资源简介

(共66张PPT)
第一单元 史前时代
站起来的祖先
达尔文生物进化论，科学解释了人类的起源
直立行走
使用打制石器的时代：
古人类分布地环境特点：
促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志：
劳动
起了极其重要的作用：
古人类生活区域：
制造工具
旧石器时代
气候温暖湿润，水源丰富 植被茂盛
最早的人类化石：
亚洲、非洲、欧洲
人类特有的劳动本领：
非洲
发现古人类化石最多的国家：
中国
我国境内的远古人类
名称 时间 地点 流域 阶梯 用火 居住
元谋人 170万年 云南元谋 长江流域 第二阶梯
北京人 70万-20万年 北京周口 黄河流域 第三阶梯 天然 群居
火， 保留猿
保存 的特征
火种
山顶洞人 3万年 北京 黄河流域 第三阶梯 人工 氏族
取火 和现代人
基本一样
A
B
C
D
第一阶梯
第二阶梯
第三阶梯
第二课 原始农业和先民家园
新石器时代
使用磨制石器的时代：
磨制石器
新在哪里
生产工具新：
新石器时代
生活用具新：
陶器
出现了定居的
村落
世界上最早的村落：
西亚地区 9千年前
我国的村落遗址
陶器
时间
地点
流域
建筑
作物
名称
7000年前
半坡遗址
河姆渡遗址
5、6千年前
浙江余姚
陕西西安
长江流域
黄河流域
干栏式
半地穴
水稻
粟
黑陶
彩陶
第三阶梯
第二阶梯
精神家园
西班牙阿尔塔米拉洞穴岩画：
原始社会出现绘画
山顶洞人的项链：
审美观念的萌芽
舞蹈纹彩陶盆：
原始社会出现舞蹈
小口尖底瓶：
科学的萌芽
河南安阳出土的骨笛和陶埙：
原始社会出现音乐
半坡出土的纺轮：
原始社会出现纺织业
第三课 传说时代文明的曙光
传说时代
古西亚的英雄史诗：
《荷马史诗》木马计故事
古希腊的英雄史诗：
《吉尔伽美什》
华夏族人文初祖：
炎帝和黄帝
炎帝的功绩：
发明耒耜、教人农耕发明医药和陶器、开辟集市（神农氏）
黄帝的功绩：
建造宫殿发明车船制作衣裳（轩辕氏）
尧、舜、禹：
推举贤能人当首领----禅让制
采用疏通的方法治理黄河
禹：
“带你走进洪荒神话”
四大文明古国
古埃及：
两河流域
古巴比伦：
西亚
犹太人的祖先：希伯来人
古印度：
南亚
佛教诞生地 阿育王
黄河---长江流域
中国：
蛋壳黑陶杯
第二单元 文明的起源
第一课 得天独厚的大河文明
公元前3000年初步统一
尼罗河流域
新月沃地
苏美尔人最先定居
汉谟拉比统一两河流域，建立国家，定都巴比伦城
公元前2500年
种植棉花
禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝
公元前2070年
公元前1600年被商所灭
印度河-恒河流域
第三课 早期国家的形成
古埃及
古巴比伦
古印度
中国
名称
尼罗河流域
城市
流域
孟菲斯
两河流域
乌尔城
印度河-恒河流域
摩亨佐·达罗城
长江-黄河流域
二里头
底比斯
古印度
古埃及
古巴比伦
中国
王权和分化社会
古埃及国王：
法老
世界四方之王：
汉谟拉比
禹的功劳：
划定九州
古印度种姓制度：
1.婆罗门
商朝的社会主体
平民
《汉谟拉比法典》：
发现最早、保存最完整的成文法典
太阳神之子
铸造九鼎
召见首领
2.刹帝利
3.吠舍
4.首陀罗
维护统治阶级利益
我国有文字记载的最早的女将领：
妇好
维护统治阶级利益
第三课 告别野蛮
文字、工程、科学
象形文字
