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2008学年度第一学期
初二历史与社会、思想品德期中测试参考答案
试 卷Ⅰ（历史与社会部分）
一、请你做法官（每题2分，共16分。对的填“√”，错的填“ⅹ”）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 √ ⅹ ⅹ √ ⅹ √ ⅹ ⅹ
二、选择一个你认为最合理的答案（每题2分，共30分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C B B B A B C B
题号 17 18 19 20 21 22 23
答案 B C C C B D D
三、问答题（共24分）
24、精神生活主要体现在审美观念或艺术（包括绘画、音乐、舞蹈、饰物）；初步的科学知识；图腾崇拜；宗教信仰的萌芽，关于灵魂的观念等方面。（4分，每点1分）
25、（1）夏启（2分）
（2）王位世袭制代替禅让制。（4分，各2分）
26、（1）（2分，每个1分）
（2）①精细打磨的石斧说明半坡居民普遍使用磨制石器，是新石器时代的重要标志；
②半坡、河姆渡的原始农业、畜牧业有了不断发展；
③半坡彩陶盆、河姆渡黑陶钵反映了当时人们的绘画艺术水平和制陶的先进工艺；
④半坡先民和河姆渡先民都已建造房屋，开始定居生活，并形成了农业村落。（4分，答出两例即可，每点2分）
27、（1）、古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今发现的最古老的成文法典。（2分）
（2）、答题要点：在古巴比伦社会中，居民有不同的等级，法典的制定，客观上起到了维护社会秩序的作用。法典对奴隶主、自由民和奴隶有不同的规定。法典规定了奴隶主对平民和奴隶所享有的特权；法典规定了奴隶可以买卖、抵债，使奴隶买卖合法化；法典还规定了对盗窃私有财产的处罚。法典严格保护奴隶主人身、私有财产的安全；在法典中奴隶的生命和安全毫无保障；可见，法典具有十分鲜明的阶级性，是维护奴隶主对奴隶和平民统治的工具。（6分，至少3点，每点2分）
试 卷Ⅱ（思想品德部分）
一、选择题（每小题2分，共30分。选出各题中最符合题意的正确一项）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A B C C C C B D
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B C A D C B
二、非选择题（本题有2小题，共20分）
16、（1）相互尊重、相互赏识、相互帮助；课上是老师，课下是朋友；老师是知识的传播者、成长的引路人、心灵的保健医生。（4分）
（2）对老师要有礼貌；尊重老师、理解老师、积极协助配合老师的工作；有问题、有困难、建议主动与老师沟通、取得老师的理解与帮助；正确对待老师的批评和表扬，对老师要体谅、宽容等。（4分）
17、（1）小芳的表现属于逆反心理现象。（1分）具体表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个不可。（3分）
（2）如果不设法调整，结果就会惩罚自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，造成亲子隔阂；伤害了父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。（4分，至少2个不同的观点，各2分）
（3）小芳应该心平气和地与父母商量和沟通；站在父母的角度想问题，把自己的想法告诉父母，争取父母的理解和支持。（4分。评分说明：也可以参照第二课提纲。至少2个观点，每点2分）2008学年度第一学期
初二历史与社会、思想品德期中测试
答题卷
试 卷Ⅰ（历史与社会部分）
一、请你做法官（每题2分，共16分。对的填“√”，错的填“ⅹ”）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
二、选择一个你认为最合理的答案（每题2分，共30分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案
题号 17 18 19 20 21 22 23
答案
三、问答题（共24分）
24、
25、（1）
（2）
26、（1）
（2）
27、（1）
（2）
试 卷Ⅱ（思想品德部分）
一、选择题（每小题2分，共30分。选出各题中最符合题意的正确一项）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非选择题（本题有2小题，共20分）
16、（1）
（2）
17、（1）
（2）
（3）2008学年度第一学期
初二历史与社会、思想品德期中测试卷
试 卷Ⅰ（历史与社会部分）
一、请你做法官（每题2分，共16分）
1、 英国科学家达尔文研究发现的“进代论”推翻了神灵造人的说法。 （ ）
2、禅让制是种原始的民主制度，能把各个氏族成员的微弱力量汇集起来，跟自然界进行斗争，对生产力发展起了促进作用。所以这是一种最理想的民主制度。 （ ）
3、如果本地的社会经济发展与文物保护发生了矛盾，应以经济建设为重。 （　　）
4、人工取火的成功，农耕、畜牧的发明，定居生活的实现，是人类在史前时代的巨大进步。 （ ）
5、在黄河流域下游地区发现的距今约五千年的古城遗址，出土了石犁、耕田器具，说明了当地农业已率先进入了农耕时代。 （ ）
