八上史社第一至第四单元复习提纲(初三总复习)

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八上史社第一至第四单元复习提纲(初三总复习)

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姓名:__________ 学号:______ 观澜中学九年级历史与社会总复习学案
八上史社第一至第四单元复习提纲(初三总复习)
第一单元《史前时代》
1、在从猿到人转变过程中,自然条件的变化,直立行走、劳动、火的使用都发挥了重要的作用,其中最重要的是劳动。;因为,直立行走,手的形成、语言的产生、人脑的形成,都离不开劳动。人类诞生的重要标志是(直立行走),
2、制造工具是人类特有的本领,如果以制造和使用石器为人类诞生的标志,人类已有二三百万年的历史。
3、人们把没有文字记载的历史时期叫史前社会,它包括旧石器时代和新石器时代,前者是指制造和使用打制石器的时代,后者是指制造和使用磨制石器的时代,这一时代人类还学会制造陶器。新石器与旧石器相比新在(磨制石器,发明陶器,农耕畜牧出现)
4、大约在一万的年前,在一些自然条件适宜的地区,人们经过长时期的探索,发明了原始的农业和畜牧业,我国是世界上最早培育出水稻和粟的国家,世界上最早的农业村落出现在西亚。
5、传说时代有很多描绘英雄人物重要史诗,其中有代表性的是西亚的《吉尔伽美什》和古希腊的《荷马史诗》。
6、我国是迄今为止世界上发现远古人类遗址最多的国家,主要有:元谋人(约170万年前,是我国境内已知最早的人类);北京人(约70万到20万年前);山顶洞人(约3万年);蓝田人(约一百万到五十万年前)
7、填表传说在黄帝之后很久,在黄河流域又出现了三个杰出的部落首领他们是尧、舜、禹。他们都是通过民主推选的方式当上联盟首领的,历史上把这种部落联盟推选首领的办法叫禅让制。
8、三过家门而不入,带动人们的治水英雄是禹,他采有的治水方法是疏导,治理的区域是
黄河流域。
表一: 北京人和山顶洞人
北京人 山顶洞人
发现地点 北京周口店 北京龙骨山山顶洞穴
距今年代 70-20万年 3万年
外貌特征 是人了,但保留猿的特征 与现代人基本一样
生产状况 使用打制石器,以采集、狩猎为生,使用天然火 已经掌握磨制石器与钻孔技术,除采集与狩猎外又学会捕鱼,会人工取火
社会组织 群居,比较松散 以血缘关系结合为氏族
表二:河姆渡遗址与半坡遗址
遗址 生活区域 自然特征 建筑形式 粮食作物 饲养动物 制作陶器
河姆渡遗址 长江流域 气候湿润 干栏式 水稻 牛 黑陶
半坡遗址 黄河流域 气候干燥 半地穴式 粟 猪 彩陶
相同点 都生活在新石器时代,使用磨制石器和陶器,会建筑房屋,建立了村落,过定居生活,从事原始农业和畜牧业。
人物 黄帝功责 炎帝功责
传说 建造宫殿,发明车船,制作衣裳,教人打井,让手下发明文字、历法,算术、音乐,妻子是嫘祖发明养蚕技术 教人农耕,尝遍百草,发明医学,发明陶器,开辟集市。号神农。
为什么称为中华民族的人文初祖 黄、炎部落通过战争定居中原后,共同开发黄河中下游,经过长期发展,形成日后华夏族的主体。因此,炎帝和黄帝被称为华夏族的人文初祖。
表三:炎帝和黄帝(17页)
第二单元《得天独厚的大河文明》
古中国
公元前2070年禹建立我国第一个王朝——夏,其采取划定九州,铸造九鼎,杀防风氏、接受朝贡等方法加强王权。其儿子启继位后,建立军队、设置监狱、制定刑法。启开始王位的世袭制代替了禅让制。
第四单元《农耕文明时代(下)——绵延不绝的中华文明》
朝代顺序:西周——东周(春秋时期、战国时期)—— 秦——西汉— 东汉—— 魏蜀吴三国—— 西晋——东晋——南北朝——隋——唐——五代十国——宋辽夏金——元
第一课《从封邦建国到一统天下》
1、本课的时间顺序:
前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,定都镐,史称西周;前770年,周平王迁都河南洛阳,史称东周;东周分为春秋、战国两个时期,春秋(前8世纪到前5世纪,因《春秋》一书而得名),战国(前5世纪到前3世纪,因《战国策》一书而得名);前221年,秦王蠃政统一中国,建立中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。
2、西周建立后,统治阶级以分封制、宗法制及礼乐制度(统称礼乐文明)为工具来维护统治,稳定秩序。其中宗法制是分封制的基础,它是以血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度,周天子的王位由他的嫡长子继承,其它诸子只能封为诸侯。
