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考点2:学会从地图和图表中获取信息
考 点 考试
要求 单元 课文内容
3、学会从地图和
图表中获取信息 C 第一
单元 综合探究一
一、从地图和图表中获取信息
⑴比例尺大小划分
⑵常用的地图
⑶学会选择合适的地图，获取所需要的信息
⑷学会选择合适的图表，获取所需要的信息
>
>
大比例尺：大于或等于1：10万
（≥1：100000）
小比例尺：小于或等于1：100万
（≤1：1000000）
⑴比例尺大小划分
图 幅 大 小 相 同 的 条 件 下
左图 右图
区域范围不同
内容详略不同
比例尺大小不同
小
大
小
大
详
略
比较：比例尺的大小
（比例尺 大）
（比例尺 小）
详
小
略
大
比例尺大小与地图内容的详略和表示范围大小有何关系？
世界政区图 中国政区图
浙江省政区图 临海市政区图
⑴请按比例尺大小排列：
⑵请按内容详略情况排列：
临海、浙江、中国、世界
临海、浙江、中国、世界
⑵常用的地图
行政区划图
交通图
北京
上海
杭州
旅游路线图
陡
坡
你知道三大人种的分布吗？
既有大范围的集中，又有小范围的散布。
秦岭
淮河
高山气候
温带大陆性气候
热帶
亚热帶
温带
季
風 气 候
根据这幅图，描述刘家窑乡土地利用变化的情况。
⑶学会选择合适的地图，获取所需要的信息
首先看地图的主题。不同的地图其功能和表示的信息侧重点不同，如地形图反映地形、地势的基本情况。
二看比例尺。比例尺大小不同，所反映的地图内容详略、区域范围就不同。
三看图例。将图例与其在图中的位置对应起来，就能了解地理事物的分布、特点等信息。
⑷学会选择合适的图表，获取所需要的信息
年 份 1949年 1960年 1970年 1980年 1990年 2000年
人口数 5.4亿 6.8亿 9.6亿 10.5亿 11.4亿 12.9亿
多种要素综合表
柱状图
曲线图
折线图
点状图
二
一
12%
23%
三
28%
四
14%
五
23%
一
12%
二
23%
三
28%
四
14%
五
23%
扇形图
气温（0C）
30
15
0
-15
-30
-45
-60
降水量（毫米）
600
500
400
300
200
100
0
1 4 7 10
上 海
读上海降水量和气温月份分配图，回答问题：
夏
6
夏
低
少
（夏季高温多雨、冬季低温少雨）
亚热带季风
⑴上海市气温最高在 季。
⑵上海市降水量最多的月
份是 月，主要集中
在 季。
⑶冬季的气温比较 ，
降水比较 。
⑷从图上可以看出，上海
市的气候特征是属于
气候类型。
根据下面表格完成下列问题：
年 份 1949年 1960年 1970年 1980年 1990年 2000年
人口数 5.4亿 6.8亿 9.6亿 10.5亿 11.4亿 12.9亿
⑴绘制新中国成立以来我国人口增长柱状图。
⑵图表中可以看出解放初人口增长过快，这样
过快的增长有什么不利影响？
⑶我国为了改善人口增长过快和素质低下的情
况提出了 基本国策。
年份
人口数
（亿）
5.4
6.8
9.6
10.5
11.4
12.9
年 份 1949年 1960年 1970年 1980年 1990年 2000年
人口数 5.4亿 6.8亿 9.6亿 10.5亿 11.4亿 12.9亿
（%）
第三产业就业人员比重
（千瓦/时）
人均生活用电消费量
读世界六大城市
社会指标比较表，
回答下列问题：
⑴第三产业就业
人员比重最大
的是 。
⑵人均生活用电
消费量最少的
是 。
纽约
北京
⑶从食品支出占消费
支出比重情况来看
市民的生活水平，
北京市民要比开罗
市民 。
⑷北京市每户居民拥
有的住房还不到
市的一半。
⑸从图表中，你还发
现了什么？
（%）
食品支出占消费支出比重
（间）
每户居民拥有住房间数
低
纽约
二、等高线地形图
1、含义
2、名称判读
⑴鸡冠山山顶的海拔高度是 米。
⑵鸡冠山山顶和E山顶的高度相差 米。
⑶从登山点出发，A、B、C三条线路最省力的是 。
⑷指出山脊、山谷、山顶、鞍部。
E
A
B
C
山脊
山谷
山顶
鞍部
300
50
A
1、完成《精讲精练》相应题目。
2、复习巩固当天所学内容。
3、自主复习下一课时的内容
（社会调查）

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