7-2-2

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  1. 二一教育资源

7-2-2

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(共13张PPT)
第七单元 走向现代化
土耳其
革命
改革


中国




土耳其
地中海
黑海
曾经的土耳其
康斯坦丁赛马场
土耳其——伊斯坦布尔历史区
索菲亚大教堂
苏莱曼清真寺
特洛伊木马
土耳其人和中国是有渊源的,
发源于中国新疆阿尔泰山一带,史称突厥。
土耳其这个国家的名字正是由“突厥”演变而来。
在鞑靼语中,“突厥”是“勇敢”的意思,
“土耳其”意即“勇敢人的国家”。
土耳其为什么会从一个地跨亚非欧的大帝国沦为“西亚病夫”?
一战时的土耳其
土耳其参
与哪个军
事集团?
结果如何?
参与了同盟国;
战后成为
协约国瓜
分的对象
1881-1938
从小酷爱军事聪明好学.
早年参加1908—1909年青年
土耳其革命;
一战期间在部队服役凭战功
历任师长军长司令但他始终
反对土耳其政府追随德国的
政策.
1918年民族危亡时刻毅
然放弃高官厚禄.
1919年5月来到游击区
肩负起民族革命的历史重任
,并组织了国民军.
穆斯塔法·凯末尔
直击土耳其英雄人物
思考:身为高级军官的凯末尔,为什么置个人得失于不顾,毅然决然地投身于领导土耳其民族独立运动的洪流之中呢?
《全球通史》:
“它之所以能够打败似乎是势不可挡的对手,是因为凯末尔富有灵感的领导,以及广大土耳其人民对他忠实的支持——他们由于1919年春希腊军队在士麦拿的登陆而空前团结。”
材料2:赢得独立和自由的土耳其仍面临着许多问题。土耳其是一个封建神权的专制国家,政教合一的专制统治阻碍着社会的发展;社会等级制度森严,重男轻女思想严重,实行一夫多妻制;文字异常复杂,全国识字的人非常少;经济文化非常落后……
材料1:1923年土耳其共和国成立后。凯末尔认为:“我们的军队所取得的胜利不能被认为能使我们的国家真正得救了。这些胜利仅仅是为我们将来的胜利奠定了基础。我们应更多地取得科学与经济方面的新胜利作好准备。”
1、材料1中横线上所说的分别指什么?
2、结合材料2说说应该从哪些方面采取改革措施,才能使土耳其重新崛起?
到处可见凯
末尔纪念像
国防检阅部队经
过凯末尔像前
土耳其国父
从凯末尔不凡的人生经历,英明果断的作风中感悟,写下你对凯末尔的评价。
(字数:50—100)
凯末尔是土耳其资产阶级革命时期杰
出的军事家、政治家,是亚洲觉醒的
杰出代表人物,无愧于“国父”的称号!
材料一:凯末尔是一位出色政治家、思想家、军事家。他参加过一战,不但积累了丰富的经验,而且掌握一支强有力的武装。
材料三:凯末尔在《告全国人民书》中明确提出:祖国领土完整不容分割;反对外国的占领与干涉;拒绝接受美国委托统治的建议。
材料四:中国同盟会对外宣言:一、所有中国此前与各国缔结之条约继续有效。二、偿还外款照旧担认。三、所有外人之既得利权一体保护
材料二:在中国。改革最快的是火和剑。孙中山奔波一世,而中国还是如此者,最大的原因在于他没有党军,故只能迁就于有武力的别人 ——鲁迅
材料五:在对付农民问题上,凯末尔多方面采取措施保护农业,使革命、改革得到了广大国民的支持;而中国的革命党人却在孤军奋战,也没有很好地解决农民问题。
革命——自由、独立改革——崛起、富强

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