3、“春秋五霸”是指:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王;或:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。其中最先称霸的是齐桓公,任用管仲为相,打着“尊王攘夷”的旗号,在葵丘召集诸侯会盟,确立了霸主地位。“战国七雄”是指秦、楚、燕、齐、赵、魏、韩。它们的方位是:齐秦楚燕赵魏韩,东西南北在中间。
4、春秋战国时期,农业生产开始使用铁制农具和牛耕技术,促进了生产的发展,提高了生产效率。战国时期,各国为增强实力,称霸天下而纷纷变法,李悝在魏国变法,吴起在楚国变法,影响最大是商鞅在秦国的变法,商鞅变法前“立木取信”。
5、商鞅变法的时间:公元前356年。
内容:
1)废除土地国有制,承认土地私有,可以自由买卖;2)奖励农耕; 3)奖励军功;4)建立县制;5)编制户口。
作用:商鞅变法,全面彻底,秦国从此强盛起来,成为战国后期实力最强的国家,为后来统一六国奠定了基础。
6、诸子百家与“百家争鸣”
学派 代表者 主要主张或著作
儒家 孔子 核心思想是“仁”的思想。主张以“德”教化人民,以“礼”治理国家。克己复礼指的是加强个人修养,使自己的言行举止符合社会规范。“有教无类”“因材施教” “学思结合”“己所不欲,勿施于人”,被尊为“至圣”。(《论语》)
孟子 主张实行“仁政”,提出“民贵”“君轻”思想。“富贵不能淫……”的道德准则。(人与自然和谐相处)
道家 老子 主张“无为”,顺应自然。(辨证的思想)
墨家 墨子 主张“非攻”,“兼爱” 互助友爱,视人之身,若视其身。
法家 韩非子 主张“法治”,强化中央集权,以严刑峻法治理百姓。与儒家主张相反
兵家 孙子 著有《孙子兵法》,“世界古代第一兵书”。“知已知彼,百战不殆”
孙膑 著有《孙膑兵法》 “事备而后动”
7、孔子教育思想的主要内容有哪些?(1)有教无类(注重教育的公平性);(2)因材施教(针对不同的教育对象,采取不同的教育方法);(3)启发式教学(强调教育者发挥调动教育对象的学习积极性和主动性)(4)学思结合、温故知新(学习方法)(5)不耻下问(虚心向学)(6)注重道德教育(克己复礼)……。
8、前230年到221年秦王蠃政灭掉六国,定都咸阳。秦始皇巩固统一的措施有:
政治上:采用“皇帝”称号,自称“始皇”建立起中央集权的官僚制度。中央设三公九卿,三公即丞相、太尉、御使大夫,在地方废除分封制,把全国划分为郡和县,由中央直接进行管辖。
文化上:统一文字,以小篆作为标准文字,后又演变成隶书;
经济上:统一的货币,以圆形方孔钱为主,统一度量衡;
思想上:采纳丞相李斯建议,进行 “焚书坑儒”, 加强了思想控制;
交通上:大修驰道,统一车轨;
军事上:北击匈奴,修筑“万里长城”;南抚越族,开凿灵渠。
影响:建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建制国家。(夏朝是中国历史上第一个奴隶制国家)。
第二课《汉唐盛世》
1、前209年,陈胜、吴广起义,是第一次大规模的农民战争,打击了秦朝残暴统治。继之而来的汉帝国包括西汉和东汉。
2、经过文景之治后,到汉武帝时,进入鼎盛时期,汉朝在政治、经济、军事、思想上实现了新大一统局面。原因有:
(1)政治上:汉武帝颁布推恩令,削弱诸侯封地和势力,加强监察制度,加强皇帝权威;选拔人才。
(2)思想上:采纳儒生董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育。
(3)军事上:派卫青、霍去病北击匈奴,解除汉朝北部边患。
(4)外交上:派张骞两次出使西域,开通丝绸之路;前60年,设立“西域都护府”,使西域归入西汉版图。
3、丝绸之路:
(1)在汉代,人们把玉门关、阳关以西,包括今天新疆、中亚以及更远的地区称为西域。
(2)张骞通西域以后,开通了一条从长安向西,经过河西走廊、敦煌,通往中亚、西亚、直达罗马的交通大道,中国的丝绸、瓷器等物品可以运到古罗马。这条沟通中西交通的陆上要道就是“丝绸之路“。
(3)怎样理解丝绸之路的重要作用?沟通了亚欧两大洲;丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道。除了丝绸,中国的瓷器、铁器、漆器等商品也是通过这条道路运送到西方。而西方商人把毛皮、香料、药材、珠宝等物品运到中国;丝绸之路也是东西方文化交流的桥梁。唐代流行的马球游戏,就是从波斯传入中国的。
4、北魏孝文帝改革的内容与意义?
