资源简介 期末考试复习1、当来自周围的评价与自己的看法不一致时,我们应该怎么办?一方面,我们要认识到个人的成长离不开社会,需要借助社会这面镜子,通过与别人的比较,评价来从多角度、全方位地了解自己。另一方面,别人对自己的评价也可能不一致,所以,我们自己应该学会正确对待这些评价,把别人的评价作为一个了解自我的参照,但又不盲从别人对自己的评价,人云亦云。2、著名的社会活动家雷洁琼是怎样养成正直、真诚、富于爱心、同情人民的性格提点的?这说明了什么?(1)家庭是人生第一所学校,父母是第一任老师,雷洁琼从小受到良好的家庭教育和家庭影响,能够自强不息。(2)说明和睦、关爱、健康的家庭关系有利于我们青少年的成长,良好的家庭环境对我们会产生积极、正面的影响。3、《熊和两个旅人》。有两个人一起旅行,在路上忽然遇到一只熊。其中一个人很快地爬上树上,躲在枝叶里。另一个人来不及逃避,只好躲在地上,他停止呼吸,装成死人的样子。熊走上前来,用鼻子嗅他的全身,以为真的是一个死人。因为熊是不吃死人的,于是跑开了。等熊走远了之后,那人从树上下来,开玩笑地问他的朋友说:“熊在你耳旁和你说些什么呀?”另一个人回答说:“这只熊给我一个忠告,教我不要再和临难相弃的朋友一同出游。”这个故事给你的启示是什么?(8分)要建立真正的友谊,首先要真诚守信,患难与共,在交友的过程中我们应注意以下的原则:要交益友、诤友,不交损友,真正的友谊只是在益友和诤友之间才存在。材料中的那个爬上树的人在患难之时不管朋友的死活,缺乏必要的诚信,不是真正的朋友。4、黄妮生长在一个温馨的家庭中,小学成绩一向名列班级前茅。通过努力,她很顺利地进入重点中学。但在那里,她只能成为一名中等水平的学生。于是她开始感到苦恼,情绪低下,不再一如既往地努力了,成绩日益下降,最后只得辍学。(1)使黄妮辍学的根本原因是什么?她缺乏健康的自我意识,没有健全的心理品质,经不起挫折的打击,失去了勤奋努力的意志。(2)如果你是她的好朋友,你会怎样规劝她?规劝的主要内容:要调整心态,正确认识自己的能力水平,摆正自己的位置,自强、自立,重新振作起来,以健康的心态投入到学习中去。5、小华说:“我妈妈老是唠叨,使我非常心烦。前天我社会考得特别好,老师表扬了我。我兴致勃勃地回到家,却因为换下的鞋没放端正,从书架上取下的书没有还原等琐碎的事招来妈妈喋喋不休的教训,把我的好心境全破坏了。每一天回家,我就生活在唠叨的空气里,妈妈一会儿说我磁带声音放得太响,一会儿说我坐过的椅子没放端正。妈妈这么多的清规戒律,真使我心烦极了。可她还振振有词地说:‘我就是要你养成这些好习惯!’”(1)小华妈妈的这些习惯在原则上是否错误?错误(2)你认为小华是否应该按照妈妈的要求去做?为什么?小华应该按照妈妈的要求去做。因为无论处在什么环境,我们都不应该以自我为中心。家庭也是一个集体,有许多习惯是需要家庭成员互相理解共同遵守的。遵循这些习惯有助于我们养成理解他人,关心他人的品质和豁达的胸襟。6、班级的黑板报轮到王艳出刊,她的同桌程砚擅长画画,她们俩约好星期天上午来校出黑板报。星期天上午程砚跟着父母到亲戚家去了,没有来校。星期一上学,王艳之着黑板报说:“都是程砚,那里还留着一块空白。”程砚不以为然地说:“没关系,中午我给你画上,不就得了吗?”(1)程砚这种说法是否正确?为什么?不正确。因为程砚违背了诚信的原则。(2)此事给我们的启示是什么?诚实守信是我们做人的原则,程砚不能按时到校画画,属于违约失信,违背了交往中的诚信原则,应向王艳道歉,解释违约的原因,争取得到王艳的理解。7、简要说明:放学了,马林放下书包,准备出门,爸爸叫住了他:“你到哪里去?”“我跟同学约好了,要去踢球。”爸爸生气地说:“回家要先做作业,你怎么越来越不听话啦?……”马林左右为难。①他决定暂时答应爸爸,乘爸爸不注意时溜出去。(你觉得他的做法对吗?为什么?)马林这样做是不对的,这是一种欺骗行为,对爸爸不尊重。②他决定留在家做作业,不去踢球了。(这样做行吗?为什么?)马林这样做也是不对的,因为对同学违约失信。③假若你是马林,你打算怎么办?与爸爸沟通,争取他的理解,让他尊重你的选择,同意你去踢球。或者跟同学打个电话,向他解释原因,争取得到他的理解。8、先看图后回答问题。(1)父亲的这种教育方法对吗?