人教部编版九年级下册第23课《出师表》知识点归纳

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人教部编版九年级下册第23课《出师表》知识点归纳

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23《出师表》
一、文学常识
1诸葛亮:字孔明,号:卧龙。三国时期政治家、军事家,后世称:诸葛武侯。代表作《诸葛亮集》,本文节选自《诸葛亮集*文集》
2表, 是古代 奏议 的一种,古代向帝王上书陈情言事的一种文体。 是封建社会臣下对皇帝有所陈述、 请求、 建议时用的一种文体。
《出师表》这篇表文,从表达方式上看,以 议论 为主,兼用 记叙 和 抒情。文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议,其中最主要的一条是:亲贤远佞,用课文中的话说就是”亲贤臣,远小人”这是关系到国家存亡的根本,是三项建议的核心。 表达了”报先帝”“忠陛下”的深厚感情。
3《三国演义》中反映诸葛亮聪明和智慧的典型事例有:
空城计退敌、七擒孟获、草船借箭、舌战群儒、摆设八阵图、三气周瑜
4.摘录诸葛亮的名言:
① 静以修身,俭以养德 ②非宁静无以致远,非淡泊无以明志 ③鞠躬尽瘁,死而后已
5.涉及《出师表》有关古诗文句:
1)出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)
2)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
3)或为出师表,鬼神泣壮烈。(文天祥《正气歌》)
4)出师一表千载无,远比管乐盖有余。(陆游《武侯书堂》)
5)出师一表通古今,夜半挑灯更细看。(陆游《病起书怀》)
6.有关成语:
A.开张圣听:扩大圣明的听闻。//B.妄自菲薄:过分看轻自己。//C.引喻失义:说话不恰当。//D.作奸犯科:做奸邪事情,触犯法律条文。//E.优劣得所:才能高的和才能低的都得到合理的安排。//F.三顾茅庐:指诚心诚意邀请别人//G.计日而待:指计算日子等待,意思为期不远//还有感激涕零、斟酌损益、不知所云等。
7、诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备,他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏,”以光先帝遗德”完成”先帝刘备未竞的统一大业。”
二、三行对译:
先帝创业未半而中道崩殂(cú),今天下三分,益州疲(pí)弊,此诚危急存亡之 秋也。
创,开创,创立。 而,表转折。 崩殂,帝王之死。 疲弊,疲惫凋敝。 诚,确实。 之,结构助词,的。 秋,时候。
先帝开创的业未完成一半却中途去世了,现在天下分成三国,益州人力疲惫、民生凋敝,这确实是处在万分危急、存亡难料的时期。
然侍卫之臣不懈(xiè)于 内,忠志之士忘身于外者,盖 追先帝之殊遇,欲报之 于陛下也。
然,然而、但是。 之,的。 于,在。 内,朝廷。 外,疆场。 盖,原来是。 追,追念。 殊遇,特殊的礼遇。 之,代词,指先帝的殊遇。 于,给。
但是侍奉守卫的臣子,在宫廷里不敢稍有懈怠,忠诚有志的将士们在疆场上舍身作战,这都是他们追念先帝的特殊的礼遇,想要报答给陛下。
诚宜 开张圣听,以 光先帝遗(yí)德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以 塞(sè)忠谏之路也。
宜,应该。 开张,扩大。 以,来。 光,形作动,发扬光大。遗,遗留。 恢宏,发扬、扩展。 之,的。 妄自菲薄,随意地看轻自己。 引喻失义,说话不恰当。 以,以致。 塞,堵塞、阻塞。
(陛下)您确实应该广泛听取(群臣的)意见,来发扬光大先帝遗留的美德,发扬有志之士的勇气,不应当随便看地轻自己,说说话不恰当,以致堵塞了忠诚进谏的道路。
宫中府中,俱 为一体,陟(zhì)罚臧(zāng)否(pǐ),不宜 异同。
俱,全,都。 为,是。 陟,提拔、晋升。 臧否,赞扬和批评。 宜,应该。 异同,这里指不同。
皇宫和丞相府中,都是一个整体,晋升、处罚,赞扬、批评,不应该不同。
若有作奸犯科 及 为忠善者,宜付有司论 其 刑赏,以 昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