苏美尔人楔形文字
古西亚：
古埃及：
中国商朝：
甲骨文
古埃及建筑：
胡夫金字塔（埃菲尔铁塔前最高）
古巴比伦：
古埃及：
太阳历、解剖学，分科治病 几何学
古印度：
古巴比伦：
发明了阿拉伯数字
空中花园（古代世界七大奇迹之一）
青铜器（司母戊鼎最大）
太阴历
星期制度
计时法
宗教的奥秘
古埃及广为信仰的神：
阿蒙神
古埃及人：
相信来世审判观念
产生时间：
公元前6世纪
产生地点：
古印度
支持国王：
阿育王
传播：
南传：
佛教
传往东南亚
北传：
传往中亚——中国（西汉末年）——朝鲜、日本
希腊、罗马文明
古希腊文明的开端：
爱琴文明
爱琴文明：
最早发源于克里特岛
古希腊城邦国家：
雅典：
罗马的发展阶段：
斯巴达：
罗马共和国执政官身后扈从抗的是：
王政时代-共和国时代-帝国时代
罗马帝国：
公元前27年
第三单元 农耕文明时代（上）
+
迈锡尼文明
民主制度
临海
内陆
崇尚武力
五百人议事会
公民大会
陪审法庭
法西斯
保卫民主：
陶片放逐法
屋大维
2世纪顶峰
地中海：罗马人的小澡盆
成为地跨亚非欧三洲原因：
军事征服
崇尚武力
三世纪：
东罗马和西罗马
西罗马被日耳曼人所灭
西方文化之根
西方哲学的故乡
图画：《雅典学院》
哲学是古希腊语
“热爱智慧”
法学：
西方戏剧的故乡
《十二表法》
科学家：
古希腊文化
阿基米德
杠杆原理
浮力原理
螺旋体水器
历史学家：
希罗多德
古罗马文化
是罗马法和欧洲法学的渊源
罗马法：
近代西方各国法律体系的基础
建筑：
凯旋门
竞技场
帕特农神庙
中世纪与基督教
西罗马帝国灭亡后最强大的是：
法兰克王国
查理曼加冕：
查理曼帝国
西罗马帝国灭亡后：
欧洲进入“中世纪”
三分查理曼帝国：
法兰西
日耳曼人的另一支：
英吉利王国
基督教：
时间：
第二课 欧洲中世纪与基督教文明
德意志
意大利
1世纪
地点：
巴勒斯坦
教义：
耶稣是救世主，忍受苦难，死后可以升入天堂
中世纪占统治思想：
基督教
文化教育：
被教会控制
基督教经典是《圣经》
庄园和城市
庄园经济特点：
自给自足的自然经济
庄园物品:
绝大部分自己生产，盐和铁等需购买
庄园里的关系：
农奴依附于庄园主
欧洲政治、贸易中心：
伦敦和巴黎
对外贸易繁荣的城市：
意大利威尼斯和热那亚
手工业享誉欧洲：
佛罗伦萨
保护同行手工业者利益不受侵犯：
行会
伊斯兰教与阿拉伯帝国
伊斯兰教创立：
7世纪初
地点：
阿拉伯半岛
教义：
放弃其他信仰，只信奉唯一的真主安拉
经典：
《古兰经》
伊斯兰教具有其他宗教没有的特点：
政教合一
伊斯兰教教历元年：
622年，出走麦地那
第三课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明
时间：
创始人：
穆罕默德
教徒：
穆斯林
阿拉伯半岛统一的特点：
与伊斯兰教创立、传播同步
阿拉伯帝国：
地跨亚非欧三大洲
都城：
巴格达
阿拉伯伊斯兰文化
阿拉伯伊斯兰文化成就：
1.传播了阿拉伯数字
2.清真寺建筑
3.伊德里斯绘制世界地图
4.文学著作《天方夜谭》
阿拉伯文化的特点：
领先地位和融合精神，具有先进性和包容性
阿拉伯人对世界文化的贡献：
1.传播并保存了古典文化
2.是东西方文化交流的桥梁
西周
西周的建立：
建立者：
作用：
镐
分封制
宗法制：
确立了周王的权威，扩大了周朝的控制区域
1.是分封制的基础
2.以血缘关系的亲疏远近来决定权力的继承