为什么?不对,父亲在家的行为违背了相互尊重的原则,对青少年的成长不利。(2)图中的家庭环境对小明的性格、知识和能力会有什么影响?图中的家庭环境缺乏关爱、和谐、健康,这种家庭关系不利于小明的成长。9、某班准备组织一次登山探宝比赛活动,同学们为此活动制订了以下比赛规则:A、以小组为单位进行比赛B、线路自行选择C、要步行登山,不得搭乘任何交通工具(1)请你来设计名次确定方法:___按同一时间寻宝的多少确定名次_____ ________(2)你认为这个规则设计合理吗?如果不合理,请你在D、E处作补充,并说明理由。D、____出发的时间、地点相同__________ 理由___保证比赛的公正、公平______E、___每小组的人数、男女搭配相同_____理由____保证比赛结果尽可能公平______F、___要求每小组全体组员同时到达寻宝地点__理由___体现团队合作、互帮互助的精神___10、看图解题写出以上交通标志的含义:(6分)(1)禁鸣喇叭(2)禁止非机动车通行(3)禁止通行 (4)人行横道(5)公交线路专用车道(6)事故易发路段消防标志:安全出口 消防栓 禁止吸烟 灭火器11、规则不是无缘无故出现的,分析下列校规制定的原因?(1)教室规则?保持教室环境干净、整齐、安静(2)考场纪律?考场秩序、保证考试公平、公平、可信(3)考勤请假制度保证学生出勤率和学习效果(4)课堂规则保持上课正常秩序(5)自行车管理规定避免丢失12、交通标志是交通规则的重要组成部分。在澳大利亚学习开车,和在中国一样,第一件事要学交通规则。在交通规则的前言中写着:“学习交通规则的本质是懂得怎样和别人分享道路。”你怎样理解这句话的含义呢?自由总要以规则作为前提和保障;一个司机应该懂得和别人分享道路。如果不按照规则办事,人们的生活就会受到严重的影响,甚至危及生命,自由更加无从谈起。(2)你认为遵守交通规则有什么意义?交通法规是国家的法律规定,不遵守交通法规就是违法行为;是为了社会运行更有序、更合理,人们的生活更安全、更方便。13、我们中学生是未成年人,为了保护我们健康成长,国家还制定了《未成年人保护法》专门规定和保护未成年人享有的权利。请问未成年人依法享有哪些权利?生命健康权、受教育权、被监护权、姓名权、人身自由权14、据《质量时报》1998年6月17日报道,南京某厂一青年工人花2、3元钱在一自选商场买了一代“奇宝”饼干。吃时发现饼干内有根细小的金属丝。饼干生产厂家是联合饼干(中国)有限公司,对于这一件事不同的人有不同的处理方法。(6分)甲:一块饼干,小事情,扔掉算了。乙:尽管只是一块饼干,但事关消费者权益,去投诉。(1)、消费者遇到上诉情况,可依据什么法律保护自己的合法权益?《消费者权益保护法》(2)、你认为甲的观点对吗?为什么?不对;面对不法侵害,忍气吞声只能够助长不法商家的罪行。(3)、假如你作为消费者,被侵权后,你打算怎么办?先与经营者协商和解,不成,就请求消费者协会调解,还不成就向行政部门申诉,最后可以向人民法院诉讼。15、材料:小利刚上初中,父亲病故,母亲瘫痪在床,家庭生活十分困难,无奈之下,小利辍学去打工。当学校知道他的困境后,为他免去了部分学杂费,老师、同学并为其垫付了书费,使小利重新回到了学校。(1)小利的什么权利得到保护?小利是否可以坚持不去学校?为什么?受教育权得到维护,坚持不去是错误的,因为小利还没有完成九年义务教育规定的义务。(2)以小利的这种情况在我国还可以得到什么助救?社会救济16、答:图应拨打电话119,要讲清:报告火灾地点及火情图应拨打电话110,要讲清:报告案发地点及险情图应拨打电话120,要讲清:病人所在地及病情17、小义所在的山区小镇古朴典雅,风景优美,是一个避暑的好地方,已经成为旅游重镇,带动了本地经济发展。不久前,地质勘探队又在这里发现了丰富的矿产资源,如果开发出来,能够给当地带来可观的收入。当地政府很快批准开发矿产资源,一些矿井如雨后春笋般出现,但是影响到小镇的自然环境和文化氛围,旅游人数大大减少,当地环境也受到了破坏。小镇的群众也众说纷纭,意见不一。小义决定通过自己和同学的调查研究,提出建议,为小镇的发展做一点事情。