6、古代印度是佛教诞生地。 （ ）
7、阿拉伯数字是阿拉伯人发明并传人欧洲的。 （ ）
8、古城邦雅典的最高权力机构是五百人议事会。 （ ）
二、选择一个你认为最合理的答案（每题2分，共30分）
9、从古猿到人的演变过程中，起着极其重要作用的是 （ ）
A、自然环境 B、遗传 C、劳动
10、迄今所知世界上最早的史诗是 （ ）
A、《荷马史诗》 B、《吉尔伽美什》 C、《诗经》
11、促使原始人过定居生活的最主要因素是 （ ）
A、自然环境变化 B、原始农业发展 C、学会建造房屋
12、传说开始建造宫殿、发明车船、制作衣裳、教人打井，还让下属官员发明文字的是 （ ）
A、炎帝 B、黄帝 C、大禹
13、目前世界上发现的最大的青铜器是 （ ）
A、司母戊大方鼎 B、四羊方尊
C、三星堆青铜立人像 D、大盂鼎
14、文明古国埃及、巴比伦、印度、中国兴起的共同的自然条件是 （ ）
A、靠近太平洋，交通便利 B、地处大河流域，土地肥沃
C、气候温暖、湿润 D、海拔较高，森林资源丰富
15、有一个古代印度人，自己开了店铺，以经营茶叶为生，这个人在当时的种姓制度是 （ ）
A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗
16、我们今天所通用的公历计时法源自 （ ）
A、两河流域的先民 B、尼罗河流域的先民
C、恒河流域的先民 D、印度河流域的先民
17、下列不符合佛教的教义的一项是 （ ）
A、宣扬众生平等 B、反对国王统治 C、苦的根源在于人类有愿望 D、只有消灭欲望，苦修，才能达到“极乐世界”
18、在西亚已经出土的数百万块泥版文书是研究西亚历史的宝贵资料。你知道这些文书是用什么文字记载的 （ ）
A、甲骨文 B、图画文字 C、楔形文字 D、象形文字
19、造就西方文化之根的文明是 （ ）
A、古希腊文明 B、古罗马文明 C、古希腊文明和古罗马文明
20、成为近代西方各国法律体系的基础是 （ ）
A、《汉漠拉比法典》 B、《民法法典》 C、《十二铜表法》
21、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰·索利语）这里的“她”是指 （ ）
A、斯巴达 B、雅典 C、罗马帝国 D、意大利
22、人类进入文明时代的主要标志有 （ ）
①农耕、畜牧的发明　②文字的发明 ③定居生活的实现 ④国家的产生
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
23、下列关于我国文明起源的历史事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）
① 国家的诞生 ② 早期农业的出现
③ 象征权力的玉器的出现 ④ 商部落起兵灭夏
A、①②③④ B、②①③④ C、③②①④ D、②③①④
三、问答题（共24分）
24、根据下列考古发现，请你归纳出史前社会先民的精神生活主要体现在哪些方面？（4分）
阿尔塔米拉岩画 半坡遗址出土的小口尖底瓶 山顶洞人的项链 巫师负责宗教活动 舞蹈纹彩陶盆 河南舞阳出土的骨笛 龙虎堆塑 牛角号 山顶洞人在死者身上撒红色粉末
25、“今大道既隐，天下为家，各子其子，货力为己，大人世及以为礼………”
-------《礼记.礼运》
（1）这种“天下为家”的局面是从何时开始的？（2分）
（2）从此什么制度代替了什么制度？（4分）
26、（1）请在地图相应位置填上字母A、B，分别表示半坡遗址和河姆渡遗址。（2分）
（2）半坡先民和河姆渡先民已进入了新石器时代，请你从他们的生产和生活状况出发，选取具体两例事实加以证明。（4分）
27、阅读下列材料，回答相关问题。
公元前1894年开始，到第六代帝王汉谟拉比统治时期，西亚的古巴比伦王国日趋繁盛，已占有了两河流域的整个中下游地区，强盛的国势一直延续了近300年。汉谟拉比是古巴比伦一位具有军事天才和卓越治国才能的君主，他让大臣把过去的一些法律条文收集起来，编写成一部法典，即《汉谟拉比法典》，法典被推广到全国各地，成为维护奴隶主阶级统治秩序的工具。
（1）《汉谟拉比法典》有何历史地位？（2分）
（2）为什么说《汉谟拉比法典》是维护奴隶主统治秩序的工具？（6分）
试 卷Ⅱ（思想品德部分）
一、选择题（每小题2分，共30分。选出各题中最符合题意的正确一项）
1、晚饭后，明明一家人又开始各忙各的了，爷爷看电视，爸爸上网，妈妈织毛衣，明明在自己的屋子里写作业。多么温馨、和谐的一家人啊！明明的家庭结构属于 （ ）
A、主干家庭 B、核心家庭 C、单亲家庭 D、联合家庭
2、初中生应逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为自主的学习者。下列观点符合要求的是 （ ）
A、从今以后我的作业再也不让父母检查了，否则我就不是一个自立的学习者
B、学习中遇到问题尽量独立思考，但还应与父母和老师进行沟通
C、自主就是我说了算，父母和老师再也不能干涉我了
D、老师的话一定要听，老师让我怎么做我就怎么做，不能有自己的想法
3、“常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背，揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心就图个平平安安！”歌词告诉我们（ ）
①父母需要在精神上得到安慰 ②做孙子女的也要孝敬父母的长辈 ③父母对子女付出他们的劳动，含辛茹苦地养育了子女，子女应该更多的关心父母 ④做父母的不能够理解子女，对子女的要求太多