(1)内容:迁都洛阳;学汉语;改汉姓;穿汉服;用汉律;与汉族通婚。
(2)意义:适应了社会经济的发展,鲜卑族人学习中原文化,加快了北方民族融合的步伐。
5、结束南北朝对峙局面的朝代是隋朝,建立时间581年,统一南北是在589年,建立者杨坚(隋文帝)
6、隋朝开创了一种选拔人才的制度是什么?
答:科举制,通过考试来选拔官员,强调一才能作为选官的标准,是一种相对公平的选拔制度,为读书人创造了相对平等的竞争机会,为社会发展提供了更多的人才。
6、何谓“贞观之治”? “贞观之治”是如何出现的?(唐太宗巩固政权的措施有哪些):
(1)唐太宗在位的贞观年间,政治比较清明,经济得到恢复与发展,民族关系融洽,社会安定,国力强盛,被史家誉为“贞观之治”。
(2)如何出现的(措施):
1)吸取隋亡教训,提出“水能载舟,亦能覆舟”;
2)善于用人,虚心纳谏;
3)沿袭和完善隋朝三省六部制度,提高行政效率,加强中央集权;
4)完善隋朝科举制度,重视人才培养和选拔;
5)重视农业生产,减免租赋,促进了经济的恢复发展。
6)对少数民族一视同仁,民族关系融洽。
6、何谓“开元盛世”? 唐朝由盛到衰的标志是什么?
(1)贞观时期开创的帝国新政,经过中国唯一女皇帝武则天的发展,称有“贞观遗风”,再到唐玄宗时达到鼎盛,史称“开元盛世”。
(2)唐玄宗统治前期,任用贤臣,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期。
(3)“安史之乱”是唐由盛到衰的转折点。
7、“三省”、“六部”各指什么? 有何进步性? “三省”指:中书省(负责替皇帝起草诏令)、门下省、尚书省(下辖六部,负责政令执行);“六部”指:吏、户、礼、兵、刑、工。进步性:三省共商国事,提高了行政效率,相互合作和牵制,加强了中央集权。
8、盛唐气象的表现:
(1)农业:使用筒车、曲辕犁 ,农业发展。
(2)手工业:丝织业、瓷器、唐三彩;
(3)商业:经商成为一种重要职业。珠宝业成为长安第三大行业。
(4)城市:长安是著名大都市,是各国交流的中心。“唐装”“唐人街”表明了唐朝的繁荣和巨大的国际影响力。
9、盛世文化
文化 典型代表 历史地位或特点
盛世文化 史学 司马迁《史记》 我国历史上第一部记传体通史
诗歌 李白 “诗仙”
杜甫 “诗圣”
书法 王羲之、颜真卿 王(“书圣”),颜(颜体)
绘画 顾恺之、阎立本 顾(擅长人物画),阎(擅长人物故事画)
雕塑 卢舍那佛 龙门石窟中最大的像
宗教 佛教 玄奘、鉴真 佛教自西汉末年(公元前后),传入中国,再由中国传入朝鲜、日本。玄奘:印度取经,著《大唐西域记》;鉴真到日本传播佛教
道教 产生于东汉末年,尊老子为教主,以《道德经》为经典
10、大运河:
(1)隋朝大运河为隋炀帝所开凿。以洛阳为中心,分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系;
(2)经过的省级行政单位有:北京、天津、河北、河南、山东、安徽、江苏、浙江。
(3)积极作用:大运河的开通,有力地促进了南北经济、文化的交流和发展;以运输粮食为主,解决了南北交通,沿线城镇迅速繁华起来;大运河有利于维护国家统一和加强中央集权;隋唐以后继续发挥着贯通南北的作用。
(4)消极作用:大运河的开凿,隋炀帝的巡游加重了人民的负担,激化了阶级矛盾,加速了隋朝的灭亡。
第三课《多元文化的交融与世俗生活》
1、本课的时间脉络
唐朝灭亡——五代十国——北宋统一中原的南方——辽宋夏金——元的大一统
2、北宋与南宋
起止时间 首都
北宋 960--1127年 东京
南宋 1127年--1276年 临安
3、两宋特点:民族政权并立,农耕与游牧文化在相互征战与议和中碰撞、融合。
政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城
辽 10世纪初 阿保机
北宋 960年
西夏 11世纪前期 元昊
金 12世纪初期 阿骨打
南宋 1127年 赵构
4、北宋与哪些民族政权对峙?
北宋与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏对峙.