(1) 小镇所面临的问题是(D)A、要不要发展经济的问题 B、开发矿产资源会不会破坏小镇的自然与人文景观C、当地的经济滑坡 D、开发矿产资源与保护小镇环境以及发展旅游产生了矛盾(2) 你为小义他们设计一份调查问卷,至少设计五个问题。请您在所选答案的()内画"√"1、您是否赞成开发矿产资源?赞成( ) 不赞成( ) 不确定( )2、您认为是矿产还是旅游带来的收入大?旅游( )矿产( )不清楚( )3、您认为开发矿产资源会破坏自然环境和文化氛围吗?一定会( )不会( )可能会( )4、您认为开发矿产资源与发展旅游那个更重要?开发矿产( )发展旅游( )两者都重要( )5、对开发矿产与发展旅游两者之间产生的矛盾,您有什么看法?(3)如果小义完成了调查,根据调查问卷写出了分析报告和建议,你建议通过何种途径反映他的合理化建议?至少列举出三种:1、向镇政府写信、打电话反映情况;2、向人大代表反映情况;3、通过新闻媒体发表合理化建议;18、宪法是国家最要的法律,它规定和保障所有公民的基本权利。我们初中学生都是未成年人,为了保护我们的健康成长,国家还专门制定了未成年人保护法,专门规定和保护未成人享有的权利。(1)请列举未成年人享有的权利(至少五项)(5分)生命健康权、受教育权、被监护权、姓名权、人身自由权(2)作为学生,我们应在学校里需要履行哪些义务(列举五项以上) (5分)遵守法律法规;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习,完成规定的学习任务;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。爱护环境。(3)请你谈谈权利和义务的关系。(2分)规则赋予我们应该享有的权利,但只有人人都履行了自己的义务,我们才能充分享受自己的权利。权利和义务密不可分,互相促进;没有只讲权利不讲义务的规则,也没有只讲义务不讲权利的规则。19、阅读材料,回答问题。材料一:小明是某校初二学生,其父开家长会时,看到他的成绩很差,便对他失去了信心,回家后,父亲对小明毒打一顿,然后强迫他辍学去打工,某电子厂安排14岁的小明在厂里上班。材料二:12岁的小强不幸被拐卖到某城市做童工,受到百般虐待。一天,他乘老板不备,偷跑出来,到派出所报案。在当地公安局的关心下,他平安地回到了父母身边,继续上学。(1)小明的父亲侵犯了小明的哪几项权利?生命健康权、受教育权、人身自由权小明的父亲和工厂违反了什么法律的有关规定?《未成年人保护法》(3)如果你是小明,你会怎么做?(4分)我会跟父亲先进行沟通,争取得到父亲的理解和支持;如果无效,我会请求法律对我应享有的权利进行保护。(4)小强的做法说明了什么道理?你可以得到什么启发?(5分)小强的做法说明他敢于斗争,又善于斗争,从而依法维护了自己的合法权益。青少年要学法、知法、守法、护法、既要勇于又要善于同违法犯罪做斗争;当自己的合法权益受到非法侵害时,要学会用法律的手段维护自己的合法权益。20、看西瓜价格曲线图回答问题(共6分) 西瓜价格什么时候最贵?什么时候最便宜?冬季(1、2、3、12月)时候最贵;9月最便宜(2)请你说明为什么西瓜的价格会有上述变化?夏季西瓜多、价格低;冬季西瓜少,价格高。你的生活中,还有哪些商品的价格有类似的变化?(请举二例)水果、蔬菜、时装21、阅读下列材料,回答问题材料一:十几年前,浙江省温州市曾以制售假冒伪劣产品名闻天下,给当地经济带来极大的负面影响。而今,由于温州的企业以信誉和质量为本,重塑企业形象,使温州成为我国市场经济与民营企业最为发达的地区之一,被誉为“中国鞋都”“中国服装名城”。材料二:2001年,南京冠生园用陈馅做月饼,被媒体曝光后,冠生园月饼顿时无人问津,产品销量直线下降,生产陷于停顿,最终走上申请破产的道路。(1)上述两则材料说明了什么?企业经营者只有依法诚信经营,才会有好的经济效益(2)假如你经营一家公司,公司推出的产品很受欢迎,但只有你知道产品在质量上有隐患,它可能在无形中损害用户的利益。在这种情况下,你该怎么办?请列举两条措施。改进技术;回收已经出售产品;向用户道歉元 6 5 4 3 2 1 01 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12PAGE1 展开更多...... 收起↑ 资源预览