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
4、“沟通不要走极端，两代人之间毕竟存在差距，难免有不同的观点、动机和行为方式。正因为有了分歧，所以才需要沟通。这种沟通不一定非要统一不可，而应该寻求双方的共同点，并保留双方各自的某些见解。”这段话说明我们与父母沟通应坚持的原则是 （ ）
A、敞开心扉 B、耐心解释 C、求同存异 D、尊重理解
5、著名田径运动员刘翔，8岁时就能帮父母洗碗筷和衣服，并特别喜欢帮妈妈做饭。因此他从小就备受父母喜爱，和父母关系非常好。刘翔与父母交往的艺术概括起来就是 （ ）
A、赞赏父母，交往起来无烦恼 B、认真聆听，交往起来免误会
C、帮助父母，交往起来无障碍 D、不斤斤计较，交往起来见真情
6、我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的 （ ）
A、唠叨 B、不理解 C、高期待、严要求 D、代沟
7、一位著名的英国作家作过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想，甚至多于两个思想。”这说明 （ ）
A、友谊是我们保持心理健康的唯一重要条件
B、友谊能使我们思想进步的更快
C、友谊有助于化解烦恼和忧愁
D、友谊能使集体更有力量
8、当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出心中的“ 否 ”，也不要瞒住心中的 “可 ”。这句话告诉我们，在表达真诚时要 （ ）
A、热情 B、顾全朋友的面子，说话应有所保留
C、维护自己的自尊心，不说有伤朋友自尊心的话
D、坦诚相见，不说假话
9、中学生徐某在网吧结识了社会青年张某，张某教他抽烟、喝酒，后来因为没钱，两人合伙勒索小同学，被公安机关拘留。这启示我们 （ ）
①与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友 ②中学生坚决不能与社会上的人交朋友 ③中学生要提高自我保护能力，结交朋友要谨慎 ④中学生的唯一任务是学习，交朋友会浪费学习时间
A、①② B、②④ C、①③ D、②③
10、“一方水土养一方人。”对这句话理解正确的是 （ ）
A、人类的生活离不开水土
B、不同国家和民族的人们有不同的文化特色
C、人们生活水平的提高有赖于良好的环境
D、不同地区的人们生活的水平是有差异的
11、不同国家的人们接受礼物时的不同态度说明 （ ）
A、我们在交往中应该不卑不亢
B、中国人很多一、多虑，外国人很聪明、智慧
C、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式
D、不同的国家和民族的代表人物应把本国家和民族的文化推向世界
12、2008年奥运会在北京召开，如果你是一名志愿者，面对众多的国际友人，你应采取的正确态度是 （ ）
①以开放的心态尊重不同的文化 ②积极宣传中国源远流长的文化 ③积极弘扬我们的民族文化 ④尽力拒绝国际友人学习我国的文化和传统
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
13、八年级学生小刚的思想品德成绩很好，老师也很喜欢他。可是，又一次老师错怪了他，小刚对老师产生了抵触情绪。于是小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，才不希罕听他讲课呢！”小刚这样说 （ ）
A、是自尊自信的表现 B、表明他有很强的自学能力
C、意味着他已经摆脱对老师的依赖，走上了自主学习的道路
D、表明他缺乏与老师沟通的能力，将不利于自己的成长
14、古人云：“亲其师，信其道。”这说明 （ ）
A、师生之间应该像亲戚那样相处 B、老师是我们最亲近的人
C、良好的师生关系有利于学生的学习 D、老师讲的道理都是对的
15、小玉在课本中发现了同班一位男生写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，想和她做对好朋友，约她放学后在操场见面，最后还有一句英文：“I LOVE YOU！”对递纸条的男生，我们应该这样看 （ ）
①他递纸条给小玉是青春期情感的正常流露，属于正常的交往 ②品质低劣，应该少与他来往 ③他的这种行为既不利于自身的成长，也打乱了别人的生活 ④他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
二、非选择题（本题有2小题，共20分）
16、请你描述。（8分）
同学们都希望与老师建立新型的是师生关系，希望老师不仅是知识的传播者，而且还是友谊的倡导者，老师不仅是权威的代表，而且是朋友的象征，他（她）是爱、是诗、是歌，让成长的岁月充满快乐。
（1）请你描述一下你理想中的师生关系。（4分）
（2）要建立这样的师生关系，你应该作出那些努力？（4分）
17、深度思考。（12分）
学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。
（1）你认为小芳的表现属于什么心理现象？具体表现在哪里？（4分）
（2）请你告诉小芳，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（4分）
（3）你认为小芳应该怎样与父母沟通？（4分）

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