第四单元 农耕文明（下）
第一课 从封邦建国到一统天下
时间：
公元前1046年
周武王
都城：
西周的统治制度
礼乐制度：
制定者：
周公
三者的作用：
维护社会秩序、巩固统治
我国最早的诗歌总集：
《诗经》
东周（变革、争霸）
东周建立：
周平王
两个阶段：
春秋（BC770-BC476）
战国（BC475-BC221）
策略：
春秋时期农业发展：
铁农具和牛耕技术
齐桓公称霸：
任用管仲为相
战国七雄：
齐、楚、秦、燕、赵魏、韩
都城：
洛邑（河南洛阳）
尊王攘夷
标志：
葵丘会盟
商鞅变法：
时间：
公元前356年
人物：
商鞅
内容：
1.废除土地国有制，变土地私有，允许土地自由买卖
2.奖励军功
3.奖励农耕
4.建立县制
意义：
使秦国变得强大起来，为统一奠定了基础
儒家 春秋 “仁”；主张“有教无类”、“因材施教”
战国 主张“仁政”提出“民贵君轻”和“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”
道家 春秋 认为一切事物都有对立面且对立面能够相互转化；主张“无为”
庄子 战国
墨家 战国 主张“非攻” “兼爱”
法家 战国 提出“法治”；主张强化中央集权和君主权力，用严刑酷法统治人民
兵家 春秋 《孙子兵法》名言：知己知彼，百战不殆
战国 《孙膑兵法》
学派
代表人物
时代
孔子
孟子
老子
墨子
韩非子
孙武
孙膑
主要思想
百家争鸣作用：
有力的促进了思想文化和社会的发展
秦朝一统
时间：
公元前221年（公元前三世纪晚期）
人物：
秦始皇（嬴政）
都城：
咸阳
政治上：
建立中央集权的官僚制度
交通上：
大修驰道、统一车轨
文化上：
统一文字（小篆）
秦始皇巩固统一的措施
经济上：
统一货币（圆形方孔钱）、度量衡
思想上：
焚书坑儒
西起临洮东到辽东
北击匈奴、修建长城，南征越族、修建灵渠
我国历史上第一个统一的多民族国家：
秦朝
对后世影响深远
长城：
民族关系上：
灵渠：
沟通长江和珠江
秦朝中央集权制度
监察
军事
行政
中央和地方主要官员由皇帝直接任免
长城
辽东郡
陇西郡
象郡
南海郡
疆域四至：
东到：
西到：
南到：
北到：
南海
东海
长城
陇西
用郡来回答
东到：
南到：
西到：
北到：
辽东郡
象郡
陇西郡
长城
灵渠
长江
珠江
南海郡
广东属于：
广西属于：
象郡
评价秦始皇
1.统一中国，有利于安定人民生活和发展经济
2.建立中央集权制度，对中国历史产生深远影响
3.统一文字、货币、度量衡、车轨有利于经济文化的交流，巩固了统一
4.建立了我国历史上第一个统一的多民族国家
1.繁重的赋税徭役，严酷的刑罚，给人民造成极大灾难（暴政）
2.焚书坑儒钳（qian）制了思想，摧残了文化
功
过
新的大一统
第一次大规模的农民战争：
陈胜、吴广起义
西汉建立：
时间：
刘邦的统治政策：
1.实行分封制
2.减轻负担，注重生产
“文景之治”
文景帝时期注重生产，减轻负担，提倡节俭、以德化民
2.启用大将周亚夫平定叛乱
汉景帝：
1.采纳晁错建议，削藩，引发七国之乱
第二课 汉唐盛世
公元前202年
君主：
刘邦（汉高祖）
都城：
长安
汉武帝统治措施
政治上：
1.采纳主父偃建议，颁布推恩令
2.加强监察制度，增强皇帝权威
罢黜百家、独尊儒术（董仲舒建议）
思想上：
发展儒学，在长安设：
太学
在地方上设：
官学
从此，儒家思想成为中国古代社会的正统思想
