(50分)26.历史诊断:10分(1)诊断结果(2)诊断结果(3)诊断结果(4)诊断结果27.12分病因:处方:病因:处方:病因:处方:28.8分(1)罗马三次征服分别反映了什么史实?(6分)(2)介绍一下古罗马的著名建筑吗?(2分)29.(1)从生命角度看,自杀是一种什么行为?(2分)(2)针对材料一,说说我们为什么要珍爱自己的生命?(4分)(3)针对材料二,谈谈我们该怎样提升自己生命的价值?(6分)30.(1)上述材料所反映的观点分别属于哪种宗教?(3分)(2)请分别说出这三种宗教建筑风格的特点?(3分)(3)宗教往往成为统治者维护统治的工具,说说其共同原因是什么?(2分)嘉兴市实验初中教育集团阶段综合素质测试八年级 社会思品 答案一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共50分)1 2 3 4 5 6 7C A A A B D A8 9 10 11 12 13 14A B B A B A D15 16 17 18 19 20 21D B B A C A C22 23 24 25D A B C二、非选择题(共50分)26.(10分)(1)诊断结果:(3分)错:禹是用疏导的方法治水;(1分)禹没有继续禅让制,他的儿子启做了国王,是世袭制。若不指出世袭制则扣1分(2分)(2)诊断结果:(2分)错:应该是种姓制度规定。(2分)(3)诊断结果:(2分)错:佛教应是起源于印度(1分);创始人乔达摩.悉达多(1分)(4)诊断结果:(3分)错:应是古埃及(1分);古建筑奇观应是金字塔;(2分)(答狮身人面像也可)27.(共12分)(1)病因:(2分)消极对待生命,不懂得生命的重要性,不懂得珍惜生命。处方:(2分)生命是可贵的,属于人只有一次(1分),生命中可能会刮风下雨,但只要我们勇于面对,不轻言放弃,我们同样也会拥有精彩的人生(1分)。(2)病因:(2分)不懂得男女生交往的艺术,过分亲近、随便。处方:(2分)男女生交往既要活泼开朗、热情大方(1分);又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便(1分)。(3)病因:(2分)自卑(或缺乏自信心)处方:寻找个人自尊自信的支点,全面、正确地认识和评价自己,增强自信心。2分28.(1) (6分)罗马由于拥有强大的战斗力,到2世纪时,罗马扩张成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,第一次武力征服世界(2分);1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区创立了基督教,富人加入,改变了教会性质,逐渐成为罗马帝国维护其统治的思想工具,第二次宗教征服(2分)公元前5世纪中叶,罗马颁布的《十二表法》成为罗马和欧洲法学的渊源。罗马法对后世欧美各国的法律影响很大,成为近代西方各国法律体系的基础,第三次法律征服。(2分)(2)(2分)如古罗马竞技场、凯旋门等(举出古罗马建筑一例即得2分)29.(共12分)(1) 消极对待生命、不珍爱自己生命的行为。(2分)表达不同意思相近即可酌情赋分。(2)(4分)生命是可爱的、可敬的、可贵的、世界因生命而精彩。(2分);每个人的生命存在本身就是一种权利。(1分)珍爱生命是一种义务。(1分)(3)①珍惜时间;可以最大限度地发掘自我生命的潜力。(2分)②勇于创造;可以展现生命的价值,尽显生命的魅力(2分)③乐于奉献;可以使我们的生活更加美好,证明生命存在的价值。(2分)注:每一点如只写前半部分,则扣1分30.(共8分)(1) 佛教;(1分)伊斯兰教(1分)基督教(1分)(2)佛教建筑:用类似皇宫的建筑来表现它的地位。(1分)伊斯兰教建筑:清真寺上面的穹顶建筑是为召唤信徒。(1分)基督教建筑:教堂建筑的高耸入云显示上帝高高在上的威严。(1分)(3) 共同原因是它们要求人们要忍耐、服从,不要反抗,顺应了统治者的意愿。(2分)校区_____________班级______________姓名_______________考号______________第4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览