1004年,辽宋在澶洲大战,宋真宗采纳宰相寇准的建议,宋军获胜。双方议和,史称“澶渊之盟”。它维持了相对和平的局面,带来了宋辽间一百多年的和平。与西夏之间也通过议和方式保持友好相处的局面。
5、南宋与哪个民族政权对峙?金掳走徽钦二帝,北宋灭亡;南宋建立,定都临安。岳飞是著名的抗金将领,他率领“岳家军”,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”, 1140年,在河南郾城大捷。高宗以“莫须有”罪名杀害岳飞。1141年,宋金议和,南宋对金称臣。宋金南北对峙局面形成。
(3)是哪个政权结束了两宋时期的分裂对峙局面?
答:是蒙古族军队先后灭亡了西夏和金,1271年,忽必烈建立元朝,1276年,灭亡南宋,统一中国
6、两宋时期,农牧文化的碰撞、交融
(1)交融的历史背景:契丹、党项、女真南下过程中,遭中原军民反抗,被迫放弃野蛮落后的做法,吸收中原农耕文明。
(2)交融的表现:
政治上:游牧民族仿效中原王朝的政治制度、科举、典章 。
经济上:游牧民族革除北宋赋役制度的弊端,减轻人民负担。
文化上:农牧民族仿效汉字创建文字,在语言文字、社会风俗、文化观念等方面与汉族逐渐融合,中华文明更加多姿多彩。
7、全国经济重心转移的过程和原因过程:魏晋时期,北方人民南迁,江南得到开发;隋朝大运河的开通,加快了南方经济发展;唐朝后期经济重心开始向南转移;南宋时,经济重心完成了从黄河流域到长江流域的转移。原因:北方战乱频繁,社会经济破坏严重;北方人口南迁带去劳动力和先进生产技术;南方优越的自然地理环境等。
8、两宋时期,中国经济发展的表现;
典型代表及特点 其它
农业 先进生产工具秧马;优良品种占城稻;南宋时,“苏湖熟,天下足” 北宋,交子是世界上最早的纸币;济南刘家功夫针铺商标是我国目前发现的最早的商标;元朝在世界上最早推行纯纸币流通。
手工业 北宋兴起的景德镇,成为著名“瓷都”;孩儿枕
城市 封闭的坊市格局被打破;大都、汴京、临安成为百万人口的大都会
商业 汴京商业中心富商云集;夜市、早市出现;北宋汴京成立了世界最早的专业消防队。
9、科技成就
(1)火药在宋元时期被广泛用于战争,是人类战争史上的转折点。
(2)隋唐时,发明了雕版印刷术,北宋时,毕升发明了活字印刷术,为近代印刷术的发展奠定了基础。元代王祯发明了转轮排字盘。近代德国人谷登堡发明印刷机,中国王选发明汉字激光照排系统,使印刷业进入了“光和电”的时代。
(3)宋朝时制成了指南针,并开始用于航海事业,南宋时又发明了罗盘针。
(4)元代妇女黄道婆,从黎族人学会棉纺织技术,使松江成为“衣被天下”的棉纺织业中心。宋元以后,人民的主要衣料是棉布。
(5)宋元时期,中国古代 发展达到高峰。英国思想家培根指出,中国有三种发明改变了世界,第一种大文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,这三种东西分别是 , 、 。
10、宋元时期海上贸易发达表现在哪里?
答:宋元时期“海上陶瓷”之路贸易频繁,陶瓷取代丝绸成为中国文明的象征,泉州是著名的港口;元朝,马可 波罗来华,著《马可 波罗游记》。元时期,交通发达,我国很多科技文化成就这时传到世界各地。
11、明朝强化皇权的措施。清朝的疆域和闭关自守。明清时期的文化专制。
(1)明朝强化皇权的措施有哪些?
答:明太祖朱元璋废丞相,由六部分理朝政,设锦衣卫、东西厂特务机构,监视臣民。
(2)清朝的疆域
答:清朝疆域东临太平洋,东北至外兴安岭,包括库页岛,北接西伯利亚,西北达巴尔喀什湖北岸,西跨葱岭,南至南海诸岛,东南到台湾及钓鱼岛、赤尾屿等(八下P37),清朝的疆域奠定了今天我国多民族国家疆域版图。
(3)清朝时实行什么对外政策,有什么危害?
答:闭关自守的政策,只准广州一地对外贸易,这种政策导致中国对西方资本主义的兴起一无所知,中国开始落后于西方。
(4)明清时期的文化专制措施有哪些?
答:明清八股取士,在“四书”“五经”范围内命题,考试文体为八股文。这种科举考试扼杀了人才,钳制了人们思想。清朝大兴文字狱。
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