民族关系上：
1.派卫青、霍去病反击匈奴
2.派张骞出使西域
汉与匈奴的关系
战----和----战-----和
东汉元帝时昭君出塞，为汉与匈奴友好相处作出贡献
汉代玉门关、阳关以西的地方（今新疆以及更远地方）
西域
作用：张骞出使西域使汉朝和西域各国从此建立起友好关系，交往日趋频繁
公元前138年
公元前126年
公元前60年，西域都护府的设立，新疆正式纳入西汉版图。保障了东西商路的畅通，加强了交流
政权分立与民族融合
挟天子以令诸侯：
曹操
奠定三国鼎立基础：
208年赤壁之战
三国鼎立：
220年
西晋：
短暂统一
为经济重心的南移奠定了基础
北民南迁：
北魏孝文帝改革：
根本目的：维护统治
魏
曹丕
洛阳
蜀
221年
刘备
成都
吴
222年
孙权
建业（南京）
东晋、南北朝：
分裂
内容：
1.说汉话，穿汉服、改汉姓，和汉人联姻
2.学习汉族官制、律令
3.学习汉族礼法
意义：
学习了中原地区的先进文化，大大加快 了北方民族融合的步伐
帝国新政
隋朝建立：
时间：
581年
589年，隋灭陈，统一全国
都城：
时间：618年
唐朝：
1.善于用人、虚怀纳谏
唐太宗李世民统治措施：
2.轻徭薄赋、注重农业生产
“水能载舟、亦能覆舟”
3.对少数民族一视同仁
君主
杨坚（隋文帝）
长安
君主：
李渊
唐高祖
都城：长安
魏征
尊称他为“天可汗”
4.完善隋朝的三省六部制和科举制度
科举制度：
定义：
通过考试来选拔官员的制度
评价：
以人才作为选官的标准，是一种相对公平的选拔制度
作用：
为读书人创造了相对平等的机会，为社会的发展提供了更多的人才
唐朝开设的考试科目：
进士科
“贞观之治”
起草诏令
审核
执行
提高了行政效率，各有分工既相互合作又互相牵制，改善并加强了中央集权
盛唐气象
贞观遗风 历史上唯一的女皇帝 武则天
开元盛世 唐玄宗统治前期
农业：生产工具：筒车、曲辕犁
主要表现
手工业
丝织技术高超
陶瓷业发达 越窑青瓷 邢窑白瓷 唐三彩
商业都市：长安、洛阳、成都、扬州
社会生活特点：
中西互通、胡汉交融。
主要原因
政府开明开放，统治者励精图治，任用贤人
民族关系融洽，对外交流频繁
先进生产工具的使用，科举制度选拔了人才
唐朝由盛而衰的转折点：
“安史之乱”
类别 人物 朝代 代表作 评价
史学 司马迁 西汉 《史记》 第一部纪传体通史，鲁迅称之为 “史家之绝唱，无韵之离骚”
诗歌 李白
杜甫 唐
《静夜思》
《三吏》《三别》 诗仙
诗圣
佛教 玄奘
鉴真 唐 《大唐西域记》 取经、译经交流文化
传播佛教，交流文化
道教 教主：老子 东汉 《道德经》 唐朝重视，唐玄宗为《道德经》作注
书法 王羲之
颜真卿 东晋
唐 《七月都下帖》
《多宝塔碑》 书圣
颜体
绘画 顾恺之
阎立本 东晋
唐 《女史箴图》
《历代帝王图》
石窟 唐 卢舍那佛像 龙门石窟
丝绸之路
时间：
汉武帝时期（张迁通西域后）
长安——大秦
运出：丝绸、陶瓷、铁器、漆器
起止地点：
毛皮、香料、医药、珠宝
运进：
作用：
当代的新丝绸之路：
连云港、日照港——荷兰鹿特丹港、安特卫普港
沟通了两大洲，成为东西方文化交流的桥梁。
（古罗马）
运送物资：
亚欧大陆桥
起止地点：
土耳其
长安——河西走廊——敦煌——分南北两路：
北路：从玉门关出发，经过西域、中亚，到达西亚和欧洲
南路：从阳关出发，经过西域、中亚，到达安息（波斯，
今伊朗）和大秦（今罗马），另一路则到达印度.