作奸犯科,做奸邪的事,触犯科条。 及,和。 为,做。 付,交付。 论,判定。 其,代词,指他们。 刑,罚。 以,来。 之,的。 偏私,偏见私心。 内外异法,宫内和丞相府的赏罚标准不同。
如果有做奸邪事情、触犯科条的人和做忠诚善良事情的人,应当交给主管的官员判定他们受罚或者受赏,以显示陛下公平清明的治理,不应当有偏见和私心,使宫内和丞相府的赏罚标准不同。
侍中、侍郎郭攸(yōu)之、费祎(yī)、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔 以 遗(wèi)陛下。
良实,形做名,忠良诚实的人。 志虑忠纯,志向和思虑忠诚纯正。 是以,因此。 简拔,选拔。 以,来。 遗,给予。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,这些都是忠良诚实的人,他们的志向和思虑忠诚纯正,因此先帝选拔他们给予陛下。
愚 以为宫中之事,事无大小,悉 以 咨 之,然后施行,必能裨(bì)补阙漏,有所广益。
愚,我,谦称。 以为,认为。 之,的。 悉,都。 以,拿。 咨,询问。 之,代词,他们。 然,这样。 行,执行。 裨补缺漏,弥补缺失疏漏。 有所广益,这里指有启发和帮助。
认为宫中的事情,无论大小,都拿来咨询他们,这样以后再去实行,一定能够弥补缺失疏漏,有启发和帮助。
将军向宠,性 行(xíng)淑 均,晓畅军事,试用 于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
性,性情。 行,品行。 淑,善。 均,公正、公平。 晓畅,精通。 试用,任用。 于,在。 之,代词,指他。 能,有能力。 为,做。
将军向宠,性情品行善良公正,精通军事,在过去任用时,先帝称赞说他有能力,因此大家评议举荐他做中部督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行(háng )阵和睦,优劣得所。
行阵,行伍、部队。
我认为军队中的事情,都拿来征询他的意见,就一定能使部队团结和睦,好的差的各得其所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也
亲,亲近。 远,远离。 所以,这里表示原因。 倾颓,衰败。
亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉衰败的原因。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨 于桓(huán)、灵也。
痛恨,痛心、遗憾。 于,对。
先帝在世的时候,每每跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝(的做法)感到哀叹、痛心、遗憾的。
侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
贞良死节,忠正贤明,以死报国。 之,代词,指他们。 之,放在主谓之间,取消句子独立性。 而,表修饰。
侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠正贤明、能够以死报国的忠臣,希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的兴隆,就可以计算着日子来等待了。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻(wén)达于诸侯。
布衣,平民百姓。 躬,亲自。 于,在。 苟,苟且。 于,在。 闻达,有名望,显贵。
我本来是个平民,在南阳亲自耕种,在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯闻名显达。
先帝不以臣卑(bēi)鄙(bǐ),猥(wěi)自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是 感激,遂 许先帝以 驱驰。
以,因为。 卑鄙,社会地位低微,见识短浅。 猥,辱,谦辞。 枉屈,屈尊就卑。 于,到。 以,拿。 由是,因此。 感激,感奋激发。 遂,于是、就。 许,答应。 以,为,替。 驱驰,奔走效劳。
先帝不因为我社会地位低微,见识短浅,降低身份委屈自己,三次到草庐来拜访我,拿当时的时局大事李询问我,因此我感奋激发,就答应为先帝奔走效劳。
后值 倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有(yòu)一年矣!