意大利
伊朗
阿富汗
印度
中亚
西域
敦煌
隋朝大运河
（今北京）
永济渠
洛阳
余杭
通济渠
邗沟
江南河
山阳
江都
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
涿郡
（杭州）
世界上最长的人工运河
（春秋时期）
涿郡
永
济
渠
洛阳
通
济
渠
邗
沟
余杭
江
南
河
京杭大运河（隋朝）
利：1.有力的促进了南北经济、文化的交流和发展
2.解决了南北的交通，加强了政治统治
3.使沿线的城镇迅速繁华起来
弊：隋炀帝为了开凿大运河耗费了大量的人力、物力和财力，给隋朝的人民带来灾难，加速了隋朝的灭亡
开凿皇帝：
隋炀帝（杨广）
唐后期运送物资中，最重要的是：
粮食
农牧文化的交融
五代十国：
黄河流域的五个朝代和南方以及山西的十个国家的合称
北宋建立：
时间：
与北宋并立的少数民族政权：
1.辽
契丹族
党项族
2.西夏
1127年北宋被金所灭——靖康之耻
女真族
3.金
第三课 农牧文化交融和世俗生活
960年
君主：
赵匡胤（宋太祖）
都城：
东京（河南开封）
北宋与辽的关系：
战（澶州之战）——和（澶渊之盟）
北宋主战派：
寇准
南宋：
时间：
1127年
宋高宗赵构
都城：
临安（杭州）
南宋抗金将领：
岳飞
岳家军
郾城大捷
北 宋
西夏
辽
云州
蔚州
幽州
太原
东京
黄
河
（南京）
宋、辽、西夏的边境形势
澶州
大理
吐 蕃
西州回鹘
哈拉汗
黠戛斯
斡朗改
东京
上京
兴庆
辽
西夏
北 宋
辽、北宋、西夏形势
澶
渊
之
战
1004年秋，
辽军进攻北
宋，寇准坚
决主张抵抗，
宋真宗亲征，
在澶州打退
辽军。
澶渊之盟
1005年，辽宋达成和议，辽撤兵，北宋答应送辽岁币，这就是历史上的澶渊之盟。
辽宋和议－－澶渊之盟
辽攻宋是什么性质？
澶渊之盟在什么情况下签订的？说明了什么？
北宋政府在有利的形势下签订的，
北宋统治者软弱无能
如何评价“澶渊之盟”？
一方面加重了人民的负担，对宋来说是屈辱
的盟约另一方面盟约的签订保持了一百多年
相对和平的局面，双方的经济、文化都得到
发展。
金 灭 辽 和 北 宋
1125年，辽朝灭亡
1125年，东京保卫战
1127年，“靖康之变”，
北宋灭亡
金军中流传一句话： 撼山易， 撼岳家军难。
岳家军纪律严明，冻死不拆屋，饿死不掳掠。
岳 飞 抗 金
中都
临安
淮水
大散关
宋金对峙形势
大散关
大散关
金
南宋
宋金议和与南北对峙局面的形成
1141年，宋金达成协议，规定：南宋向金称臣，东起淮水，西至大散关一线为界，以北为金统治区，以南为南宋统治区，南宋向金送纳岁币。
1271年，忽必烈（世祖）建元，1272年定都大都。
元朝
蒙古兴起：
蒙古草原上的少数民族蒙古族强大起来，铁木真（成吉思汗）建政权。
元朝建立：
1276年，灭南宋，中国统一。
元统一中国：
元朝疆域辽阔。
元朝设立了“宣政院”加强对西藏的管辖，使西藏正式成为元朝的一个行政区。
元朝在地方设行省，我国省级行政区的设立始于元朝。
蒙 古
蒙 古 的 兴 起
蒙古族长期
以来生活在
蒙古高原上，
过着游牧和
狩猎生活
元朝的建立
成吉思汗的孙子忽必烈继蒙古汗位。
1271年他正式定国号为元，次年定都大都，他就是元世祖。
元朝统一全国
蒙古（元）
1271年，忽必烈建立元朝，后定都大都
元
民族融合
元朝的统一，
促进了民族融合。
说一说：
元朝民族融合的表现有哪些？
1、边疆地区汉族与少数民族和睦相处；
2、中原和江南蒙古族同汉族杂居相处；