值,遇到。 倾覆,这里指兵败。 于,在。 尔来,自那时以来。 有,同又,用于整数和零数。
后来遇到兵败,在兵败危难的时候,我接受重任奉行使命,自那时以来已经有二十一年了。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
临,将要。 以,把。
先帝深知我做事谨慎,所以临终时把国家大事托付给我。
受命以来,夙(sù)夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡(dù)泸,深入不毛。
夙夜,早晚、日日夜夜。 效,效果。 以,以致。 不毛,指贫瘠、未开肯的地方。
我接受遗命以来,早晚忧愁叹息,唯恐先帝托付给我的大任没有效果,以致损伤先帝的英明,所以我五月率兵南渡泸水,深入贫瘠、未开垦的地方。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶(shù)竭驽(nú)钝,攘(rǎng)除 奸凶,兴复汉室,还于旧都。
兵甲,武器装备。 奖,鼓励。 三军,军队。 北,向北。 庶,表示期望。 驽钝,比喻才能平庸。(驽,劣马。钝,刀刃不锋利。) 攘除,排除、铲除。 奸凶,奸邪凶恶的敌人。 于,到。
如今南方已经平定,武器装备充足,应当鼓励和统率全军,北伐平定中原,我希望竭尽自己平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,复兴汉室,迁归到原来的都城。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
所以,用来。 而,表并列。 之,的。
这就是我用来报答先帝并尽忠陛下的职责本分。
至于斟酌 损 益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
斟酌,考虑可否。 损,损害。 益,益处。
至于(处理事务)斟酌利弊,毫无保留地进献忠言,那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以 告先帝之灵。
以,把。 效,成效。 效,实现。 以,来。 告,祭告。
希望陛下把讨伐奸贼,兴复汉室的任务托付给我;如果没有成功,就治我的罪,来祭告先帝的灵魂。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以 彰 其 咎(jiù)。
兴,发扬。 之,的。 则,就。 慢,怠慢、疏忽。 以,来。 彰,揭示。 其,代词,他们。 咎,过失。
如果没有发扬圣德的话,那么就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,来揭示他们的过失。
陛下亦宜自谋,以咨诹(zōu)善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
以,来。 诹,询问。 雅言,正确合理的言论。 深,深切。
陛下也应该自行谋划,来询问治国的好方法,明察和采纳正确合理的言论,深切追念先帝遗诏中的旨意。
臣不胜受恩感激。
胜,尽。
我也就受恩感激不尽了。
今当远离,临表涕 零,不知所言。
当,正当。 临,面对。 涕,眼泪。 零,落下。
如今(我)正当离朝远征,面对此表流下眼泪,不知说了些什么。
三、文言现象
(一).古今异义词
开张圣听 古:扩大。 今:表示商店开始营业。
先帝不以臣卑鄙 古:社会地位低微,见识短浅。 今:言行恶劣;不道德。
由是感激 古: 感奋激发。 今:感谢。
未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古:痛心、遗憾。 今:极为憎恨或悔恨。
愚以为宫中之事 古:我,谦称。 今: 愚笨,傻
临表涕零 古:眼泪。 今:鼻涕。
陟罚臧否,不宜异同 古:指不同(偏义词) 今:不同和相同。
此诚危机存亡之秋也 古:时候 今:秋季
此先汉所以兴隆也 古:文中表示原因。 今:表结果的连词。
(二). 通假字:
必能裨补阙漏: 阙:通“缺”,缺点
是以先帝简拔以遗陛下 简:通“拣”,挑选
尔来二十有一年矣: 有:通“又”
(三). 一词多义:
1、遗 是以先帝简拔以遗(wèi)陛下 给予
深追先帝遗(yí)诏 遗留
2、效 恐托付不效。 动词,奏效,成功
托臣以讨贼兴复之效 名词,功效
3、所以 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 用来……的事
此后汉所以倾颓也 ……的原因
4、行 性行淑均 xíng名词,品行
行阵和睦 háng 名词,队伍
然后施行 动词,做,执行
5、为 俱为一体 是
作奸犯科及为忠善者 做,行
众议举宠为督 做,担任
6、道 中道崩殂 名词,路途
以咨诹善道 名词,方法
7、论 宜付有司论其刑赏 动词,判定
每与臣论此事 动词,谈论
8、临 故临崩寄臣以大事也 副词,将要
临表涕零 动词,面对
9、忠 忠陛下之职分也 动词,效忠
进尽忠言 形容词,忠诚的
10、于 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 介词,对
欲报之于陛下也 给
受任于败军之际 介词,在
忠志之士忘身于外者 介词,在
躬耕于南阳 介词,在
三顾臣于草庐之中 介词,在
闻达于诸侯 介词,在
还于旧都 到
11、以 以光先帝遗德/以昭陛下平明之理/以咨诹善道/以彰其咎
连词,表目的,来,用来
以塞忠谏之路/以伤陛下平明之理 连词,表结果,以致
悉以咨之 拿来
咨臣以当世之事 拿
先帝不以臣卑鄙 因为
是以众议举宠为督 因此
临崩寄臣以大事/愿陛下托臣以讨贼兴复之效 介词,把
遂许先帝以驱驰 助词,无实义,可不译
(四)、词类活用
1、以光先帝遗德 名词作动词,发扬光大
2、恢弘志士之气 形容词作动词,发扬,扩展
3、亲小人,远贤臣 形容词作动词,亲近;疏远
4、攘除奸凶 形容词作名词,奸邪凶顽的人
5、北定中原 方位名词作状语,向北
6、则责攸之、讳、允等之慢。 形容词作动词,怠慢。
7、此皆良实。 形容词作名词,善良诚实的人。
8、优劣得所。 形容词作名词,才能高的人和才能低的人。

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