3、黄河流域的契丹、女真认同汉族没什么差别；
4、回族开始形成。
传统城市的新气象
农业的发展：
先进生产工具：
北宋建立了世界城市史上最早的专业消防队
手工业：
陶瓷业发达
占城稻
优良农作物品：
秧马
瓷都：
景德镇
商业：
1.城市结构发生变化
坊市格局被打破
2.东京的商业中心富商云集
3.北宋，四川地区出现了最早的纸币
——交子
4.“济南刘家功夫针铺”是我国目前发现的
最早的一枚商标
5 繁华的城市：
东京、临安、大都、苏州、泉州
世俗生活和文化
宋初统治者崇文抑武
宋代文化教育发展的原因：
1. 经济的繁荣
2.科举制度的完善越
3.印刷术的改进
宋元时期，城市中出现了大型的娱乐场所
----瓦子
有了固定的娱乐场所
----勾栏
上演的节目中最吸引观众的节目是
杂剧
正月初一定为春节和元宵节开始于：
西汉
唐诗与宋词的特点：
唐诗侧重于抒情
宋词特色是讲求诗歌的哲理性
宋词代表人物有苏轼、辛弃疾、李清照
元曲：
元曲包括了散曲和元杂剧
代表人物：
关汉卿《窦娥冤》、马致远
绘画：
张择端的《清明上河图》
古代科技的典范
1.火药：
宋元时期，广泛地用于战争
是人类战争史上的一个转折点
2.印刷术：
隋唐时期，发明了
雕版印刷术
北宋时，平民毕升发明了
活字印刷术
为近代印刷术的发展奠
定了基础，促进了文化
的传播
活字印刷术的意义：
3.指南针：
战国时期的指南仪器：
司南
宋朝时，人们制成了指南针
用于航海事业
4.服装原料的变革：
棉布代替了丝绸和麻布
明代王祯发明：
转轮排字盘
省时省力更方便
传播和改进棉纺织技术
元代的黄道婆：
松江：
棉纺织业中心
指南针的发明，极大提高了人类航海的能力，促进了中外经济文化交流，为欧洲人发现新大陆提高了导航条件。火药广泛应用于生产和生活中，增添了人们生活的趣味（如烟花爆竹），火药武器更将人类战争由冷兵器时代推进到热兵器时代，对欧洲资产阶级革命的胜利发挥了巨大的作用。活字印刷术的出现，降低了书籍的成本，大大促进了书籍和知识的传播和普及，为人类文明的发展和交流作出了巨大贡献。植棉和棉纺织技术的推广，为广大民众提供了合适的衣料，提高和丰富了人们的物质生活。
开放与交流
1.威尼斯商人
马可·波罗
《马可·波罗行记》
引起了欧洲人对中华文明的极大兴趣,激发
了他们到东方探险、寻宝的欲望。
2.海外贸易空前繁荣
泉州港
港口：
刺桐港
3.中外科技交流达到高峰
指南针、火药等科技发明在这个时期传播出去，阿拉伯的医学、天文等科学知识也传达室入中国
4.形成了一个新的民族：
回族
5.“海上丝绸之路”：
“陶瓷之路”
陶瓷开始取代丝绸，成为中华文明的象征
元朝：
春秋战国时期华夏族和周边民族的战争和融合；两汉时期汉族和匈奴等族的交住；东汉末期开始的鲜卑、羌等族的内迁，最终融合于汉族之中，不再为唐以后的史书记载，南迁的汉族也和当地土著融合；隋唐大一统局面下，汉族和周边各族政治经济文化往来密切；元代又是一个民族融合的高峰期，产生了新的民族 “回族”。
战争与和平
促进了民族融合
少数民族吸收中原先进农耕文明：
农牧文明的交往和融合的方式有：
民族融合与交往的过程：
农耕文化
汉族
游牧文化
游牧民族
征战
和议
碰撞、融合
政治
文化
经济
游牧民族仿效中原王朝的典章制度、法律制度等
游牧民族仿效中原赋役制度，从事农业生产
辽、西夏文字的笔画、结构与汉字相似
农牧文化交融的表现

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